特崗教師面試試題
面試是通過書面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì),通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動。在特定場景下,以面試官對應(yīng)聘者的交談與觀察為主要手段,由表及里測評應(yīng)聘者的知識、能力、經(jīng)驗和綜合素質(zhì)等有關(guān)素質(zhì)的考試活動。面試是公司挑選職工的一種重要方法。
歷年特崗教師面試題目
下面是小編為特崗教師整理的歷年面試題目,供大家參考。
1、有一天,一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?
答案:
如果有一天女生交你信,作為為班主任,我會等到班會的時候,主題是我最喜歡誰,讓所有同學(xué)寫出這個班級里最喜歡誰,然后交上來然后告訴大家把最喜歡的那個人放在心里,然后把所有寫的喜歡的紙放起來留到大家弦盜嗽倩垢?蠹遙?比荒欠廡拍鞘焙蚋?歉瞿瀉⑾嘈乓彩且簧?蠲賴募且滸桑⊥?備嫠哐??衷謨姓庵指芯跏嗆苷?5模??竅衷諼頤腔固?昵幔?話旆ǔ惺苷庵種亓浚?蝗縵鵲任頤撬忱?弦檔哪翹煸侔顏舛胃星楦嫠吒??;蛐淼絞焙蚰鬩丫??撬?艘菜擋歡ā?
2、問題:學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?
回答:
“不支持,但也不生硬地反對。先了解學(xué)生情況,分析早戀的原因。通過在班上開展討論,讓學(xué)生明白青春的可貴,愛情的神圣——很多人只是因為空虛,寂寞,貪玩而隨便、不負責(zé)任地把愛情當(dāng)游戲……有必要的話,可以找學(xué)生單獨談話,動之以情,曉之以理。”我會和他/她討論如何對待這種“愛慕”,而不能叫愛情。
3、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談?wù)勀愕目捶?
回答:
我更喜歡說教育是一門技術(shù)含量很高的藝術(shù),因為教育不是任何人都可以做好的,它有很強的技術(shù)性,但一個好老師需要把這些技術(shù)完美的融入日常的教學(xué)中。
4、問題:“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”?
關(guān)于特崗及教師面試中易出現(xiàn)的面試題
教師資格統(tǒng)考面試:結(jié)構(gòu)化面試常見問題及解答
1、你如何處理班上的問題學(xué)生?
“問題學(xué)生”是指那些在學(xué)習(xí)、思想或行為方面存在偏差的學(xué)生。他們往往被忽視、被冷落,殊不知,學(xué)生看起來最不值得愛的時候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時候,班主任應(yīng)當(dāng)對他們給予更多的教育、引導(dǎo)和關(guān)愛。
問題學(xué)生不一定是壞學(xué)生,由于學(xué)生正處在身心發(fā)展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的。少年兒童向善向上的本質(zhì),需要加以保護。問題學(xué)生中的錯誤,大多是心理問題,而不是道德問題。
孩子的行為動機往往是純真的,也許是好奇心、表現(xiàn)欲所導(dǎo)致的行為過失,不能輕易或者盲目地定性為道德品質(zhì)問題。他們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓(xùn)而成長、成熟起來的,班主任應(yīng)該最大限度地去理解、寬容、善待他們。
2、外國的一個教育家說過“要認識學(xué)生,要學(xué)習(xí)學(xué)生”,對這種說法你如何看?
隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展人們越來越清醒地認識到:學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種自主的認識過程,是學(xué)生個體將外在的知識觀念轉(zhuǎn)化為其內(nèi)部的精神財富的過程,離開了學(xué)生自身這樣一個積極的主動的內(nèi)化過程教師任何主觀的灌輸都是徒勞的。
3、你覺得怎樣上好第一節(jié)課?
第一,給學(xué)生留下良好的第一印象,建立良好的師生情感。在第一節(jié)課中,教師若能給學(xué)生留下一個好的第一印象。就能在學(xué)生中樹立好的形象和較高的威信,從而建立良好的師生情感,為以后上好這門課打下基礎(chǔ)。1、注意儀表美使學(xué)生感到你是位可親的老師。2、注重感情因素。3、注重業(yè)務(wù)水平的發(fā)揮使學(xué)生感到你是位可信老師。
2015特崗教師面試題目
特崗教師面試常見問題:
1.教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎?
