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VI全稱Visual Identity, 即企業(yè)VI視覺設計，是企業(yè)VI形象設計的重要組成部分。隨著社會的現(xiàn)代化、工業(yè)化、自動化的發(fā)展，加速了優(yōu)化組合的進程，其規(guī)模不斷擴大，組織機構日趨繁雜，產品快速更新，市場競爭也變的更加激烈。
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本文從VI的概念入手，對其在和諧校園文化構建中的作用進行了探討。大家在相關論文寫作時，可以參考這篇題目為“和諧校園文化構建中VI設計的運用”的VI設計論文。
原標題：VI設計在構建和諧校園文化中的作用
摘要：從VI的概念入手，對其在和諧校園文化構建中的作用進行了探討。
關鍵詞：VI設計；和諧；校園文化
1VI的概念
VI是英文VisualIdentity的縮寫，國內一般翻譯成視覺識別系統(tǒng)。其具體的應用理論可以概括為，把以前CI非可視內容轉化為現(xiàn)在的靜態(tài)視覺符號，以豐富多樣形式，進行廣泛直接的傳播。一般來說，職業(yè)技術學院的VI設計涵蓋了基礎部分和應用部分。標志、校名中英文標準字體、標準色、象征圖形構成了基礎部分；而學校中常見的辦公用品、服裝、室內外環(huán)境、公共禮品、視覺指示系統(tǒng)、網絡媒體等。
學校的視覺識別系統(tǒng)是對學校形象中各種視覺因素進行整體的規(guī)劃和設計，在對外宣傳時需要按照統(tǒng)一規(guī)范執(zhí)行。VI設計把學校的辦學理念、學校文化特色、專業(yè)設置特點等抽象化理論化的部分轉換為具體符號概念，以有形的方式把理論化抽象化的學校特色直觀展現(xiàn)出來，形成獨特的、一目了然的學校形象。VI設計最大的優(yōu)點就是把學校的形象變得外在并且直觀，同時又可以增加學校形象的藝術性。
2VI對構建整體和諧校園文化實施的作用
和諧校園文化的構建是一項復雜的工作，將VI設計融入到和諧校園文化構建中，可以通過直觀的視覺形象塑造高雅的校園文化環(huán)境，把實用性和教育性以及藝術性融于和諧校園文化的建設中。VI設計在和諧校園文化構建中的作用，主要體現(xiàn)在營造和諧的校園環(huán)境和打造個性的校園文化以及提升學校的品牌價值。
和諧校園文化中最直觀感受、最易融入其中的部分就是校園環(huán)境。在職業(yè)技術學院這類以技術專業(yè)為主的教學學校中，優(yōu)美和諧校園環(huán)境的打造更多依賴于VI設計。和諧優(yōu)美校園環(huán)境是一種立體的、多彩的教科書，在職業(yè)技術學院這類學校中，和諧優(yōu)美的校園環(huán)境是學生在技術類專業(yè)課學習之外進行陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感的重要平臺。VI設計的引入使得原來枯燥無味單調的校園環(huán)境變得豐富多彩。VI設計打造的優(yōu)美校園環(huán)境有助于提高學生的綜合素質，也能夠減少教師腦力疲勞，對師生的身心都有極大的幫助。
VI設計應用部分中，室內外環(huán)境與視覺指示系統(tǒng)的有效結合可以打造個性的校園文化。校名、�；张c象征圖形等元素在建筑物外觀、路標、學校建筑平面示意圖、公共設施標識中的運用，有助于全面打造校園的個性文化，這種個性校園文化的打造是全方面、多方位的。這種個體校園文化隱含了學校的教育思想、辦學特色以及辦學傳統(tǒng)。VI設計對于個性校園文化的傳播有著積極的推動意義，有助于增強學校的知名度，可以增強職業(yè)技術學院這類學校自身的實力。
一所學校良好的品牌形象是其長期發(fā)展的重要保障。因為良好的學校形象有助于學校的招生和教師招聘以及申請國家資金，還有和其它學校建立合作關系。VI設計使得許多職業(yè)技術學院類院校保持了持久旺盛的活力，增強了自身的優(yōu)勢，依靠學校的良好品牌形象在上述各項工作中取得了相對的優(yōu)勢。
