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小學(xué)班主任教研計劃

教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時,對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進行劃分。教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書互相聯(lián)系,共同反映教學(xué)內(nèi)容。

小學(xué)班主任教研組工作計劃(通用5篇)

標(biāo)簽:班主任工作計劃 時間:2021-04-18
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  時間稍縱即逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任教研組工作計劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)班主任教研組工作計劃1

  新學(xué)期的來臨,帶來了新的希望,小學(xué)三年級年級組對自己充滿信心,一定能夠順利完成學(xué)校給予的各項工作,工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  落實十八大會議精神,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以主體性德育理念為指導(dǎo),深化德育工作內(nèi)涵建設(shè),加強教師師德建設(shè)和育人能力的提升,加強德育工作研究,不斷增強學(xué)校德育工作的實效性和針對性。

  二、學(xué)情分析

  三年級孩子大多活潑好動,正處于兒童期向少年期開始過度時期,年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,壓力加大,活動范圍更加廣泛,學(xué)習(xí)活動的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個特點:

  1、知識經(jīng)驗擴大,認(rèn)知能力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為:有意注意開始延長,觀察力提高,具有強烈的好奇心。

  2、獨立自主能力增強。這個年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴,有自己的主見,能夠參與大人的談話,而不象以前那樣隨意插入大人的談話!俺跎俨慌禄ⅰ,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

  3、學(xué)習(xí)興趣開始分化,出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強對隊員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

小學(xué)四年級班主任教研工作計劃范文

標(biāo)簽:班主任工作計劃 時間:2020-11-19
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  新的一學(xué)期又開始了,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練和洗禮,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的習(xí)慣有所養(yǎng)成,但有待于進一步的培養(yǎng)。通過對整個班級觀察和調(diào)查,我確定本學(xué)期本班的班主任工作如下:

  一、在上學(xué)期倡導(dǎo)“團結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,我今學(xué)期確定了本班的班規(guī)和班訓(xùn):

  班規(guī):有博愛之心認(rèn)真做人認(rèn)真做事

  班訓(xùn):有禮貌守紀(jì)律能吃苦能忍耐有志氣有作為

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  四年二班共有40名學(xué)生,14名女生,26名男生。其中住宿男生12人(其中李鴻利為新轉(zhuǎn)入的,劉浩宇住了一周后又退住宿),住宿女生3人(于潁穎、代雪陽、劉昊穎),午托生11人。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力有待于加強,上課時愛隨便說話或者做小動作的行為習(xí)慣有待進一步糾正。

  三、探索的實驗課題:繼續(xù)進行“集體教育與個性教育的統(tǒng)一”的實驗課題

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。為此,我將運用以下方法管理班級:①根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的.德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。②建立學(xué)生日常行為統(tǒng)計表,讓班長和組長隨時記錄學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等日常行為,并且每天找時間公布記錄結(jié)果。下大力氣抓班級衛(wèi)生和紀(jì)律。