軟件工程碩士論文
軟件工程碩士畢業(yè)論文任務要想出色完成好，對學生有多方面的要求。其中包括兩大基本要素，扎實的專業(yè)基礎知識以及較高的寫作水平。對于學生個人而言，還有三點需要做好，態(tài)度的端莊，時間的安排，問題的解決。寫作過程中，每個學生都要按要求一步步來進行，每個步驟內容不僅不可或缺，還必須保證完成質量。論文的選題和觀點等等，要選最合適的，除此之外還必須注重價值性和創(chuàng)新性。
軟件工程碩士論文1
摘 要：為了更為良好的適應經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢，航空公司也在積極找尋有效措施增強自身的市場核心競爭力。飛機裝配質量管理系統(tǒng)的研發(fā)，對于提升航空公司市場核心競爭力有著積極影響。以直升飛機裝配質量管理業(yè)務開展流程為基礎，對滋生飛機裝配質量管理系統(tǒng)關鍵技術與系統(tǒng)實現(xiàn)進行深入探究，希望對相關人員有所啟示，為促進我國飛機裝配質量管理水平提升奠定良好基礎。
關鍵詞：裝配質量管理系統(tǒng)，系統(tǒng)開發(fā)。
在經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢的影響下，各個行業(yè)間的競爭越來越為激烈，航空企業(yè)之間的競爭也是如此。為了促進我國航空企業(yè)國際市場核心競爭力的提升，必須要嚴格保證飛機裝配質量，不斷加強飛機裝配質量管理力度。直升飛機裝配過程非常復雜，專業(yè)性要求較高，與其它機械產(chǎn)品裝配進行綜合比較，技術要求更為苛刻。直升飛機裝配工作量較大，裝配構建制作以及構件協(xié)調都需要花費較長時間。在直升飛機裝配過程中如果需要對設計進行更改，則需要根據(jù)相關規(guī)范和要求對圖紙進行歸檔處理，對質量有著很高的要求。想要實現(xiàn)直升飛機裝配生產(chǎn)線的改造，需要在原有計算機輔助裝配編制的基礎上，對功能進行健全和完善，并且與質量管理體系緊密聯(lián)系起來，構建一種適用性、實用性較強的裝配質量管理集成系統(tǒng)，為促進我國航空領域發(fā)展做好鋪墊。
1 直升飛機裝配質量管理流程分析
1.1 AO 系統(tǒng)在裝配過程中的質量檢驗。
直升飛機裝配綱要是直升飛機生產(chǎn)工藝部門結合直升飛機裝配要求、生產(chǎn)技術水平以及生產(chǎn)質量控制標準所創(chuàng)造一種生產(chǎn)性工藝文件，是直升飛機裝配工作開展以及質量控制的重要依據(jù)。直升飛機裝配工作流程與其它工作開展進行比較存在較大的差異性，直升飛機裝配屬于動態(tài)化的過程，對于直升飛機制造有著非常重要的引導作用。直升飛機在裝配過程中需要應用的零件數(shù)量很多，裝配過程的技術性、專業(yè)性要求非�？量�。航空公司為了提升自身國際市場競爭力，在對直升飛機進行裝配過程中都會采用最為先進的技術，并且結合生產(chǎn)質量管理系統(tǒng)，加強直升飛機裝配過程的約束和規(guī)范，使得直升飛機裝配質量得到有效保障。我國航空公司也需要借用先進的科學技術手段，對直升飛機裝配過程進行數(shù)字化、信息化的改造，將 AO 系統(tǒng)與直升飛機裝配過程進行融合，應用該系統(tǒng)指導直升飛機裝配工作開展，并且對直升飛機裝配質量進行檢驗，對相關規(guī)范和質量管理措施進行完善，直升飛機裝配程序中由裝配技術人員進行質量檢驗點的設置，并且制定相關的質量檢驗要求，需要依靠 AO 系統(tǒng)完成直升飛機裝配質量檢驗工作，使得直升飛機質量檢驗工作有著科學性、嚴謹性的特點。
1.2 不合格品的質量檢驗及偏差記錄。
直升飛機裝配質量管理中，不合格產(chǎn)品質量控制是非常關鍵的�，F(xiàn)階段，直升飛機裝配技術人員在對直升飛機進行裝配的過程中，需要結合 AO 系統(tǒng)中的檢驗程序對直升飛機裝配質量進行檢驗，如果應用檢驗程序對直升飛機裝配成品進行檢驗時發(fā)現(xiàn)了不良質量問題則需要進行進行質量不合格的標注，并且落實不合格產(chǎn)品控制流程，通過質量檢驗方法找尋質量問題出現(xiàn)的主要原因，并且制定質量問題糾正方案，必須要徹底解決質量問題。只有這樣才能使得 AO 系統(tǒng)轉移到下一道工序中。在對直升飛機進行裝配式如果組件出現(xiàn)了偏差，技術人員需要對偏差進行有效記錄，利用糾正措施將偏差歸于零。
2 飛機裝配質量管理系統(tǒng)關鍵技術分析
