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中學教導(dǎo)處工作計劃

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論何種稱謂,這些都是計劃的范疇。

中學教導(dǎo)處工作計劃1

  本學期將在第一學期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在學!皩W生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學理念、以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的教學目標、“夯實基礎(chǔ)、加強監(jiān)控、關(guān)注有效、發(fā)展特色”的教育策略的引領(lǐng)下,認真總結(jié)上學期工作的得與失。以教學常規(guī)精細化管理、“創(chuàng)智課堂”教與學研究、兩組(教研組、備課組)建設(shè)、教師培訓(xùn)、初三工作為中心工作,秉承布置-落實-檢查-反饋-改進的工作品質(zhì),力爭xx學年結(jié)束時各項工作能有提升,中考取得理想成績。

  一、常規(guī)管理

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,貫徹綠色指標精神。開齊開足各類基礎(chǔ)課、拓展課和探究課(共34課時/周),開展好“三課、二操、二活動”、“陽光體育鍛煉一小時”、“大課間活動”、“創(chuàng)新拓展日”、“城市學校少年宮”等課程與活動,保障學生全面發(fā)展。

  2、嚴格執(zhí)行市教委文件要求,杜絕向?qū)W生推薦、征訂或統(tǒng)一使用市教委規(guī)定目錄以外的教輔材料。

  3、追求教學常規(guī)管理精細化。本學期將試行《關(guān)于學校教學常規(guī)的幾項補充規(guī)定》和《關(guān)于學校教學常規(guī)考核的幾項補充規(guī)定》兩項細則,力圖使教學常規(guī)管理更加精細化。

  4、繼續(xù)對預(yù)備年級的課堂秩序、作業(yè)規(guī)范、聽課習慣等養(yǎng)成教育進行跟蹤監(jiān)控。

  5、繼續(xù)強化考務(wù)規(guī)范,提升考務(wù)品質(zhì)。對在考務(wù)中出現(xiàn)違反學?紕(wù)規(guī)定的行為給予書面告誡。同時,做好期中、期末、初三模擬以及各會考學科的考務(wù)工作,保持考務(wù)工作零差錯的工作品質(zhì)。

  6、密切關(guān)注教學質(zhì)量的發(fā)展,做好六—八年級期中、期末及九年級二模、三模教學質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)積累,提出合理可行的教學建議和改正方案,促進教學成績穩(wěn)步提升。

  7、加強教學檔案管理。按照時間節(jié)點完成各項教學材料的上交、整理和歸檔。加快檔案數(shù)字化進程,充分利用校園網(wǎng)平臺,提升教學管理效率。

  8、加速教學工作信息化建設(shè),及時完善學校網(wǎng)站的各項內(nèi)容,加強教學管理工作信息化。各類教學計劃、總結(jié)及時上傳OA平臺與學校網(wǎng)站。

  二、兩組建設(shè)

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)

  1、根據(jù)調(diào)研要求,規(guī)范教研組計劃與總結(jié)的擬定。在基于規(guī)準的要求下,教研組計劃內(nèi)容要緊緊圍繞本組學科特點和特色發(fā)展擬定,計劃中要包括組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)手段以及學生培養(yǎng)目標和培養(yǎng)策略,計劃應(yīng)具有實際操作性,教研組應(yīng)按照本組計劃有序開展各項工作。

  2、關(guān)注教研組活動的開展,提升教研活動的質(zhì)量。保障至少每月開展一次有主題的教研組活動,學校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組進行活動的觀摩和指導(dǎo)。

  3、做好教研聯(lián)合體階段收尾工作,并進行新一輪申報。

  4、以教研組為單位,開展課堂教學研討,進行課堂教學形式轉(zhuǎn)變的探索與嘗試,本學期擬開展理化生、政史地、藝術(shù)、體育四個教研組的教學月活動。

  5、充分利用復(fù)旦教育集團優(yōu)質(zhì)資源,開展教研組的聯(lián)組學習,提高我校教研組建設(shè)的水平。

 。ǘ﹤湔n組建設(shè)

