小升初個人簡歷封面
全國小升初是小學(xué)生升入初中生的簡稱。按照中國義務(wù)教育政策與相關(guān)法律法規(guī),小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試。小升初考試是由各個學(xué)校半公開組織 的選拔性考試,因此它具有不穩(wěn)定性和多樣性。針對這樣的特性,目前的社會上呈現(xiàn)出眾多紛繁復(fù)雜的應(yīng)考策略。
小升初個人簡歷的自我介紹范文
當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的小升初個人簡歷的自我介紹范文,歡迎大家分享。
小升初個人簡歷的自我介紹1
尊敬的各位老師
你們好!
我是xx,我就讀于沿河縣沙子鎮(zhèn)中心完全小學(xué)校的六年級。我今年12歲了,我還算得上是一個帥帥的男生吧!不要看我身體苗條,我可愛鍛煉了,身體狀況很好呢!我雖然生活在鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),然而鄉(xiāng)村自然純樸的民風(fēng),凈化了我的心靈,使我萌生了遠大的理想,我決定超越自我,走出大山,到我向往的省城尋找我成長的沃土,完成我的中學(xué)階段的學(xué)歷,所以我選擇了你——我心目中的圣地(XX中學(xué))。
我成長,我快樂。在小學(xué)里,我一直在為我的理想而努力,我注重全面發(fā)展。我的語文數(shù)學(xué)成績不錯,其他活動都有我照樣參加,在班集體里,我顯得更為活躍,充分顯示了我的才能:你知道我校一個年級的前三名的“學(xué)習(xí)標兵”獎我都獲得過兩次,“三好生”獎就更多了。
我有廣泛的愛好,如跳舞、唱歌、體育運動、科技小制作、書法等。我參加全鎮(zhèn)學(xué)生硬筆書法大賽獲得第一名,參加全縣小學(xué)生書法大賽也獲優(yōu)秀獎。我的科技小制作,在學(xué)校獲獎,還推薦到縣里參賽呢!我經(jīng)常主持學(xué);詈彤(dāng)學(xué)校播音員,通過鍛煉,我的演講水平有所提高。我喜歡博覽群書,因為我深知“書中自有黃金屋”,有我的精神糧食。我從書中汲取了知識,開拓了視野,書使我的生活變得更充實。
小升初個人簡歷自我介紹4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰(zhàn),這時候可別把簡歷給忘了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎?以下是小編幫大家整理的小升初個人簡歷自我介紹,希望對大家有所幫助。
小升初個人簡歷自我介紹1
我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
小升初個人簡歷自我介紹2
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。
我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
小升初個人簡歷自我介紹3
我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。
小升初個人簡歷表格
初中新生要注意一下幾個方面的問題:通過考試擇校、共建、就近劃片入學(xué)。以下是小編為大家整理的小升初個人簡歷表格,歡迎大家閱讀與借鑒!