其實學校品牌形象包羅萬象，它既涵蓋了校名、�；盏扔行尾糠郑舶ㄞk學信譽、辦學思想、創(chuàng)新精神等無形要素。而VI設計通過對有形部分和無形要素的有效整合，形成統(tǒng)一的良好品牌學校形象，這樣就提升了學校自身的品牌價值。
3VI設計對構建和諧校園文化的作用
校園文化活動目的在于滿足大學生精神需要和提高學生道德修養(yǎng)，其涵蓋了學術、藝術、文化、娛樂等形式豐富、種類繁多的活動。這些活動確實拓展了學生的知識面，也陶冶了學生的情操，豐富了業(yè)余生活。在VI系統(tǒng)的引入中，校園文化活動有助于學生創(chuàng)新能力的提高，還能夠培養(yǎng)學生利用高端技術進行組織管理團隊協(xié)作的能力，有利于學生綜合素質的發(fā)展。校園文化活動是重要的實踐教育環(huán)節(jié)，是弘揚學校辦學精神，構建和諧校園文化的重要載體。VI設計的視覺識別系統(tǒng)以學校文化精神和辦學思想為校園活動的精神內涵，使學校的文化特色深入到校園的文化活動中，很好地構建了學校的和諧校園文化。VI設計對校園文化活動的舉辦有著巨大的積極意義。
4結語
通過學校VI設計系統(tǒng)的引入，職業(yè)技術學院等學校進一步增強自身的凝聚力，使學校師生言行與學校形象得到統(tǒng)一，一方面提升了院校的辦學精神，另一方面也明確了在校師生行為規(guī)范，對構建和諧校園文化有著積極的意義。
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在VI設計之前的CorelDRAW課程中接觸過VI，可是畢竟了解有限，經過這次深刻的實踐之后才體會到其中的辛酸，作為一份設計稿，畢竟飽含著自己的設計理念，賦予VI系統(tǒng)獨特的寓意。
有種用華麗的言語也不能說出其中的奧秘的感受，只有自己親身體味過才懂得，一份VI設計作品出來之后心中一種油然而生的純真的自豪感和興奮感！對自己的這份作品融入了百分百的彭湃激情，印刷出來之后那種真切感讓自己永遠值得留憶。這里就把自己在一些VI設計過程中的感受羅列一下。
觸摸、了解、思考、行動與總結是這次心得體會的概數(shù)詞。
觸摸
當真真切切的接觸一份VI設計作品和書籍的時候，心理對那些大師的作品和設計理念還有崇高的敬意。作品有很高的藝術水準，對于我，剛接觸VI的初級菜鳥而言，這些作品散發(fā)著無與倫比的魅力，拿著作品也愛不釋手，對作品內涵了解還不是很深刻，但這些藝術品的氣息足以勾勒起懷著好奇心的我，讓我也有一種躍躍欲試的沖動。
經過老師兩節(jié)課的講解，對VI系統(tǒng)基本有了詳細的套路選擇和理解。視覺識別系統(tǒng)作為最直接展現(xiàn)企業(yè)和品牌的概念和內涵的核心，將企業(yè)和品牌的獨特精神赤 裸裸的展現(xiàn)在消費者眼前，是企業(yè)與消費者交流的橋梁，是橋梁中的橋頭堡，是直接體現(xiàn)品牌直觀因素，是消費者對企業(yè)的第一接觸和認識。要攻破消費者的心理防線，讓他們對企業(yè)形象有一個良好的認知和認可，就需要VI系統(tǒng)發(fā)揮其獨特的魅力。所以，一套好的作品才是企業(yè)最符合的戰(zhàn)略需求。
了解
通過學習，了解了VI系統(tǒng)的組成部分包括以標志、標準字、標準色為核心展開的完整的、系統(tǒng)的視覺的表達體系。將企業(yè)理念、企業(yè)文化、服務內容、企業(yè)規(guī)范等抽象概念轉換為具體符號，塑造出獨特的企業(yè)形象。在CI設計中，視覺識別設計最具傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要意義。
從課本上合網上找到了相關具體信息，對VI各個系統(tǒng)有了進一步的了解，給后來做VI設計提供了參考模范，在以上系統(tǒng)中加以篩選制作。對不同的系統(tǒng)加以甄別，選擇適合自己所設計的這套VI。
思考
這是VI理解和設計最費神和最重要的一環(huán)。在設計之前，我先進行公司類別、名稱選擇，形成一套具有與其他組不同特色的思考模式和體現(xiàn)方式。再者，企業(yè)名稱的確定，我思考了名稱含義，企業(yè)精神等等，最后取了“拉斯維加斯酒吧”的名稱。再次就是標志模糊概念思考，要選擇一種能夠代表酒吧文化的標志符號，我分別想了多個方案。
