教研組長崗位職責

時間：2022-07-21 01:23:09 崗位說明書我要投稿

教研組長崗位職責推薦度：
相關推薦

教研組長崗位職責

　　教研組長的崗位職責是什么呢，下面YJBYS小編為大家精心搜集了2篇教研組長崗位職責范文，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

教研組長崗位職責

　　教研組長崗位職責范文一

　　1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。

　　2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。

　　3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的`時間和質量，填寫好教研活動記錄。

　　4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。

　　5、抓好本學科的常規(guī)教學

　　1) 每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。

　　2) 督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

　　3)組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。

　　6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。

　　8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。

　　9、帶領組內(nèi)同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

　　10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。

　　11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。

　　12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

　　教研組長崗位職責范文二

　　一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

　　二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

　　三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

　　四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的`作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

　　五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

　　六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

　　七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

　　八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

　　九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。

　　十、期末對本組教師的工作進行考評。

　　十一、經(jīng)常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

　　十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

　　十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

　　教研組長崗位職責范文三

　　1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨

　　和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。

　　2.根據(jù)學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢

　　查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。

　　3.根據(jù)本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期

　　教師任課安排的`建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。

　　4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，

　　組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經(jīng)常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內(nèi)容。

　　5.深入課堂，深入學生，深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組

　　的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。

　　6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各

　　個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。

　　7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外

　　活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。