論文的格式
當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。格式指書信、條文等的書面標(biāo)準(zhǔn)、范本。
論文的格式1
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考。以下是《法學(xué)評論》論文格式相關(guān)內(nèi)容：
1 論文題名
題名一般不超過20個漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡明、準(zhǔn)確的詞語反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。
2 作者署名和工作單位
作者姓名署于題名下方，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁頁腳或文末，作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志。對作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱及郵編，工作單位和郵編之間空一個字。
3 摘要
論文摘要的寫作應(yīng)符合GB6447-86的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，其中，研究的結(jié)果和作者的結(jié)論為摘要的核心部分。一般應(yīng)寫成報(bào)道性文摘，摘要應(yīng)簡明扼要地提供全文重點(diǎn)信息，具有獨(dú)立性和自明性，且應(yīng)是一篇完整的短文，一般在300字左右。摘要一般不分段，不用圖表、公式和非公知公用的符號。
4 關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于作文獻(xiàn)索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
5 緒論
緒論又稱前言或引言，緒論的序號可以不寫，也可以寫為0，不寫序號時(shí)緒論二字可以省略。緒論應(yīng)少而精，開門見山，言簡意賅，應(yīng)寫明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋，切勿用眾所周知、大家知道之類的開場白，也不要寫什么才疏學(xué)淺、不吝賜教等客套話。
6 正文
正文是論文的主體，系指引言之后結(jié)論之前的部分，應(yīng)按 GB 7713--87的規(guī)定格式編寫。這一部分的形式主要是根據(jù)作者意圖和文章內(nèi)容而定。
實(shí)驗(yàn)為研究手段的論文或技術(shù)報(bào)告，包括以下幾個方面：
(1)實(shí)驗(yàn)原材料及制備方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及隨機(jī)性的情況。
(2)實(shí)驗(yàn)所用設(shè)備、裝置和儀器。通用設(shè)備應(yīng)注明規(guī)格、型號，如果是自己特制的裝置，應(yīng)提供示意圖，并附測試、計(jì)量所用儀器的精度，使讀者得知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和準(zhǔn)確程度。
(3)實(shí)驗(yàn)方法和過程。方法包括測量儀器、測定方法、標(biāo)本處理、計(jì)算方法等，過程如何進(jìn)行，操作應(yīng)注意事項(xiàng)。若有技術(shù)上的經(jīng)濟(jì)性，要正確處理好學(xué)術(shù)交流與技術(shù)保密的關(guān)系。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果部分是示出處理后的實(shí)驗(yàn)效應(yīng)，包括各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)和圖像。對結(jié)果進(jìn)行分析，把實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象加以解釋，闡明自己的新發(fā)現(xiàn)或新見解。圖表的數(shù)量應(yīng)擇其要者。
寫該部分時(shí)要注意：首先是選取數(shù)據(jù)必須嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是;其次是描述現(xiàn)象要分清主次，抓住本質(zhì)，圖表設(shè)計(jì)要精心，使其一目了然;最后是分析問題必須以理論為基礎(chǔ)，以事實(shí)為依據(jù)。