這個過程，我深刻的理解了VI設計的精神，思考能力得到很好的鍛煉，特別是最終選中了自己滿意的方案，覺得非常值得和振奮人心的。
行動
也就是VI設計過程，把VI各個部分用符號標志體現(xiàn)出來，用符號表現(xiàn)企業(yè)特色，用合適的組合規(guī)范企業(yè)行為。這個過程是作品提煉和凝聚精華以表達企業(yè)形象最直觀的有效傳達方式。制作的優(yōu)良水平和企業(yè)認可都直白的表現(xiàn)在設計作品上。
我從開始的構思到這階段的設計經歷了一系列的挫折，首先是制作分工的不同造成幾種不同類別的款式風格。其次，在制作過程中由于個人的電腦原因，色彩表現(xiàn)出現(xiàn)不同程度的偏差，使得在舍取過程中有不同程度的分歧。再次，在系統(tǒng)題材選擇中也有些許的矛盾。不過這些種種的小插曲最終還是很好的協(xié)調了。最大的問題就是排版選擇，由于思考方式不同，難免會產生不同的風格。但這種種的一切，都是為了作品的完美性，我很好的協(xié)調了，最后形成了統(tǒng)一的作品集《拉斯維加斯酒吧VIS手冊》。
總結
一次很好的實戰(zhàn)體驗，一次不同感覺的作業(yè)，很好的體現(xiàn)了思維導圖的重要性，將個人能力完美的表達出來了。
一份作品，就是最完美的見證，也許不是最好，可是看著眼前的這份手冊，我還是感到欣慰，努力沒有白費，最重要的是能在學習的過程中得到提高，進一步認識了VI設計的內涵以及其吸引力。
總之，這是一次很讓人值得興奮地課程，一次成功的課程，快樂的學習，快樂的成長。
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班級：**電廣 姓名：xxx 學號：1111111
日期：**.6.4指導：xxx
VI的課程快要結束了，雖然我的作品還沒裝訂出來，但不知為什么感覺好期待，又覺得忐忑不安，期待的是我做出來的作品成型后會什么樣子的呢；不安的是問題會不會很多.....在學習VI之前我很好奇，這是什么樣的專業(yè)，雖然不知道，但我感覺VI不是一門簡單的課程。果不其然，經過這一個多月的學習，證實了我當時的感覺。在此我認識到也了解了VI是一門什么樣的課程，第一周的時候老師給我們上了理論課，以下的內容就是大致的理論內容。
說到VI不得不了解一下CI，CI 是（Corporate Identity)的縮寫，意思是企業(yè)形象識別。CI系統(tǒng)的主要作用是將企業(yè)文化與經營觀念統(tǒng)一設計，利用整體表達體系（尤其是視覺表達系統(tǒng)VI），傳達給企業(yè)內部與公眾，使其對企業(yè)產生一致的認同感，以形成良好的企業(yè)形象，最終促進企業(yè)產品的服務和銷售。CI產生于20世紀50年代美國和60-70年代的日本。商業(yè)競爭從“商業(yè)力”和“銷售力”的兩軸時代轉向了與“形象力”三足鼎力的三軸時代。因此，有計劃地、合理地強調’形象力’的做法，成為企業(yè)識別--CI的追求。CI是一個龐大的系統(tǒng)，是由以下三種部分構成的：
理念識別（Mind Identity)簡稱MI;行為識別(Behaviour Identity)簡稱BI;視覺識別（Visual Identity)簡稱VI。
VI是整個系統(tǒng)的靜態(tài)識別，通過具體的符號對內、外傳達企業(yè)的理念與方針。是以塑造企業(yè)形象為目的，以企業(yè)標志、標準字形、標準色為主體的視覺傳達媒介。這種視覺識別，能夠充分的表現(xiàn)企業(yè)的經營理念和企業(yè)精神、個性特征，是社會公眾能夠一目了然地了解企業(yè)傳達的信息，從而達到識別企業(yè)并建立企業(yè)形象的目的。
現(xiàn)在我回憶一下VI視覺識別系統(tǒng)的大致內容：
VI視覺識別系統(tǒng)一般是由兩大部分形成：一是基礎系統(tǒng)，二是應用系統(tǒng)。 VI基礎系統(tǒng)包含企業(yè)標志、標準字、標準色、吉祥物、象征圖形（單元圖)、印刷字體。
