體育委員個人總結(jié)1

　　時間在不知不覺中就過了一學(xué)期，我的大學(xué)生活也過了一學(xué)期，大一上學(xué)期就這樣過去了！

　　在過去的一學(xué)期里，我是擔(dān)任班上的體育委員，在這擔(dān)任的職位上，我自問做了我該做的事，在這學(xué)期，我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運動會上同學(xué)能報名參加，我們班有一個同學(xué)代表學(xué)院參加運動會。由于甲流的原因這學(xué)期的活動比較少，但是去參加的總是那幾個人去，其他的人好像都很忙，但是每個人都有自己的想法，想法不一致，強扭了也只是讓事情不愉快而已！

　　同樣，在這一學(xué)期，我也有不足的，我對班上很多事都不感興趣，不想去參加，總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對待，同時，作為一名班干，我對班上同學(xué)不過了解關(guān)心，以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙，我覺得，作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是的失敗。這一學(xué)期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職，沒有好好搞好班級團結(jié)，讓班里看起來像一盤散沙，是我們做得不夠好。

　　下學(xué)期回來，就沒有時間給我們?nèi)ダ速M了，我要做好自己的本分工作，為將來作打算。

　　在以后接下來的學(xué)期里，我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)先搞上去，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，再次，我們要搞好班里的同學(xué)團結(jié)，只有團結(jié)才能讓我們班做得更好！還要多關(guān)心同學(xué)，了解他們需要的是什么，盡大家能力一起解決問題：遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論，這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。

　　這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問題。

　　相信下學(xué)期的班干把班級搞得很好！

體育委員個人總結(jié)2

　　時間在不知不覺中就過了一學(xué)期，我的大學(xué)生活也過了一學(xué)期，大一上學(xué)期就這樣過去了！ 在過去的一學(xué)期里，我是擔(dān)任班上的體育委員，在這擔(dān)任的職位上，我自問做了我該做的事，在這學(xué)期，我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運動會上同學(xué)能報名參加，我們班有一個同學(xué)代表學(xué)院參加運動會。

　　由于甲流的原因這學(xué)期的活動比較少，但是去參加的總是那幾個人去，其他的人好像都很忙，但是每個人都有自己的想法，想法不一致，強扭了也只是讓事情不愉快而已！同樣，在這一學(xué)期，我也有不足的，我對班上很多事都不感興趣，不想去參加，總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對待，同時，作為一名班干，我對班上同學(xué)不過了解關(guān)心，以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙，我覺得，作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職，沒有好好搞好班級團結(jié)，讓班里看起來像一盤散沙，是我們做得不夠好。下學(xué)期回來，就沒有時間給我們?nèi)ダ速M了，我要做好自己的本分工作，為將來作打算。

　　在以后接下來的學(xué)期里，我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)先搞上去，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，再次，我們要搞好班里的同學(xué)團結(jié)，只有團結(jié)才能讓我們班做得更好！還要多關(guān)心同學(xué)，了解他們需要的是什么，盡大家能力一起解決問題：遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論，這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問題。相信下學(xué)期的班干把班級搞得很好！

體育委員個人總結(jié)3

　　一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，這一學(xué)期我不僅是班級體育委員，而且還擔(dān)任班級生活勞動委員這一職務(wù)，我的工作主要是班級的衛(wèi)生安排及班級大型活動的組織等。積極組織開展各種豐富多彩的生活，同時也努力的提高班級同學(xué)的參加活動的積極性，并最終取得不錯的效果。在這時間工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力得到了很大的提高。下面對這一學(xué)期的工作情況做一下總結(jié)。

　　在日常工作中，負(fù)責(zé)對各個宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。同學(xué)們也很配合，衛(wèi)生在平時就保持得很好。班級內(nèi)部氣氛融洽、和諧。作為班委認(rèn)真接受班級內(nèi)同學(xué)提出的意見和建議，努力使同學(xué)之間互幫互助，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。班委在平時的各項工作和活動中一定要分工明確，并要盡力的完成自己的職責(zé)之內(nèi)的事情，班委成員之間增添了不少默契，班務(wù)工作整體水平也最終有所提高。