撰寫理論或解析文章，應(yīng)注意以下內(nèi)容：
(1)解析方法。包括前提條件、提出的假設(shè)、解析的現(xiàn)象、適用的理論和計(jì)算的程序;
(2)解析的結(jié)果�？捎脠D表、公式進(jìn)行整理。
(3)分析討論。對結(jié)果的可信度、誤差的評價(jià)。
論文的格式2
能力與知識的關(guān)系，相信大家都很清楚。知識不是能力，但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。而要將知識轉(zhuǎn)化為能力，需要個體的社會實(shí)踐。下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的法律本科論文格式。
1、 符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求，本科畢業(yè)論文一般5000字左右。
2、 切忌抄襲。
3、 題名、摘要與關(guān)鍵詞：題名、摘要與關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)反映文章的主要觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞一般不超過5個。
4、 章、條：章、條標(biāo)題一般不超過15個字。章、條的劃分編號和排列均采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號，即一級標(biāo)題的編號1，2 二級標(biāo)題的編號為1.1，1.2 2.1, 2.2 三級標(biāo)題的編號為1.1.1, 1.1.2 如此類推。
5、 正文：可以是計(jì)算機(jī)打印稿，仿宋體，正文為四號字體，用A4紙打印，文件采用WORD格式。
文章中有表格的，應(yīng)使表格科學(xué)、簡潔、自明。表頭不允許有斜線，必須做成三線表。正文中引用參考文獻(xiàn)的，序號應(yīng)按先后順序連續(xù)編碼，并置于方括號中作為右上角注出。
6、 參考文獻(xiàn)：按正文順序依次列出。
文獻(xiàn)類型代碼：專著[M]、期刊[J]、報(bào)紙[N]、論文集[G]、會議錄[C]、學(xué)位論文[D]、報(bào)告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P]。
論文的格式3
摘要：實(shí)用美術(shù)，又被稱為應(yīng)用美術(shù)，其涵蓋范圍廣闊，對于我國的美術(shù)影響較大，然而，在當(dāng)今我國高校的美術(shù)教學(xué)中，其所占比重較小。因此，對于我國高校美術(shù)師范教育的影響較小，這造成了我國高校美術(shù)師范教育產(chǎn)生了許多問題，諸如：高校難以合理安排美術(shù)師范教育的課程設(shè)置，學(xué)生對于美術(shù)師范教育的學(xué)習(xí)興趣較低等問題，這對于我國美術(shù)教育人才的培養(yǎng)產(chǎn)生了一定的影響。所以，本文通過對實(shí)用美術(shù)教育的不同方面對于當(dāng)代高校美術(shù)師范教育的影響進(jìn)行分析，得出相應(yīng)的解決處理的辦法，以資為后來的研究者提供參考。
關(guān)鍵詞：實(shí)用美術(shù)教育；高校美術(shù)師范教育；影響
眾所周知，美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性視覺思維能力，其最大的意義在于引導(dǎo)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造“美”的眼光和能力，但是，在現(xiàn)在的高校師范教學(xué)中，許多學(xué)校生硬的在課程設(shè)置當(dāng)中加入部分能體現(xiàn)自身師范性的教育課程，專業(yè)課程設(shè)置的不合理，與此同時(shí)，在現(xiàn)在的美術(shù)課堂上，許多學(xué)生認(rèn)為目前的課程內(nèi)容與自己的認(rèn)知習(xí)慣和審美需求有距離，相較而言，他們對于當(dāng)代的、貼近生活的各種有關(guān)美術(shù)的事物更感興趣�；诖�，我們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在商業(yè)社會中表現(xiàn)活躍的實(shí)用美術(shù)，可以反映人們思想情感和社會生活，同時(shí)，這也是人類文明創(chuàng)造的一部分的藝術(shù)財(cái)富，如何把當(dāng)代優(yōu)秀的應(yīng)用美術(shù)資源引進(jìn)課堂，是完全可行和值得討論的。
