為了普及考入大學(xué)的途徑，我本人是農(nóng)村的，在沒上大學(xué)之前不知道有那么多途徑可以進大學(xué)，同樣在家長眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學(xué)，所以家長們只知道只要學(xué)習好就能考大學(xué)，從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學(xué)們聊天時才發(fā)現(xiàn)原來市里的學(xué)生90%以上是要上大學(xué)的，那么是什么讓他們有如此之高的升學(xué)率呢！原來他們不只是只通過大文大理考入大學(xué)，還有相當一部分學(xué)生是通過美術(shù)、編導(dǎo)、體育等其他特長考入大學(xué)的。然而這一部分是農(nóng)村孩子們?nèi)钡摹Ｒ虼宋矣X得應(yīng)該讓更多的人知道這些常識，更多的人客觀的接受這些知識，從而讓更多的學(xué)生進入夢鄉(xiāng)的藍天--大學(xué)！

　　一、指導(dǎo)思想 用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強社會責任感。

　　二、活動主題

　　關(guān)于多途徑考入大學(xué)知識的普及。

　　三、活動時間

　　20xx年7月20日--20xx年7月30日

　　四、活動地點

　　河南省安陽市（家鄉(xiāng)）

　　五、活動背景及目的

　　1、活動背景：今日我國已是世界第二大經(jīng)濟體，國家富裕了，國民的素質(zhì)也應(yīng)當提高到相應(yīng)的水準，那么提高水準我覺得最好的方法就是從學(xué)生抓起。與發(fā)達國家相比，我國人民的平均受過高等教育比例還不算太高。在加之要實現(xiàn)“中國夢”我覺得中國的學(xué)生該更加的多樣化、綜合化。讓我們國家除了工程技術(shù)在其他方面也能有顯著的提高，我個人也特別期待

　　中國的復(fù)興！

　　我相信通過這個活動能讓更多的學(xué)生進入大學(xué)，能讓更多的家長真正了解中國的高考方針，能讓更多的學(xué)生投其所好，讓更多的“怪才”成為世界級的大師！同樣也能吸引更多的外國學(xué)生到中國留學(xué)。

　　2、活動目的

　　為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐，宣傳人文，科技。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。

　　六、活動人員

　　李婷、韓肖帥、湯育磊

　　日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知識，25日到30日向家長們展示藝考生們的發(fā)展前景及所學(xué)知識.