教師是一門很崇高和神圣的職業(yè),當(dāng)然是非常有前途的。并不是每個人都能當(dāng)老師的!即便是師范學(xué)院的畢業(yè)生,也并不一定就具備了當(dāng)老師的資格的!當(dāng)老師并不簡樸地是向?qū)W生教授書本上印的那些知識,學(xué)生從老師那里更多地是學(xué)習(xí)對生活、對人生、對他四周的世界的理解。在多數(shù)情形下,老師影響著學(xué)生的一生。教師的身上擔(dān)著未來的希望,社會對教師的地位也越來越重視,不僅僅給教師更高的社會地位也給教師給好的進修機會。
2.假如學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你,你會如何處理?
作為教師碰到這種情況千萬別急,急了會出亂,亂了就失分寸。我個人認為當(dāng)面別激發(fā)矛盾,面子重要,但我們的修為更為重要。面對學(xué)生教師的言行直接影響到今后的工作,面對學(xué)生我們?nèi)绾斡行У剡M行交流這是一種藝術(shù)。首先我會搞清晰為什么學(xué)生會有這種態(tài)度,是我的原因還是有什么誤會,其次不管是誰的原因都要保持冷靜,不要覺得丟臉而打罵學(xué)生。最后在了解情況后再做出判定,如果確實是我的錯,我會表示以后注意自己的方式方法,但是學(xué)生可以私下給我交談而不要采取這種過激犯的方式。教師要明白正因為不成熟他們才叫學(xué)生,正因為是學(xué)生,所以才會犯錯誤,我們不能用成人的眼光看待孩子,教師是教育者,正因為學(xué)生的不成熟才需要我們這些教育者的幫助。
3. 你對學(xué)校有什么要求?
首先希望校方能夠建立和諧、合作、公平、共同進步的校風(fēng),讓學(xué)生和教師在良好的環(huán)境中更好的發(fā)展,其次建立具有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備;校方能夠真正做到為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,最后希望校方能夠給教師更多的進修機會。
2016特崗教師結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
1.家長會前需要做的準(zhǔn)備有哪些?
【參考答案】成功的家長會有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。
準(zhǔn)備家長會是一件十分周到和細致的工作,具體表現(xiàn)在:
(1)歡迎家長的準(zhǔn)備工作
教師可以在學(xué)年初就與家庭建立聯(lián)系,比如可以先送一份備忘錄或計劃書,讓家長大致了解他們的孩子將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并讓他們知道你很高興能在該學(xué)期中見到他們及具體的聯(lián)系方法。
在家長會之前要給家長發(fā)出正式的邀請,鄭重地邀請他們參與孩子的教育。
(2)布置好教室,營造一個寬松友好的環(huán)境
要保證黑板報或公告欄的內(nèi)容是最新的,在黑板上寫上歡迎的話語;還可以讓學(xué)生在課桌上留下歡迎的`字條給自己的家長,請家長坐在他們孩子的課桌旁;教師還可以為每位家長準(zhǔn)備一個胸片并讓他們戴上,教師自己也要戴上;另外,留一塊地方來展示學(xué)生的作品或作業(yè)。
(3)教師的發(fā)言準(zhǔn)備
感謝家長的參與,并讓他們知道,他們可以就任何一個與孩子教育有關(guān)的問題與教師取得聯(lián)系,提醒他們一有問題就及早聯(lián)系,避免它發(fā)展成大問題;最后以積極、關(guān)切的語氣再次強調(diào)雙方做為一個“團隊”合作的重要性。教師還可以征詢家長的意見,并樂于回答他們的問題,充分激發(fā)家長在家校合作中的主動性。
(4)教師要注意體態(tài)儀表與談話技巧
語言要親切、幽默、有趣、有活力且富于變化。