幼兒園工作心得
心得體會,行文方式要“形散神不散”,寫作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫意的散文,還可以是言簡意賅的詩歌。寫作手法上,敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達(dá)方式,乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達(dá)的需要自由選用。內(nèi)容上,只要是作者本人的真實觀點、感受和思想的表達(dá),從時代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點悲歡,無不可寫。
幼兒園工作心得1
如何與不同家長打交道,這是每個教師每天都會遇到,也常常感到困惑的問題。 《家園共同體的建構(gòu)——幼兒園家長工作的方法與策略》以建構(gòu)家園共同體的策略為核心,從家長、教師、幼兒園三個角度進行分析,吳邵萍園長運用豐富、生動、鮮活的案例講述她的實踐智慧。
。ㄒ唬┘覉@共同體是家園之間良性互動的產(chǎn)物
家園共同體的本質(zhì)是家長和幼兒園之間的良性互動。家庭與幼兒園之間通過互動增進感情、分享各自的教育經(jīng)驗,探討教育上的困惑和解決方法,經(jīng)過分享、傾聽、質(zhì)疑、碰撞,促進互動雙方對某一問題多元、深入的認(rèn)識,并不斷豐富、發(fā)展自己的原有觀念和認(rèn)識,向著理想化的教育進程邁進。從教育實踐的視角,闡述了多樣的家園工作方法、各種策略的運用,其最終目的是發(fā)揮不同家長的特長,修正他們的教育觀念和教育方法,吸引他們積極、主動地參與到幼兒的教育中來,實現(xiàn)家園合作的良性互動。家庭與幼兒園之間合作越密切、互動越頻繁,對幼兒的積極影響就越明顯,也就越能協(xié)同合作、共同推進幼兒的發(fā)展。
。ǘ┙(gòu)家園共同體需要教師具有良好的綜合素養(yǎng)
1、教師的專業(yè)素養(yǎng)
建構(gòu)家園共同體的關(guān)鍵是教師,教師與家長的互動、合作、問題的解決都需要教師的專業(yè)知識作為支撐。建構(gòu)家園共同體的各種途徑、策略,從準(zhǔn)備工作到需要注意的問題,都需要教師具備較好的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,教師應(yīng)具備良好的觀察能力。良好的觀察能力能夠幫助教師了解家長和幼兒。無論是選擇家委會成員,還是分析不同類型家長的性格特點、教育觀念與方法等都需要教師客觀地觀察、了解家長,這是教師開展家長工作的前提和基礎(chǔ)。教師還應(yīng)具備觀察并客觀描述幼兒行為、語言的能力,并對幼兒的特殊和反常言行敏感。家園合作的中心還是指向幼兒,教師只有了解幼兒,才能與家長交流時言之有物,可以說,對幼兒的觀察是教師與家長溝通、開展家長工作的又一前提。
其次,教師應(yīng)具備良好的溝通能力。要想和家長進行良好的互動,良好的溝通能力是必不可少的。教師要能夠在平等、尊重的前提下,以開放、包容的心態(tài)傾聽家長的困惑、關(guān)注家長的興趣點、接納家長的觀點與意見,并及時給予反饋。特別是在應(yīng)對突發(fā)家園沖突時,良好的溝通能力有助于事件順利解決。
最后,教師還應(yīng)具備良好的組織能力。家長工作的組織能力也是教師應(yīng)具備的素質(zhì)。組織各種形式的家園互動活動,需要教師事先經(jīng)過周密的設(shè)計與組織,考慮好行動的每一個步驟,實施時要做到認(rèn)真細(xì)致、靈活機動,如何讓不同背景家長共同活動,也需要有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
2、教師的人文素養(yǎng)
專業(yè)素養(yǎng)是教師專業(yè)性的體現(xiàn),是家長信服教師的基礎(chǔ)之一。人文素養(yǎng)是教師整體素質(zhì)的體現(xiàn),具體體現(xiàn)在教師與家長互動的方方面面,特別體現(xiàn)在一些工作細(xì)節(jié)中。如教師家訪時的敲門、換鞋、著裝禮儀,教師在應(yīng)對突發(fā)家園沖突時的沉著、冷靜、機智、幽默等。
(三)注重各種家長工作方法和策略的啟發(fā)性、實用性和可操作性
吳邵萍園長用豐富、生動的案例總結(jié)出的一些有效方法和策略。這些方法和策略從實施前的準(zhǔn)備工作、需注意的問題到實施時的具體方法和細(xì)節(jié)均描述得非常詳盡,有較強的實用性和可操作性,不禁讓我將自己日常開展家長工作的情況與之比對,借鑒其有效經(jīng)驗,反思自己的不足以及可行的調(diào)整規(guī)劃。
幼兒園工作心得2
時間過得真快啊,一眨眼,學(xué)期歲末到了,回顧這學(xué)期 的保育工作,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐 "老師,我要回家 ""我要媽媽 "……從不愿上 幼兒園 到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前 表現(xiàn) ……在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。小班老師的 工作是 煩瑣 的,我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:"老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,我們老師 再苦再累都值!
