小學(xué)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ),就是對(duì)一個(gè)人的全面(包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面)印象、評(píng)價(jià)之類的語(yǔ)言,F(xiàn)普遍存在把“寄語(yǔ)”和“評(píng)語(yǔ)”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語(yǔ)是送給一個(gè)人的話,而評(píng)語(yǔ)才是評(píng)價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z(yǔ)或意見(jiàn)是可以的,但不能轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區(qū)別。而學(xué)生評(píng)語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等非本人對(duì)一人的評(píng)價(jià)。
小學(xué)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)1
1、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能專心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對(duì)自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
3、田昊來(lái)到我們班,總感覺(jué)你有點(diǎn)跟不上,學(xué)習(xí)成績(jī)總是落在后面。尤其是作文還找不到感覺(jué)。但是你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,雖然偶爾家庭作業(yè)完成得不出色,也會(huì)很快改正錯(cuò)誤。尤其是字跡進(jìn)步很大,成績(jī)慢慢提高了。沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
4、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
6、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩。你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇?偸悄軌驀(yán)格要求自己。上課時(shí),也總能專心聽(tīng)講,作業(yè)完成的也很認(rèn)真。如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn),交往面再大一些,對(duì)你會(huì)更有好處。
7、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
8、李木喬這期來(lái),語(yǔ)文成績(jī)真的有很大提高。字跡也比以前工整。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)中仍然出現(xiàn)錯(cuò)誤,但比以前好多了。你是個(gè)很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。愿你拋掉嬌氣。像一個(gè)真正的男子漢那樣去攀登知識(shí)的高峰!
9、馬智麟你有著聰明靈活的大腦,學(xué)習(xí)用功時(shí),成績(jī)突出;上課聽(tīng)講時(shí),發(fā)言積極;懂理時(shí),討人喜愛(ài)。可惜你的嘴總是不饒人,無(wú)論什么事,總要毫不服輸?shù)仨斪怖蠋。這脾氣一定要改改。你長(zhǎng)著一對(duì)翱翔的翅膀,堅(jiān)韌地飛吧,不要被風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
10、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
11、吵吵嚷嚷的人群中從不會(huì)看見(jiàn)你的身影,老師每次看見(jiàn)你時(shí),你幾乎都在安安靜靜地學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尤其你的作業(yè)永遠(yuǎn)工工整整,干干凈凈,令人賞心悅目。但老師希望你也能多參與些活動(dòng),比如我們班舉行的象棋比賽等。讓自己的視野開(kāi)闊些,對(duì)你會(huì)有好處。
12、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
13、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jī)良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
16、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好女孩。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
17、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
18、王祖鵬六年的成長(zhǎng)中,你改掉了不少毛病。雖然你總是管不住自己的長(zhǎng)嘴。但在積極發(fā)言上還是起到了重要作用。成績(jī)也不斷進(jìn)步。老師告訴你如果你想得到甜蜜,就將自己變成蜜蜂,到花蕾中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于知識(shí)的海洋。
19、吳子軒你聰明機(jī)靈,活潑,富有朝氣。你很有學(xué)習(xí)的天賦。思維活躍,想象豐富。只是很馬虎。缺乏沉穩(wěn)性。作文中難免出現(xiàn)掉字錯(cuò)字別字的現(xiàn)象。孩子,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤奮辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
20、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
小學(xué)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)2
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對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
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你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),但紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、樂(lè)觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同;字也寫(xiě)得漂亮,這些是你的長(zhǎng)處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
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你是一個(gè)善良的男孩,誠(chéng)懇樸實(shí)。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
XXX
“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵诶罾蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨(dú)到的見(jiàn)解常常帶給老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
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轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進(jìn)步是大家有目共睹的,可見(jiàn)你長(zhǎng)大了,更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
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現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
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“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶且粋(gè)聰明的孩子,應(yīng)該明白這句花的意思。希望你在以后的
生活中學(xué)會(huì)關(guān)心別人,如果你能做到“我為人人”,別人肯定會(huì)熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
XXX
你的氣質(zhì)越來(lái)越優(yōu)雅了,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期多看一些對(duì)自己有用的書(shū)籍,那就更棒了。書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
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你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。同時(shí)希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
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你是一個(gè)性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時(shí)完成。對(duì)待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過(guò)努力,并且取得了可喜的成績(jī),但卻不能做到持之以恒。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?
