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幼兒園小班學(xué)期計劃

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進行預(yù)備教育。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。

幼兒園小班學(xué)期計劃1

  情況分析

  我班共有幼兒31名,其中13名是弟弟小朋友,在班級中有三分之二的幼兒沒有入過托,對集體生活比較陌生。

  優(yōu)勢:

  1.雖然大部分的幼兒沒有入過托,但孩子們還是表現(xiàn)出了較強的適應(yīng)能力,基本上他們都能愉快地來園,只有個別幼兒如潘無一、潘晟月有哭鬧的現(xiàn)象。

  2.幼兒有一定的生活自理能力,能自理如廁,大部分幼兒使用便紙,而且大部分的幼兒能獨立進餐。

  3.孩子們對幼兒園開展的活動較感興趣,大部分的孩子能跟著老師參與到活動中,且有積極的興趣。

  劣勢:

  1.幼兒偏食、挑食的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的什么都不愛吃。

  2.幼兒的午睡習(xí)慣不太好,大部分幼兒在家沒有午睡的習(xí)慣,因此,幼兒在園午睡的時間很短,往往睡一會兒就醒了。

  3.雖然幼兒能積極參加各項活動,但傾聽習(xí)慣沒有養(yǎng)成,所以行為自由散漫的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

  家長方面:

  家長對幼兒包辦的過多,使得幼兒在家很少有鍛煉的機會,而且隔代溺愛的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此,孩子們都顯得比較“嬌氣”,在接送方面大多由祖輩接送,因此,對幼兒園中的信息反饋較少。

  工作重點及措施:

  1.幫助幼兒改掉挑食、偏食的習(xí)慣,使其形成獨立生活的能力,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  2.嘗試將主題活動融于一日生活中,將幼兒感到幼兒園生活的快樂,初步培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)和探索的興趣。

  3.以親子閱讀為突破口,幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,使他們想說、樂說、會說。

  活動增進親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會, 幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。

  以上是我們小二班在本學(xué)期的幾點重點工作,在今后的工作中,我們將不斷進行調(diào)查,努力做到以幼兒發(fā)展為本,尊重孩子,使他們健康、快樂的成長。

幼兒園小班學(xué)期計劃2

  政治思想:遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國、愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每月按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

  師德方面:師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟其中的意義所在,結(jié)合自身的實際,愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長,我將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。

  教育教學(xué)工作:在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有目標(biāo)有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒接受新思想,打破傳統(tǒng)的“教師教幼兒學(xué)”的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝變褐鲃訉W(xué)習(xí)”。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維、想象及動手操作能力等。

  個人業(yè)務(wù)能力提高:

  1、多學(xué)習(xí)、多聽、多看、多學(xué)、多反思。

  2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,勤練彈、唱、跳等基本功。

  3、多上網(wǎng)、多看書看好書給自己充電。

幼兒園小班學(xué)期計劃3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,眼看我們預(yù)備班這群活波、可愛的小精靈暑假以后就是哥哥姐姐,只能感嘆光陰似箭。在新的學(xué)期里,充滿著新的活力,新的青春,充滿著新的希望,當(dāng)然在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲,特制定了下學(xué)期的班務(wù)計劃一份。

  一:教學(xué)方面:

  嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進行正常教學(xué),在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,注意個別教育,爭取在每個月的教學(xué)抽查中,合格率達到100%,平均率達到80分以上。

  二:常規(guī)方面:

  通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育,并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規(guī)范性。

  三:保育方面:

  本班三名老師共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特別是在幼兒衣服方面,避免出現(xiàn)掉衣服,放錯衣服的現(xiàn)象,懷著一顆責(zé)任心,細(xì)心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居,試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋,注重幼兒個人衛(wèi)生,教育幼兒勤洗手。

  四:安全方面:

  懷著一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動,避免出現(xiàn)安全事故,努力達到安全事故為零。

  五:家長工作方面:

  多與家長溝通,堅持每周每個小朋友最少一個電話,每周一次家訪,有些特殊家長特殊對待,努力使家長滿意度達到90%以上。

  只要認(rèn)真切實做好了以上工作,并在工作的同時不斷完善不足之處,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,家長就一定能放心,孩子就一定能開心,園方就一定會舒心,而自己工作起來就一定更順心。

  各月重點工作略