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學(xué)雷鋒論文

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè)的精神,都是百在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。

  一、新時(shí)期推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作的重大意義

  1、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是高校構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,實(shí)現(xiàn)共同理想的必要條件。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是全民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的寶貴財(cái)富,高校是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的主陣地,高校要把學(xué)雷鋒始終高舉崇高理想的旗幟,用馬克思主義實(shí)踐觀、世界觀、人生觀來(lái)指導(dǎo)自己,感化他人。推進(jìn)學(xué)雷鋒常態(tài)化就是要求學(xué)生管理工作中大力弘揚(yáng)雷鋒崇高理想的高貴品質(zhì),推進(jìn)社會(huì)建設(shè),經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民富裕、和諧、幸福生活。雷鋒精神啟迪我們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  2、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是加強(qiáng)公民道德,打造雷鋒式高校建設(shè)的助推劑。公民是整個(gè)社會(huì)的良好的細(xì)胞,良好的公民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)治久安、幸福指數(shù)高的重要因素。學(xué)生管理工作在新時(shí)期只有讓學(xué)雷鋒大眾化、常態(tài)化讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)開(kāi)展學(xué)雷鋒文化活動(dòng),讓學(xué)生凝聚在一起,形成學(xué)雷鋒輻射力,營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,讓高校學(xué)雷鋒常態(tài)化快速健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)公民道德與城市發(fā)展協(xié)調(diào)和諧。

  3、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是高校促進(jìn)文化發(fā)展繁榮的基石,營(yíng)造高校健康和諧發(fā)展的有效途徑。高校文化內(nèi)涵建設(shè)是實(shí)現(xiàn)高效快速發(fā)展的基石,大力促進(jìn)文化的共享性、外延性、健康性,助推學(xué)生管理工作的方法創(chuàng)新。高校學(xué)生管理工作要不斷不斷豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神的好故事、好事例、好榜樣,把弘揚(yáng)雷鋒精神的好文章、好故事、好歌曲,推廣到學(xué)生當(dāng)中。學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作可以拓寬高校服務(wù)領(lǐng)域、打造專業(yè)建設(shè)品牌,增強(qiáng)學(xué)雷鋒創(chuàng)新力。

  二、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作的方法

  1、堅(jiān)持引導(dǎo)性,加強(qiáng)雷鋒精神理論研究與創(chuàng)新

  推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要要清楚的認(rèn)識(shí)到雷鋒勇于拼搏、艱苦奮斗、實(shí)事求是、克服困難的意志對(duì)新時(shí)期人們工作、學(xué)習(xí)、生活的普遍意義。在大學(xué)生中大力開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng),開(kāi)展形式政策宣講、生態(tài)環(huán)保宣傳、捐資助學(xué)、參與社會(huì)重大項(xiàng)目服務(wù)等。引導(dǎo)大學(xué)生到自身的理想追求與國(guó)家、社會(huì)、集體的利益息息相關(guān),同民族的興衰一脈相承。只有把個(gè)人的努力拼搏、不斷奮斗融入的國(guó)家、社會(huì)、集體當(dāng)中,把愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家園等緊緊結(jié)合起來(lái),把愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)發(fā)展與堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),突出個(gè)人價(jià)值的最大化,才能堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道理。

  2、堅(jiān)持層次性,突出結(jié)合實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

  推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要做好學(xué)生管理工作的本職工作,促進(jìn)大學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)不斷提升自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我素質(zhì)、自我學(xué)習(xí)。高校是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要陣地,要深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值,把雷鋒精神融入到學(xué)校的各個(gè)角度中。在大學(xué)生的腦海中樹(shù)立起倡導(dǎo)文明的新風(fēng),爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,使雷鋒精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓舞著青年學(xué)子為創(chuàng)造美好未來(lái),建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)而不懈奮斗。

  3、堅(jiān)持大眾性,把握人人共建,群眾廣泛參與學(xué)雷鋒活動(dòng)

  推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要增強(qiáng)全體學(xué)生的參與性。學(xué)雷鋒活動(dòng)緊緊圍繞大學(xué)生思想狀態(tài)有針對(duì)性與實(shí)效性展開(kāi),在創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段上入手,利用開(kāi)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,在大學(xué)生人人參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中,在學(xué)生思想中潛移默化地普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范,形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍,提升公眾廣泛參與和社會(huì)和諧文明。

  4、堅(jiān)持監(jiān)督性,實(shí)現(xiàn)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常性考評(píng)機(jī)制與辦法

