備課組長工作職責(zé)

備課組長工作職責(zé)1

　　1、組織教師學(xué)習(xí)教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、及天津市中小學(xué)教學(xué)的.文件，明確教學(xué)目的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定分年級教學(xué)的具體要求，開學(xué)初制定學(xué)期的教研組教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，明確各年級教學(xué)進(jìn)度，并組織實(shí)施。

　　2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計(jì)劃，認(rèn)真寫好教案，并做好記錄。

　　3、有計(jì)劃地組織教師互相聽課、評課、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽本組教師的課，及時了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，提出改進(jìn)教學(xué)的意見。督促教師完成聽課計(jì)劃。

　　4、組織教師開展教學(xué)活動。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定備課組和教師個人的研究課題。每學(xué)年語、數(shù)、英教研組寫出2-3篇論文，其余學(xué)科備課組寫出1-2篇論文。每學(xué)期舉行1-2次教學(xué)研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學(xué)期6-8次。教研活動做到內(nèi)容、人員、時間三落實(shí)。

　　5、學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，每學(xué)期至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)上的專題討論。制訂青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，確立師徒關(guān)系。

備課組長工作職責(zé)2

　　備課組長是在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)所在年級的學(xué)科教學(xué)與教研工作。

　　1、 根據(jù)學(xué)科教研組工作要求，制定備課組的執(zhí)行工作計(jì)劃。學(xué)期初有計(jì)劃、期末有工作總結(jié)。負(fù)責(zé)按本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及疑難問題及時與教研組長溝通。

　�。�1）備課組整體工作目標(biāo)

　　ａ、落實(shí)教學(xué)基本目標(biāo)

　�。狻⒙鋵�(shí)教學(xué)要點(diǎn)的思路、措施

　　ｃ、確定交班考試成績目標(biāo)

　　2、 按時組織好集體的備課活動（每周一次），保證備課的時間和質(zhì)量，要有中心發(fā)言，有研討，組織學(xué)習(xí)大綱，明確教材的知識體系，明確重難點(diǎn)。做好集體備課記錄。

　　3、 跟蹤了解本學(xué)科的教學(xué)成績（三年），對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃，有工作目標(biāo)，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。

　　4、 指導(dǎo)、督促、檢查備課組每位教師的教學(xué)工作，經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽2-3節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　5、 每周查一次作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。備課組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

　　6、負(fù)責(zé)本學(xué)科試題的`編寫，確保質(zhì)量。

　　7、 組織閱卷、登分上報(bào)等工作。填寫試卷質(zhì)量分析總表。

　　8、認(rèn)真落實(shí)與本備課組有關(guān)的師徒結(jié)對工作，主持本學(xué)科年段的校級課題研究，積極組織本組教研活動，提高備課組群體教學(xué)水平。

　　9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)手段，用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高45分鐘課堂效率。

　　10、抓好學(xué)科競賽和課外活動。

備課組長工作職責(zé)3

　　備課組是各年級同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)同教材教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教學(xué)工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究和備課活動，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下：

　　1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材內(nèi)容，明確所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，熟悉所任教班級學(xué)生的情況，組織備課組教師制訂教學(xué)工作計(jì)劃，安排全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，并檢查貫徹執(zhí)行情況。

　　2.協(xié)助教研組長開展每周的集體備課活動，組織備課組教師在個人獨(dú)立的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。具體要求：(1)做到三定(定時間、定內(nèi)容、定主備人）。(2)記好“備課組活動記錄表.

　　3.加強(qiáng)各年級備課組的縱向聯(lián)系，及時調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向；組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，相互聽課(小型的、有主題的研討課），開展評議，及時分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。相互間取長補(bǔ)短，共同提高業(yè)務(wù)水平。

　　4.協(xié)調(diào)本組教師的.教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷改革教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　5.協(xié)助教研組長組織并指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)科活動，認(rèn)真抓好本年級學(xué)科的輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體，做好學(xué)閑生的轉(zhuǎn)化工作，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

　　6.協(xié)調(diào)本備課組的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

　　7.及時向教務(wù)主任、教研組長匯報(bào)本組的工作情況。

　　8.按照學(xué)校統(tǒng)一布置，協(xié)助教務(wù)處組織好校內(nèi)考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測評工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。

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