1高校美術(shù)師范教學(xué)的特點(diǎn)及現(xiàn)狀
1.1高校美術(shù)師范教學(xué)的特點(diǎn)
美術(shù)教育，作為我國教育系統(tǒng)組成的一部分，其目的就是培養(yǎng)出的美術(shù)專業(yè)人才。自我國美術(shù)師范教育開設(shè)以來，已形成了較為完善的教學(xué)體系，積累了豐富的美術(shù)師范教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大批合格的美術(shù)教育工作者也已進(jìn)入社會，做出貢獻(xiàn)。從長期的觀察來看，在目前的美術(shù)造型基礎(chǔ)課程的教學(xué)上，高校教師更多注重于表達(dá)對自然形態(tài)和空間關(guān)系，教師直接將既定的，成熟的技法傳授給學(xué)生，但在這種情況下，很大程度上教師將只停留于對于技法、技巧傳授，這種做法有利也有弊，其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生可以直接掌握相應(yīng)的技巧，教學(xué)效果立竿見影。但這種傳統(tǒng)教學(xué)模式過度的強(qiáng)調(diào)技法，對于美只是簡單的“復(fù)制”，卻忽視了如何創(chuàng)造“美”。這對于學(xué)生的創(chuàng)造性是一種極大的打擊。
1.2高校美術(shù)師范教學(xué)的現(xiàn)狀
在不斷發(fā)展的今天，美術(shù)教育的發(fā)展也在不斷進(jìn)行，但從目前的教學(xué)情況上看，許多高校師范學(xué)生認(rèn)為目前的美術(shù)教育課程內(nèi)容沒有新意，缺乏生活氣息，與自己的認(rèn)知習(xí)慣和審美需求有距離，因此，他們對當(dāng)代的、貼近生活的各種美術(shù)的事物更感興趣。實(shí)用美術(shù)也可稱為應(yīng)用美術(shù)。應(yīng)用美術(shù)，目前在當(dāng)前商業(yè)社會中表現(xiàn)較為活躍，反映人們的情感和社會生活，是人類精神文明財(cái)富的重要組成部分。但在對于美術(shù)師范的教育上，我國仍存在著高校美術(shù)師范教學(xué)大多偏重于純繪畫藝術(shù)，師范生綜合能力的培養(yǎng)還沒有得到足夠的重視的問題，在許多高校，美術(shù)師范教育采用了分班制美術(shù)師范偏向于特定專業(yè)，導(dǎo)致美術(shù)師范生綜合能力較薄弱的嚴(yán)重問題。
1.3高校美術(shù)師范教學(xué)的成因
美術(shù)師范教育本作為我國美術(shù)教育事業(yè)人才培養(yǎng)的重要途徑之一，卻出現(xiàn)許多嚴(yán)重的問題，究其原因，在于我國對于高等院校的美術(shù)師范教育沒有有效的監(jiān)督制約措施，許多高校在高校美術(shù)師范教育上，采用較為不合理的分班教學(xué)方法，將整體的美術(shù)教學(xué)分割為個體，導(dǎo)致許多美術(shù)師范生在結(jié)束學(xué)業(yè)時(shí)，只對所學(xué)的美術(shù)分類有所了解，無法達(dá)到舉一反三的地步，其綜合素質(zhì)大打折扣，與此同時(shí)，美術(shù)師范學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情較低，其的學(xué)習(xí)積極性差，對于課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)理解程度對于其綜合素質(zhì)有著極大的影響。
2如何使實(shí)用美術(shù)教育與高校美術(shù)師范教育更好結(jié)合
2.1改進(jìn)教學(xué)方法促進(jìn)美術(shù)師范教育教學(xué)相長
美術(shù)，是一個整體性較強(qiáng)的學(xué)科，其對美的感受主要來源于對于各種不同事物的鑒賞中，但是，在當(dāng)今美術(shù)師范教育中，實(shí)用美術(shù)在教學(xué)中的比重較小，同時(shí)，在教學(xué)過程中，教師注重直接傳授技巧，將美術(shù)這個整體概念進(jìn)行分割，因此，在之后的美術(shù)師范教育中，教師應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的教學(xué)原則，以此替代簡單的傳授技巧，將發(fā)現(xiàn)美的權(quán)利交還給學(xué)生，對于不同事物的鑒賞，教師可以采用誘導(dǎo)等方法，使學(xué)生感受美。在美術(shù)師范教學(xué)中，提高實(shí)用美術(shù)的教學(xué)比重，讓學(xué)生對于美的感受來自諸多不同的方法，降低直接傳授技巧在教學(xué)中所占的比重，保證學(xué)生對于美的感悟來自于自身，這也將為之后提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣打下基礎(chǔ)。