  1、認真擬定備課組計劃、教學進度表及教學內(nèi)容,教案的撰寫、授課的開展應(yīng)與教學計劃和進度匹配。

  2、備課組每周開展一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人的集體備課。備課組成員應(yīng)重視集體備課活動,備課組長對備課組活動的正常開展、教學活動的有序推進、階段性復(fù)習內(nèi)容的擬定、復(fù)習卷的編制由督促、安排、分配和管理的權(quán)利。教導(dǎo)處本學期將不定期的參加觀摩備課組活動

  3、備課組內(nèi)在期中、期末考試前各開展一次同課異構(gòu)活動。

  4、本學期末將評選20xx學年度優(yōu)秀備課組并予以表彰。

  三、師資培訓(xùn)

  1、加強同各學科教研員的聯(lián)系、掌握教師區(qū)級教研活動的出席情況,書面反饋檢查結(jié)果。

  2、通過質(zhì)量監(jiān)控、開展教學研討,提高教師的質(zhì)量意識和學術(shù)能力。

  3、定期組織教師開展理論學習、幫助教師及時掌握最新的教育熱點和咨詢。

  4、繼續(xù)做好師徒結(jié)對的管理工作,開展徒弟匯報課活動。

  5、組織青年教師教學沙龍,努力促進青年教師的教學成長。

  6、學期末組織一次青年教師教學基本功比賽(試卷命題比賽)。

  四、創(chuàng)智課堂

  1、繼續(xù)組織開展創(chuàng)智課堂理論、核心要素的學習。

  2、本學期開展理化生、政史地、藝體教研組的創(chuàng)智課堂教學活動,對課堂教學形式的轉(zhuǎn)換進行本學年的第二輪探索,學期末形成創(chuàng)智課堂樣例集。

  3、聽課要求:教學管理人員聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),教師聽課不少于10節(jié),學期末全員上交聽課記錄,聽課記錄的撰寫納入教學績效考核。

  4、充分利用學校體育設(shè)施和場館,開展體育教學實踐活動。

  5、加強理化實驗教學,杜絕理化生科勞等學科的實驗以講代做,教導(dǎo)處將組織以上學科開展實驗教學課活動。

  五、初三工作

  本學期工作的重中之重是初三畢業(yè)班的教學工作,教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)上級部門的工作要求和時間節(jié)點有序有效的完成初三各項工作

  1、密切關(guān)注初三教學秩序的穩(wěn)定,協(xié)助初三年級組長和教師對學生出現(xiàn)的厭學、棄學等心理問題或以及可能出現(xiàn)的師生問題及時介入和干預(yù)。

  2、結(jié)合初三組長擬定的初三工作計劃,以二模、三模、中考為時間點,督促和要求初三各備課組做好階段復(fù)習計劃以及各階段學情分析和教學策略并監(jiān)控其計劃的落實情況。

  3、組織開好二模、三模質(zhì)量分析會,提供詳細數(shù)據(jù),分析到學生個體,爭取中考取得優(yōu)秀成績。

  六、特色課程及學生活動

  1、配合學校課程中心,建設(shè)以“身邊的中草藥”、“民族漫畫”為核心的課程群。修訂、完善重點課程的校本教材,發(fā)揮學!八酿^一中心”的資源優(yōu)勢,提升特色課程的品質(zhì),使其在區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮積極作用。

  2、配合開展好“藝海拾貝”藝術(shù)特色課程的各項活動。

  3、組織開展本學期“同初達人秀”活動。

  4、做好圖書館的管理工作,開展好學生讀書活動及六年級“書香致遠”課程。

  5、配合課程中心和科研室,繼續(xù)探索初中“創(chuàng)新拓展日”及城市學校少年宮的建設(shè)機制。學校定于每周五下午開展城市學校少年宮活動,每周二下午開展“創(chuàng)新拓展日”系列活動。同時,還將利用好社區(qū)、高校等優(yōu)勢資源,進一步完善機制。

中學教導(dǎo)處工作計劃2

  按照校長室的工作計劃和要求,本學期教導(dǎo)處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調(diào)整的時期,我校教育教學工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。