2.1 MBOM 與 QBOMd 的結合使用。
直升飛機裝配質量管理系統(tǒng)建設時應用的關鍵技術主要包括兩方面，分別為質量物料清單和制造物料清單。MBOM 是直升飛機制造部門結合原有的 PBOM 設計基礎上制定的管理系統(tǒng)，這一系統(tǒng)主要闡述了直升飛機產(chǎn)品裝配的主要順序、工時消耗以及生產(chǎn)材料定額等眾多信息，直接反應了零件和直升飛機的裝配方法和裝配程序，為相關部門提供所需求的管理數(shù)據(jù)。QBOM 在直升飛機實際制造和直升飛機生產(chǎn)管理中有著重要影響，直升飛機生產(chǎn)管理部門與質量控制部門需要更多的進行溝通和交流，并且編制直升飛機產(chǎn)品生產(chǎn)所需求的裝配零部件質量管理和控制信息出具清單。MBOM 可以說是 QBOM 的基礎和關鍵所在，可以為 QBOM 提供所需求的信息資料。M 也被稱之為直升飛機產(chǎn)品生產(chǎn)工藝樹，利用 MBOM 將直升飛機產(chǎn)品的結構信息數(shù)據(jù)以及零件裝配工序信息等眾多信息數(shù)據(jù)提供給 QBOM,QBOM 通過有效手段獲取直升飛機制造過程中動態(tài)質量信息，最終可以得到直升飛機產(chǎn)品生產(chǎn)質量統(tǒng)計結果，這對于提升直升飛機裝配質量管理成效有著重要影響。
2.2 零件質量的信息錄入。
MBOM 的裝配關系確定了產(chǎn)品裝配過程中按工藝流程分類與安裝的先后順序所體現(xiàn)出的父子關系，QBOM 是由檢驗人員在現(xiàn)場采集的機器設備質量信息、原材料質量信息、裝配方法質量信息等生成的，當整架飛機裝配完畢，該機完整的 QBOM 就形成了。零件的質量信息分為零件層次與工序層次的質量信息，每個零件的質量信息可以通過質量編號來形成唯一標識。在生產(chǎn)中可以運用條形碼來處理大量數(shù)據(jù)記錄，條形碼因其輸入速度快與準確度高的特點，可以采集生產(chǎn)測試數(shù)據(jù)和質量檢查數(shù)據(jù)，從而起到降低成本、提高工作效率的作用。裝配完工后進行質量檢查，建立產(chǎn)品檔案，監(jiān)控生產(chǎn)及流向，基于嚴格狀態(tài)下的 QBOM 管控才能實現(xiàn)飛機裝配質量的完整管控。
3 飛機裝配質量管理系統(tǒng)的實現(xiàn)
飛機裝配制造企業(yè)需要認清目前經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢，使得直升飛機裝配質量管理與國際接軌，在直升飛機裝配過程中對直升飛機裝配質量管理系統(tǒng)進行有效控制。直升飛機在實際生產(chǎn)裝配的過程中需要應用的零部件數(shù)量眾多，直升飛機裝配生產(chǎn)工藝非常復雜，裝配工作開展專業(yè)性要求較高，飛機裝配質量管理系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)需要綜合集成系統(tǒng)。各個環(huán)節(jié)的裝配過程都不能缺少部門組織結構與質量管理活動，在質量管理工作中還可以制定工人的完成質量檔案，組織評審可以通過制定糾正舉措組織來加以管理。由于質量管理過程中對信息的收集和分析要求較高，需要進行組織零件鑒定與跟蹤更改工程，每月的生產(chǎn)工程質量信息都會由質量部門進行統(tǒng)計相關指標來生成質量月報，并制作相關報告來記錄產(chǎn)品交付時所提取架次的質量情況，產(chǎn)品質量需要追溯查詢到記錄，質量部門前期所實施的 MBOM 中與涉及到的 AO 編制、生產(chǎn)監(jiān)控及物料管理模塊與質量管理活動具有緊密聯(lián)系。實現(xiàn)系統(tǒng)中輔助功能模塊，使用用戶資質管理功能對員工資質進行管理，查找不合格品的原因代碼要進行不合格品原因管理，MRCC 庫房管理對不合格品可以起到有效的儲存管理功能。
結束語
綜上所述，要保持我國航空企業(yè)的競爭力，飛機的裝配過程質量一定要有保證，這對我國的航空工業(yè)來說是一次嚴峻的挑戰(zhàn)，飛機裝配過程不僅僅是著眼于縮短造周期和降低成本，更要嚴格要求質量達標，飛機裝配質量管理集成系統(tǒng)應用于飛機裝配過程的管理與控制之中，能夠有效提高飛機裝配線管理效率，促進航空制造企業(yè)的快速發(fā)展能力。
參考文獻
[1]張超，孫元亮。飛機移動裝配線生產(chǎn)管理系統(tǒng)研究[J].航空之制造技術，20xx（17）：80-84.