2.2使用不同的教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
在今天的美術(shù)師范教育中，許多高校對于美術(shù)師范教育沒有足夠正確的認(rèn)識，因此，產(chǎn)生了在教育手法，教育內(nèi)容上多為對高等專業(yè)美術(shù)院校的生搬硬套，同時(shí)，為保證師范特性的體現(xiàn)，生硬的在課程設(shè)置當(dāng)中加入部分能體現(xiàn)自身師范性的教育課程等問題，這些問題導(dǎo)致我國高校美術(shù)師范教育的水平較低，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較低的問題。因此，我國的美術(shù)師范教育存在著諸多問題，所以，我們在美術(shù)師范教育上需要采用新的方法，將實(shí)用美術(shù)對于學(xué)生美的引導(dǎo)作用發(fā)揮出來，可以在教學(xué)上循序漸進(jìn)，讓學(xué)生由對大師多幅畫的鑒賞中感受美逐漸過渡到對美產(chǎn)生敏感度。
2.3將美術(shù)師范教育作為整體去進(jìn)行教學(xué)
美術(shù)師范教育作為我國美術(shù)教育人才培養(yǎng)的重要途徑之一，其對我國美術(shù)教育人才的培養(yǎng)的重要程度可見一斑，對于我國高校美術(shù)師范教育存在的分班不合理等問題，我們可以采用將美術(shù)作為整體進(jìn)行傳授的方法，使學(xué)生可以全面的接受美學(xué)教育，這也為提高學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)打下基礎(chǔ)。美術(shù)師范學(xué)生存在的學(xué)習(xí)興趣低的問題，我們可以采取適當(dāng)?shù)募畲胧�，同時(shí)，國家可以制定相應(yīng)的激勵措施，以多種方式對高校美術(shù)師范教育的學(xué)生進(jìn)行獎勵，提高其對于美術(shù)教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，將實(shí)用美術(shù)與高校美術(shù)師范教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生對枯燥的美術(shù)師范教育的興趣，保證其學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3結(jié)論
美術(shù)師范教育作為我國培養(yǎng)美術(shù)教育人才的途徑之一，其對于我國的美術(shù)教育人才的培養(yǎng)有著其獨(dú)到的作用，因此，如何提高我國高校美術(shù)師范教育的水平已經(jīng)成為了一個極大的研究課題。目前，我國的美術(shù)師范教育存在著許多種問題，但是，通過不同的解決辦法，我國可以逐步解決高校美術(shù)師范教育的問題，為我國的美術(shù)師范教育人才的培養(yǎng)提供一個有力的支持，在對于高校美術(shù)教學(xué)上，提高實(shí)用美術(shù)所占的比例，在對美術(shù)師范學(xué)生的培養(yǎng)上，可以采用多種方式結(jié)合的方法，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升，同時(shí)，對于美有著自己全面的理解，這樣，才能保證我國的美術(shù)教育人才的質(zhì)量，也為我國美術(shù)教育質(zhì)量提供一個有力的保證。
參考文獻(xiàn)
[1]張娜.淺談實(shí)用美術(shù)教育對當(dāng)代高校美術(shù)師范教學(xué)的影響[J].美術(shù)教育研究，20xx（20）：100-101.
[2]韋子鵬，趙芝華.應(yīng)用美術(shù)融入高職高專美術(shù)鑒賞課的研究與實(shí)踐[J].南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx（3）：70-73.
