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教研部崗位說明書

時間:2020-11-13 18:48:53 崗位說明書 我要投稿

教研部崗位說明書

  教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。下面是教研部崗位說明書,歡迎參考借鑒!

教研部崗位說明書

  篇一:教研部崗位說明書

  1 組織公司主講教師根據(jù)市場需求不斷拓展新產(chǎn)品,開展教學(xué)實驗及完善工作。

  2 每周組織教師進行備課、試(空)教、聽(評)課,定期總結(jié),交流教學(xué)經(jīng)驗。

  3 根據(jù)公司發(fā)展需要,做好新主講老師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)、試用、考核工作,特別是對新主講老師的教學(xué)評估和鑒定工作。

  4 有計劃、有針對性的開展教材分析,編撰新的教材(作文教材及閱讀教材),修改現(xiàn)行教材中不適應(yīng)發(fā)展需要的內(nèi)容。

  5 組織主講老師定期對學(xué)生的照片進行修改,配合做好《神墨報》及公司網(wǎng)站作品的甄選、刊登、出版。

  6 組織培訓(xùn)主講老師上營銷開發(fā)課、進校研討課,主講公益報告會、營銷報告會、服務(wù)報告會。

  7 做好主講老師各學(xué)期的授課安排及開發(fā)活動的記載及考核。

  8 配合各教學(xué)部,組織主講教師開好每期家長會,解答家長疑惑,搞好服務(wù),做好營銷宣傳。

  9 根據(jù)公司安排定期對新員工、教師助理、主講教師開展公司教學(xué)體系培訓(xùn),作業(yè)批改培訓(xùn),教育心理學(xué)等崗位知識培訓(xùn)。

  10 配合公司及教學(xué)部完成臨時性工作。

  篇二:教研部崗位說明書

  教學(xué)部是學(xué)校教學(xué)工作的重要職能部門和具體管理部門,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與要求,進行教育教學(xué)的策劃并負(fù)責(zé)落實教學(xué)、教研、課程開發(fā)和學(xué)生培養(yǎng)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下:

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)的總策劃,對教育教學(xué)的總體實施情況和效果進行監(jiān)督并改進。

  2、組織制定全校教學(xué)計劃和實施,監(jiān)控實施過程并組織改進。具體負(fù)責(zé)審核本部教師的授課計劃,組織本部的教學(xué)工作,監(jiān)督檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實和執(zhí)行情況,按照教學(xué)日程組織安排實訓(xùn)、考試和考查。

  3、負(fù)責(zé)教學(xué)過程的安全管理。擬定教學(xué)工作計劃和各教師的學(xué)期授課計劃,組織教師開展相應(yīng)的教研活動。布置教師規(guī)范備課,認(rèn)真教學(xué)。具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作的檢查,不定期檢查課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時總結(jié),交流教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生的成績考核、登記工作。

  4、合理安排教師的學(xué)習(xí)、勞動、試講和休息時間,編制課表,負(fù)責(zé)處理教師的聽課、調(diào)課、補課、代課等項工作,組織好考試及補考工作,及時了解學(xué)生情況,定期和學(xué)生家長溝通學(xué)生在校情況。

  5、注意掌握學(xué)生思想動態(tài),及時反饋并提出加強思想工作的意見。

  6、制定學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并組織實施優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。

  7、負(fù)責(zé)課程的開設(shè)和學(xué)生編班工作。

  8、負(fù)責(zé)新課程的開發(fā)和專業(yè)教材的選用,積極組織開發(fā)校本教材。

  9、負(fù)責(zé)教育信息收集和管理工作,根據(jù)本校實際積極學(xué)習(xí)和推廣先進的教學(xué)理念,為教師提供信息和教育科研情報資料。

  10、負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)的策劃,組織實施,監(jiān)控實施過程和效果并改進。提出師資配置計劃,協(xié)助組織教師的招聘工作。具體負(fù)責(zé)對教師的配備、使用、考核、晉升、聘任、獎懲和培養(yǎng)等提出具體意見。

  11、制定教師培訓(xùn)計劃并組織實施。

  12、組織教學(xué)設(shè)備、教材的采購計劃和驗證工作。

  13、負(fù)責(zé)學(xué)校教室及室內(nèi)固定資產(chǎn)、教具的管理。

  14、組織教學(xué)競賽和觀摩活動,建立與管理教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成績檔案。

  15、匯總審核教師系列工作量,負(fù)責(zé)學(xué)生作息時間及節(jié)假日的安排,教師系列寒暑假的安排。

  16、負(fù)責(zé)協(xié)助人事部實施教職工內(nèi)訓(xùn)的教學(xué)組織工作。

  17、負(fù)責(zé)及時將開課情況通告行政部和銷售部門。

  篇三:教研部崗位說明書

  教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研室的各項工作,并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是:

  1.年初制定教研室年度工作計劃,并認(rèn)真組織實施。年末檢查工作計劃落實情況,寫出工作總結(jié)。

  2.組織本教研室成員認(rèn)真制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,選編教材和教學(xué)參考書,編制、審核教學(xué)進度表。

  3.安排本教研室成員的課堂和實驗教學(xué)、科研工作任務(wù),檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。

  4.制定并實施本教研室的師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)計劃。

  5.負(fù)責(zé)本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期末考試過程中,按照學(xué)院和系的安排,組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。

  6.定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學(xué)、專題報告、研究教學(xué)方法、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等)。每學(xué)期聽課5—8節(jié)。

  7。制定并組織實施教研室科研計劃,組織教師積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動,組織申報、研究教學(xué)、科研課題。

  8.負(fù)責(zé)本教研室人員的考核,核定教學(xué)、科研工作量。

  9.在系領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新教師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。

  10.收集本教研室人員對學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見和建議,做好反饋工作。

  11.自覺接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷改進教研室工作。

  12.完成學(xué)院和系交辦的其它工作。

  篇四:教研主管崗位職責(zé)

  1、采集、整理與當(dāng)?shù)刂行W(xué)同步的教育教學(xué)信息,發(fā)布或者傳遞給有關(guān)部門。 2、建立并逐步豐富學(xué)大教育各學(xué)科題庫(小、初、高各年級的各個主要學(xué)科如:數(shù)學(xué)、語文、外語、物理、化學(xué)等)。 3、聘請外部專家,為公司教師作專題講座,開闊教師視野,提高教師對個性化理念的認(rèn)識,從而提升學(xué)大個性化服務(wù)水平。 4、部分應(yīng)聘老師復(fù)試。 5、建立健全常規(guī)教育教學(xué)和教科研制度,并監(jiān)督查檢查制度執(zhí)行情況。 6、常規(guī)教學(xué)工作檢查。 7、組織教學(xué)評比及教研活動。 任職要求如下: 1、學(xué)歷資格 本科或以上學(xué)歷,重點院校教育或管理等相關(guān)專業(yè) 2、行業(yè)背景 重點學(xué)校教師或教學(xué)管理經(jīng)理 3、從業(yè)年限 5年以上 4、知識技能 了解中小學(xué)教育形勢、課改方向及歷年考試趨勢,對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有深入研究。 5、專業(yè)經(jīng)驗素質(zhì) 工作認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn);良好的溝通協(xié)調(diào)能力;扎實而深厚的書面表達能力;一定的調(diào)研和分析能力;工作計劃性強;協(xié)調(diào)和處理問題能力強;具有主動性和活力,有強烈的團隊意識

  1.完成教研中心布置的各項中心任務(wù),并組織教師參加公司的各種培訓(xùn);

  2.制定各項備課、教學(xué)、教研、培訓(xùn)管理制度與計劃,并實施完成;

  3.教師的招聘、安排與調(diào)配,新教師試講課的評價;

  4.組織師資培訓(xùn),總結(jié)推廣評優(yōu)課;

  5.對教學(xué)質(zhì)量進行全程追蹤,做好定時不定時抽查工作;

  6.開展教學(xué)常規(guī)檢查,協(xié)助完成對教師的考評,做好月小結(jié)、旬、半年、年終總結(jié)工作;

  7.規(guī)范老師的日常行為規(guī)范,全職兼職老師的管理;

  崗位職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)的教學(xué)工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);

  2、主持教學(xué)部教研工作,把握教學(xué)方向,開展教研活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平;

  3、根據(jù)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,因材施教,開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué),提升教育教學(xué)效果;

  4、組織師資培訓(xùn),總結(jié)推廣評優(yōu)課;組織教研活動,及時總結(jié)和推廣教育、教學(xué)先進經(jīng)驗;

  5、組織教師的招聘,安排與調(diào)配,新教師試講課的評價,負(fù)責(zé)所有師資管理,穩(wěn)定教師隊伍;

  6、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),學(xué)期及年度教學(xué)計劃的制定和修改,并指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作

  7、負(fù)責(zé)校區(qū)教師的激勵與考核;

  8、教學(xué)相關(guān)資訊的收集和處理等;

  9、完成上級交待的其他事宜。

  一:任職要求:

  1、國家統(tǒng)招本科以上, 教育教學(xué)管理等相關(guān)專業(yè),有多年從教經(jīng)驗者優(yōu)先;