[2]蒲娟，許建新，王凱，王成。飛機制造質量保證技術研究[J].機械制造，20xx,52（4）：1-5.
[3]張小瑞，郭宇，閆振強�；趯崟r信息的飛機裝配技術狀態(tài)管理方法研究[J].機械設計與制造工程，20xx,43（2）：41-45.
軟件工程碩士論文2
三年的研究生生涯即將結束，回顧這三年的時光，感慨萬千。值此碩士論文完成之際，謹向所有給予我?guī)椭完P心的人們，表示最為衷心的感謝。
本論文是在xxx教授的悉心指導下完成的。無論是指導選題，確定研究方向，還是設計實驗方案，進行論文撰寫，所有工作中都凝聚著x老師的巨大心血和智慧。*老師治學嚴謹、工作認真、平易近人，是我心中的楷模。x老師不僅嚴格督促我的學習也對我的生活倍加關照，讓我在這三年里學到不少知識而且生活的很愉快。在此，謹向*老師表達我崇高的敬意和真誠的感謝，祝您身體健康、事業(yè)更上一層樓。
特別感謝xxx教授對我學習和生活中無微不至的關懷，她的教誨讓我受益匪淺，甚至讓我有母親般的感覺，衷心的祝福她身體健康、青春永駐。
感謝實驗室的各位老師們，感謝你們對我學業(yè)上的指導和生活上的幫助，特別是……。三年的研究生生活中，我從你們身上學到了不少優(yōu)秀的品格以及做人處事的態(tài)度。祝你們工作順利、家庭幸福。
感謝實驗室的師兄師姐師弟師妹們，在這個大家庭里，我們相處的很融洽很愉快，這將成為我人生中最美好的記憶。祝你們開心愉快、心想事成。
最后要特別感謝我的父母、親人和朋友，感謝他們對我的關愛。他們是我的堅強后盾，也是我一生中最寶貴的財富。
再次向所有關心和幫助過我的人表示感謝!謝謝你們!
軟件工程碩士論文3
摘要：針對軟件工程課程在師范類學生教學過程中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題，通過分析學生的學習情況，提出了課程的實踐教學方案。陜西師范大學軟件工程課程教學中的實踐情況和取得的效果，對于其他院校的軟件工程課程建設也有借鑒意義。
關鍵詞：軟件工程；師范類學習；課程實踐；教學探索
引言
軟件工程的課程教學和實踐是作為計算機科學和軟件工程專業(yè)學生大學課程中第一個較為系統(tǒng)化的軟件開發(fā)方法和開發(fā)流程類課程，它對培養(yǎng)學生動手能力無疑起著非常重要的作用，陜西師范大學計算機科學學院為計算機科學、軟件工程、信息系統(tǒng)與管理等專業(yè)的本科學生開設了軟件工程的專業(yè)必修或專業(yè)選修課。計算機專業(yè)師范類學生的就業(yè)范疇一般是中學教育，如何針對這類學生的特殊性，進行軟件工程教學是師范類大學教師亟待解決的問題。
1軟件工程課程教學現(xiàn)狀分析
1.1軟件工程課程特點
設立軟件工程課程的目的，不僅僅是讓學生掌握地軟件開發(fā)的流程，熟悉軟件開發(fā)的基本原則，還要讓學生鍛煉代碼的編程能力和解決實際問題的能力，并且盡可能地了解當前最前沿的軟件開發(fā)知識。[1,2]而這些知識的呈現(xiàn)形式，往往是最新的開發(fā)工具、程序開發(fā)語言。通過本課程的學習，既可以使學生掌握基礎的軟件開發(fā)方法，又鍛煉了學生的動手能力，為學生下一步的研究生學習或者工作奠定基礎，提高學生在計算機類開發(fā)工作中的競爭能力。
1.2師范類學生的特點
師范類學生在入學時就確定了工作的方向，相對于其他專業(yè)的大學生，師范生的就業(yè)方向比較穩(wěn)定，一般為中學教師或教育局工作人員。因此，雖然學生在大學校園中完成了軟件開發(fā)的學習，但畢業(yè)后需要進行軟件開發(fā)的工作場景非常少，學生容易降低對于軟件工程類課程的興趣。僅靠傳統(tǒng)教學手段，例如課堂幻燈片，或者教師的個人講述來進行軟件工程課程的教學，已無法滿足軟件工程類課程系統(tǒng)化、工程化的教學目標。如何調動學生的積極性，讓學生多動手，多參與到課程中是師范類大學教師必須面對的問題。在授課過程中，通過視頻或者漫畫的形式，以生動活潑的案例為導引，圖文互動，加深學生對軟件開發(fā)過程的理解，增強軟件開發(fā)的動手能力，更加主動地學習，是軟件工程課程教師需要進行教學反思的方向。
1.3師范類學生的興趣