  根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實力,本學期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點:

  一、重點加強學校教科研隊伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊伍的建設(shè)的水平

  教研組長是教學研究的基地,是提高教師教學素養(yǎng)的保障,是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為,真正的教育教學實效的在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手:

  1.教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。

  (1)教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。

  (2)根據(jù)本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。

  (3)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的教學實踐中加以解決。

  (4)教研組長在每學期結(jié)束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結(jié),并向其它組室進行陳述性交流。

  2.教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。

  3.教研組長的教學常規(guī)管理。

  (1)為加強各備課組的教育教學備課活動,教導(dǎo)處對每個備課組要進行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學資源共享。

  (2)按照教導(dǎo)處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點檢查教師在分層遞進教育教學過程中的落實情況。

  4.每學期選送一、二名教師參加校級教學研討公開課。對教學研究課的推選人、開課情況,教研組長要向教導(dǎo)處書面匯報本課時的教學目的、需要解決的問題、該教師的教學特長等等。

  5.根據(jù)各教研組的學科特點,教研組每學期要組織落實一次學生活動。本學期的教導(dǎo)處檢查的重點是英語學科的學生活動。

  二、分層遞進、管理目標

  從近幾年來本校的教育教學現(xiàn)狀分析,分層遞進教學的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學實際情況,但在分層遞進的教學中,有一個突破口的問題我們一直未能實現(xiàn)較好地解決,這就是分層遞進的目標。從今年起,我們將以02學年的畢業(yè)生情況作為衡量的標準,提出:

  1.考試學科:各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間(語文學科不在其列)。各教研組要針對各學科的特點,為實現(xiàn)這個目標拿出切實可行的方法。各教研組要制定出分階段的管理目標,最終實現(xiàn)學校提出的工作要求。作為學校的考核,原則上以2年為一個時間段,各班的控制人數(shù)只能下降,不能超越。2.考核學科:各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下。在確保各班合格率的前提下,中學教導(dǎo)處努力提高班級的優(yōu)秀率。凡超過50%以上優(yōu)秀率的班級任課教師,教導(dǎo)處將提請校長室給與適當?shù)臉s譽和獎勵。

  3.學生的作業(yè)要分層。

  我們認為:提高教育教學質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學生作業(yè)的有效性。本學期,我們教導(dǎo)處工作的重點之一,就是進行學生作業(yè)布置、完成、批改、反饋這四個環(huán)節(jié)。學校要求每一位教師在布置作業(yè)時,要真正考慮學生能否獨立完成,能否保質(zhì)完成,是否針對不同層面的學生布置不同要求的作業(yè)。

  (1)各考試學科的教師在教學過程中,要充分考慮到班級中下層面學生的學習,每次作業(yè)布置,要盡可能地分成兩套。學校鼓勵教師精選作業(yè)題、自己設(shè)計作業(yè)題,確保各層面的學生都能學有所得、學有所成。

  (2)教師布置作業(yè)要盡量合理、科學,不要滿堂灌、大容量的單純練習。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改,根據(jù)各層面不同學生的情況,適時調(diào)正批改作業(yè)的標準。

  (3)為達成以上的分層作業(yè)的要求,教導(dǎo)處將每二周一次對課任教師的作業(yè)批改進行檢查。檢查的重點是:作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)數(shù)量、批改質(zhì)量、學生完成、訂正情況。

  4.部分學生培優(yōu)的問題。

  (1)教導(dǎo)處要求各課任教師要重視對少數(shù)優(yōu)良學生的培優(yōu)工作。要加強對這部分學生的課外指導(dǎo)。學校鼓勵教師充分利用一切可利用的時間,對班級優(yōu)良學生進行提高、補習,使少數(shù)優(yōu)良學生的隊伍能逐漸擴大,以期達到弘揚班風、學風,帶動更多的學生主動學習之目的。

  (2)提高少數(shù)學生的學習質(zhì)量,關(guān)鍵在于給這些學生什么樣的作業(yè),怎樣給與作業(yè)?各位教師要注重合理、科學地安排補習時間,適當提高優(yōu)良學生的作業(yè)難度。