健康管理系統(tǒng)畢業(yè)論文開題報(bào)告格式
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報(bào)告的情況越來越多，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的健康管理系統(tǒng)畢業(yè)論文開題報(bào)告格式，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文開題報(bào)告格式字體要求
1.論文（含開題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯）用A4紙單面打印，頁面設(shè)置：左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米；上邊距為2.8厘米。頁眉、頁腳均為2厘米。論文（含任務(wù)書）及附件裝訂成一冊，一式兩份。
2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為論文標(biāo)題，論文標(biāo)題用宋體五號字。若為開題報(bào)告或文獻(xiàn)翻譯則在標(biāo)題后面加上“/開題報(bào)告或/文獻(xiàn)翻譯”.右端右對齊為頁碼，用五號阿拉伯?dāng)?shù)字。
3.正文（含開題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯）用宋體小四號，應(yīng)當(dāng)達(dá)到15000個字左右。非漢字均用Times New Roman體。字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,段落設(shè)置為“單倍行距”,所有段落開頭均縮進(jìn)2個字。數(shù)學(xué)公式用斜體，按章節(jié)編號，如第2章第3個公式為（2-3），并與段落右邊線對齊。
4.每一章另起一頁，章節(jié)采用三級標(biāo)題，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，（例：1,1.1,1.1.1）。章名為一級標(biāo)題，位于一頁的首行居中，用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標(biāo)題間距為12磅。二級標(biāo)題用宋體四號，左對齊，斷前距12磅，段后距0磅。三級標(biāo)題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。
5.圖表要有名稱，表名位于表的正上方，用宋體小五號粗體。圖名位于圖的.正下方，用宋體小五號粗體；圖表按章節(jié)編號。例如：表2.7為第2章第7個圖表；圖3-1為第3章第1個圖。圖表不要跨頁。凡引用的圖表，需在圖表名后用相應(yīng)的中括號〔 〕加以標(biāo)注，（如：〔1〕）。這里的標(biāo)注號應(yīng)與參考文獻(xiàn)的序號為同一個號。
期刊雜志論文標(biāo)準(zhǔn)格式
論文是需要發(fā)表的，很多論文作者就選擇發(fā)表在期刊雜志上，下面就是小編為您收集整理的期刊雜志論文標(biāo)準(zhǔn)格式的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
期刊雜志論文標(biāo)準(zhǔn)格式
1、裝訂順序：目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻(xiàn)--寫作過程情況表--指導(dǎo)教師評議表
參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁。
紙張型號：a4紙。a4 210×297毫米
論文份數(shù)：一式三份。
其他(調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)心得)：一律要求打印。
2、論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。(或聽老師的安排)
3、論文格式的字體：各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體；作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體；正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體；英文用times new roman字體。
4、字體要求：
(1)論文標(biāo)題2號黑體加粗、居中。
(2)論文副標(biāo)題小2號字，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號。
(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號等項(xiàng)目時(shí)用3號楷體。
(4)內(nèi)容提要3號黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號楷體。
(5)關(guān)鍵詞4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體。
(6)目錄另起頁，3號黑體，內(nèi)容為小4號仿宋，并列出頁碼。
(7)正文文字另起頁，論文標(biāo)題用3號黑體，正文文字一般用小4 號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。
(8)正文文中標(biāo)題
一級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“一、”， 4號黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號。
畢業(yè)生的論文格式
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是我們對某個問題進(jìn)行深入研究的文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)生的論文格式，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生的論文格式1
一、畢業(yè)論文用紙、印刷及裝訂
畢業(yè)論文的內(nèi)容及封面必須按照機(jī)電工程系統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式打印輸出并裝訂，打印紙規(guī)格為A4。
在頁面設(shè)置中設(shè)置如下：頁邊距：上：2.5厘米、下：2.0厘米，左：2.5厘米、右：2.0厘米;紙張縱向。左側(cè)裝訂。頁碼從引言第一頁編起。
二、畢業(yè)論文的構(gòu)成和要求
畢業(yè)論文由以下幾部分構(gòu)成：封面、目錄、摘要、引言、正文、結(jié)束語、參考文獻(xiàn)等。
1.封面
封面是畢業(yè)論文的表面，應(yīng)按要求逐項(xiàng)填寫清楚。打印封面要求見附頁。
2.目錄
目錄由畢業(yè)論文的章、節(jié)、附錄(可無)等的名稱和頁碼組成。章節(jié)既是畢業(yè)論文的提綱，也是其組成部分的標(biāo)題。?
