實(shí)踐總結(jié)
實(shí)踐就是人們能動地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會性活動?偨Y(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。
實(shí)踐總結(jié)1
以下我暑假期間對于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),在這里記錄下來,以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶,草草為文,有什么不對的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
站在面前的就是那個向往已久的社會,我的緊張很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無影無蹤,因?yàn)榻K于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)的考慮,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個機(jī)會,并打算在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解及自己對廣告的理性認(rèn)識。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
宗華是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮! 實(shí)習(xí)中,我對廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對公司的企業(yè)精神有了初步了解。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實(shí)習(xí)的機(jī)會,使我開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會其精髓。但通過實(shí)習(xí),加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識。
萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡單圖片。終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。 以前我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實(shí)要做好它很不容易。
當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,且在這些集體活動中我也對在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來,自己的追求,不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會體驗(yàn)。感謝宗華廣告公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉(zhuǎn)折。
經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí),我有以下體會:
首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn),公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。 實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實(shí)習(xí)一個多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。
短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀是宗華公司的同事和朋友們。
總得來說在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗(yàn)和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后,我想再次感謝宗華的工作人員讓我來到宗華,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝宗華公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。 實(shí)習(xí)早已結(jié)束,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ);旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。
實(shí)踐總結(jié)2
一、德育實(shí)踐報告
時光似水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要接近尾聲了;厥走^去的四年,恍如昨日歷歷在目。一切一切都好像發(fā)生在昨天一樣,在自己腦海中揮散不去。