企業(yè)標志，是為了便于信息傳遞和相互區(qū)別而采用的圖形符號。通過一種含義明確，造型單純的符號形象，表現(xiàn)企業(yè)的 經營理念和行業(yè)特征等。
標準字體與標志一樣是企業(yè)文化的象征。它通常以獨具風格的文字形象與標志一起出現(xiàn)在各種場合，從而達到準確傳達企業(yè)形象的目的。
企業(yè)標準色，是企業(yè)的特定色彩用以強化刺激，增強人們對企業(yè)的認識，加深對企業(yè)的認識與印象。
吉祥物，為了強化企業(yè)形象，配合廣告宣傳而設計創(chuàng)作的任務形象以及動物、植物等擬人的形象，用于活躍企業(yè)形象從而增加親切感。
象征圖形通過變化多樣的裝飾紋樣補充企業(yè)標志等造型所缺乏的靈活性和豐富性，具有強烈的裝飾效果并能起到活躍版面的作用。
應用系統(tǒng)包含了辦公用品、贈品、員工服裝服飾、指示標識、旗幟等等。 辦公用品，包括名片、信封、信紙等事務性用品。
贈品，是企業(yè)為聯(lián)絡各方感情的媒介物，因此企業(yè)形象要素的標注更顯重要。 員工服裝服飾，企業(yè)通過員工的統(tǒng)一著裝來體現(xiàn)制度化、規(guī)范化和統(tǒng)一化的企業(yè)形象，包括辦公制服，作業(yè)制服。
指示標識，一般分為室內與室外兩種，是對辦公室和企業(yè)單位的確認和各種設施的指南。
旗幟，旗幟有著非常鮮明的標識作用，招展的旗幟不僅可以營造較為熱烈的氣氛，還可以鼓舞人的士氣。
印刷字體：廣告文案的企業(yè)行文中經常要用到一些印刷字體，為了確保信息傳達的有效性與規(guī)范性，事先會在現(xiàn)成的字體庫中選擇幾套能夠相互匹配、和諧、統(tǒng)一的字體形態(tài)。
通過這次課程的系統(tǒng)學習,我知道了自己還有很多很多要不斷去學習的地方，在這里我就把我這一段時間以來所感受的痛苦與快樂一起分享給大家吧。
做設計就向做人一樣重要,從做設計的過成中,我體會到了很多人生感悟,做設計呢也是一樣,只有你親自去經歷過才會知道糖是甜的,醋是酸的,鹽是咸的.所以經歷很重要.我現(xiàn)在好象處在人生或設計的邊緣,不斷的尋覓,不斷的徘徊,不斷的去尋找設計或者是生活的另一半,有時候確實是很痛苦的。
第二周的時候就按老師的要求做了香妃夢品牌相關的VI設計，一想到創(chuàng)意特別累,真的是有一種要死要活的餓感受的,真的不知道大家有沒有這種意識。不過這個只是“熱身”而已，只是做了個草圖，就當是熟悉程序的。添翼品牌才是真正的“大工程”，足足花了將近一個月的時間。
在做添翼品牌VI手冊時老師讓我們每個人設計幾個不同的添翼標志方案，這可讓我想了很久才畫出幾個，不過一個都沒被老師選上，當然了自己會多多少少有點抱怨和打擊了,那時避免不了的,當時想想就覺得很懊惱，不過老師也教導了我，也許那些標志存在很多問題，光是這樣就覺得這個“工程”不簡單呢！之后老師就把那些可以用的同學的作品貼在黑板上，讓我們每個人從中選擇自己喜歡的，再稍微修改一下，然后把每個人修改的作品，放在一起讓大家選擇自己中意的標志。結果就出現(xiàn)了五個的標志，接下來老師就把班級分成了五組人，每一組負責一個標志，看誰能把標志畫的更圓滑，更美觀；弄好后貼在墻上和同組的同學的標志進行比較，選出最好的標志作品，通過被投的票數(shù)來覺定成績，之后的標準字也是如此，象征圖形亦如此。經過這般的過濾和過濾的過程，給我的感覺既有趣又嚴肅。
下面就轉成電子稿了，比起這些電子稿，那些過濾的過程可不算什么了，這電子稿的作用就是完成后打印出來裝訂成書了。說書，就少不了對封面封底、扉頁、目錄、章節(jié)頁這些進行編排設計，還有版式設計及書面字體這些都要小心翼翼的排放，還有應用系統(tǒng)部分的內容需要P大量的圖片，也不是小問題，稍稍放偏了整個感覺就不對了，所以要很謹慎的做好每一張的內容，搞得我臨了了還檢查了一遍。
這幾周感覺過得好快，不知道是不是因為全心投入這本作品的原因�？傊�,我想對自己說,對所有的志同道合的朋友們說：我已經盡力做好我自己了，所以我并不后悔我自己所做的一切一切,我很快樂的繼續(xù)著下一個課程的到來......