新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長 們也都放心的把孩子放在 幼兒 園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用,用餐 時 還能做到不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣 用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
回顧本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友 洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
幼兒園工作心得3
《幼兒園工作規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,合作者,引導(dǎo)者!苯處熯@個角色的定位符合當(dāng)今世界的教育要求,指人類現(xiàn)其發(fā)展,總之教師承擔(dān)的不僅僅是知識傳授者的角色,如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動,這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。1996年國家教育委員會頒布了幼兒園工作規(guī)程,《規(guī)程》對幼兒園工作和教育作了進一步的規(guī)范和指導(dǎo)。 通過這個假期的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感悟很深,受益匪淺。深刻體會到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的!兑(guī)程》是為了加強幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展社會、愛集體、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。
幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中,并注重活動過程!边@使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向,現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩,孩子們能在愉快的游戲中學(xué)到知識并開發(fā)自己的智力。 我覺得做為一名幼兒園教師,首先要樹立學(xué)會尊重、信任孩子的思想。我們都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子,發(fā)揚幼兒的長處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實踐中學(xué)會創(chuàng)新,從而提高自身的教學(xué)能力。時刻堅持我校的教育宗旨,為幼兒更好的成長而奮斗。 通過學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,在工作中我做到了心中有數(shù),對于教育所遵循的發(fā)展方向,制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依!队 兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。
幼兒園教育工作心得體會
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教育工作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教育工作心得體會1
時光就像流水一般,轉(zhuǎn)眼間,一個多學(xué)期就這樣悄無聲息地過去了,經(jīng)過這么長時間的教學(xué),讓我和這些活潑開朗可愛的孩子們也產(chǎn)生了濃厚的情感,和他們在一起,我的煩惱也少了許多。每次經(jīng)過星期天時,我就很期盼趕快回到我校孩子們身邊。在我和孩子們相處之中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方。我喜歡孩子們,和他們在一起我很開心,很快樂。所以不得不讓我詢問自己,反思自己:我該怎么樣才能做一個孩子們心目中的好老師?我在網(wǎng)上查找各種資料,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,還有同事們的點撥和自己的帶班經(jīng)驗,做以下幾點總結(jié):
首先,對待這些孩子們,我們必須做到:責(zé)任心,愛心,耐心,童心。
其次我認(rèn)為做到以下幾點:
1、作為一名幼兒教師要清楚地知道自己的本職工作,目的和任務(wù)。做到對孩子們,家長們,幼兒園及自己負(fù)責(zé)任,讓家長放心,讓社會放心。
2、每一個幼兒教師要用真心去呵護班級上的每一個小朋友,不管在任何情況下,我們充當(dāng)?shù)慕巧疾煌,在孩子們需要關(guān)心疼愛時,我們就是慈愛的母親;在孩子們耍脾氣時,我們就是嚴(yán)厲的父親;在孩子們玩耍時,我們就是忠實的伙伴。
3、在幼兒園工作,我們必須有耐心,因為幼兒園的孩子們都是剛剛離開父母的懷抱,這就要求我們老師做到都有耐心,多哄哄幼兒,在孩子犯錯時,學(xué)習(xí)不懂時,我們不要一味的責(zé)罵他們,而應(yīng)該有耐心地告訴他們,這件事做錯了,同時,我們要給孩子養(yǎng)成講道德,以理服人的好習(xí)慣。
幼兒園教學(xué)教研工作的心得范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的幼兒園教學(xué)教研工作的心得范文,歡迎大家分享。