大學(xué)的四年,是快樂的四年,是難忘的四年,是美好的四年。即將奔赴工作崗位的我,對大學(xué)生活有著難以割舍的留戀。四年的生活,學(xué)習(xí)使我不僅僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,更是在做人上,在德育上收獲了無法計數(shù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(一)大學(xué)生活第一步——軍訓(xùn)
一進(jìn)入大學(xué),我們所面對的、所經(jīng)歷的第一件事就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一種人生的歷練,是挑戰(zhàn)自我,磨練意志,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感發(fā)揚(yáng)愛國精神的最佳良機(jī)。站軍姿、踢正步。烈日下我們流下汗水,風(fēng)雨中我們留下堅強(qiáng)的身姿。盡管身體承受不住驕陽似火,精神堅持不了眼里冷酷,但我絲毫沒有放松,因?yàn)樵谲娪?xùn)場上,我們是戰(zhàn)士,我們不會在困難面前低頭,我們要做的就是流血流汗不流淚。
在軍訓(xùn)中,我參加了學(xué)校的大學(xué)生儀仗隊這一組織。在這里,教官是我們07級的學(xué)長,雖然都是同齡人但我們的教官卻不會因此而放松對我們的要求,相反這里的要求會比普通連隊的要求還要嚴(yán)厲很多。在這里不是每個人都能留下的,每天都會面臨著軍體素質(zhì)不合格而被淘汰的危險。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙。從那時起,我便懂得了,我應(yīng)該時時刻刻嚴(yán)格要求自己、吃苦耐勞并不斷地提高自己。當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時,我用自己的努力贏得了“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號,并且留在了這樣一個優(yōu)秀的組織中,成為其中一員。這為我今后的大學(xué)生活打下了一個良好的開始。
(二)大學(xué)生活第二步——學(xué)習(xí)和生活
學(xué)習(xí),說實(shí)話一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),大學(xué)的課程繁多而復(fù)雜。這對我是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有著本質(zhì)的區(qū)別。有很多的課程在當(dāng)時我覺得是沒有用的,可能是我這輩子都用不上的,其實(shí)我錯了。既然學(xué)校這么安排了,那一定有他的用意。只有當(dāng)我們真正走到工作崗位上時,才真正發(fā)現(xiàn)有很多知識都是當(dāng)年學(xué)過的課程,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的很少很少。而且大學(xué)學(xué)習(xí)需要的不僅僅是一份決心,更重要的是學(xué)習(xí)方法,只有找到符合自己的學(xué)習(xí)方法,才能獲得知識。而且,作為一名大學(xué)生,僅僅只會書本上的理論知識是不夠的,我們更應(yīng)該熟練掌握的是實(shí)踐的技能,這才是上大學(xué)接受高等教育的根本原因。而現(xiàn)在的我們往往都忽略了這最為重要的一點(diǎn)。
大學(xué)的生活是豐富而多彩的。原因在于它不只在于學(xué)習(xí),還有我們周圍的人和事物。大學(xué)的友情不同于中學(xué)的友情,同學(xué)之間的朝夕相處讓我們來自祖國五湖四海的人從陌生到熟悉逐漸融合成一個和睦友愛的大家庭。我們之間有太多的回憶和感動,一起在寢室徹夜長談,一起去食堂吃飯,一起上課一起打球,太多太多的“一起”讓我們在面對畢業(yè)時有了一種難以割舍的情誼。
不高興時,會有人傾聽你的煩心事;生病在床時,會有人為你送藥倒水買飯;開心快樂時,他們會陪著你開懷大笑。這已經(jīng)不僅僅是大學(xué)里的回憶了,這是人生中寶貴的財富,是友誼是真情!但是同學(xué)間四年的生活中也不全是和睦融洽的,我們是來自祖國各地的人,人與人之間難免會有大小的摩擦,可是從一開始的心高氣傲,做事沖動到現(xiàn)在我學(xué)會用冷靜的頭腦去正確處理問題,小問題及時溝通,大問題提前化解避免更大的誤會。上大學(xué)之前,在家里嬌生慣養(yǎng),難免有些自私自利的想法,什么事都以自己的想法為前提,自己為所欲為,這種狀態(tài)是難以融入社會的。而大學(xué)的校園生活,寢室生活,讓我學(xué)會了站在他人的角度去考慮問題,互相諒解互相幫助,多為他人著想。我想這也是大學(xué)讓我從青澀變得成熟的原因。
(三)大學(xué)生活第三步——奔赴工作崗位
大三時,我對未來還是一個很模糊的概念,有著大三時大家都有的迷茫困惑和美好的憧憬。但是,現(xiàn)在大四了,殘酷的顯示告訴我只有憧憬是不夠的。到了自己該肩負(fù)責(zé)任承擔(dān)壓力的時候了。自己的未來掌握在自己的手中。身邊的同學(xué),大多都已找到了自己理想的工作,考研的同學(xué)也在為自己更加美好的未來而努力拼搏著。我所要做的就是尋找自己合適的位置。畢業(yè)了,我們就不能再沉溺于往日的游戲中,而轉(zhuǎn)眼關(guān)心社會熱點(diǎn)問題,關(guān)心自己身邊的切身利益等等。告別往日的無憂無慮,為每天的生活不停忙碌。