vi設計論文參考文獻
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在各領域中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的vi設計論文的參考文獻有哪些，希望能夠幫助到大家。
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學校平面設計的VI設計教學論文
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，借助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎么寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的學校平面設計的VI設計教學論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
�。�摘要］中職學校平面設計專業(yè)VI設計教學作為中職學校的教學科目，其教學目標就是為企業(yè)培養(yǎng)合適的設計人員，同時也為學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。以中職學校平面設計專業(yè)VI設計教學特點為研究起點，對其教學中存在的問題和促進教學發(fā)展進行了初步探索。
�。�關鍵詞］中職學校；平面設計專業(yè)；VI設計教學
一、中職學校平面設計專業(yè)VI設計特點
在中等職業(yè)學校藝術設計教學中，VI設計教學不僅具有很強的實用性，也具有較廣的應用性。衡量一個藝術設計崗位專業(yè)人才水平的重要標準要看其是否具備較強的VI設計創(chuàng)意與制作能力。想要具備這兩種能力就需要中職院校VI設計教師在教學過程中，不斷更新自己的教學理念，采用新方法，培養(yǎng)符合市場需求的實用型VI設計人才。中職學校VI設計教學與其他科目相比，具有自己的特點，既需要培養(yǎng)學生掌握扎實的理論知識，又需要培養(yǎng)他們較高的動手能力。在實際教學中，CIS的發(fā)展歷史、組成等理論知識和成功案例是必不可少的教學內容。除此之外，還要組織學生進行市場調查和設計實訓，通過實訓的`鍛煉，使他們掌握VI設計的內容、原則等，從而形成與市場要求相符合的設計能力。當然，這種能力與專業(yè)VI設計人員還存在著較大的差距，這就需要該科目教師在教學過程中多開闊他們的思維，激發(fā)其創(chuàng)新能力。
企業(yè)VI設計中的中國傳統(tǒng)元素分析研究論文
在企業(yè)VI視覺設計過程中，一些企業(yè)在設計視覺識別系統(tǒng)過程中一般將中國傳統(tǒng)元素融入其中，以此凸顯企業(yè)形象。而在新時代經濟背景下，對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的研究和挖掘已經成為設計師設計的靈感來源。
1 企業(yè)VI設計中我國傳統(tǒng)元素應用的意義
1.1 豐富表現(xiàn)形式
一套成功的企業(yè)VI視覺設計，能夠讓消費者在體會到愉悅精神和享受視覺效果的沖擊過程中，接該企業(yè)VI視覺設計理念。而我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化在現(xiàn)代化企業(yè)VI視覺設計中具有獨特的元素，體現(xiàn)了一個國家的視覺元素與智慧結晶。[1]例如在設計師大獎賽中，某設計師創(chuàng)造的立體文字獎杯，該設計創(chuàng)意十分獨特，主要是通過我國文字筆畫和角度翻轉結合設計方式，改變了我國漢字的嚴肅形象，為漢字注入了新的活力。這樣的設計概念將文字藝術靈活運用到企業(yè)VI視覺設計形象中，不僅是靈活運用我國傳統(tǒng)元素，傳承我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的品質，還突破了西方國家注重形象美和生動美的觀念，在設計意境上追求一種“大巧著拙”的浪漫飄逸的意境。
1.2 體現(xiàn)獨具的設計個性