　　為了將下學(xué)期的班級各項工作順利開展下去，我會在工作中發(fā)現(xiàn)不足，取長補短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，促進(jìn)各項活動的順利開展。聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是。凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度。在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺啊，我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。同時我也自我反省，人無完人。難免在工作中出現(xiàn)差錯并漸漸發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。比如，有時候工作欠缺細(xì)心、耐心、與同學(xué)溝通不夠等。我也在慢慢地改正自己的缺點。我會時常聽取其他班委、同學(xué)和老師的意見和建議，總結(jié)每次工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間洛陽師范學(xué)院廣播站在不知不覺中又走過了一年。過去的一年里，在黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)及團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播站全體成員的共同努力下，廣播站的整體工作能力又上了一個新臺階，各位成員都認(rèn)真完成了自己的本職工作。在學(xué)期伊始，廣播站又加入了一批新成員，他們?yōu)閺V播站注入了新鮮血液，并且逐漸適應(yīng)廣播站的生活，快速成長，向一名正式合格的播音員邁近。廣播站本學(xué)期整體工作都有條不紊按計劃進(jìn)行，取得了較好的成績，當(dāng)然也存在很多問題和不足。下面將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)，請予以指正。

　　一、做好本職工作

　　1、播音工作

　　播音是廣播站生存之本，所以保證節(jié)目質(zhì)量，提高節(jié)目水平是我們自始至終追求的宗旨。10級播音員是廣播站校園廣播的主力軍，他們從接收節(jié)目之后進(jìn)行每月一次的測評，時刻保持自己緊張的工作狀態(tài)，并且堅持練聲，按時編寫節(jié)目稿保證播音質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組中的成員也是各司其職，全力配合保證校園廣播的正常進(jìn)行，本學(xué)期播音工作也圓滿完成。

　　主編、副主編負(fù)責(zé)校園廣播每天中午播出節(jié)目的審核,節(jié)目稿的修改，如主播沒有按制度完成節(jié)目稿編寫或張貼，辦公室主任將按照制度實施懲罰措施，以防再犯類似錯誤。技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)每天去直播間指導(dǎo)播音員進(jìn)行新聞播報以及節(jié)目播送，并列出播音時所要注意的六個點，力求主播做到零失誤播音。

　　為了提高校園廣播的播音質(zhì)量，使播音員可以更好地良性競爭，領(lǐng)導(dǎo)小組一起開創(chuàng)了廣播站評分推薦制度，每周安排人員對于一周的節(jié)目進(jìn)行打分，并評選出每周最優(yōu)秀的節(jié)目，并在本學(xué)期評選出了首席播音員，這是對主播們的鼓勵與鞭策，希望主播們能始終把我們的基本工作——每天的播音，真正做到專業(yè)。

　　制訂 “首席播音員”獎評機制，由09級領(lǐng)導(dǎo)小組輪流對日常校園廣播和網(wǎng)絡(luò)電臺節(jié)目的每位主播按照系統(tǒng)嚴(yán)格的考評規(guī)則進(jìn)行打分，學(xué)期初頒發(fā)校園節(jié)目主播，網(wǎng)絡(luò)電臺主播和新聞主播三張“首席播音員”榮譽證書，以提高節(jié)目質(zhì)量，督促基本功練習(xí)，形成良性競爭。

　　當(dāng)然，我們也會反思自己，在播音工作中仍然存在很多不足，比如主播對稿件的熟悉程度，播音狀態(tài)有所欠缺，另外主播在直播間缺少自覺性，紀(jì)律性差，對直播間設(shè)備的檢查維護(hù)也做的不到位，導(dǎo)致期間設(shè)備頻頻出現(xiàn)故障，影響正常播音。所以我們也會反思自己，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，向優(yōu)秀、零失誤靠近。

　　2、主持工作

　　主持同樣是廣播站成員的一項重要工作之一。為了在各院系樹立廣播站的良好形象，同樣為了圓滿完成院系委托給廣播站成員的主持任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)小組建立了主持工作監(jiān)督制度，并對主持工作進(jìn)行合理分配和安排。要求所有成員不得私自接主持任務(wù)，要一律上報，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，以促進(jìn)廣播站“百花齊放”，避免 “一枝獨秀”的情況出現(xiàn)。同樣主編也會安排老播與新播搭檔主持，互相學(xué)習(xí)。本學(xué)期主持較多，全部出色完成，沒有重大失誤。

　　但是由于10級男女比例不均，而本學(xué)期開始11級還沒有能力接主持任務(wù)，出現(xiàn)了男主持分配緊缺的情況。而有些主播主持次數(shù)增多后，狀態(tài)開始下滑，或者對主持詞不夠熟悉，在主持過程中出現(xiàn)錯誤及失誤。針對這些問題，在新的一年里，將制定系統(tǒng)的主持培訓(xùn)和管理制度，確保主持工作更出色的完成。