二、就業(yè)自我定位
物以類聚,人以群分。每個人在社會上都有適合他的位置,我認(rèn)為,對于一個應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生而言,就業(yè)的自我定位重點(diǎn)在于明白自己有什么,什么才是自己在社會上打拼的資本。作為一個大學(xué)生,常常有著眼高于頂?shù)男膽B(tài),過于看重自己的文憑和成績,高估自己的潛質(zhì)。這是一個通病,是不可取的。我會吸取前人的教訓(xùn),認(rèn)真地分析自己,多了解社會需求,以求能夠準(zhǔn)確地定位。
以下,是我總結(jié)的自己的就業(yè)優(yōu)勢和劣勢。
(一)就業(yè)優(yōu)勢
作為一名入黨積極分子,我的思想覺悟高,嚴(yán)于律己,吃苦耐勞,工作踏實(shí)、努力,甘愿為集體的利益犧牲一切。
我在班級擔(dān)任心理班長一職,曾在學(xué)校大學(xué)生儀仗隊,學(xué)校國旗班和電信學(xué)院攝影部工作。曾參與組織了各種校級大型活動,如:運(yùn)動會,集體舞等活動。在這些組織里工作的過程中讓我學(xué)會了如何與人和睦的相處,鍛煉了我的組織能力,表達(dá)能力,同時也增強(qiáng)了我的責(zé)任心和自信心。組織交給我的每一項(xiàng)任務(wù)我都會以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待,認(rèn)真仔細(xì)的完成任務(wù)。
在提高個人素質(zhì)的同時,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識。我熟悉EDA、PLC等硬件設(shè)備的應(yīng)用,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我在電子設(shè)計類、專業(yè)軟件類、電氣控制類工程實(shí)訓(xùn)中成績優(yōu)異,并能熟練操作微軟辦公軟件。并且我已通過英語四級考試,英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,我可以熟練運(yùn)用并且有過與外國人面對面對話經(jīng)歷,我想這在找工作中對我是一項(xiàng)非常大的優(yōu)勢。
(二)就業(yè)劣勢
根據(jù)社會對人才的需求,我所學(xué)的專業(yè)——測控技術(shù)與儀器在社會中還算需求較大,但與電氣、自動化等專業(yè)比,就業(yè)就要難很多,并且還有工大、理工等高校的競爭。我沒有在電子信息領(lǐng)域多加探索,未參加過任何比賽項(xiàng)目來提高自己的專業(yè)知識,相對而言,我的專業(yè)技能有待提高。
(三)綜合與定位
根據(jù)以上優(yōu)勢和劣勢的總結(jié),我認(rèn)為自己適合從事與計算機(jī)相關(guān)的行業(yè),就現(xiàn)今社會的發(fā)展來看,大部分的工作都是離不開計算機(jī)的,我對計算機(jī)類知識悟性較高,從事一份自己感興趣的工作,對自己今后的發(fā)展也是有利的。但是專業(yè)水平不高,意味著我不能好高騖遠(yuǎn),需要在工作中找到適合自己的位置。
我需要從專業(yè)知識入手,利用課余時間將專業(yè)課本重新溫習(xí)、鞏固,從最基礎(chǔ)的電路、模電、數(shù)電開始,到專業(yè)課程單片機(jī)、傳感器、智能儀器等,最好能獨(dú)立開發(fā)項(xiàng)目,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力,遇到問題及時向老師咨詢。用堅實(shí)的努力與勤勞的汗水克服自己的劣勢,讓自己不僅在能力素質(zhì)上表現(xiàn)優(yōu)秀,同時也擁有較高的專業(yè)技能,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合型大學(xué)生。
找工作之前,為自己做一個正確的自我定位很重要,對于行業(yè)、工作地點(diǎn)的選擇很可能決定了工作前3年的發(fā)展情況,正確的自我定位可以讓自己在心里模擬出一個適合自己的工作,可以讓自己在找工作時不至于漫無目的,當(dāng)真的有一份工作在眼前的時候,也不至于猶豫不決而錯過機(jī)遇。只要在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地就一定會實(shí)現(xiàn)自己的價值,為自己打拼出一片廣闊的天地。
在此,祝福所有的畢業(yè)生早日找到一份心儀的工作。
四年對一個人來說知識彈指一揮間,但其中的每一個時間點(diǎn)都是一段美好的回憶,一段段美好的回憶組成了豐富多彩的大學(xué)生活。未來的路還很長,畢業(yè)了又是一個新的起點(diǎn),前面的路充滿了困難與挑戰(zhàn)。以后的路要自己去走,每一個岔路口自己都要去抉擇。那個時候沒有人會幫助你,一切的一切都需要自己去實(shí)現(xiàn)。為了理想,為了家人朋友,為了自己,實(shí)現(xiàn)自我,努力拼搏!