在信息化時代背景下，消費者通常會通過各種消息渠道接觸各種企業(yè)VI視覺設計。我國作為一個具有文化歷史悠久的民族，對于吸引消費者注意，激發(fā)消費者購買的欲望的最佳方式即是企業(yè)VI視覺設計，而企業(yè)VI視覺設計的基本原則與我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化緊密相連。[2]例如，某服裝品牌上的“例外”，就是一個傳承了我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化精神與含義的品牌設計，在企業(yè)VI視覺設計過程中，把我國傳統(tǒng)水墨畫風格和國際黑白經典線條結合起來。這一獨居風格的VI視覺設計，當女性消費者穿在身上，不僅具有東方神韻，也還具有西方的瀟灑，怎能激發(fā)消費者購買欲望。由此可見，我國傳統(tǒng)的.水墨畫元素在企業(yè)VI視覺設計的運用，已經成為企業(yè)品牌設計的一種時尚潮流。
VI設計在企業(yè)發(fā)展中的重要性論文
摘要：隨著企業(yè)經營理念對企業(yè)發(fā)展有勞越深重的影響，企業(yè)經營者更多的運用平面設計等設計手法將企業(yè)中心文化和企業(yè)形象注入到企業(yè)中來，把其具象化的表達出來，即是企業(yè)VI設計。企業(yè)VI設計越來越成為企業(yè)經營與發(fā)展不可或缺的一個重要部分。關系著企業(yè)的生存、運作和長久發(fā)展。
關鍵詞：VI設計；視覺傳達；形象發(fā)展
企業(yè)視覺形象與企業(yè)VI設計并不是一個概述，兩者是應該相互區(qū)看待的。企業(yè)形象是企業(yè)客觀存在的重要因素，而優(yōu)秀企業(yè)視覺形象也必定是要要求一套優(yōu)秀的企業(yè)VI設計的來支持的。而企業(yè)VI設計的良莠差別則嚴重影響著企業(yè)的經營與發(fā)展。
一、企業(yè)VI設計對企業(yè)發(fā)展的重大影響作用
1.企業(yè)VI設計是區(qū)別于其他同行業(yè)企業(yè)一共重要且鮮明的重要特征，好的VI設計不僅可以確保本企業(yè)在經濟活動中不可良好勢頭，還極大程度上明確了市場定位，從而打造企業(yè)鮮明形象。企業(yè)VI設計是企業(yè)無形資產的不可或缺組成部分。
2.VI設計能用獨特的視覺圖像吸引客戶群體的注意力，然后另其產生特別腦記憶，從而令消費者從心里層面認可接納于該企業(yè)產品或是服務。
3.使企業(yè)的企業(yè)文化和經營理念得以被傳達，用形象的視覺形式，給人以強烈感官沖擊，來宣傳企業(yè)精神。一個現(xiàn)代企業(yè)如果沒有VI的話，那必然它的形象可能會在茫茫商海之中不復存在，也就沒有了自己鮮明的行業(yè)可行性，人們會慢慢對它淡忘，最終會被淘汰也并不是沒有可能。其實，VI設計對企業(yè)商業(yè)運作的作用在服裝服飾行業(yè)的表現(xiàn)中尤為突出：在很多情況下，消費者決定購買相同款式不同品牌的服飾往往只取決于購買者本身是喜歡兩個不同品牌的標識設計圖案，也就是該品牌的VI設計！從商品流通和服務發(fā)展的`角度來看，早年間的商品、服務的競爭主要體現(xiàn)在商品、服務的價格競爭上；而近代的商品、服務競爭則主要體現(xiàn)在商品的質量競爭和服務度競爭上；但隨著人們消費理念的轉變和科技的進步，使得同行業(yè)產品、服務在價格和質量方面的差異很難比較，而今，商品、服務的強烈競爭大多則更是體現(xiàn)VI設計上，要求產品各形態(tài)設計的競爭優(yōu)勢和服務的獨特性上，讓客戶群體滿足。諸如：產品本身工業(yè)設計、外包裝設計、店面宣傳促銷設計以及售后服務設計等等，而這些產品、服務的設計，都是依靠于企業(yè)的VI設計來展開或是延伸的。
vi設計畢業(yè)論文答辯自述
vi設計畢業(yè)論文答辯自述如何寫，有可以參考的范文嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關于vi設計畢業(yè)論文答辯自述參考范文，歡迎大家閱讀!
vi設計畢業(yè)論文答辯自述參考范文【1】
各位老師，上午好!