目錄生成到2級標(biāo)題，目錄序號使用阿拉伯?dāng)?shù)字：(空兩格4號宋體，1.5倍行距)
目錄(4號黑體、居中)
引言………………………………………………頁碼
第1章××××××××××…………………頁碼
1.1××××××××× ………………………頁碼
第2章×××××××××……………………頁碼
2.1××××××××× ………………………頁碼
結(jié)束語……………………………………………頁碼
碩士論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式范例
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的碩士論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式范例，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參考文獻(xiàn)類型：專著[M]，論文集[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利[P]，論文集中的析出文獻(xiàn)[A
電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫[DB]，計(jì)算機(jī)[CP]，電子公告[EB]
電子文獻(xiàn)的載體類型：互聯(lián)網(wǎng)[OL]，光盤[CD]，磁帶[MT]，磁盤[DK]
A：專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(可選)
[1]劉國鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.
B:期刊文章
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼
[1] 何齡修.讀南明史[J].中國史研究，1998,(3):167-173.
[2] OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.
大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)論文格式要求
論文格式是論文寫作中最常修改的部分，我們應(yīng)該知曉它的要求。下面是小編和大家分享的大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)論文格式要求，歡迎大家分享。
論文格式要求
一、論文篇幅： 3000—4500字，論文必須包含200字左右的中、英文摘要及3-4個關(guān)鍵詞。
二、論文格式：
(一)題目、署名及層次格式、文字、字?jǐn)?shù)要求：
1、文稿采用A4幅面word文檔;中文標(biāo)題為三號宋體，正文為小四號仿宋體;英文字體為Times New Roman，標(biāo)題字號為三號，字母全部大寫;如有副標(biāo)題，另起一行，首字母大寫，正文為小四號字體;文稿應(yīng)加注頁碼。
2、題目居中，署名及單位標(biāo)在題目下，例如： 數(shù)字城市化進(jìn)程 王趙(大學(xué)系，北京100001)(設(shè)計(jì)院，天津300001) 需作敘述時(shí)，可在當(dāng)頁下方劃一條橫線，在橫線下加說明。
3、摘要和關(guān)鍵詞，寫在題目下、正文前。
4、論文的層次，統(tǒng)一要求采用： 1 1.1 (占一行或接排。 當(dāng)接排時(shí)，標(biāo)題后要加標(biāo)點(diǎn)) 1.1.1 x1.1.1.1
(二)文稿和圖稿其它要求：
1、正確闡述技術(shù)內(nèi)容。名詞術(shù)語應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。如所采用的名詞術(shù)語尚未編定時(shí)，可采用各業(yè)務(wù)部門和科研單位常用的名詞術(shù)語，不要任意用簡稱、方言。
2、準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號，注意：
(1)標(biāo)題、圖題、表名后及公式后不用標(biāo)點(diǎn);
(2)阿拉伯?dāng)?shù)字的起止(范圍)號用“~”，如： “20~30”，“8%~10%”，“0~10oC”
大學(xué)論文格式模板
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你寫論文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的大學(xué)論文格式模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)論文格式 1
1、紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm。
2。論文由內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞、論文正文和參考文獻(xiàn)組成。一級標(biāo)題“一、”；二級標(biāo)題“（二）”；三級標(biāo)題“3、”。
3、[內(nèi)容摘要]和[關(guān)鍵詞]均為宋體小四號加粗，內(nèi)容宋體小四號，行距1.25cm。
4、正文：
�。�1）標(biāo)題：黑體二號居中，上下各空一行。
�。�2）正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍，1.25。
（3）一級標(biāo)題格式：一級標(biāo)題：序號為“一、”，小三號黑體字，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
�。�4）二標(biāo)題序號為“（一）”，四號宋體，加粗，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
�。�5）三級標(biāo)題：序號為“1、”，起首空兩格，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗。
（6）四、五級標(biāo)題序號分別為“（1）”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)，否則，標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。
�。�7）注釋（根據(jù)需要）：正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①、②……”（即插入腳注），并在該頁底部腳注處對應(yīng)注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。
論文參考文獻(xiàn)書寫格式范例
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是我們對某個問題進(jìn)行深入研究的文章。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的論文參考文獻(xiàn)書寫格式，希望能夠幫助到大家。
參考文獻(xiàn)著錄格式
1 期刊作者.題名[J].刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼
2 專著作者.書名[M].版本(第一版不著錄).出版地：出版者，出版年.起止頁碼
3 論文集作者.題名[C].//編者.論文集名.出版地：出版者，出版年.
