新聞學(xué)畢業(yè)論文選題有哪些呢?作為當(dāng)代大學(xué)生，我們關(guān)心國(guó)家大事，就要關(guān)注國(guó)家新聞熱點(diǎn)。下面是小編分享的新聞學(xué)畢業(yè)論文選題，歡迎閱讀!

　　新聞學(xué)畢業(yè)論文選題1

　　一、報(bào)紙方向

　　1.報(bào)紙新聞的語(yǔ)言要求

　　2.新聞標(biāo)題

　　3.晚報(bào)“早”出現(xiàn)象

　　4.都市類報(bào)紙的娛樂(lè)化傾向

　　5.都市類報(bào)紙的“價(jià)格戰(zhàn)”

　　6.都市新聞的敘事

　　7.報(bào)紙的擴(kuò)版

　　8.版面編排

　　9.新聞策劃

　　10.深度報(bào)道

　　11.經(jīng)濟(jì)新聞

　　12.法制新聞

　　13.新聞時(shí)評(píng)

　　14.報(bào)紙廣告

　　15.記者的職業(yè)道德

　　16.媒體的社會(huì)責(zé)任

　　17.報(bào)紙的新聞?shì)浾摫O(jiān)督

　　18.隱性采訪

　　19.新聞攝影

　　20.虛假新聞

　　21.有償新聞

　　22.娛樂(lè)新聞

　　23.炒作新聞

　　24.新聞故事化

　　25.典型報(bào)道

　　26.漫畫新聞

　　27.厚報(bào)與薄報(bào)

　　28.新聞自由

　　29.獨(dú)家新聞與獨(dú)家報(bào)道

　　30.報(bào)紙新聞的“同質(zhì)化”

　　二、電視方向

　　1.電視新聞?wù)Z言

　　2.說(shuō)新聞與播新聞

　　3.電視民生新聞

　　4.電視方言播報(bào)

　　5.電視娛樂(lè)節(jié)目的生存之道

　　6.主持人的風(fēng)格

　　7.電視畫面

　　8.同期聲

　　9.攝像

　　10.電視廣告

　　11.隱性采訪

　　12.媒體的社會(huì)責(zé)任

　　13.虛假新聞

　　14.有償新聞

　　15.娛樂(lè)新聞

　　16.炒作新聞

　　17.電視專題片

　　18.電視媒體競(jìng)爭(zhēng)

　　19.“新聞電視劇”

　　20.電視專業(yè)化頻道

　　時(shí)間稍縱即逝，充滿意義的大學(xué)生活即將結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計(jì)劃的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的'形式，那么寫畢業(yè)論文需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(一)

　　沃爾特.�？怂埂缎侣剬懽鲌�(bào)刊記者指南》(新華版)

　　杰克.海敦的《怎樣當(dāng)好新聞?dòng)浾摺?新華版)

　　《怎樣當(dāng)新聞?dòng)浾摺�，吳錦才著，新華出版社95年版

　　《記者心理學(xué)》，沈俊法等著，新華出版社1993年版

　　我這樣當(dāng)記者》，田流著，人民日?qǐng)?bào)出版社84年版

　　《記者素質(zhì)與成名》，姚文華著，新華出版社90年版

　　《中外記者經(jīng)驗(yàn)談》，藍(lán)鴻文等編，人大出版社83版

　　《美國(guó)名記者談采訪工作經(jīng)驗(yàn)》，(美)查爾斯·A·格拉米奇編，魏國(guó)強(qiáng)譯新華出版社

　　《我的一生與紐約時(shí)報(bào)》，(美)特納·卡拉利奇著，俞立等譯，新華出版社1985年版

　　威爾伯·施拉姆，威廉·波特(美).傳播學(xué)概論「MI.陳亮等譯.北京:新華出版社，1984

　　新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(二)

　　1、馮廣超方飪純:《數(shù)字電視廣告》，2004年2月第一版，北京廣播學(xué)院出版社。

　　2、周鴻鐸:《傳媒產(chǎn)業(yè)資本運(yùn)營(yíng)》，2003年8月第一版，經(jīng)濟(jì)管理出版社。

　　3、周鴻鐸:《傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)》，2000年12月第一版，新華出版社。

　　4、周鴻鐸:《電視節(jié)目營(yíng)銷策略》，2000年10月第一版，北京廣播學(xué)院出版社。

　　一段充實(shí)而忙碌的大學(xué)生活即將結(jié)束，大家都知道畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，那么大家知道正規(guī)的.畢業(yè)論文怎么寫嗎？以下是小編收集整理的新聞學(xué)的畢業(yè)論文提綱，歡迎大家分享。