實(shí)踐總結(jié)3
看過了太多了關(guān)于甚至至死至傷的負(fù)面新報道,我對并沒有什么好印象,行政管理實(shí)踐報告。懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了大隊的大門。辦公室的張主任熱情地接待了我,跟我認(rèn)真的討論了一些關(guān)于我們專業(yè)的專業(yè)知識,并且表示愿意提供一個平臺,一是可以讓我更好的了解大隊的工作,二也為我提供一個鍛煉自己的機(jī)會。張主任讓我復(fù)印了我的學(xué)生證和學(xué)校證明信,留下了我的聯(lián)系方式,讓我回家等通知。而第二天,我就接到了電話,讓我周一,也就是23日去大隊法制科報道。
就這樣,我開始了這次難得的暑期社會實(shí)踐。
7月23日上午8:00,我準(zhǔn)時來到了大隊法制科,通過介紹認(rèn)識了張隊長和法制科主任白主任。寒暄過后,第一天的工作開始了。
整個辦公室干凈而整潔,只有我和白主任倆個人。白主任交給我的任務(wù)就是看書,倆本很厚的《北京市城市管理綜合行政執(zhí)法手冊》和一本《北京》的雜志。我打開書,發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容都是行政許可、行政復(fù)議、行政訴訟等內(nèi)容,都是剛剛學(xué)過了,這讓我第一次覺得在校園里學(xué)到的知識,可以在工作中得到體現(xiàn)和運(yùn)用。
第一天就在漫長的看書時間中度過了,沒有任何工作,可是說是無聊的,但是仍然有一些小事引起了我的思考。
第一件事情是關(guān)于執(zhí)法人員職業(yè)素質(zhì)的測試手段,也就是通過下發(fā)試卷來檢驗(yàn)執(zhí)法人員的專業(yè)知識,社會實(shí)踐報告《行政管理實(shí)踐報告》。但是,在下發(fā)試卷的同時也下發(fā)了答案,使得測試完全失去了意義。誠然,現(xiàn)在的執(zhí)法人員面臨著很大壓力,工作任務(wù)繁重,這樣做確實(shí)能夠節(jié)省時間,緩解一定壓力,但卻喪失了考核的實(shí)際意義,犯了形式主義錯誤。
第二件事情就是關(guān)于群眾舉報某幼兒園上方裝有小靈通信號塔,造成輻射,影響兒童健康的案例。大隊就信號塔是否屬于管轄范圍向規(guī)劃局進(jìn)行咨詢,規(guī)劃局給予的答復(fù)是信號塔的審批理論上應(yīng)當(dāng)屬于規(guī)劃局的管轄范圍,但由于涉及通訊這一特殊行業(yè),屬于壟斷行業(yè),規(guī)劃局并沒有審批信號塔的前例,建議申請人可以采取民事訴訟的渠道來解決問題。從這件事情上,可以看出城市管理中全力歸屬存在著一些問題,大企業(yè),壟斷企業(yè)有著超越規(guī)定權(quán)限的可能,甚至能夠不通過審批就自行采取措施。而另一方面,我認(rèn)為,大隊并沒有簡單地認(rèn)定不屬于他們的管轄范圍,就輕易地拒絕申請人或讓申請人自己去規(guī)劃局咨詢,這也體現(xiàn)了一種對工作負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
大隊的工作時間是上午8:00-12:00,下午14:30-18:30,科室工作人員要求早7:30以前必須到崗。我在7:20左右到了辦公室,簡單地收拾了一下,打了水,開始看白科長提前給我準(zhǔn)備好的案例。
這是一份XX年的案例,其標(biāo)題是“北京市通州區(qū)城市管理監(jiān)察大隊報請案件審批表”,其主要內(nèi)容是某相對人違反《市容管理?xiàng)l例》,私自建造房屋,影響城市和諧、美觀。最值得注意的是,在分隊意見一欄里,注明了如拆除違建房屋,相對人將無經(jīng)濟(jì),請大隊予以指導(dǎo),充分體現(xiàn)了人性化的光輝。
張隊長拿來一份《北京市城市管理監(jiān)察大隊創(chuàng)建規(guī)范化服務(wù)行業(yè)行為指南》的手冊,讓我就手冊上的內(nèi)容出一份測試題。這可以說是我進(jìn)入大隊以來接到的第一份真正意義上的工作。我認(rèn)真閱讀《行為指南》,將其中涉及的儀容儀表、信訪原則等內(nèi)容設(shè)為選擇題和填空題,將城關(guān)執(zhí)法中的“五條禁令”“八不準(zhǔn)”設(shè)為簡答題。經(jīng)過張隊的審批和一些小的修改,試卷就通過了,我的第一個任務(wù)也順利完成。這份試卷在一周后成為了大隊全體考核試卷,為此我第一次感到了工作中付出之后的喜悅。也是這次考試,讓我看到了作為一名執(zhí)法人員所要面臨的工作壓力,這不僅僅是每天要出去在街道上檢查,還要隨時用新的行業(yè)規(guī)范武裝自己的思想,同時還要面對著來自社會輿論的壓力。
學(xué)生會實(shí)踐部年度工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的學(xué)生會實(shí)踐部年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會實(shí)踐部年度工作總結(jié)1
總體來看本學(xué)期的工作取得了不錯的成效,雖然工作過程中依然存在失誤,但是在本學(xué)期無論是日常工作還是舉辦活動,都能夠比較順利的完成,在學(xué)期末對本學(xué)期的工作予以總結(jié)。
一、日常工作
1、問卷調(diào)查工作:
大一新生文藝活動調(diào)查大一班級聯(lián)誼調(diào)查
學(xué)生使用多媒體情況的調(diào)查關(guān)于行健斷網(wǎng)的調(diào)查大學(xué)生兼職情況調(diào)查
2、問卷總結(jié)
3、財會學(xué)部辦公室值班
4、配合院學(xué)生會和其他部門完成工作5、例會
二、日常工作中出現(xiàn)的問題
1、部分同學(xué)忽視我們的工作,對調(diào)查問卷采取應(yīng)付了事2、部分問卷回收不全
3、交代不清導(dǎo)致部分同學(xué)積極性不高4、收發(fā)時機(jī)選擇不當(dāng)導(dǎo)致同學(xué)們填寫率不高5、在值班的時候不知道該做什么
6、平時工作較少,大多成員不知道做什么