中學教導(dǎo)處工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學校工作計劃為指導(dǎo),以為全體教師服務(wù)為宗旨,以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點,加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,為扎實推進學校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標

  1、做好電子備課室的建設(shè)、維護工作,保證教師的正常使用。

  2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學,實現(xiàn)由單一型向向面型過渡。

  3、深化信息技術(shù)與課程整合,推進我校教育教學的現(xiàn)代化。

  三、具體工作

  (一)備課室管理方面

  1、做好備課室機器的日常維護工作。

  2、教師使用備課室機器時要嚴格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,使用后填寫好微機使用記錄和打印記錄。

 。ǘ┒嗝襟w教學方面

  1、加大多媒體教學設(shè)備的管理工作。

 。1)積極籌建學校電子備課室,保證硬件環(huán)境達標。

  (2)做好多媒體教學設(shè)備的日常維護工作。

  (3)鼓勵教學中多媒體教學設(shè)備的使用

  2、規(guī)范全體教師的電子備課,鼓勵使用多媒體進行教學。

 。1)每位老師要認真學習計算機,以提高自己的電子備課水平。

  (2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。

“中學新學期教導(dǎo)處工作安排”學校工作計劃

標簽:工作計劃范文 時間:2022-08-30
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  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的“中學新學期教導(dǎo)處工作安排”學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

  一、抓好常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量

  管理理念:“一嚴三多三不”。嚴要求,多關(guān)心、多培訓(xùn)、多指導(dǎo),不挑剔、不埋怨、不指責。

  (一)進一步規(guī)范各項教學常規(guī),使教師有章可循

  備課:每周各組的集體備課時間都要得到充分保證,繼續(xù)推行“集體說課、分散備課”的集體備課制度;并實行差異備課:教齡在15年以下的教師原則上必須撰寫詳案;教齡在15年以上的教師必須有一半以上的教案是詳案,對于首次任教本冊教材的應(yīng)有80%以上詳案;50周歲以上的教師可以寫簡案,要注重課型的齊全(新授課、復(fù)習課、練習課、講評課、作文指導(dǎo)課、實驗課等等)。課時教案重點體現(xiàn)教學重、難點,教法、學法指導(dǎo)(體現(xiàn)培養(yǎng)學生自主學習能力的方法及措施),習慣培養(yǎng)等。

  校本培訓(xùn):各備課組組織的集體備課活動。

  課堂教學:在以往較為完善的課堂模式基礎(chǔ)上(文史類科目教學模式“導(dǎo)學展示——合作交流——拓展遷移——總結(jié)反思”,數(shù)學、物理、化學等學科教學模式“目標展示——先學后教——當堂訓(xùn)練”)繼續(xù)推進特色課堂的創(chuàng)建。開展優(yōu)秀特色課堂評選活動。各教研組推薦一節(jié)符合學校特色理念和新課標理念的優(yōu)秀課,參加學!皟(yōu)秀特色課堂教學”評比。評選過程中,各教研組研討、探索、集思廣益、吸納精華進而總結(jié)出更為完善的課堂教學模式。強化習慣培養(yǎng)和落實,繼續(xù)推行小組合作教學,將微笑、激勵、競爭帶進課堂,創(chuàng)造和諧愉快的教學氛圍,讓自主、合作、互助的學習方式真正成為課堂教學的'實際操作方式。堅持“教為主導(dǎo),學為主體”的教學思想。注重學法指導(dǎo)。教學過程中,教師要有意識地滲透學習規(guī)律、學習方法和學習藝術(shù),做到備課備教法,講課講學法,引導(dǎo)學生自主合作、主動探究,激發(fā)學生的學習興趣,高效地參與到教學活動中來。板書設(shè)計要充分體現(xiàn)教學重點、知識網(wǎng)點和活動主線。

中學教導(dǎo)處學期工作計劃15篇

標簽:工作計劃范文 時間:2022-08-24
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  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的中學教導(dǎo)處學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學教導(dǎo)處學期工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的全會精神為指導(dǎo),圍繞本年度學校的工作目標和要求,在市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為溧陽教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,靜下心來抓落實,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科導(dǎo)學案的使用和研究,做好初三數(shù)學、化學學科分層走班實施工作。