  推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要建立監(jiān)督考評(píng)機(jī)制,建立學(xué)雷鋒的長(zhǎng)效機(jī)制的重要組織保障,把學(xué)雷鋒常態(tài)化機(jī)制的合理科學(xué)考核指標(biāo),納入到高校管理創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,納入到高校長(zhǎng)期發(fā)展、工作計(jì)劃、實(shí)時(shí)解決的軌道中,要設(shè)立專門機(jī)構(gòu),定期考察、評(píng)定。開(kāi)展設(shè)置公開(kāi)評(píng)定制度,對(duì)不合理、不科學(xué)的主題實(shí)踐活動(dòng)要敢于批評(píng)、指導(dǎo)。這樣才不斷完善好考核機(jī)制工作,實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、把握好學(xué)雷鋒常態(tài)化機(jī)制在學(xué)生管理工作當(dāng)中的促進(jìn)作用。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)論文

標(biāo)簽:其他范文 時(shí)間:2020-12-08
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  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子。下面yjbys小編跟大家分享幾篇學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)論文,以供參考!

  學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)論文一

  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

  當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  助人者不求回報(bào),受助者呢?

  正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑為文字文秘工作者減輕負(fù)擔(dān)]的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

淺談學(xué)雷鋒學(xué)生管理論文

標(biāo)簽:管理畢業(yè)論文 時(shí)間:2020-10-30
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  一、新時(shí)期推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作的重大意義

  1、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是高校構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,實(shí)現(xiàn)共同理想的必要條件。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是全民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的寶貴財(cái)富,高校是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的主陣地,高校要把學(xué)雷鋒始終高舉崇高理想的旗幟,用馬克思主義實(shí)踐觀、世界觀、人生觀來(lái)指導(dǎo)自己,感化他人。推進(jìn)學(xué)雷鋒常態(tài)化就是要求學(xué)生管理工作中大力弘揚(yáng)雷鋒崇高理想的高貴品質(zhì),推進(jìn)社會(huì)建設(shè),經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民富裕、和諧、幸福生活。雷鋒精神啟迪我們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  2、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是加強(qiáng)公民道德,打造雷鋒式高校建設(shè)的助推劑。公民是整個(gè)社會(huì)的良好的細(xì)胞,良好的公民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)治久安、幸福指數(shù)高的重要因素。學(xué)生管理工作在新時(shí)期只有讓學(xué)雷鋒大眾化、常態(tài)化讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)開(kāi)展學(xué)雷鋒文化活動(dòng),讓學(xué)生凝聚在一起,形成學(xué)雷鋒輻射力,營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,讓高校學(xué)雷鋒常態(tài)化快速健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)公民道德與城市發(fā)展協(xié)調(diào)和諧。

  3、推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是高校促進(jìn)文化發(fā)展繁榮的基石,營(yíng)造高校健康和諧發(fā)展的有效途徑。高校文化內(nèi)涵建設(shè)是實(shí)現(xiàn)高效快速發(fā)展的基石,大力促進(jìn)文化的共享性、外延性、健康性,助推學(xué)生管理工作的方法創(chuàng)新。高校學(xué)生管理工作要不斷不斷豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神的好故事、好事例、好榜樣,把弘揚(yáng)雷鋒精神的好文章、好故事、好歌曲,推廣到學(xué)生當(dāng)中。學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作可以拓寬高校服務(wù)領(lǐng)域、打造專業(yè)建設(shè)品牌,增強(qiáng)學(xué)雷鋒創(chuàng)新力。

六年級(jí)議論文學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人300字

標(biāo)簽:文學(xué)畢業(yè)論文 時(shí)間:2020-09-19
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  人我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人,就如人們常說(shuō)的:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的名字;“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”,這是一句大家口耳相傳的,爭(zhēng)取做到的事情。雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,他一直都刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),雷鋒這個(gè)名字一直深深印在我的.腦海中。所以我們應(yīng)向雷鋒學(xué)習(xí),擠出自己的時(shí)間,去做一些有意義的事情.從小事做起,比如:在馬路上,幫助老奶奶過(guò)馬路;在校園里,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);撿到錢了交出來(lái)。這不都是一些有道德的事嗎?老師,夜以繼日的工作著著,不知批改了多少作業(yè)。在她們的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了做一個(gè)有抱負(fù)的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有利于人民的人,在他們的悉心教導(dǎo)下,不知有多少人走向了成功之路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,他有著高尚的品德。有一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有道德的人,讓身邊的每一個(gè)人都做有道德的人。做一些微不足道的小事就可以,一個(gè)人有道德,就會(huì)感染身邊的人。一傳十,十傳百。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人,一起行動(dòng)起來(lái)吧。