我叫王 靜，是2010級**班的學生，我的論文題目是《O SEVEN A+新概念清吧 VI 設計》。論文是在胡紅忠導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的功能和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的功能和意義。
VI 視覺識別設計是企業(yè)CIS(Corporate Identity) 企業(yè)形象識別系統(tǒng)的重要組成部分.
它是在理念指導下的企業(yè)管理，對其內在質量和市場定位的可視化圖形設計方法的使用和可視化的結果，是作為一個獨立的社會運行和周圍的環(huán)境，經濟環(huán)境和社會環(huán)境，最直接、最常見的信息平臺之間的聯(lián)系和溝通。
伴隨社會不斷的發(fā)展和提高，市場競爭也日益加倍激烈。伴隨企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展和擴展，企業(yè) VI 視覺識別設計通過與企業(yè)推動品牌戰(zhàn)略有機的融會在一起，使企業(yè) VI 視覺識別設計發(fā)展到嶄新的高度與地步。企業(yè)的'VI視覺識別設計通過視覺識別和科學傳播的有效也顯的越來越重要，越來越多的企業(yè)重視。
vi設計的畢業(yè)論文答辯
VI 視覺識別設計是企業(yè)CIS(Corporate Identity)企業(yè)形象識別系統(tǒng)的重要組成部分。下面是YJBYS小編搜索整理的2篇關于vi設計的畢業(yè)論文答辯范文，供大家參考借鑒，希望對你有所幫助。
篇一：vi設計畢業(yè)論文答辯
各位老師，上午好!
我叫王靜，是2010級**班的學生，我的論文題目是《O SEVEN A+新概念清吧 VI 設計》。論文是在胡紅忠導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的功能和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的功能和意義。
VI 視覺識別設計是企業(yè)CIS(Corporate Identity) 企業(yè)形象識別系統(tǒng)的重要組成部分.
它是在理念指導下的企業(yè)管理，對其內在質量和市場定位的可視化圖形設計方法的使用和可視化的結果，是作為一個獨立的社會運行和周圍的環(huán)境，經濟環(huán)境和社會環(huán)境，最直接、最常見的信息平臺之間的聯(lián)系和溝通。
伴隨社會不斷的發(fā)展和提高，市場競爭也日益加倍激烈。伴隨企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展和擴展，企業(yè) VI 視覺識別設計通過與企業(yè)推動品牌戰(zhàn)略有機的融會在一起，使企業(yè) VI 視覺識別設計發(fā)展到嶄新的高度與地步。企業(yè)的VI視覺識別設計通過視覺識別和科學傳播的有效也顯的越來越重要，越來越多的企業(yè)重視。
關于vi畢業(yè)論文的開題報告
1、本課題的研究意義
VI戰(zhàn)略是一個動態(tài)的過程，隨著企業(yè)的成長、發(fā)展，VI戰(zhàn)略必須不斷調整、完善和成熟。企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)就是要將企業(yè)理念、企業(yè)價值觀，通過靜態(tài)的、具體化的、視覺化的傳播系統(tǒng)，有組織、有計劃和正確、準確、快捷地傳達出來，并貫穿在企業(yè)的經營行為之中，也就是使企業(yè)的精神、思想、經營方針、經營策略等主體性內容通過視覺表達的方式得到外顯化。使社會公眾能一目了然地掌握企業(yè)的信息，產生認同感，進而達到企業(yè)識別的目的。值得注意的是：VI應以建立企業(yè)的理念識別為基礎，也就是說，視覺識別的內容必須反映企業(yè)經營思想、經營方針、價值觀念和文化特征。并廣泛應用在企業(yè)的經營活動和社會活動中，進行統(tǒng)一的傳播，和企業(yè)的行為相輔相成。
只有從識別和發(fā)展的角度，從社會和競爭的'角度，VI才能更好的進行定位，并以此為依據(jù)，企業(yè)自身認真整理、分析、審視和確認自己的經營理念、經營方針、企業(yè)使命、企業(yè)哲學、企業(yè)文化、運行機制、產業(yè)特點以及未來的發(fā)展方向，使之演繹為視覺的符碼或符號系統(tǒng)。這時設計成視覺傳達的基本元素，可以統(tǒng)一地、有控制地應用在企業(yè)行為的方方面面，使其在具體的條件和背景下得到充實，使有限的內涵產生無限的外延，在觀眾的心目中，真正成為企業(yè)的同一物，而不是裝飾品。
所以說VI的設計不是機械的符號操作，而是以MI為內涵的生動表述。
所以，VI設計應多角度、全方位地反映企業(yè)的經營理念。VI設計應該堅持風格的統(tǒng)一性原則;強化視覺沖擊的原則;強調人性化的原則;增強民族個性與尊重民族風俗的原則;可實施性原則;符合審美規(guī)律的原則;嚴格管理的原則。
VI設計畢業(yè)論文答辯參考
范例一：
各位老師，上午好!