  3、加強備課組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)先進。

  4、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  5、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學水平。

  6、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設(shè)。

  三、具體工作要求

  (一)強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,開齊開足各門課程,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,配合德育處抓好班主任隊伍建設(shè),上好班會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

中學教導(dǎo)處學期工作計劃

標簽:工作計劃范文 時間:2022-08-24
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  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的中學教導(dǎo)處學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的全會精神為指導(dǎo),圍繞本年度學校的工作目標和要求,在市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為溧陽教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,靜下心來抓落實,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科導(dǎo)學案的使用和研究,做好初三數(shù)學、化學學科分層走班實施工作。

  3、加強備課組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)先進。

  4、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  5、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學水平。

  6、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設(shè)。

  三、具體工作要求

 。ㄒ唬⿵娀虒W管理,規(guī)范教學常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,開齊開足各門課程,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,配合德育處抓好班主任隊伍建設(shè),上好班會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

中學教導(dǎo)處第二學期的工作計劃范文(通用5篇)

標簽:工作計劃范文 時間:2021-06-11
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  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的中學教導(dǎo)處第二學期的工作計劃范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  中學教導(dǎo)處第二學期的工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教育工作會議精神為指導(dǎo),以學校教學工作為核心,牢固樹立為師生服務(wù)的理念,以課程改革為契機,以開展“滿意課堂”搞好“學科教研日”為主線,貫徹中央提倡的走“群眾路線”,本著“為民、務(wù)實、清廉、高效”這一原則,為提高我校教學質(zhì)量、服務(wù)廣大師生做出應(yīng)有的貢獻。

  二、上學期工作總結(jié)

  1、常規(guī)教學上學期我校常規(guī)教學開展順利,整體運行平穩(wěn)。廣大教師的教風正、干勁足。整個學期,各年級教師都爭分奪秒,投入全部精力,搞好教學。不足的是本學期教師因私事請假調(diào)課仍然很多,沒有得到有效改觀。

  2、班主任工作

 。1)班級常規(guī)管理穩(wěn)步有序。各班紀律都比較嚴明。并且各班主任進班都很早。

 。2)歷次考試考場整理與考號編排都能及時到位,并且統(tǒng)分及時。

 。3)班主任之間的協(xié)調(diào)配合比較好,尤其同年級班主任之間協(xié)調(diào)得多,交流得多。班主任與任課老師之間交流協(xié)調(diào)也比較緊密。班主任完成學校布置的任務(wù)也很及時積極。應(yīng)該說本學期班主任工作非常令人滿意。班主任按時到班率最高。

  3、教研與教改

 。1)繼上學年度開展“滿意課堂”教學活動評選,本學期又繼續(xù)開展“一師一優(yōu)”曬課活動。我校張茂奎、詹少學、吳平、杜新、蔣道生、鄧傳新等五位老師走上講臺,一展風采,進行曬課活動。各教研組長和部分教師、認真評議,對我校教師課堂教學質(zhì)量的提高以及多媒體軟件的使用起到了很好地促進作用。

中學教導(dǎo)處第二學期的工作計劃范文(精選8篇)

標簽:工作計劃范文 時間:2021-05-26
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  時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的中學教導(dǎo)處第二學期的工作計劃范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  中學教導(dǎo)處第二學期的工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學指導(dǎo),積極參與教育教學改革。圍繞提高課堂效率,加強教學管理,積極開展校本教研,提高課堂教學質(zhì)量等方面開展工作。加強處室團結(jié),踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風。

  二、工作要點和措施

 。ㄒ唬├^續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作

  落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學期除教導(dǎo)處人員對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查外,還將以學生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學全過程,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的意識,并變?yōu)樽杂X行為。