小升初個人簡歷表格
小升初的知識
在考試擇校里還包括特長生、選擇民辦公助校等等,F(xiàn)在的政策是鼓勵就近免試劃片入學(xué),但真正劃片就近入學(xué)的沒幾個人,大都通過擇校走了。
是一場大戰(zhàn),好學(xué)校允許自主招生,自主的意思是把好學(xué)生扒拉出來,現(xiàn)在小學(xué)課內(nèi)的東西程度比較淺,隨便就能考個100分,掰不出個兒來,于是學(xué)校各出招數(shù)選優(yōu),大致有這么幾招:
一、證書是硬指標。
就是手里有多少拿得出去的證書,比較公認的是:四五六年級成績冊全優(yōu)(包括平時成績);連續(xù)三年三好,最好是市三好‘少先隊大隊干部;全國、省級、市級競賽獲獎證書。如果同時具備上述幾條,基本能選個好學(xué)校了。
二、參加各個學(xué)校的考試。
政策說是不讓考,但好學(xué)校都變著法的考,考得最多的是奧數(shù)、英語,所以許多孩子從小就學(xué)奧數(shù)。海淀、東城的`孩子大都學(xué)過奧數(shù)或英語,許多孩子是雙槍,兩門兼修,甚至還有學(xué)過物理的。
三、特長是輔助
如果孩子有音樂或體育特長,對有些學(xué)校會有加分因素,但如果去好學(xué)校的特長班就沒意思了,特長班的主要任務(wù)是幫助學(xué)校在演出、競賽中拿成績,學(xué)校對特長班的學(xué)習(xí)普遍不夠重視。
話說回來,小學(xué)課內(nèi)的教學(xué)對升中學(xué)不起決定性作用,主要是課外功夫下多大。但課內(nèi)的水平相差也很多。小學(xué)期間做的題比別的孩子多三倍不止,那些孩子見的題多,自然熟練,應(yīng)考能力強。那些孩子不僅課內(nèi)功夫厲害,課下也很少有享受快樂周末的時間,都用來課外補習(xí)了,所以他們特別生猛。
小升初個人簡歷模板
在孩子簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價,這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn),也是家;拥捏w現(xiàn),同時反映出家長對孩子教育的.重視和配合程度,非常重要。下面是小編整理的小升初個人簡歷模板,歡迎閱覽。
小升初個人簡歷 篇1
姓名
性別
出生日期
地址
郵政編碼
姓名
電 話
工作單位
單位電話
手機
父親
母親
教育
時 間
學(xué) 校
2001.9-2006
XX區(qū)XX小學(xué)
獎勵
市、區(qū)競賽:
2004年 B市XXX競賽X年級組一等獎
2005年 第二屆XX區(qū)小學(xué)科普英語競賽(四年級組)一等獎
校內(nèi)獎勵:
2001學(xué)年第一學(xué)期:XXX
2001學(xué)年第二學(xué)期:XXX
2002學(xué)年第一學(xué)期:XXX
2002學(xué)年第二學(xué)期:XXX
2003學(xué)年第一學(xué)期:XXX
2003學(xué)年第二學(xué)期:XXX
2004學(xué)年第一學(xué)期:XXX
2004學(xué)年第一學(xué)期:XXX
2004學(xué)年第二學(xué)期:XXX
2004學(xué)年第二學(xué)期:XXX
2005學(xué)年第一學(xué)期:XXX
2003學(xué)年第一學(xué)期:數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎
2003學(xué)年第二學(xué)期:數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎
2003學(xué)年第二學(xué)期:三年級英語單項競賽一等獎
2004學(xué)年第一學(xué)期:四年級語文能力競賽一等獎
2004學(xué)年:校四年級語文學(xué)習(xí)能力測試:一等獎
2005學(xué)年:校三-五年級“成語、歇后語”比賽優(yōu)勝獎
關(guān)于小升初個人簡歷模板
時間是箭,去來迅疾,新一輪的招聘又朝我們走來,這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小升初個人簡歷模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初個人簡歷 篇1
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話:136XXXXXXXX(父親—XXX)136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習(xí)情況
20XX年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績
班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價
積極樂觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認真踏實
尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1.20XX年2月—2005年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.20XX年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20XX年9月—至今,于X中參加每周六半天的'數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.20XX年初至今,于XX附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
小升初個人簡歷模板范文
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來自己找工作的生活,這時候可別把簡歷給忘了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小升初個人簡歷模板范文,希望對大家有所幫助。
小升初個人簡歷1
一、基本信息
出生年月:1998年4月
取名:
就讀學(xué)校:xx附小
戶口所在地:
聯(lián)系方式:
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
20xx.9—20xx.5 xx附小1—3年級學(xué)生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標兵。
20xx.5—20xx.5 xx弗吉尼亞州Mantua小學(xué)3—4年級學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。
20xx.5—20xx.7 xx附小4—6年級學(xué)生,大隊委,中隊長,優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書
四、特長
英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;北京市英語水平考試BETS2優(yōu)秀89分;“xx杯”20xx年英語賽第25名;美國首都華盛頓DC口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶;在美國的學(xué)習(xí)測評都在90分以上;20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目標班”(英語)1班學(xué)習(xí)。
美術(shù):練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技:善于動手,航模、陶藝好,獲海淀區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
小升初個人簡歷模板表格
小升初簡歷中要重點突出孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的獲獎證書等,用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、愛好和品質(zhì)。以下是小升初個人簡歷模板表格,歡迎下載!