　　3、其他工作

　　河洛星辰網(wǎng)絡(luò)電臺在前兩屆一直處于名存實亡的狀態(tài)，而在本學(xué)期開始全新改版，并上傳主播們制作的電臺節(jié)目。網(wǎng)絡(luò)電臺由網(wǎng)絡(luò)電臺臺長分配給各節(jié)目合適的主播并在后來根據(jù)各位自己的喜好和自身情況對網(wǎng)絡(luò)電臺的主播進(jìn)行了調(diào)整，每周末上網(wǎng)下載大家上傳的電臺節(jié)目并且挑選比較好的節(jié)目上傳至土豆網(wǎng)并分享至廣播站人人網(wǎng)主頁和微博賬號上以便起到更為廣泛的宣傳作用。并在電臺節(jié)目質(zhì)量的提高方面，完成了星辰故事會的改革和音樂部落等優(yōu)秀的電臺節(jié)目，繼續(xù)充實網(wǎng)絡(luò)電臺節(jié)目庫，現(xiàn)共有格檔10級網(wǎng)絡(luò)節(jié)目共214期。

　　例會制度，每周末領(lǐng)導(dǎo)小組召開例會，加強內(nèi)部溝通，進(jìn)行工作討論與安排和民主決策。力求統(tǒng)一思想，避免信息遺漏。每周一的廣播站全體成員例會按照辦公室主任考勤，主編副主編審查校園節(jié)目匯報，網(wǎng)絡(luò)電臺臺長審查網(wǎng)電節(jié)目匯報并點評前一周網(wǎng)電節(jié)目質(zhì)量，技術(shù)總監(jiān)進(jìn)行導(dǎo)播、練聲及技術(shù)工作安排總結(jié)，站長副站長進(jìn)行一周工作回顧總結(jié)、新增工作部署，最后大家分享的流程進(jìn)行。

　　值班制度，每個工作日晚上在值班室的值班按照節(jié)目組和師徒搭配進(jìn)行排班，有助于節(jié)目搭檔與師徒之間的工作交流，彼此促進(jìn)互勉鍛煉專業(yè)技能，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、齊心協(xié)力辦好大型活動

　　1、11級廣播站納新

　　本學(xué)期伊始，我們的納新工作全面展開。09級同11級全力策劃安排、宣傳、組織，圓滿完成納新任務(wù) 為廣播站注入了新鮮血液。

　　站長負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌規(guī)劃納新工作、院系及評委的安排，其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員被分配到各個納新考場擔(dān)任評委負(fù)責(zé)人，10級播音員擔(dān)任初賽評委，以確保公平公正，保證納新質(zhì)量。經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔，最終有31名成員簽訂入站協(xié)議書成為廣播站的正式成員。

　　11級成員剛?cè)胝具M(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)他們團隊協(xié)作意識，同樣使他們明確制度的重要性。素質(zhì)拓展結(jié)束給他們統(tǒng)一分配師父，確保他們能在師父的指導(dǎo)下盡快成長。同時，在本學(xué)期給11級成員安排培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括朗誦、演講、新聞、氣息發(fā)聲、講故事等等，為下學(xué)期全面接手播音和主持工作做準(zhǔn)備。11級成員在一個學(xué)期的適應(yīng)、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中收獲了很多，有很大進(jìn)步。

　　2、第十一屆播音主持人大賽

　　自20xx年11月5日開始，洛陽師范學(xué)院第十一屆播音主持人大賽全面啟動。部分08、09級廣播站成員與全部10、11級廣播站成員參與其中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽的共同努力，完滿完成了第十一屆播音主持人大賽的工作。

　　本次比賽10級是整個活動策劃的重心，當(dāng)然策劃組對整場比賽的成功與否起到了舉足輕重的作用。策劃組負(fù)責(zé)人是09級王方;組長是賈雨菲;成員是張迪、羅賽、卓娜、任靜、徐振鵬、魏蒙、田怡。主要任務(wù)包括：1、完成初賽復(fù)賽決賽的所有策劃工作;2、進(jìn)行各組的人員分配，協(xié)調(diào)各組工作;3、完成各次比賽的前期籌備。