　　題目：新媒體環(huán)境下新聞報(bào)道的二次傷害研究

　　目錄

　　第一章、緒論

　　第一節(jié)、研究背景與意義

　　一、研究背景

　　二、研究意義

　　第二節(jié)、研究?jī)?nèi)容、方法及創(chuàng)新

　　一、研究?jī)?nèi)容

　　二、研究方法

　　三、創(chuàng)新之處

　　第三節(jié)、“二次傷害”概念界定

　　第四節(jié)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述

　　一、國(guó)外研究現(xiàn)狀

　　二、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

　　第二章、時(shí)異勢(shì)殊：新媒體擴(kuò)大“二次傷害”

　　第一節(jié)、新媒體為新聞二次傷害提供“平臺(tái)”

　　一、新傳播者：傳受一體，主體多元

　　二、新傳播內(nèi)容：包羅萬(wàn)象，不可計(jì)數(shù)

　　三、新傳播渠道：開(kāi)放共享，擴(kuò)大影響

　　四、新受眾細(xì)分：匿名虛擬，促進(jìn)輿論

　　五、新傳播效果：即時(shí)互動(dòng)，滿足需求

　　第二節(jié)、新媒體環(huán)境下二次傷害的方式

　　一、轟炸式采訪

　　二、透明化報(bào)道

　　三、加工性傳播

　　四、網(wǎng)絡(luò)暴力式反饋

　　第三節(jié)、新媒體擴(kuò)大二次傷害影響

　　一、對(duì)新聞當(dāng)事人的傷害

　　二、損害媒體公信力

　　三、對(duì)受眾的傷害

　　四、影響社會(huì)公平公正

　　第三章、過(guò)猶不及：“姚貝娜事件”中的二次傷害

　　第一節(jié)、姚貝娜事件發(fā)展始末

　　第二節(jié)、姚貝娜事件中“二次傷害”現(xiàn)象探析

　　一、新聞媒體造成“二次傷害”的表現(xiàn)

　　艱苦的大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計(jì)劃的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，快來(lái)參考畢業(yè)論文是怎么寫的吧！以下是小編精心整理的新聞學(xué)畢業(yè)論文提綱，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　題目：新媒體環(huán)境下新聞報(bào)道的二次傷害研究

　　目錄

　　第一章 緒論

　　第一節(jié) 研究背景與意義

　　一 研究背景

　　二 研究意義

　　第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容、方法及創(chuàng)新

　　一 研究?jī)?nèi)容

　　二 研究方法

　　三 創(chuàng)新之處

　　第三節(jié) “二次傷害”概念界定

　　第四節(jié) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述

　　一 國(guó)外研究現(xiàn)狀

　　二 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

　　第二章 時(shí)異勢(shì)殊：新媒體擴(kuò)大“二次傷害”

　　第一節(jié) 新媒體為新聞二次傷害提供“平臺(tái)”

　　一 新傳播者：傳受一體，主體多元

　　二 新傳播內(nèi)容：包羅萬(wàn)象，不可計(jì)數(shù)

　　三 新傳播渠道：開(kāi)放共享，擴(kuò)大影響

　　四 新受眾細(xì)分：匿名虛擬，促進(jìn)輿論

　　五 新傳播效果：即時(shí)互動(dòng)，滿足需求

　　第二節(jié) 新媒體環(huán)境下二次傷害的方式

　　一 轟炸式采訪

　　二 透明化報(bào)道

　　三 加工性傳播

　　四 網(wǎng)絡(luò)暴力式反饋

　　第三節(jié) 新媒體擴(kuò)大二次傷害影響

　　一 對(duì)新聞當(dāng)事人的傷害

　　二 損害媒體公信力

　　三 對(duì)受眾的傷害

　　四 影響社會(huì)公平公正

　　第三章 過(guò)猶不及：“姚貝娜事件”中的二次傷害

　　第一節(jié) 姚貝娜事件發(fā)展始末

　　第二節(jié) 姚貝娜事件中“二次傷害”現(xiàn)象探析

　　一 新聞媒體造成“二次傷害”的表現(xiàn)

　　二 新媒體環(huán)境下受眾造成“二次傷害”的表現(xiàn)

　　新聞學(xué)的學(xué)生畢業(yè)論文可以選擇哪些選題呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于新聞學(xué)畢業(yè)論文選題，歡迎大家閱讀!

