應屆大學生簡歷表
工作簡歷,簡歷,顧名思義,就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。通過工作簡歷可以看出一個人的大致經(jīng)歷,在許多領域都會用到工作簡歷,它是供人事機關行使錄用和任免權(quán)的參考依據(jù)之一。
姓名:xx國籍:中國無照片目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:廣州身材:165 cm kg婚姻狀況:未婚年齡:25 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:高級求職 應聘職位:工業(yè)/工廠類:產(chǎn)品工程師 系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員 行政專員/助理工作年限:2職稱:工程師求職類型:全職可到職日期:隨時月薪要求:5000以上希望工作地區(qū):廣州個人工作經(jīng)歷:20xx.10---中大科技研究工程院
教育背景
畢業(yè)院校:北京科技大學最高學歷:碩士畢業(yè)日期:20xx-07-01所學專業(yè)一:計算機科學與技術(shù)所學專業(yè)二:商務英語受教育培訓經(jīng)歷:北京科技大學 20xx.9--20xx.7 計算機科學與技術(shù)專業(yè) 碩士 武漢大學 1997.9--20xx.7 計算機應用專業(yè) 本科
語言能力
外語:英語 八級 國語水平:精通粵語水平:一般
工作能力及其他專長
給類高級開發(fā)
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址: 郵政編碼: 聯(lián)系電話: 家庭電話: 手 機: 傳 呼 機: OICQ: E-Mail: 個人主頁:
應屆大學生個人簡歷表格
在簡歷體現(xiàn)智慧需有所選擇
在個人簡歷里體現(xiàn)個人智慧的時候可得注意你所展示的東西,盡量不要選擇一些帶有不好色彩的東西,這可以體現(xiàn)出你的智慧但是更多的是奸險。為此不管展現(xiàn)的是什么都不該帶有不好的色彩,企業(yè)會擔心你心術(shù)不正而對企業(yè)造成危害。因為你本來就很有智慧但是你又有很壞的心眼,出賣企業(yè)或者利用企業(yè)、掏空企業(yè)等事情都你能夠做出來的,所以在簡歷里展現(xiàn)智慧可得注意這個事項。
首先,個人簡歷里只能出現(xiàn)正能量而忌諱負能量,所以從這個原則來說就不能出現(xiàn)帶負面的智慧。哪怕你體現(xiàn)的智慧是針對工作的還是幫你所在的.企業(yè),比如你和幾個公司爭奪一個礦山的采購權(quán),你采用了這么幾種方法使得他們一個個被擊敗,第一,你向相關部門或者對手行賄;第二,你派人查對方的底細,找到對方的把柄而后要挾對方泄露信息或者直接退出等,比如發(fā)現(xiàn)對方養(yǎng)了情婦或者涉嫌貪污等,你就以此要挾對方使其立刻就范;第三,采用直接威脅等方式逼迫對方退出,例如請打手等脅迫對方,如果對方不退出就對其或者其家人不利。這么惡劣的手段你都能夠使用,雖然對自己公司來說是好事,可你這個人的形象是不是早已灰飛煙滅了?
其次,個人簡歷里的智慧不一定局限于工作但是需有針對性,比如你所表達的內(nèi)容針對的是你的高超交際能力或者如何辦事更有效率、保險等。還有一點不要說明你在公司人事斗爭當中采取了哪些手段,這樣招聘者更不敢接納你了。
姓名: | 性別: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出生日期: | 民族: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
政治面貌: 大學生會計文員應屆生求職個人簡歷表格
標簽:簡歷表格
時間:2021-03-28
【yjbys.com - 簡歷表格】
小編導語:以下大學生會計文員應屆生求職個人簡歷表格是由應屆畢業(yè)生小編為大家整理以及,歡迎閱讀。希望本文對大家有幫助!
大學生求職簡歷自我評價 轉(zhuǎn)眼間,已即將畢業(yè)。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。 回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣! 大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。 2010應屆大學生個人簡歷表模板
標簽:個人簡歷模板
時間:2021-03-04
【yjbys.com - 個人簡歷模板】
|