我園共有教職員工10名,本學(xué)期招收幼兒4個班,年齡均有4-6歲之間,分為1個中班、3個大班。一年來,全國職工精誠團結(jié)、開拓進取、以創(chuàng)新,以落實幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點,以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,通過一期的不懈努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強化基礎(chǔ)設(shè)施
在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了100多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。
二、有一支過硬的師資隊伍
學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷,都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口,業(yè)務(wù)能力強,工作熱情高,責(zé)任心強,深幼的喜愛和家長的`信賴。
三、保健工作嚴(yán)格按規(guī)范管理細(xì)則實施,安全工作長抓不懈
由園長主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機構(gòu),制定了各項制度和計劃,分工明確、責(zé)任到人,九項衛(wèi)生保健制度落實到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進行安全工作專題會議3次,全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施。
四、注重幼兒良好的習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識,如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養(yǎng)幼兒愛護公共財產(chǎn),如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。
幼兒園教師年終工作總結(jié) 幼兒園教師年終工作總結(jié)心得體會
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師年終工作總結(jié) 幼兒園教師年終工作總結(jié)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師年終工作總結(jié) 幼兒園教師年終工作總結(jié)心得體會1
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友
要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
幼兒園班主任工作心得感悟
在我們平凡的日常里,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學(xué),以下是小編收集整理的幼兒園班主任工作心得感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園班主任工作心得感悟1
光陰似箭,歲月如歌,不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬,緊張而又忙碌的一個學(xué)年又過去了。這個學(xué)年因為深得幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任與錯愛,使我有幸擔(dān)任了豆豆A班的班主任。一個學(xué)年下來,讓我深刻地體會到了托班教師的不易和偉大,同時,也讓我擁有了無比的自豪和滿足。
幼兒由于剛剛?cè)雸@,會表現(xiàn)出對親人的依戀及入園焦慮。身體和動手能力還比較差,不過一個學(xué)年下來,他們逐漸具備了基本的聽說能力,能運用簡單的語言與人交往。幼兒樂意和同伴交往,但自我中心化強,行為自制力差,人際交往能力弱,在集體活動中容易發(fā)生糾紛,幼兒欣賞美和表現(xiàn)美的能力也比較差。
經(jīng)過這一個學(xué)年的學(xué)習(xí)教育,我班的幼兒各方面都有了顯著的提高,F(xiàn)在,小朋友們早上都能情緒愉快地來園,而且,見到老師和同伴能主動問好,他們學(xué)會了飯前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原處。上課時能坐端正,積極大膽地發(fā)言。進餐時不與人大聲談笑說話,并基本能保持桌面干凈。注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡。他們還學(xué)會了做早操和律動,積極參加各種體育活動。幼兒能學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)正確發(fā)音,能口齒清楚地朗誦兒歌,幼兒還學(xué)會自己疊衣服,在老師的幫助下會穿鞋子,認(rèn)真完成老師交給的簡單生活任務(wù)。
幼兒園班主任工作心得
當(dāng)我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的幼兒園班主任工作心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園班主任工作心得1
幾天前的入園之前,我剛走到幼兒園門口,就看到艷婷爸爸等在那里,旁邊站著正在哭的艷婷。說起艷婷,她是一個非常聰明的小女孩,因為父母年紀(jì)較大,家庭條件也不好,爸爸媽媽每天很早就要到地里干活,沒有太多時間照顧她,所以把他當(dāng)小男孩養(yǎng),穿著也很隨意衣服比較舊,看起來不是那么起眼。但是孩子挺堅強也很聰明,平時摔倒都很少哭的艷婷今天怎么哭了呢?通過和艷婷爸爸的一番談話,我才知道艷婷是因為沒有新衣服而不來幼兒園,結(jié)果被爸爸打了一巴掌才哭的?吹狡G婷哭啼啼地進入活動室,我心想:孩子大了也知道愛美了。