　　1.新聞報(bào)道與我國(guó)政府發(fā)言人制度

　　2.突發(fā)公共事件與政府形象

　　3.突發(fā)公共事件與媒介危機(jī)(應(yīng)急)傳播(報(bào)道)

　　4.突發(fā)危機(jī)事件與企業(yè)形象

　　5.國(guó)內(nèi)著名企業(yè)—“企業(yè)形象管理”個(gè)案研究

　　6.國(guó)內(nèi)著名媒介—“經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新”個(gè)案研究

　　7.新聞傳播中的消費(fèi)主義傾向研究

　　8.廣告?zhèn)鞑ブ械南�費(fèi)主義傾向研究

　　9.新聞娛樂(lè)化現(xiàn)象探析

　　10.從“百家講壇”看知識(shí)分子角色的演變

　　11.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代記者應(yīng)該干什么?

　　12.論“新聞審判”現(xiàn)象

　　13.我國(guó)西部報(bào)業(yè)生存現(xiàn)狀分析

　　14.論“網(wǎng)絡(luò)暴力”

　　15.試論互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中的輿論引導(dǎo)

　　16.從“三鹿奶粉事件”看危機(jī)公關(guān)

　　17.從“零距離”看我國(guó)新聞的輿論監(jiān)督

　　18.從“超級(jí)女聲”看“秀時(shí)代”的`大眾傳媒

　　19.第五代電影的民族化與世界化

　　20.后殖民語(yǔ)境下的張藝謀電影的文化追求

　　21.全球化背景下的中國(guó)大片得與失22 馮小剛電影風(fēng)格演變的背后

　　新聞學(xué)畢業(yè)論文提綱是怎么樣的呢?下面是小編分享的新聞學(xué)畢業(yè)論文提綱，歡迎大家閱讀。

　　一、課程性質(zhì)和目的

　　作為我校規(guī)定的實(shí)踐性教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文是畢業(yè)實(shí)習(xí)的后續(xù)課程，也是每位學(xué)生必須選修的一門重要課程。安排學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的是：培養(yǎng)學(xué)生“三種能力”，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，獨(dú)立從事研究的能力，使學(xué)生從一個(gè)方面對(duì)自己四年來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)作出總結(jié)。

　　二、課程時(shí)間安排

　　畢業(yè)論文安排在第4學(xué)年冬季和春季學(xué)期，從開(kāi)始布置到考核結(jié)束，時(shí)間不少于15周，具體開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間根據(jù)當(dāng)年校歷而定。就一般情況而言，在冬季學(xué)期第5周開(kāi)始，在春季學(xué)期第10周結(jié)束。

　　三、課程主要環(huán)節(jié)

　　畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)是：

　　1、向?qū)W生和教師布置任務(wù)

　　2、學(xué)生選題并根據(jù)選題為其配備指導(dǎo)教師

　　3、學(xué)生在教師指導(dǎo)下撰寫論文初稿

　　4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下修改論文并定稿

　　5、學(xué)生參加答辯并接受答辯小組考核

　　四、課程基本要求

　　對(duì)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的基本要求是：

　　1、獨(dú)立寫作，嚴(yán)禁抄襲;

　　2、接受指定教師的指導(dǎo);

　　3、選題有實(shí)際意義;

　　4、符合論文寫作的一般要求;

　　5、字?jǐn)?shù)不少于10000;

　　6、參考書籍不少于8本;

　　7、引述資料不少于8條;

　　8、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

　　五、課程考核方法和學(xué)分

　　畢業(yè)論文的考核分論文和答辯兩個(gè)部分。論文部分的考核參照讀書報(bào)告的形式，答辯部分的`考核參照口試的形式。論文和答辯部分的成績(jī)都以百分制表示，但尾數(shù)均為5。畢業(yè)論文的總成績(jī)由論文和答辯兩部分的成績(jī)相加構(gòu)成，其中論文部分成績(jī)占70%，答辯部分成績(jī)占30%。畢業(yè)論文的總成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)，論文和答辯部分成績(jī)之和在90~100分的為優(yōu)，80~89分的為良，70~79分的為中，60~69分的為及格，60分以下的為不及格。畢業(yè)論文的考核由論文答辯小組主持，并報(bào)系最終確定。