小升初個人簡歷模板表格 |
制作簡歷有哪些關(guān)鍵點?
從一些民辦學(xué);蛎裥9倬W(wǎng)上需要家長填寫的一些信息登記可以看到,大部分民辦學(xué)校需要孩子展現(xiàn)的信息主要有以下一些共通的關(guān)鍵部分。
>> 基本信息
孩子的小學(xué)、家庭住址,學(xué)籍信息,全國學(xué)籍號等。最重要的是父母的聯(lián)系方式,因為這個聯(lián)系方式會涉及到后面通知孩子參加一些活動或者面談,所以家長一定不要填錯或漏填。
>> 校內(nèi)成績
自從面談?wù)猩詠恚瑢W(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校選拔的重要方向;而校內(nèi)成績,是學(xué)生綜合素質(zhì)中的學(xué)習(xí)能力最為重要的體現(xiàn),所以我們的簡歷上一般需要寫上校內(nèi)的考試成績,包括五上,五下,六上三個學(xué)期的成績;
如果總分排名比較好,也可以寫上。有些民辦學(xué)校比較看重數(shù)學(xué)和英語方面的成績,如果這兩科雙百,那么他可能在篩選簡歷的時候會比較有利。
另外,孩子在校內(nèi)、班里的職務(wù)或者獲得的一些獎項也可以填上去。例如:優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀三好學(xué)生等一些獎項都可以寫上,挑重要的.或最近的來寫;蛘咝W(xué)六年一直都是班里的優(yōu)秀三好學(xué)生的之類的字眼。這些都是可以的。
PS:如果某些學(xué)校不公布成績,只有ABCD的成績,那就按照學(xué)校給的ABCD的等級來寫。
>> 課外獲獎
小升初個人簡歷
導(dǎo)語:個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。下面是小編為大家整理的小升初個人簡歷表格。
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶籍:北京市xxx
就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話:136XXXXXXXX(父親—XXX)136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的`人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1.2003年2月—2005年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.2004年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.2006年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.2006年初至今,于XX附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,個人簡歷模板 wdjl.net,獲得競賽第二名。
小升初學(xué)生個人簡歷模板
小升初與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的'三大考試。小升初的全稱是:學(xué)年度六年級學(xué)科文化素質(zhì)檢測。小升初學(xué)生個人簡歷模板,我們來看看下文。
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話:136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習(xí)情況
2001年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績 班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
2. 2004年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 2006年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4. 2006年初至今,于XX附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師
小升初個人簡歷樣板
篇一:小升初個人簡歷
獲 獎 情 況
(一) 英語類
1. 2011年01月 北京教育考試院 倫敦三一英語口語等級考試五級
2. 2011年01月 劍橋英語水平測試 二級A2
(二) 特長類
1. 2010年07月 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會 第十屆中國青少年機器競賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎
2. 2010年09月 中國兒童中心 亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)選拔賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎
3. 2010年04月 北京學(xué)生活動管理中心 第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎
4. 2010年04月 海淀區(qū)教育委員會 第十屆海淀區(qū)青少年機器人競賽 VEX項目(小學(xué)組)二等獎
5. 2008年03月 海淀區(qū)青少年活動管理中心 北京市海淀區(qū)中小學(xué)生書法比賽 一等獎
6. 2006年06月 教育部藝術(shù)教育委員會 第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎
7. 2006年10月 海淀區(qū)教育委員會 海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米 第二名 8. 2006年11月 北京市冰上輪滑運動協(xié)會 北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名
(三) 好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵
1.2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期 校級好學(xué)生
2. 2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期 校級好學(xué)生
3. 2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期 校級好學(xué)生
4. 2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期 榮獲學(xué)習(xí)標兵獎
5. 2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期 榮獲學(xué)習(xí)標兵獎