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這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
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你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛(ài)。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
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頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績(jī)更優(yōu)秀。
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你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)。“知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
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“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
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你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
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你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績(jī)會(huì)提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
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勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著書(shū)本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。 6謝祖章
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí),你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\(chéng)的希望你能認(rèn)真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。
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你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
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你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
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你是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌的男孩。但學(xué)習(xí)不主動(dòng),你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(zhǎng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我
相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
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你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。 周火亮
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
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你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。 10胡玉龍
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
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你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(zhǎng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
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你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),成績(jī)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友,更多的歡樂(lè),更多的微笑。希望你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人! 胡潤(rùn)
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
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你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),取得較大的進(jìn)步。
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你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好
問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
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你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀(jì)律較松散,不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)!吧皆俑,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你
能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂40分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
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你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
小學(xué)畢業(yè)班優(yōu)秀操行評(píng)語(yǔ)摘抄評(píng)語(yǔ)
●在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:‘聰明’和‘調(diào)皮’!斆鳌?yàn)椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不進(jìn)課,還怎么聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長(zhǎng)大了許多,‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了,你呢,自然更聰明了,老師為你高興,希望你能堅(jiān)持住,要不然,‘小調(diào)皮’還會(huì)再來(lái)?yè)v亂的!
●你要普會(huì)約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子,希望你能找我談?wù)。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!
●你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受老師同學(xué)喜愛(ài)。希望你今后不再流淚,成為一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心,多想辦法,勇往直前!衩慨(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!我知道,你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
●你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突,對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作也較負(fù)責(zé) 。還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己有一點(diǎn)做得不夠好,那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問(wèn)題都很不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起,要求回答問(wèn)題。你一定能夠做到,對(duì)嗎?此外,老師還希望你能變得勇敢些,做一個(gè)大膽、有魄力的男孩子。
小學(xué)中年級(jí)評(píng)語(yǔ)
★聰明的你在文藝上有一定的天賦,不但歌唱得好,舞跳得更好。尤其是你那靈活的手指在手風(fēng)琴的鍵盤(pán)上奏出悅耳的樂(lè)曲時(shí),我被深深感動(dòng)了。你是個(gè)全面發(fā)展的有特長(zhǎng)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實(shí)、有上進(jìn)心,自理能力強(qiáng)。老師希望你要多開(kāi)動(dòng)腦筋,做好班長(zhǎng)工作。特別在自我管理日,當(dāng)好老師的小幫手,做好小主人,鍛煉自己的工作能力!锢蠋熝壑械哪闶莻(gè)活潑、熱情、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的人。只要班內(nèi)哪里不干凈,哪里就有的身影;哪位同學(xué)不舒服了,你主動(dòng)陪著去看醫(yī)生。尤其在希望工程捐助活動(dòng)中,你更是上心,從不怕臟,收集廢紙,整理賣掉,為班里默默地工作。你在學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真。美中不足的是在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己不夠,如果改正了這個(gè)缺點(diǎn),你該是多么出色。
小學(xué)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)3
1. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
2. 你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。
3. 在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐,就是缺少了霍金那種精神。
5. 你是個(gè)心地善良,待人真誠(chéng)、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于你是個(gè)待人誠(chéng)懇,明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進(jìn)生。
6. XX,你很熱心,班級(jí)的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強(qiáng),學(xué)什么都有模有樣,詩(shī)歌朗誦得多有感情呀。但老師覺(jué)得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會(huì)前功盡棄。愿你多一份細(xì)心、耐心,多一份謙讓。
7. 王兆華你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
8. XX,你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、懶散的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”。你有獨(dú)特的感受力,觀察力,作文立意獨(dú)具匠心。如果你好好學(xué),一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
9. XX,智慧不在于個(gè)子的高矮,而在于知識(shí)的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績(jī)不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請(qǐng)記住拳頭解決不了任何問(wèn)題,希望你能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取體育學(xué)習(xí)雙頭并進(jìn)。
10. XX,你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強(qiáng),詩(shī)歌朗誦會(huì)上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語(yǔ)言的感悟力較強(qiáng);你也很熱心,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn),一定會(huì)有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機(jī)會(huì),精益求精。
11. XX,你的作文內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美,寫(xiě)得不錯(cuò),老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩,雖然有時(shí)成績(jī)不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)“世界上最怕‘認(rèn)真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑著你的認(rèn)真勁兒,只要多問(wèn)多思多練習(xí),你的思維能力、記憶力一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的。
12. 你是一個(gè)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jī)優(yōu)秀;作為班級(jí)的通訊員,對(duì)外宣傳我們班級(jí),為我們班級(jí)的良好形象的樹(shù)立做出了貢獻(xiàn),希望你能夠積極、主動(dòng)參與班級(jí)管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。
13. 你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
14. 你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績(jī)就直線上升,說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
15. 你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子,代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽,為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜愛(ài)閱讀,成績(jī)優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)校優(yōu)秀操行評(píng)語(yǔ)大全-六年級(jí)畢業(yè)操行鑒定
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評(píng)語(yǔ)的地方還是很多的,評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行有針對(duì)性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)校優(yōu)秀操行評(píng)語(yǔ)大全-六年級(jí)畢業(yè)操行鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象,因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦,并具有一定的特長(zhǎng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?