興趣是學生學習的最大動力，在軟件工程課程教學過程中，需要積極地調動學生的積極性，讓學生多動手，多參與到課程的教學和實踐中去。通過某一具體項目的引入課堂和現(xiàn)場實踐，幫助學生克服對軟件開發(fā)過程的煩躁心理，而軟件開發(fā)一步一步應用于實際問題，既加深了學生對軟件開發(fā)過程的理解，又增強了學生的興趣，如此即可形成良好的正反饋，改善教學的效果。[3,4]
1.4軟件工程理論與編程實踐結合
軟件工程課程是一門實踐性很強的學科，在學習的過程中，學生不但要掌握基本的軟件開發(fā)原則，算法開發(fā)流程的適用范圍，還要將軟件開發(fā)應用到實際的問題中。在教學的過程中，可以通過多元化教學模式[5]和不同的教學方法，[6]根據(jù)學生的興趣和認知模式，積極地引導學生進入學習。引導學生通過對實際問題的思考，根據(jù)問題的特征，選擇適合的軟件開發(fā)模式、程序語言算法，對問題進行求解。為了將理論與實踐相結合，提高學生編程能力和軟件開發(fā)的能力，在課程中，需要使用更加直觀更加前沿的教學手段。本課程就采用了機器車任務控制問題，作為軟件工程課程項目實踐的切入點。圖1給出了可編程機器車輛進行任務控制的簡單圖示。圖中機器車是一種簡單的可編程控制進行群組協(xié)作的程序實踐工具，具有單個機器控制簡單，群組協(xié)作功能強大的特點。通過將學生劃分為不同的小組，協(xié)同將控制算法應用于機器車的路徑控制工作，并完成特定的任務。在課堂學習的過程中，既鍛煉了學生的動手能力，又加深了學生對于軟件開發(fā)過程的理解，具有一定的趣味性和直觀性，有助于學生將興趣轉化為學習動力。
2軟件工程課程教學模式構建
2.1軟件工程課程教學內容選擇
軟件工程課程涉及的知識點很多，如何合理選擇內容，既要使學生了解軟件工程的全貌，又要避免“蜻蜓點水”式的淺嘗輒止是一個教學難點。為了應對這一難點，在課程的設計上，課程以軟件工程的各個開發(fā)階段、各種開發(fā)模型為重點，兼顧新的開發(fā)模式和開發(fā)方法，同時對軟件開發(fā)的編程習慣和編程規(guī)則進行介紹。針對師范生的特點，本課程設置了“翻轉課堂”等多個項目來鍛煉學生的表達能力和講授能力。通過學生的講解，加深對課程的理解，教學相長，學生在教的過程中，既理解了課程的難點，又提高了教學的能力，達到課程和專業(yè)相結合的目的。
2.2軟件工程課程教材選擇
軟件工程的發(fā)展迅速，僅僅依靠一兩本教材很難覆蓋當前的發(fā)展前沿，而過度依靠新出版的文獻又難以為學生打下堅實基礎。同時，軟件工程類課程的教材還需考慮中英文術語的不同。為此，課程采用了教材為主，同時加入新的期刊、雜志、網(wǎng)絡資料，以幾者并行的方式進行綜合性教學。
2.3網(wǎng)絡資源的使用
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡上存在大量的軟件工程開發(fā)和軟件工程實踐的資源，這些資源包括教學視頻，算法源代碼，個人博客等。不同類型的網(wǎng)絡資源，也需要在教學過程中結合使用。在網(wǎng)站Github.com上就存在大量的開源軟件項目。在學生的課余時間，可以通過手機、個人電腦等設備方便快捷地獲取這些信息，學習代碼的寫作規(guī)范，甚至參與到開源軟件的開發(fā)過程中。通過網(wǎng)絡資料自主學習的形式，學生可以對某一編程軟件或編程模式進行深入了解，適合學生的個性化發(fā)展。
3結論
軟件開發(fā)課程是計算機類、軟件工程類學生了解軟件開發(fā)流程，鍛煉編程能力的主要課程。本課程的教學，為學生奠定了軟件開發(fā)領域的知識基礎，提高了學生的軟件開發(fā)實踐能力。通過為學生講授軟件工程課程，學生不僅可以掌握軟件開發(fā)的基本流程，還能鍛煉編程開發(fā)能力，對于學生接下來的研究或軟件開發(fā)、軟件測試類工作大有裨益。文章討論了師范類學生軟件工程課程中需要注意的問題，探討了軟件工程課程教學資源建設的注意事項，對于其他院校的軟件工程課程建設也有借鑒意義。
參考文獻
[1]陳長清,陳傳波,肖來元,吳濤,裴小兵.項目驅動產(chǎn)學結合的軟件工程系列課程構建探討[J].計算機工程與科學,20xx.33(A1):178-181.