進入活動室的艷婷很快就停止哭泣,和其他孩子在一起游戲了,本以為事情就這么過去了,可是不曾想到昨天下午放學(xué)的時候,艷婷爸爸再次找到我,和我說這幾天艷婷每天回家吵著要裙子,說班里的心怡和涵涵都穿著漂亮的裙子,小朋友們和老師都夸她們,而沒有人夸自己。
聽到這些話,我才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不再是一件小事,而且不只是關(guān)系到孩子的問題,老師也有很大的責(zé)任。心怡是個很漂亮的小女孩,每天都穿的很時尚,班里的小男生和小女生也經(jīng)常夸她漂亮,而我有時看見她的衣服漂亮也會夸幾句。
沒想到一向默默無語的艷婷把我的這種夸獎記在了心里,她認(rèn)為只有穿的漂亮,才會得到老師和小朋友的夸獎。正當(dāng)我為這件事犯愁的時候,艷婷的一些舉動給了我很大的啟發(fā)。艷婷是個比較聰明的孩子,班里有時組織的開展腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎語的活動,活動最終會以發(fā)獎狀的形式鼓勵前幾名的孩子,每次獲得獎狀的孩子中都有艷婷。
工作心得體會幼兒園
當(dāng)我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的工作心得體會幼兒園,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作心得體會幼兒園1
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗,是一筆寶貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準(zhǔn)備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓孩子們自由自在的接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性,所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
幼兒園工作的心得體會范文
有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作的心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個學(xué)期很長,但在我們眼前就這樣溜過了,一轉(zhuǎn)眼又是假期的來臨。這一個學(xué)期,孩子們個長高了,本領(lǐng)增加了,師幼之間的感情也升溫了。本學(xué)期,我覺得我班有兩點工作做的不錯,一是家園聯(lián)系,二是班級特色,下面就來簡單介紹一下。
一、家園聯(lián)系——勤問、勤說,拉近你我關(guān)系
我們和家長經(jīng)過兩年的相處,相互之間都已經(jīng)非常了解了,而且家長們都很年輕,所以大家都比較聊得來。我們班還建立了QQ群、微信群,群里的很多爸爸媽媽都很活躍,碰到節(jié)假日時都會紛紛發(fā)來祝福,有時碰到什么問題,也會通過這些途徑向其他家長詢問意見或向我們老師打聽,爸爸媽媽們平時工作比較忙,這個群算是一個很方便我們溝通的管道。
我們又是怎樣在其他時間發(fā)展良好的家長資源呢?這就要靠平時。晨間碰到爺爺奶奶來園送孩子上幼兒園,我們老師時常就會找機會話話家常,例如:今天起的可真早啊,比昨天進步了,昨晚在家肯定睡的很早吧?針對孩子在家愛看電視,所以有晚睡的現(xiàn)象,爺爺奶奶們非常關(guān)心,有時會主動和我們老師溝通,希望我們幫助想想對策。而我們老師不僅在孩子面前要進行一番教育,更要幫助孩子改掉經(jīng)?措娨曂硭牧(xí)慣,述說其中的一些危害,過后也會向爺爺奶奶詢問最近孩子的表現(xiàn)如何,就會聽到奶奶們向我們反映:“還是你們說的話孩子愛聽,現(xiàn)在每晚都會自己控制時間,到時間了就睡。”就是因為這樣一些不起眼的小事,讓我們在爺爺奶奶面前博得了良好的印象分。對孩子好了,使得在后來的活動中或者平時需要從家里帶來一些材料就方便很多,因為我們老師是用真心換取家長們的主動配合。
幼兒園工作規(guī)程心得體會范文(精選10篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作規(guī)程心得體會范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園工作規(guī)程心得體會1
書是人生中最重要的導(dǎo)師,帶給人類無窮的智慧,給人以啟發(fā),它是我的良師益友。生活,學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友,就像《幼兒園指導(dǎo)綱要》一書中常伴我的左右,每當(dāng)我困惑的時候都會翻翻,看一看,找到教學(xué)中的精髓,來填充我的不足,并試著進行反思,這也是我的成長歷程,《幼兒園指導(dǎo)綱要》是《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》頒布實施之后,我國教育史上又一個重要的里程碑,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實《綱要精神必將引航和推進幼兒教育改革的進一步深入,創(chuàng)造更加優(yōu)異的幼兒教育。
幼兒園指導(dǎo)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,成為擺事在我國的幼教工作者面前的新生活!毒V要》集中體現(xiàn)了對幼兒的教育的指導(dǎo)。因此它的實施將在更大的程度上取決于廣大教師的努力。從《規(guī)程》總則部分的基本指導(dǎo)思想,到后面的幼兒園內(nèi)容,實施,評價等各部分,都與教師范有著密切的關(guān)系,因此,落實《綱要》、《規(guī)程》,教師在理論和實踐上就要有進一步的提高