。ㄒ屆恳粋成員感到每時每刻自己都是實(shí)踐調(diào)研部的一員,這樣就會經(jīng)常想實(shí)踐調(diào)研部的工作,不會感到盲目)
7、院學(xué)生會和其他部門聯(lián)系較少導(dǎo)致工作不好展開
三、本年度舉辦的活動1、全國第六次人口普查工作
。ㄊ铡l(fā)表格,確認(rèn)信息,為同學(xué)們講解表格的填法,協(xié)助老師完成統(tǒng)計并對統(tǒng)計上來的信息進(jìn)行匯總和填寫)2、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(負(fù)責(zé)的創(chuàng)業(yè)大賽的策劃)3、干部培訓(xùn)大會(負(fù)責(zé)簽到工作)4、各班班長會議(負(fù)責(zé)簽到工作)
六年級綜合實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級綜合實(shí)踐活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級綜合實(shí)踐活動總結(jié)1
一、重結(jié)果還是重過程
教師在長期的學(xué)科課程教學(xué)實(shí)踐中,逐步形成了一套適應(yīng)學(xué)科教學(xué)需要的思維定勢和教學(xué)模式,一時很難適應(yīng)實(shí)踐課教學(xué)的要求,加之綜合實(shí)踐課尚處于實(shí)驗(yàn)、摸索階段,這樣就形成了一種形式上走捷徑的綜合實(shí)踐課教學(xué)即“重結(jié)論輕過程的教學(xué)”,把形成結(jié)論的主動過程變成了單調(diào)刻板的條文背誦,從源頭上剝離了知識與智力的內(nèi)在聯(lián)系,排斥了學(xué)生的思考和個性,是對學(xué)生智慧的扼殺和對學(xué)生個性的摧殘。綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)的是過程,強(qiáng)調(diào)學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲取新知的體驗(yàn)。這就意味著師生要面臨問題和困惑,挫折和失敗,當(dāng)然同時也意味著可能花很多時間和精力結(jié)果表面上卻一無所獲,但是,這卻是一個人的學(xué)習(xí)、生存、發(fā)展、創(chuàng)造所經(jīng)歷的過程,是一個人能力、智慧的內(nèi)在要求,是一種不可量化的“長效”,一種難以言說的豐厚回報。
二、大膽實(shí)踐,積極反思
我校綜合實(shí)踐活動課改革實(shí)驗(yàn)通過開展實(shí)踐性研究,探討其實(shí)施途徑和評價方法,正穩(wěn)步而健康地向前發(fā)展,我們的工作體會是:
(一)抓實(shí)培訓(xùn)教研,促進(jìn)綜合實(shí)踐課研究整體推進(jìn)。為加強(qiáng)綜合課教師培訓(xùn),我校組織了全體教師參加“小學(xué)綜合實(shí)踐活動課教師參與式教學(xué)研討培訓(xùn)”活動;顒釉趯W(xué)科教研員、中心組骨干教師們的組織引導(dǎo)下進(jìn)行了積極而熱烈的'專題討論。教師們結(jié)合綜合實(shí)踐活動課啟動后,學(xué)校、教師、學(xué)生在課程中的反映與變化,真切地談出了對這門新課程的認(rèn)識、操作、問題與困惑,大家一致認(rèn)為其發(fā)展的前景是好的,對提高師生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力有著其他課程不可替代的優(yōu)勢。
勞動教育實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的勞動教育實(shí)踐活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動教育實(shí)踐活動總結(jié)1
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡,有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學(xué)勞動一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會了勞動,更看透了勞動背后的艱酸。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動教育實(shí)踐活動總結(jié)2
上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻、PPT,以及孩子們在家為爸爸媽媽做一件好事的照片。
大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)通用
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)通用,希望對大家有所幫助。
7月20—22日,我對村進(jìn)行了幫扶前期工作調(diào)研,深入村召開村干部村民代表座談會,聽取村兩委對本村情況的回報和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的建議和設(shè)想,深入15戶農(nóng)民家中進(jìn)行家庭狀況,收支構(gòu)成和增收思路的抽樣調(diào)研。綜合思考,該村的具體情況和幫扶思路如下:
一、開展駐村幫扶的重要意義