2、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
3、你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛(ài)!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),以下是小編為大家收集的小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
1.你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。
人無(wú)志向,和迷途的盲人一樣
2提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來(lái)應(yīng)該是家長(zhǎng)老師最疼愛(ài)、照顧的對(duì)象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(zhǎng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻(xiàn)一句好自為之之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。
石看紋理山看脈,人看志氣樹(shù)看材
3.你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表?yè)P(yáng)過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時(shí),成績(jī)保持穩(wěn)之余應(yīng)有良好的上升趨勢(shì)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績(jī)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!
小學(xué)畢業(yè)的班主任評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。你所見(jiàn)過(guò)的評(píng)語(yǔ)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)的班主任評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)的班主任評(píng)語(yǔ)1
該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能認(rèn)真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神,希能提高作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠(chéng)實(shí)正直,老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛(ài)寫(xiě)作,心靈手巧,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
該生熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課聽(tīng)講認(rèn)真,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,感悟表達(dá)能力較強(qiáng),贏得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。希望能嚴(yán)格要求自己,作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些,并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí),不僅做言語(yǔ)的巨人,更要做行動(dòng)的強(qiáng)者!
該生淳樸善良,總是默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,學(xué)有余力,有著較強(qiáng)的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能提高對(duì)自身的要求,自覺(jué)預(yù)復(fù)習(xí),積極參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
該生為人誠(chéng)懇友善,學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進(jìn)步,令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸。
該生明理懂事,待人誠(chéng)懇,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn)。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),切記“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。
家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)生操行評(píng)語(yǔ)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能夠使被評(píng)價(jià)對(duì)象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)生操行評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)生操行評(píng)語(yǔ)1
1、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,用心的她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。
2、我孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō),主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),積極性不高希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)能力!
3、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
6、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)畢業(yè)生登記表班主任評(píng)語(yǔ)(精選315句)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容包括被考評(píng)者的工作業(yè)績(jī)、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)生登記表班主任評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)生登記表班主任評(píng)語(yǔ)1
1. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2. 性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng)
3. 盧楚莉文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著,所以你是快樂(lè)的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問(wèn)題,老師相信,成功會(huì)屬于你。祝你新年快樂(lè)!
4. 楊思燕你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼苍S是因?yàn)樽孕判倪不足,可老師覺(jué)得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?蓯(ài),我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂(lè)和幸福。祝你新年快樂(lè)!