起止頁碼
4 學(xué)位論文作者.題名[D].保存地點(diǎn)：保存單位，年份
5 專利文獻(xiàn)題名[P].國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期
6 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]
7 報(bào)紙作者.題名[N].報(bào)紙名，出版日期(版次)
8 報(bào)告作者.題名[R].保存地點(diǎn)：年份
9 電子文獻(xiàn)作者.題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識].文獻(xiàn)出處，日期
舉例
1.期刊論文
[1]周慶榮，張澤廷，朱美文，等.固體溶質(zhì)在含夾帶劑超臨界流體中的溶解度[J].化工學(xué)報(bào)，1995，46(3)：317—323
[2]Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent[J].Ind Eng Chem Res, 1987,26:56
[3]劉仲能，金文清.合成醫(yī)藥中間體4-甲基咪唑的研究[J].精細(xì)化工，2002(2)：103-105
引用學(xué)位論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式
引用學(xué)位論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式是什么，搞清楚參考文獻(xiàn)的格式對寫論文很有幫助哦!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于引用學(xué)位論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式，希望能夠幫到大家!
參考文獻(xiàn)的著錄均應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(按GB7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄格式》執(zhí)行)。參考文獻(xiàn)的序號左頂格[1]，[2]，[3]。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“ ”結(jié)束。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下。
1).期刊(journal)
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼.
例如：[1]毛峽，丁玉寬.圖像的.情感特征分析及其和諧感評價(jià)[J].電子學(xué)報(bào)，2001，29(12A)：23-27.
[2] Mao Xia, eta1.Affective Property of Image and Fractal Dimension[J].Chaos Solitons&Fractals.U.K.，2003：V15905—910.
2).專著(monograph)
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.
例如：[3]劉國鈞，王連成.圖書館史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18，
[4]TParsons, The Social System, New York：Free Press, 1961：P36-45.
3).會議論文集(collections)
論文格式大全
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的論文格式大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
論文格式就是指進(jìn)行論文寫作時(shí)的樣式要求，以及寫作標(biāo)準(zhǔn)。直觀地說，論文格式就是論文達(dá)到可公之于眾的標(biāo)準(zhǔn)樣式和內(nèi)容要求。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序?yàn)椋侯}名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、附錄和致謝。
一、紙型、頁面設(shè)置、版式和用字
畢業(yè)論文一律用國際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙(297mmX210mm)打印。
頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸(頁邊距)為：天頭(上)25mm，地腳(下)20mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。
文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。
使用規(guī)范的`簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。
二、論文封面
封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請學(xué)位等項(xiàng)目組成。
文頭：封面頂部居中，占兩行。上一行內(nèi)容為“河南廣播電視大學(xué)”用小三號宋體;下一行內(nèi)容為“漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。
畢業(yè)論文目錄格式要求
一段忙碌又充實(shí)的大學(xué)生活要即將結(jié)束，大家都知道畢業(yè)前要通過畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，快來參考畢業(yè)論文是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文目錄格式要求，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文目錄格式要求 1
一般說來，幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個理論體系較龐大、復(fù)雜，故通常設(shè)目錄。
設(shè)置目錄的目的主要是：
1、使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。
2、為讀者選讀論文中的'某個分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長論文，除中心論點(diǎn)外，還有許多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個分論點(diǎn)時(shí)，就可以依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用，必須注意：
1、準(zhǔn)確。
目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著一一對應(yīng)的關(guān)系。
2、清楚無誤。
目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁碼。標(biāo)注頁碼必須清楚無誤。
3、完整。
目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容，都應(yīng)在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：
1、用文字表示的目錄。
2、用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。
畢業(yè)論文目錄格式要求 2
論文必須統(tǒng)一打印。