建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚,統(tǒng)攬全局做出的'重大戰(zhàn)略決策,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會的重大歷史任務(wù),我縣開展干部下鄉(xiāng)駐村幫扶工作,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,是以點(diǎn)帶面,推動全局的客觀需要,是引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收和發(fā)揮社會各方面積極性,形成新農(nóng)村建設(shè)工作合力的重要舉措。通過幫扶這一載體,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,使干部受鍛煉,農(nóng)民得實(shí)惠。進(jìn)一步加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),使幫扶村實(shí)現(xiàn)農(nóng)民生活新提高,鄉(xiāng)風(fēng)民俗形成新風(fēng)尚,村莊面貌呈現(xiàn)新變化,基層組織發(fā)揮新作用,因病致貧得到新保障,因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護(hù)和歡迎。
二、村基本情況
村位于xx縣東,全村戶,口人,耕地面積畝,有名黨員,畜牧業(yè)以養(yǎng)羊、牛為主,羊存欄20xx只,牛存欄20頭,20xx年農(nóng)民人均收入元。近年來,村兩委干部努力為村民辦好事,多辦事,完成戶通自來水,架通商低路線,爭取主管部門,使通信達(dá)到暢通。村民以戶栽植核桃幼樹100畝。
核酸檢測實(shí)踐技能培訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的核酸檢測實(shí)踐技能培訓(xùn)總結(jié)范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
核酸檢測實(shí)踐技能培訓(xùn)總結(jié)1
為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見和省政府領(lǐng)導(dǎo)“戴好口罩抓發(fā)展”指示和保持新冠防控工作“時間長期化,措施經(jīng);,秩序正;币;有力保障居民群眾生命安全和身體健康,保障經(jīng)濟(jì)社區(qū)秩序全面恢復(fù)。中和街道五根松社區(qū)于20XX年X月X日召開新冠肺炎疫情防控工作會。
首先五根松社區(qū)黨委副書記余彬?qū)⑾蛏鐓^(qū)工作人員、巡邏隊員、網(wǎng)格員、各院委會成員、各物業(yè)管理人員傳達(dá)中和街道黨工委對于新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)意見。隨后,對社區(qū)新冠肺炎疫情防控工作作出如下統(tǒng)一部署:
一、各部門充分認(rèn)識疫情防控長期形式,始終抓牢常態(tài)化疫情防控工作,加強(qiáng)各物業(yè)對于市外返蓉人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的摸排工作。做好門崗登記、健康碼掃碼亮碼工作,以及人員體溫測量工作。
二、做好社區(qū)防疫,提高轄區(qū)對于中、高風(fēng)險地區(qū)低蓉人員和持黃碼人員核酸檢測工作開展;做好人員核酸檢測、居家隔離的監(jiān)測和隨訪管理工作。
三、對于轄區(qū)內(nèi)酒店來蓉人員,落實(shí)人員信息登記、體溫測量等,酒店內(nèi)區(qū)域消殺工作。如出現(xiàn)重點(diǎn)疫區(qū)來蓉人員,及時上報社區(qū)。
通過此次會議,強(qiáng)化社區(qū)、各物業(yè)、網(wǎng)格員職能規(guī)劃和思想認(rèn)識,堅持及時發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)管控、有效救治,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)居民群眾做好衛(wèi)生防護(hù)引導(dǎo)工作,為保障轄區(qū)內(nèi)居民安全做到推進(jìn)作用。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐活動總結(jié)1
一、活動目的:
通過社區(qū)服務(wù)活動,整合了社會各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
三、活動主體:
全體小學(xué)生。
四、活動形式和要求:
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。
各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。由學(xué)校聯(lián)系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動時間:
假期及雙休日。
六、活動內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
服裝店的社會實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的服裝店的社會實(shí)踐活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
服裝店的社會實(shí)踐活動總結(jié)1
實(shí)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實(shí)際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
社會實(shí)踐工作總結(jié)通用
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的社會實(shí)踐工作總結(jié)通用,歡迎閱讀與收藏。
社會實(shí)踐工作總結(jié)通用1
今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng),簡短而又漫長,在這五天的時間里,每一個人都收獲了很多,也成長了很多。五天的磨練,讓我們從一個稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。
一、吃苦耐勞,奮勇向前。