5. 陳標(biāo)太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習(xí)常常遲到!懶得與人爭(zhēng)執(zhí),所以同學(xué)關(guān)系很融洽!懶得回家,就算在學(xué)校附近住,也要在學(xué)校食堂吃飯!好吧,說(shuō)點(diǎn)場(chǎng)面話你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任的評(píng)語(yǔ)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用比較靈活,內(nèi)容、格式、評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任的評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)鑒定班主任的評(píng)語(yǔ)1
1、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
2、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠(chéng)實(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
3、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
4、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
5、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠(chéng)實(shí)。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、該生為人誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌,自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績(jī)上升較快,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能夠使被評(píng)價(jià)對(duì)象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識(shí)。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1
1.是老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的幫助,使詩(shī)韻在這一年中健康成長(zhǎng),希望詩(shī)韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,取得更多的進(jìn)步——詩(shī)韻爸爸
2.銘銘:輕松快樂(lè)的暑假結(jié)束了,希望在新學(xué)期中,合理安排好自己的學(xué)習(xí)娛樂(lè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂(lè)男孩!——銘銘媽媽
3.暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),每天都能自覺(jué)完成作業(yè),還不忘閱讀課外書(shū)籍,但電視看得偏多媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!——苗苗媽媽
4.通過(guò)你最后的努力,取得了較好的成績(jī),希望你能保持和發(fā)揚(yáng)同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無(wú)法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)玩樂(lè),爭(zhēng)取更好成績(jī)——馨馨媽媽
5.你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽(tīng)!寶貝,我們對(duì)你充滿了期待,你可知道?——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望——越越媽媽
6.六年級(jí)的濤濤很調(diào)皮,六年級(jí)的濤濤很好動(dòng),濤濤爭(zhēng)取在六年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!——濤濤媽媽
小學(xué)畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)(精選65句)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行有針對(duì)性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)(精選65句),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)1
1、你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀(jì)律較松散,不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)。“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
2、你的誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的,而你對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有取得與付出一致的成績(jī),但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì)有收獲。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
3、該生在校期間遵規(guī)守紀(jì),對(duì)待師長(zhǎng)有禮有節(jié),對(duì)于班級(jí)工作,能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學(xué)習(xí)上,成績(jī)較穩(wěn)定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習(xí)期間,遵守實(shí)習(xí)協(xié)議規(guī)定,堅(jiān)持不缺勤,相信嚴(yán)格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
4、誠(chéng)實(shí)、熱情,樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校期間綜合表現(xiàn)良好,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但時(shí)間觀念不夠強(qiáng)。實(shí)習(xí)期間,有要求上進(jìn)的欲望,能夠及時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),多向技能先進(jìn)的師傅請(qǐng)教,一定會(huì)有較大的收獲,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生
小學(xué)生畢業(yè)班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)(精選60句)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)(精選60句),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1
1、結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中,你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)習(xí)上,你將變得更強(qiáng),進(jìn)步將更快;同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。
2、從成績(jī)單來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評(píng),開(kāi)學(xué)后請(qǐng)給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考,小孩在外面租房住,請(qǐng)打出措施,嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。
3、愚兒見(jiàn)識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助我家小孩的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
4、小孩從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
5、上學(xué)期有兩門(mén)成績(jī)不及格,希望媽媽嚴(yán)加督促,一定要把成績(jī)補(bǔ)上,做好真正的“班長(zhǎng)”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在新的學(xué)年中更加努力。
6、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽,回報(bào)父母。
小學(xué)畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是評(píng)語(yǔ)了吧,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)。那么你所知道的評(píng)語(yǔ)都是什么樣子的?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)1
該同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),能積極參加一些有意義的活動(dòng)。虛心好學(xué),作業(yè)能獨(dú)立思考完成。聰明正直,想象力豐富,理解能力較強(qiáng),能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講。但比較隨性,有時(shí)情緒高漲,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動(dòng)作迅速且有質(zhì)量。反之則偷懶貪玩。如能加強(qiáng)責(zé)任心踏實(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)課外閱讀,拓展知識(shí)面,積累詞匯,加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練,則能成為比較出色的學(xué)生。
該生是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)小孩有愛(ài)心。愛(ài)好寫(xiě)作,這個(gè)學(xué)期在習(xí)作方面有一定的提高,活潑開(kāi)朗的他思維跳躍性大,記憶力強(qiáng),作業(yè)動(dòng)作快,上課舉手比較積極。每一次班級(jí)活動(dòng)的積極參與者。“人最大的敵人就是自己”,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予的只是武器,生活給予的是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
該同學(xué)誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀健康的活潑男孩,聰明懂事,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng),能以身作則,嚴(yán)于律己,寬于待人,是老師的得力助手,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),但為人好動(dòng),偶爾會(huì)欺負(fù)同學(xué),學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力,上課不夠?qū)P,作業(yè)馬虎應(yīng)付,希望今后,能勇于表現(xiàn)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到好成績(jī)。