[2]吳川.面向獨立學院的《軟件工程》課程鏈建設研究[J].科技經(jīng)濟導刊,20xx.32:148,153.
[3]黃昭,徐涵.高校計算機專業(yè)全英文授課之問題與教學方法探析[J].計算機教育,20xx(3):124-126.
[4]于汪洋,黃昭,胡曦明.基于認知互換的計算機公共課教學模式探索[J].教育教學論壇,20xx.13:144-145.
[5]劉輝,馮瑩瑩,李林國,余世干,李淑敬.軟件工程課程多元化教學模式研究[J].黑河學院學報,20xx.3(3):81-82.
[6]代才.行為導向法在文科師范生的PS教學中的使用[J].教育界,20xx(33):59.
軟件工程碩士論文要求
在現(xiàn)代社會中，軟件應用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。下面，小編為大家分享軟件工程碩士論文要求，希望對大家有所幫助!
1 軟件工程碩士論文基本結構
軟件工程碩士論文基本結構包括前置部分、主體部分和結尾部分。
1.1 前置部分
(1) 封面
(2) 原創(chuàng)性聲明和《中國優(yōu)秀博碩學位論文全文數(shù)據(jù)庫》投稿聲明
(3) 序或前言(可根據(jù)需要)
(4) 摘要及關鍵詞
(5) 目次頁
(6) 插圖和附表清單(可根據(jù)需要)
(7) 符號、標志、縮略詞、首字母縮寫、計量單位、名詞、術語等的注釋表(可根據(jù)需要)
1.2 主體部分
(1) 引言(或緒論)
(2) 正文
(3) 結論
(4) 參考文獻
(5) 注釋(可根據(jù)需要)
(6) 附錄(可根據(jù)需要)
1.3 結尾部分
(1) 作者簡介及在學期間所取得的科研成果
(2) 后記和致謝
(3) 封底
2 軟件工程碩士論文編寫規(guī)范與要求
2.1 前置部分
2.1.1封面
封面(含扉頁)包括以下要素：
論文分類號：采用《中國圖書資料分類法》(第四版)，可到圖書館查詢。
單位代碼： ××××。
密級：密級一般設定為公開，涉密級別分為秘密、機密、絕密。凡涉密論文需根據(jù)《××大學研究生涉密論文暫行規(guī)定》(校研院字[2007]18號)辦理審批手續(xù)。
工程碩士論文：關于軟件工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的新思考
【導讀】軟件工程專業(yè)是國家教育部2002年新增的專業(yè)，是研究如何運用系統(tǒng)、規(guī)范、定量的過程化方法開發(fā)和維護軟件的學科。軟件產(chǎn)業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的核心和國民經(jīng)濟信息化的基礎。在軟件人才市場我們會發(fā)現(xiàn)，我國大學培養(yǎng)出來的軟件工程專業(yè)工程碩士和企業(yè)的需求之間存在著一定的差距。自1999年研究生擴招以來，人們對于研究生教育一直有質量下降的質疑。因此，改革高校人才培養(yǎng)的方式，提高研究生的培養(yǎng)質量，實現(xiàn)研究生教育的科學化、規(guī)范化，具有重要的意義和價值。東北大學于2002年開始招收軟件工程碩士研究生，在籍學生達到1 334人，其中百分之九十以上是專業(yè)學位研究生。提高軟件工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)質量，需要在研究生課程教學和實踐創(chuàng)新方面進行改革，從而培養(yǎng)研究生的國際化能力、適應社會需求的能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力以及論文寫作能力。
一、國際化能力。
屆前，我國的國際聯(lián)合培養(yǎng)項目主要是面向博士研究生的。為了培養(yǎng)出高水平的碩士研究生，促使我國的研究生培養(yǎng)工作與國際接軌，提高研究生的學術水平和科學技術水平，應引進國外軟件工程領域知名的研究人才，聯(lián)合指導研究生從事科學研究和科技創(chuàng)新，或者派遣研究生到國外知名研究機構從事研究和實踐活動，提高研究生的國際化能力、獲取國外文獻與資料的能力以及獨立從事科學研究的能力，積累軟件開發(fā)和維護的先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮國外人才和研究環(huán)境的優(yōu)勢，確保研究生培養(yǎng)質量的'提高。積極引進國外優(yōu)秀的研究生也是提高研究生水平的重要方面，通過從世界各地吸收優(yōu)秀人才，提高研究生的國際化能力。
軟件工程碩士論文參考文獻
參考文獻的著錄格式是否規(guī)范反映作者論文寫作經(jīng)驗和治學態(tài)度，下面是小編搜集整理的軟件工程碩士論文參考文獻，供大閱讀參考。
參考文獻一
[1]SchillerJH,VoisardA.Location-BasedServices[C].SanFrancisco:MorganKaufmann,2004