　一、報(bào)紙方向

　　1. 報(bào)紙新聞的語(yǔ)言要求

　　2. 新聞標(biāo)題

　　3. 晚報(bào)“早”出現(xiàn)象

　　4. 都市類報(bào)紙的娛樂(lè)化傾向

　　5. 都市類報(bào)紙的“價(jià)格戰(zhàn)”

　　6. 都市新聞的敘事

　　7. 報(bào)紙的擴(kuò)版

　　8. 版面編排

　　9. 新聞策劃

　　10. 深度報(bào)道

　　11. 經(jīng)濟(jì)新聞

　　12. 法制新聞

　　13. 新聞時(shí)評(píng)

　　14. 報(bào)紙廣告

　　15. 記者的職業(yè)道德

　　16. 媒體的社會(huì)責(zé)任

　　17. 報(bào)紙的新聞?shì)浾摫O(jiān)督

　　18. 隱性采訪

　　19. 新聞攝影

　　20. 虛假新聞

　　21. 有償新聞

　　22. 娛樂(lè)新聞

　　23. 炒作新聞

　　24. 新聞故事化

　　25. 典型報(bào)道

　　26. 漫畫新聞

　　27. 厚報(bào)與薄報(bào)

　　28. 新聞自由

　　29. 獨(dú)家新聞與獨(dú)家報(bào)道

　　30. 報(bào)紙新聞的“同質(zhì)化”

　　二、電視方向

　　1. 電視新聞?wù)Z言

　　2. 說(shuō)新聞與播新聞

　　3. 電視民生新聞

　　4. 電視方言播報(bào)

　　5. 電視娛樂(lè)節(jié)目的生存之道

　　6. 主持人的風(fēng)格

　　7. 電視畫面

　　8. 同期聲

　　9. 攝像

　　10. 電視廣告

　　11. 隱性采訪

　　12. 媒體的社會(huì)責(zé)任

　　13. 虛假新聞

　　14. 有償新聞

　　15. 娛樂(lè)新聞

　　16. 炒作新聞

　　17. 電視專題片

　　18. 電視媒體競(jìng)爭(zhēng)

　　19. “新聞電視劇”

　　1、數(shù)碼影像時(shí)代新聞攝影的挑戰(zhàn)與對(duì)策

　　2、新聞攝影的內(nèi)容與形式研究

　　3、當(dāng)代政治新聞報(bào)道的弊端及對(duì)策

　　4、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道的弊端及對(duì)策

　　5、當(dāng)代體育新聞報(bào)道的弊端及對(duì)策

　　6、當(dāng)代娛樂(lè)新聞報(bào)道的弊端及對(duì)策

　　15、試論電視新聞的傳播符號(hào)

　　16、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的`圖片

　　17、論新聞傳播者的現(xiàn)代意識(shí)

　　22、電視公益廣告的創(chuàng)意分析

　　23、“民生新聞”的價(jià)值取向分析

　　24、直接引語(yǔ)在新聞寫作中的作用分析

　　25、細(xì)節(jié)對(duì)導(dǎo)語(yǔ)寫作的重要性探析

　　29、從“超級(jí)女聲”看我國(guó)電視娛樂(lè)節(jié)目的定位

　　30、從“制播分離”看電視媒體的經(jīng)營(yíng)策略

　　33、網(wǎng)絡(luò)新聞目前發(fā)展中的瓶頸及對(duì)策

　　34、試論時(shí)評(píng)的發(fā)展脈絡(luò)及趨勢(shì)

　　37、“博客”現(xiàn)象研究

　　39、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯與報(bào)紙編輯比較分析

　　41、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視的現(xiàn)狀及前景分析

　　42、網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)發(fā)展研究

　　43、報(bào)紙媒體受眾心理研究

　　44、電視媒體受眾心理研究

　　45、網(wǎng)絡(luò)媒體受眾心理研究

　　46、媒體受眾心理的比較研究

　　47、針對(duì)受眾的不同性別,年齡,職業(yè)等個(gè)人特征的傳播效果研究

　　49、對(duì)新聞娛樂(lè)化的辯證批判

　　50、專業(yè)頻道細(xì)分化與反細(xì)分化的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策研究

　　新聞學(xué)畢業(yè)論文提綱是怎么樣的呢?下面是小編分享的新聞學(xué)畢業(yè)論文提綱，歡迎大家閱讀。

　　一、課程性質(zhì)和目的

　　作為我校規(guī)定的實(shí)踐性教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文是畢業(yè)實(shí)習(xí)的后續(xù)課程，也是每位學(xué)生必須選修的一門重要課程。安排學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的是：培養(yǎng)學(xué)生“三種能力”，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，獨(dú)立從事研究的能力，使學(xué)生從一個(gè)方面對(duì)自己四年來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)作出總結(jié)。