“吃苦耐勞,奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨。在這五天里,服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,搬運(yùn)瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之后的熟練,從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出。
二、體察民情,了解民意。
“體察民情,了解民意”是調(diào)研隊的口號。身為調(diào)研隊的成員,他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌钐幍男穆。他們走街串巷,進(jìn)入到每一個需要幫助的家庭當(dāng)中,給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時,眼淚不由自主的劃過了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數(shù)年之后,當(dāng)他們有了能力這一切就會有所改變。
2022年消防實(shí)踐活動總結(jié)范文(精選6篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2022年消防實(shí)踐活動總結(jié)范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防實(shí)踐活動總結(jié)1
消防宣傳月活動以來,按照衛(wèi)計委安全辦統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們結(jié)合我院實(shí)際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。
根據(jù)《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立了以院長侯志強(qiáng)為組長的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,結(jié)合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳教育,提高消防安全意識。
1、我院圍繞“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主題,利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等向員工宣傳消防知識,運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育,以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識,增強(qiáng)員工的消防安全意識和自防自救能力。
社會實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)600字(通用7篇)
快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的社會實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)600字(通用7篇),歡迎大家分享。
社會實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)1
為切實(shí)加社會心理服工作,我鎮(zhèn)持防為主、實(shí)出重點(diǎn)、問題導(dǎo)問、注重實(shí)效的原則,高度重視,結(jié)含實(shí)際,多舉措積極開展工作,不斷探索積累經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)推進(jìn)社會心理服務(wù)體系建設(shè),努力力人民群眾造一個健康和諧、安定團(tuán)結(jié)的美好環(huán)境。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)形合力。
我鎮(zhèn)大力整合現(xiàn)有人力物力資源,鎮(zhèn)綜治中心、信訪、婦聯(lián)、團(tuán)委、村(社區(qū))服務(wù)中心等多部門的精干力量,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立了社會心理服務(wù)工作小組,統(tǒng)協(xié)社會心理服務(wù)工作的開展。
二、加強(qiáng)陣地建設(shè),搭建心理服務(wù)平臺。
建立鎮(zhèn)、村二社會心理服務(wù)平臺。鎮(zhèn)社會心理服務(wù)站,設(shè)在鎮(zhèn)綜治中心內(nèi),村(社區(qū))社會心理導(dǎo)室,設(shè)在村(社區(qū))綜治中心,咨詢室環(huán)境溫馨,制度健全。同時,充分利用老年活動中心、婦女之家、兒童之家、家長學(xué)校、圖書室等陣地,為空老年人、未成年人提供文體活動、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
三、健全機(jī)制,把握工作節(jié)點(diǎn)。
建立特殊人群信息預(yù)警和干預(yù)機(jī)制。在健全協(xié)同機(jī)制、完善健康促進(jìn)等機(jī)制的基礎(chǔ)上,著重建立特人群信息預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,鎮(zhèn)、村(社區(qū))加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衝、行為失常及性格執(zhí)等五類特人群,特別是涉恐、涉穩(wěn)、重大刑事犯罪前科、涉毒、社區(qū)矯正、肇事肇禍精神障礙患者、重點(diǎn)上訪、其他人員等八類特特對象,建立信息報收集、預(yù)警、干預(yù)制度,開展有針對性的會心理服務(wù)工作。