　　合作對于策劃組來說是最重要的一點，然而在討論當(dāng)中難免會遇到一些問題，這就需要我們齊心協(xié)力一起去完成。策劃組還應(yīng)該更加合理的安排各組人員，協(xié)調(diào)各個組之間的工作。這樣就能避免有很多戰(zhàn)友覺得自己沒有事情可做的現(xiàn)象。

　　而對于09級成員，經(jīng)過09年的參賽，10年的策劃，今年負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃工作，更多的是一名觀眾的角色。站長是總負(fù)責(zé)，工作是督促各個文件的制作和協(xié)調(diào)，審核策劃組的進(jìn)度與走向，決賽的培訓(xùn)監(jiān)督以及主持詞的修改和主持人安排，并負(fù)責(zé)監(jiān)督8強選手的形象打造以及對外宣傳。希望通過主持人大賽能最快的提高站內(nèi)整體協(xié)作能力，組織活動的能力。雖然過程非常艱難但收獲不菲。副站長負(fù)責(zé)思想引導(dǎo)，以及用語措辭的指導(dǎo)，保證主持人大賽的思想高度。技術(shù)總監(jiān)參與了主持人大賽的策劃，并擔(dān)任初賽評委，復(fù)賽攝像，以及決賽中設(shè)備的設(shè)備的管理借用等工作。主編負(fù)責(zé)比賽前培訓(xùn)期間的工作，把握培訓(xùn)進(jìn)程和內(nèi)容安排，保證比賽質(zhì)量。辦公室主任負(fù)責(zé)整場比賽的文案、場務(wù)及道具準(zhǔn)備工作，協(xié)助其他負(fù)責(zé)人。網(wǎng)絡(luò)電臺臺長負(fù)責(zé)了視聽組的工作，并且?guī)ьI(lǐng)10級視聽組成員為8名決賽選手錄制和制作拉票片花，并在決賽期間負(fù)責(zé)主屏的播放。

　　當(dāng)然在大賽成功舉辦之后，我們也該反思比賽過程中存在哪些問題，比如各個組工作安排的不均衡、成員安排的不合理，遇事不及時溝通，宣傳做的不到位，比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置還不夠緊湊、缺乏可觀性等等，希望在下一屆的播音主持人大賽能在穩(wěn)中求新，突破原有模式，開拓新環(huán)節(jié)，打造更加完美的播音主持人大賽。

　　三、思想工作

　　在廣播站我們一直都說這里沒有職位高低，只有分工不同。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組一直非常重視大家的思想走向，強化合作意識，樹立制度觀念，端正態(tài)度，明確目標(biāo)。堅持每個月提交思想?yún)R報，了解成員的思想動態(tài)，并且在學(xué)期末進(jìn)行三百六十度測評，全面了解大家的工作情況和工作態(tài)度。

　　廣播站的成員大都比較活躍，喜歡表現(xiàn)自己，但這里是一個學(xué)生工作部門，所以在日常工作中為大家滲透團隊意識，協(xié)作意識，服務(wù)意識是非常必要的。領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)大家注重平日中的學(xué)習(xí)積累，切忌浮躁，踏實做事。

　　本學(xué)期工作即將告一段落，回顧過去，我們有成績也有教訓(xùn)。為了使廣播站繼續(xù)傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)，為了使廣播站發(fā)展的越來越好，為了做最專業(yè)的廣播，我們需要廣泛聽取老師和同學(xué)們的意見，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，相信在大家的共同努力下，廣播站會在新的一年取得更好的成績，做出更專業(yè)的廣播!

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，我在期末臨近時擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員，工作時間并不長，在這期間收獲很多，也懂得了很多。

　　首先，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員是在班級是個重要的職位，平時事情很多，需要細(xì)心耐心，并不像之前想的那樣簡單，我從每件事中吸取經(jīng)驗，對于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練，更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

　　(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

　　為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，講座，放假，以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ�到每一個同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知

　　(二)工作上與教師多聯(lián)系交流

　　作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

　　(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

　　作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

　　我很認(rèn)真的做這些事，最開始有一些小問題和錯誤，后來熟練之后基本沒有失誤了，今后我會更加努力，提高自己的辦事能力，做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)委員工作細(xì)微繁雜，所以更加需要細(xì)心耐心的對待。

　　擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這段時間的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；�本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這一次次的鍛煉會使我變得更成熟了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好班委。我相信我會做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，

　　總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。