[2]JiangB,YaoX.Location-basedservicesandGISinperspective[C].Computers,EnvironmentandUrbanSystem,2006,30(6):712-725[3]王惠南編著.GPS導航原理與應用[M].科學出版社,2003
[3]C.Drane,M.VfacnaughtanandC.Scott.PositioningGSMTelephones[J],IEEEComm.Magazine,pp.46-59,1998[4]R.Klukas,G.LachapeileandM.Fattouche.CellularTelephonePositioningUsingGPSTimeSynchronization[C],GPSWorld,pp.49-541998
[4]ChristieJ,FullerR,NicholsJ.DevelopmentanddeploymentofGPSwirelessdevicesforE911andlocationbasedservices.PositionLocationandNavigationSymposium[C],2002,60-65
軟件工程碩士論文答辯
同學們在論文答辯的時候要謙虛謹慎，一旦老師問的問題你不但會而且還很有話說，切忌“多多益善”,一定要“點到為止”,言多必失是你時刻要提醒自己的。那么在論文的答辯前我們還是熟悉一下論文的答辯概括吧!
一、基本情況
軟件工程碩士學習的期限為二至四年。在正常情況下，研究生須在入學第二年起，即著手進行學位論文的相關工作，論文工作以研究生確定導師為起點。
學校每年分四次審核、頒發(fā)碩士學位證書，安排在三月底、六月底、九月底與十二月底。與此相對應，軟件學院每年將組織四次論文答辯活動，時間分別安排在二月底、五月底、八月底、十一月底。
二、年限規(guī)定
根據(jù)浙江大學研究生院學籍管理規(guī)定，脫產(chǎn)學習的研究生入學后滿二年，不脫產(chǎn)學習的研究生入學后滿二年半，有資格申請參加學院組織的論文答辯。每位同學可按照論文工作進展在規(guī)定期限內申請參加論文答辯。(見表一)
三、工作流程
1、前提條件
(1)根據(jù)《浙江大學軟件工程研究生實習的管理規(guī)定》，向學院對外合作交流辦提交《工程實踐開始確認表》并完成審核;
(2)完成第二學年注冊，未完成注冊不得進入以下論文工作階段。
2、確定導師(至少在論文答辯之期前八個月完成)
聯(lián)系導師提出論文指導申請(可采用email 、電話或當面申請)，導師接受并通過email 將確認郵件發(fā)至郵箱： jw@zjunbsn.com，學院教學辦完成登記并匯總;完成上述工作后，學院會及時公布確認名單。
優(yōu)秀軟件工程專業(yè)碩士論文提綱
現(xiàn)如今，大家都不可避免地要接觸到論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的'能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀軟件工程專業(yè)碩士論文提綱，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
題目：軟件工程中的系統(tǒng)化評價方法及其質量評估體系的研究
目錄
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 國內外研究現(xiàn)狀
1.3 論文主要工作和貢獻
1.4 本文的組織結構
第二章 系統(tǒng)化評價方法學
2.1 系統(tǒng)化評價概念與分類
2.2 計劃階段
2.2.1 鑒定評價必要性
2.2.2 委托評價
2.2.3 確定硏究問題
2.2.4 生成評價協(xié)議
2.2.5 評估評價協(xié)議
2.3 執(zhí)行階段
2.3.1 識別研究
2.3.2 選擇研究
2.3.3 研究質量評估
2.3.4 數(shù)據(jù)抽取
2.3.5 數(shù)據(jù)合成
2.4 匯報階段（發(fā)布階段）
2.4.1 制定發(fā)布策略
2.4.2 完成主報告
2.4.3 評估報告
2.4.4 匯報階段經(jīng)驗
2.4 本章小結
第三章 系統(tǒng)化評價方法實踐
3.1研究背景
3.2研究過程
3.3結果與發(fā)現(xiàn)
3.4本章小結
第四章 案例分析
4.1案例簡介
4.2案例計劃
4.3案例執(zhí)行
4.3.1結果和發(fā)現(xiàn)
4.3.2有效性威脅
4.3.3 結論
優(yōu)秀軟件工程專業(yè)碩士論文提綱
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的.能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀軟件工程專業(yè)碩士論文提綱，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