《綱要》總則中明確指出,“幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要部分,是終身教育的奠定階段”我國基礎(chǔ)教育正在進行一場根本性的改革,隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來,基礎(chǔ)教的功能正在被重新定義,我們必須根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整幼兒教育價值取向,在社會和教育的整體結(jié)構(gòu)中,正確而清醒的把握幼教的實踐方向。根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己教育行為,理性的構(gòu)建自己的教育觀念。
幼兒園的工作規(guī)程心得體會范文(精選10篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的幼兒園的工作規(guī)程心得體會范文(精選10篇),歡迎大家分享。
幼兒園的工作規(guī)程心得體會1
聽課前,要初步了解講課教師的基本情況和教學(xué)特點:如文化程度,教齡年限,講何課程,教學(xué)的主要特點、效果等等,有助于在聽課過程中準(zhǔn)確地抓住教師的教學(xué)特點,體會其教學(xué)設(shè)計的匠心。
聽課時,要從六個方面動手:
第一,劃步驟。
即記錄全課教學(xué)環(huán)節(jié)。如復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,導(dǎo)入新課后的預(yù)備知識,按照幾個層次逐層講授新課,總結(jié)全課,提高升華或交代規(guī)律等。
第二,抓轉(zhuǎn)換。
就是記錄教學(xué)環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)折和銜接。這種轉(zhuǎn)換,既有對前面講課內(nèi)容的小結(jié),又有對下面要講內(nèi)容的啟發(fā)和開端。因此,教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換時,教師關(guān)鍵性的話,要記上一兩句,千萬不能放過。
第三,加備注。
就是對課堂教學(xué)中教師語言以外而又有記錄必要的東西,用加備注的方式記載下來。如教師使用教具,進行演示、實驗、板書,學(xué)生活動次數(shù)、回答問題、提出問題、學(xué)生聽課反應(yīng)等。
第四,記時間。
聽課過程中,對教師主要教學(xué)步驟,各用了多少時間,要計算記錄,以考察教學(xué)時間安排是否合理,是否突出重點。
第五,勤評點。
聽課過程中,對講課教師的教學(xué)步驟環(huán)節(jié),所采用的教學(xué)方法,學(xué)生反應(yīng)等,聽課者要及時進行思考、整理,迅速作出反應(yīng),用隨堂短評形式記錄下來,從教育教學(xué)理論角度,對講課教師的做法或加以肯定或提出建議,或進行理論上的總結(jié)。
幼兒園工作規(guī)程心得體會范文(精選9篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作規(guī)程心得體會范文(精選9篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園工作規(guī)程心得體會1
xxxx年5月6日,我園開展xxxx版《幼兒園工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)活動。本次活動由符朱鳳老師主持,黃玲園長主講.
通過這次的學(xué)習(xí),使我對《規(guī)程》有了更深刻的認(rèn)識和理解,也讓自己對以后的工作有了更加明確的方向。我覺得新的《規(guī)程》更加規(guī)范化、科學(xué)化和明晰化。《規(guī)程》就像一盞引路燈,它在指引著學(xué)前教育走向正確的方向。這次的學(xué)習(xí)讓我感頗深的是以下幾點:
一、堅持立德樹人。規(guī)定幼兒園入園除進行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測查;幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
二、強化安全管理。要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動相關(guān)的各項安全防護和檢查制度,建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。建立與幼兒身心鍵康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度。
三、規(guī)范辦園行為。對幼兒園的學(xué)制、辦園規(guī)模、經(jīng)費、資產(chǎn)、信息等方面的管理提出了明確要求。
四、注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接。
五、完善幼兒園內(nèi)部管理機制。要求幼兒園進一步加強科學(xué)民主管理,強化了家長委員會的職能作用,家長委員會應(yīng)參加與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項的管理。強調(diào)幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教研制度,加強教育教學(xué)研究,研究解決教師在保教工作中遇到的實際問題。