  2、熱愛教學(xué)管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),服務(wù)意識強,對中小學(xué)

  教育及課外輔導(dǎo)行業(yè)有較深入的研究;

  3、三年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗,教育教學(xué)等相關(guān)從業(yè)背景,具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,良好的教學(xué)管理能力,有較為前沿的教學(xué)理念,良好的表達能力、應(yīng)變能力和溝通協(xié)調(diào)能力,性格沉穩(wěn),能承受一定的工作壓力;

  4、具備一定的學(xué)科知識,英語基礎(chǔ)扎實,口語標(biāo)準(zhǔn);熟練使用辦公軟件;

  5、有教材編寫及課件制作經(jīng)驗者優(yōu)先。

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  篇五:教研室主任工作職責(zé)

  教研室是學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計劃,保質(zhì)保量的按時完成系部所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。作為教研室的負(fù)責(zé)人,教研室主任應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé),搞好本教研室的建設(shè)工作從而進一步的配合和推進系部工作:

  一、教學(xué)組織管理

  1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和系部工作計劃,結(jié)合本教研室實際情況,制訂詳細(xì)的教研室工作計劃(包括理論教學(xué)、實踐教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)進修等)、教研活動計劃,并制定組織實施計劃的方案。學(xué)期末在全系會議上作出工作匯報。

  2.學(xué)年初制定出學(xué)年工作計劃或要點,學(xué)年結(jié)束要做學(xué)年度總結(jié)并向系主任匯報。

  3.根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的基本要求,按照學(xué)校以及系教學(xué)管理的規(guī)定,協(xié)助系主任落實教師教學(xué)任務(wù);組織本教研室教師討論和編寫教學(xué)大綱;選擇適合本學(xué)院學(xué)生使用的教材,并在此基礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進度計劃。

  4.本著學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的要求,結(jié)合社會對人才的需要,開拓滿足人才市場需求的新的專業(yè),并及時更新和調(diào)整現(xiàn)有的'專業(yè)。

  5.教研室要建立聽課制度。教研室主任除配合系進行教學(xué)檢查和評估外,還應(yīng)定期或不定期地進行檢查性聽課(并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》。聽課記錄表作為教學(xué)檔案交教研室以及系辦公室存檔。)及時掌握教學(xué)動態(tài)和教學(xué)情況。對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)效果優(yōu)秀的教

  師要大力表揚;對教學(xué)不認(rèn)真,教學(xué)效果差的教師要指出,并限期改正;對教學(xué)認(rèn)真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施,請有經(jīng)驗的教師給予指導(dǎo);對確實不能勝任教學(xué)的教師,要及時向系部提出整改意見。

  6.教研室主任除自己聽課外,每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩教學(xué)或教學(xué)交流、研討,并進行課后講評,共同探討教學(xué)方法的改革。

  二、課程建設(shè)與教學(xué)研究

  1.課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項工作,在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達到合格標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)生評議、同行評議、專家評議)的基礎(chǔ)上,積極配合系加大對優(yōu)秀課程的投入與開發(fā),按照優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)進行建設(shè),形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。

  2.課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。命題時出A、B兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對試題、參考答案認(rèn)真審核簽字;對任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字。

  3.教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分,教研室應(yīng)堅持開展教研活動。教研室主任應(yīng)按照工作計劃組織教師通過集體備課,開展對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討;對課堂討論、實踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究,解決教學(xué)中存在的問題。

  三、科學(xué)研究

  1.積極開展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報各項科研基金,聯(lián)系獨立學(xué)院的橫向課題研究。

  2.在科研項目研究中,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,形成團隊合力,力爭發(fā)表較高水平的科研論文。

  3.努力探索教材改革,積極組織教材的參編與合編任務(wù),不斷地培養(yǎng)本教研室教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與體系。

  四、學(xué)術(shù)交流

  1.積極參加校內(nèi)外、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動。鼓勵教研室成員撰寫較高水平的教學(xué)研究論文,在各類核心刊物上發(fā)表。

  2.主動地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平,相互交流,建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競爭的專業(yè),為招生的優(yōu)勢打下基礎(chǔ)。

  五、師資管理與師資培養(yǎng)

  1. 教研室主任掌握教研室人員的工作情況,配合系制定和落實教師培養(yǎng)計劃,包括學(xué)術(shù)方向、專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求,定期檢查落實提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實情況。同時,檢查教研室人員的工作量,做好教學(xué)評估和鑒定工作。

  2. 組織教師備課,審核教師授課計劃,檢查教師期初、期中和期末授課計劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中存在的問題,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  3、組織研究課程教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的交流,有計劃地組織開展形式多樣的教研活動,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,重視對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。

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