題目：軟件工程中的系統(tǒng)化評價方法及其質量評估體系的研究
目錄
摘要
Abstract
第一章緒論
1.1研究背景
1.2國內外研究現(xiàn)狀
1.3論文主要工作和貢獻
1.4本文的組織結構
第二章系統(tǒng)化評價方法學
2.1系統(tǒng)化評價概念與分類
2.2計劃階段
2.2.1鑒定評價必要性
2.2.2委托評價
2.2.3確定硏究問題
2.2.4生成評價協(xié)議
2.2.5評估評價協(xié)議
2.3執(zhí)行階段
2.3.1識別研究
2.3.2選擇研究
2.3.3研究質量評估
2.3.4數(shù)據(jù)抽取
2.3.5數(shù)據(jù)合成
2.4匯報階段（發(fā)布階段）
2.4.1制定發(fā)布策略
2.4.2完成主報告
2.4.3評估報告
2.4.4匯報階段經(jīng)驗
2.4本章小結
第三章系統(tǒng)化評價方法實踐
3.1研究背景
3.2研究過程
3.3結果與發(fā)現(xiàn)
3.4本章小結
第四章案例分析
4.1案例簡介
4.2案例計劃
4.3案例執(zhí)行
4.3.1結果和發(fā)現(xiàn)
4.3.2有效性威脅
4.3.3結論
4.4案例匯報
4.5本章小結
第五章系統(tǒng)化評價支持系統(tǒng)
軟件工程碩士論文要求與模板
軟件工程碩士論文要求有哪些，有具體的模板可以借鑒嗎?下面是YJBYS小編為大家收集的關于軟件工程碩士論文要求與模板，歡迎大家閱讀借鑒!
軟件工程碩士論文要求主要包括：字數(shù)要求與書寫格式要求，一般軟件工程專業(yè)研究生論文字數(shù)要求3萬--5萬之間，字數(shù)太少無法將課題研究透徹，字數(shù)過多會顯得繁雜，因此，在撰寫軟件工程碩士論文時，要抓住研究核心，闡述清楚研究問題，適當減少一些常識性知識，特別重要的常識原理，可以在附錄中體現(xiàn);其次論文完成后，要按照論文格式標準進行排版，具體格式要求見下：
1 軟件工程碩士論文基本結構
軟件工程碩士論文基本結構包括前置部分、主體部分和結尾部分。
1.1 前置部分
(1) 封面
(2) 原創(chuàng)性聲明和《中國優(yōu)秀博碩學位論文全文數(shù)據(jù)庫》投稿聲明
(3) 序或前言(可根據(jù)需要)
(4) 摘要及關鍵詞
(5) 目次頁
(6) 插圖和附表清單(可根據(jù)需要)
(7) 符號、標志、縮略詞、首字母縮寫、計量單位、名詞、術語等的注釋表(可根據(jù)需要)
1.2 主體部分
(1) 引言(或緒論)
(2) 正文
(3) 結論
(4) 參考文獻
(5) 注釋(可根據(jù)需要)
(6) 附錄(可根據(jù)需要)
1.3 結尾部分
(1) 作者簡介及在學期間所取得的科研成果
(2) 后記和致謝
(3) 封底
2 軟件工程碩士論文編寫規(guī)范與要求
軟件工程碩士論文提綱范例
以下是軟件工程碩士論文提綱范例，簡單明了。
l 封面:
l 鳴謝
l 摘要：需要中英文兩種，每個以1-2頁為主。
正文部分
l Introduction -- 概要介紹：主要說以下這個論文是干什么的？解決什么問題？有什么創(chuàng)新點？論文的各個章節(jié)的內容提要。
l Specification Analysis (Problem Analysis) -- 需求分析：主要了解一下客戶/研究對象的具體情況，信息化建設中的具體需求。這一部分要講清楚�？梢钥紤]將這一部分放在文獻綜述章節(jié)前邊。
l Literature Review -- 文獻綜述：主要綜述一下前人做過什么？最后提出來什么方面的工作還沒有做，這就是你要做的。
l Key Technical Parts -- 技術核心部分：這一部分可以有3幾個章節(jié)。例如信息化建設項目的硬件網(wǎng)絡以及基礎平臺建設，應用章節(jié)，安全防護；如果做的是一個開發(fā)項目，例如開發(fā)環(huán)境建設、開發(fā)平臺語言等、具體的開發(fā)、安全等等（代碼放到APPENDIX）；
l Result, Discussion and Conclusion - 結論、討論、結論：理科的論文可能需要三個章節(jié)分頭描述。電腦的.估計一個章節(jié)就可以了。
l References / Bibiography -- 參考文獻：需要列明各個文獻的具體情況。本科論文需要不少于20個參考文獻。碩士應該多一些。估計40-50為佳。
上述是基本的內容，但不局限于這些。可以根據(jù)自己的課題及內容適當加減。
軟件工程碩士論文致謝詞
論文致謝的主要作用是表示對導師或者某些輔導的感謝之詞，以下是小編搜集整理的軟件工程碩士論文致謝詞，歡迎閱讀查看。
論文致謝一：
論文即將完成之際，我謹向兩年多來在工作和學習中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們致以誠摯的謝意!