  1。各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學期第八周、第十七周進行備課檢查。

  2。嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學生趕出教室等教學事故。

2012年第二學期中學教導(dǎo)處工作計劃

標簽:工作計劃 時間:2020-12-17
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2012年第二學期中學教導(dǎo)處工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),圍繞本年度學校的工作目標和要求,在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)先進。

  5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  6、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學水平。

  8、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設(shè)。

  三、具體工作要求

。ㄒ唬⿵娀虒W管理,規(guī)范教學常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好班會、思品等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

  3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

  (1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感,隨感一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將在本學期進行至少3次定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。

中學教導(dǎo)處管理工作計劃

標簽:工作計劃 時間:2020-12-15
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  按照校長室的工作計劃和要求,本學期教導(dǎo)處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調(diào)整的時期,我校教育教學工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。

  根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實力,本學期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點:

  一、重點加強學校教科研隊伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊伍的建設(shè)的水平

  教研組長是教學研究的基地,是提高教師教學素養(yǎng)的保障,是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為,真正的教育教學實效的來源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手:

  1.教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。

  (1)教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。

  (2)根據(jù)本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。

  (3)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的教學實踐中加以解決。

2020學年度第二學期中學教導(dǎo)處教學工作計劃

標簽:工作計劃范文 時間:2020-11-20
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  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的工作方法?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的2020學年度第二學期中學教導(dǎo)處教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  一、指導(dǎo)思想

  本學期教導(dǎo)處將以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效課堂教學為重點,抓緊各科教學常規(guī)管理,加大教學教研力度,提高課堂教學的實效,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。

  二、工作目標

  1.加強精細化管理,規(guī)范教學行為。

  2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學行為。

  3.加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  4.強化教研組管理,提高教研質(zhì)量。

  5.堅持以學生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  三、具體措施

  (一)加強精細化管理,規(guī)范教學行為

  1.嚴格執(zhí)行學校課程計劃,教學人員必須嚴格遵守課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量完成每節(jié)課,教導(dǎo)處加強隨堂檢查力度。

  2.進一步規(guī)范和加強教學常規(guī)工作

  (1)備課:教導(dǎo)處每月檢查教學人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學反思,對檢查及時進行情況小結(jié)。進一步加強備課組集體備課的力量,備課工作要體現(xiàn)對課標、教材、教學目標、教法、學法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思,搞清每堂課的教學任務(wù)“是什么”和“為什么”,撰寫個性化的教學設(shè)計。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無和多少問題,要把重點放在評比備課的質(zhì)量上。

 。2)課堂教學:課堂是整個教學的關(guān)鍵點,課堂教學的成敗決定了教學質(zhì)量的高低。教師在教學中需保持必要的激情,營造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學的理念,面向全體學生因材施教,合理選擇教學方法和教學手段,充分利用各種課程資源,全面落實教學目標,積極開展師生互動和生生互動,將課堂教學的預(yù)設(shè)與生成有機地結(jié)合起來,注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。

中學教導(dǎo)處工作計劃

標簽:工作計劃 時間:2020-11-11
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   教育教學是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,要提高教學質(zhì)量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導(dǎo)處將以新課改為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。
 

   一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

   隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學期要求教師在教學中,要做到五個轉(zhuǎn)變。

   (1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?

   (2) 由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。

   (3) 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?

   (4) 由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學生品嘗成功。

   (5)由害怕學生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學生出錯,培養(yǎng)學生自信,鼓勵學生大膽發(fā)表意見。 在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

    本學期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

   (1)組織骨干教師外出參觀學習;

   (2)切實有效的開展教研活動;

   (3)組織各教研組學習教育理論;

中學教導(dǎo)處管理的工作計劃

標簽:工作計劃 時間:2020-11-08
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  按照校長室的工作計劃和要求,本學期教導(dǎo)處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調(diào)整的時期,我校教育教學工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。

  根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實力,本學期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點:

  一、重點加強學校教科研隊伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊伍的建設(shè)的水平

  教研組長是教學研究的基地,是提高教師教學素養(yǎng)的保障,是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為,真正的教育教學實效的來源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手:

  1.教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。

  (1)教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。

  (2)根據(jù)本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。

  (3)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的教學實踐中加以解決。