　　二、課程時(shí)間安排

　　畢業(yè)論文安排在第4學(xué)年冬季和春季學(xué)期，從開(kāi)始布置到考核結(jié)束，時(shí)間不少于15周，具體開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間根據(jù)當(dāng)年校歷而定。就一般情況而言，在冬季學(xué)期第5周開(kāi)始，在春季學(xué)期第10周結(jié)束。

　　三、課程主要環(huán)節(jié)

　　畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)是：

　　1、向?qū)W生和教師布置任務(wù)

　　2、學(xué)生選題并根據(jù)選題為其配備指導(dǎo)教師

　　3、學(xué)生在教師指導(dǎo)下撰寫論文初稿

　　4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下修改論文并定稿

　　5、學(xué)生參加答辯并接受答辯小組考核

　　四，課程基本要求

　　對(duì)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的基本要求是：

　　1、獨(dú)立寫作，嚴(yán)禁抄襲;

　　2、接受指定教師的'指導(dǎo);

　　3、選題有實(shí)際意義;

　　4、符合論文寫作的一般要求;

　　5、字?jǐn)?shù)不少于10000;

　　6、參考書籍不少于8本;

　　7、引述資料不少于8條;

　　8、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

　　五，課程考核方法和學(xué)分

　　畢業(yè)論文的考核分論文和答辯兩個(gè)部分。論文部分的考核參照讀書報(bào)告的形式，答辯部分的考核參照口試的形式。論文和答辯部分的成績(jī)都以百分制表示，但尾數(shù)均為5。畢業(yè)論文的總成績(jī)由論文和答辯兩部分的成績(jī)相加構(gòu)成，其中論文部分成績(jī)占70%，答辯部分成績(jī)占30%。畢業(yè)論文的總成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)，論文和答辯部分成績(jī)之和在90~100分的為優(yōu)，80~89分的為良，70~79分的為中，60~69分的為及格，60分以下的為不及格。畢業(yè)論文的考核由論文答辯小組主持，并報(bào)系最終確定。

　　新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作步驟包括什么內(nèi)容呢?歡迎閱讀小編整理的新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作步驟，希望能夠幫到大家。

　　1.確定選題。新聞學(xué)專業(yè)于撰寫學(xué)士論文前的一學(xué)期，預(yù)先將經(jīng)過(guò)學(xué)院審核認(rèn)定的選題印發(fā)學(xué)生參考、選擇，確定選題并編寫論文任務(wù)書，提出論文的基本內(nèi)容和要求。在符合選題原則的情況下，允許學(xué)生自己提出或變更論文題目，尤其鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)或其它社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)中，根據(jù)實(shí)際中的具體問(wèn)題，與實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師共同協(xié)商，確定或變更選題。但是，必須經(jīng)過(guò)學(xué)院認(rèn)定后，辦理必要的手續(xù)，方可認(rèn)定。原則上，每位指導(dǎo)教師每年所指導(dǎo)的畢業(yè)論文選題應(yīng)有所不同。

　　2.論文調(diào)研。選題確定后，在規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文寫作時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行周密的調(diào)查研究，收集文獻(xiàn)資料，了解前人或他人已有的成果，了解實(shí)習(xí)單位和其他單位已有的做法及其效果，逐漸形成自己的觀點(diǎn)。

　　3.編寫論文提綱。編寫提綱就是要理清思路，形成論文的邏輯體系和框架結(jié)構(gòu)，明確選題的.主要層次和論述重點(diǎn)，并經(jīng)指導(dǎo)教師審閱確定。

　　4.撰寫初稿。依照確定的論文提綱，寫出論文初稿。并就論文的題目、論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、所選材料、段落和句子仔細(xì)推敲、修改、充實(shí)和提高。尤其要注意科學(xué)性和適應(yīng)性的比較和取舍。

　　5.論文定稿。論文初稿交指導(dǎo)教師審閱后，應(yīng)依照指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，進(jìn)一步對(duì)論文中的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充、刪改、調(diào)整和變換。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)修改、幾易其稿，使文章脈絡(luò)清晰、主次分明，更具說(shuō)服力。再經(jīng)指導(dǎo)教師同意方可定稿。定稿后的論文必須用計(jì)算機(jī)打印，然后遞交指導(dǎo)教師審閱。