首先最要感謝的是我的導師楊正球教授，他對我的畢業(yè)設計始終給以密切的關注，在他的嚴格要求和精心指導下，我得以順利的完成畢業(yè)論文。他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和淵博的專業(yè)知識給我留下了深刻的印象。我為能有這樣一位導師而自豪!
感謝實驗室修佳鵬老師，她經(jīng)常關心我的學習與工作，并對我進行論文研究和論文的編寫工作提出了寶貴的意見與建議。
感謝項目組的同學們的積極配合和幫助，使得論文研究和項目開發(fā)過程中的很多難題得以圓滿解決，他們的智慧給了我很大的啟示和幫助。
最后，向評審論文的各位專家和老師表示衷心的感謝!
論文致謝二：
轉眼間在北郵待了兩年半的時間，7年的學生生涯即將結束，畢業(yè)論文設計的完成也將為我的碩士生涯畫上了完滿的句號，在此特別感謝母校，感謝研究生期間一直對我諄諄教誨的袁老師，同時感謝一直幫助我的同學們。
首先我要衷心地感謝我的導師袁玉宇教授。在論文的選題、開題以及研究過程中，袁老師都為我提供了悉心的指導。無論是學習上還是生活上，袁老師都以授之以魚不如授之以漁為原則，言傳身教，以身作則，使我受益匪淺;除了學術方面的教導，更讓我明白了很多做人的道理，您是我一生的榜樣，在前進的道路上我會牢記您的教誨。
軟件工程碩士論文ISOS新型測報軟件的應用
ISOS軟件對氣象預報有著不可低估的作用，本篇軟件工程碩士論文分析了ISOS新型測報軟件的優(yōu)勢和不足，以備參考，以下是小編J.L為大家分享的關于ISOS新型測報軟件的應用之論文范文。
摘 要：ISOS作為一種新型的測報軟件，這種軟件的廣泛應用，使計算機能夠全面的進行數(shù)據(jù)處理、實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸以及計算機的實時實地的存儲功能，把計算機的功能發(fā)揮的淋漓盡致。從而使在地面進行氣象觀測從真正意義上實現(xiàn)了自動化。這種新型的測報軟件的應用還能使工作人員逐步擺脫手工數(shù)據(jù)抄錄、數(shù)據(jù)的記錄處理、檢閱查算等等繁瑣的勞動，新型的測報軟件為氣象的測報帶來了更多的便利條件。本文對ISOS新型測報軟件的優(yōu)勢及不足進行了分析。
關鍵詞：ISOS;測報軟件;優(yōu)勢;應用
ISOS新型測報軟件是進行地面觀測的一種主要的設備，為了保證這種新型的機器能夠正常運行，我們就要采取各種有力的措施來有效解決氣象站的測報軟件在運行過程中存在的種種問題。除此之外，我們還需要氣象工作人員利用業(yè)余時間來加強對這個軟件進行充分的學習和研究，經(jīng)過一段時間之后，就能達到業(yè)務熟練的程度，并且相應的操作也得到了規(guī)范。工作人員要盡全力提高整個氣象站的觀測質量，不斷改進與提高新的技術條件。
自從ISOS軟件進行使用以來，我國的氣象預報工作就在不斷的發(fā)展和進步，與此同時我們也對氣象工作人員提出了更高的要求。但目前為止，我國的ISOS新型測報軟件已經(jīng)趨于一種相當穩(wěn)定的狀態(tài)，但是這種軟件在運行的過程中還會遇到各種各樣的不同的問題，為了使氣象測報工作的質量得到進一步的.提高，并且還要保證好這項工作的順利進行。