我叫王靜，是201x級**班的學生，我的論文題目是《O SEVEN A+新概念清吧 VI 設計》。論文是在胡紅忠導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的功能和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的功能和意義。
VI 視覺識別設計是企業(yè)CIS(Corporate Identity) 企業(yè)形象識別系統(tǒng)的重要組成部分.
它是在理念指導下的企業(yè)管理，對其內在質量和市場定位的可視化圖形設計方法的使用和可視化的結果，是作為一個獨立的社會運行和周圍的環(huán)境，經濟環(huán)境和社會環(huán)境，最直接、最常見的信息平臺之間的聯(lián)系和溝通。
伴隨社會不斷的發(fā)展和提高，市場競爭也日益加倍激烈。伴隨企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展和擴展，企業(yè) VI 視覺識別設計通過與企業(yè)推動品牌戰(zhàn)略有機的融會在一起，使企業(yè) VI 視覺識別設計發(fā)展到嶄新的高度與地步。企業(yè)的`VI視覺識別設計通過視覺識別和科學傳播的有效也顯的越來越重要，越來越多的企業(yè)重視。
VI作為一個商業(yè)經濟的標志，有著獨特的美學價值。然而它并不是純粹的藝術作品，是受社會經濟、企業(yè)文化、藝術風格多方面影響的;同時它擔負著對信息訴求的傳播，有著很強壯的社會功能性。隨著80年代中國經濟發(fā)展，中國企業(yè)從計劃經濟無品牌意識到品牌階段，大致經歷了一個從VL意識重視冷漠的過程。現(xiàn)在，VI形象一定意義上反映了公司品牌的內涵和精神，該VI設計的研究應站在文化社會學的高度，從經濟，社會，文化的許多方面探索與思考。而且VI設計和企業(yè)發(fā)展的問題相關，對通信科學，經濟學，市場營銷和其他方面的分析，也有必然的積極意義。
VI設計畢業(yè)論文開題報告
導語：在品牌營銷的今天，任何的企業(yè)的發(fā)展都離不開VI設計。下面是小編分享的VI設計畢業(yè)論文的開題報告，歡迎閱讀!
課題研究現(xiàn)狀：
在品牌營銷的今天，對一個現(xiàn)代企業(yè)來說，沒有VI設計，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器;就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀;就意味著團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質量的VI設計的借口。企業(yè)可以通過VI設計實現(xiàn)這些目的：對內征得員工的認同感、歸屬感、加強企業(yè)凝聚力，對外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的`信息傳達給受眾，通過視覺符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。
課題研究目的：
經過了一段時間的資料查詢和走訪，才發(fā)現(xiàn)了國內咖啡屋VI設計的不足。所以，我想突破上述幾點，將‘漫城咖啡屋’的標志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎，從咖啡屋實際出發(fā)設計制作標志，增強標志與咖啡屋的協(xié)調統(tǒng)一性，與社會產生強烈的共性，將咖啡屋的經營理念、企業(yè)文化、管理制度真實有效的展現(xiàn)給社會大眾，使此標志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現(xiàn)與眾不同的設計風格。
課題研究要點：
1、根據(jù)企業(yè)理念形成，初步定稿，即完成標志的設計;
2、基本要素系統(tǒng)：標準字，標準色，標準和標準字的組合;
3、應用系統(tǒng)之辦公用品：信封，名片，工作證等;