計算機畢業(yè)論文范文1

　　一、當前計算機應用專業(yè)在人才培養(yǎng)模式當中所存在的問題分析

　　自從二十世紀八十年代以來，在我國的計算機教育從質量和規(guī)模都呈現(xiàn)出長足的進步和發(fā)展，可是從客觀實際上來看，當前人才培養(yǎng)上有著很多問題存在。計算機教育受到諸如依然存在的分數(shù)教育和應試教育的影響，還加上一些計劃經濟體制下的思維方式和思想觀念，特別是當前教育體制和辦學思想與社會經濟發(fā)展水平相比還有著很多不適應的地方。

　　一是在人才培養(yǎng)思路與當前市場存在著脫節(jié)現(xiàn)象。通過對高�，F(xiàn)有的計算機應用專業(yè)進行分析，其課程體系依然是將學科體系作為主要的，強調完整性和系統(tǒng)性的學科，這所產生的問題是包含著太多的理論性知識、教材和當前科學技術發(fā)展水平相比顯得比較落后、并沒有緊跟企業(yè)乃至社會的客觀實際需求、老化本文由論文聯(lián)盟http://收集整理的課程內容等，針對計算機專業(yè)這門科學高速發(fā)展，要想做到培養(yǎng)出來的人才能夠做到對社會有用則必須緊貼時代發(fā)展的步伐。

　　二是在陳舊的課程體系指導下，不能做到對社會和企業(yè)客觀現(xiàn)實需求的適應。通過對計算機應用專業(yè)的研究發(fā)現(xiàn)，其在進行教學計劃的制定當中依然還是以前傳統(tǒng)的“三段式”，而立足于這種教學計劃還嚴格安排整個教學活動，在這其中喪失基本的靈活性和彈性，通過對教學內容進行研究顯得過于陳舊，在教學內容當中出現(xiàn)部分被行業(yè)淘汰的內容。

　　三是沒有獨特的辦學特色。通過對我國高校的調查，目前這些院校在計算機應用專業(yè)所采用的人才培養(yǎng)模式顯得沒什么大的差別，有著相類似的教學模式和雷同的課程設置，對自己所做的目標定位顯得并不明確，從而具備自己學校特色的風格并未形成。將知識作為內容安排和設置課程的核心，填鴨式的教學模式依然貫穿于教學過程當中，特別是部分學校由于受到自身條件的限制，所注重的是理論教學，而對應用和實踐技能的訓練比較輕視，特別是處于空白狀態(tài)的在培養(yǎng)學生的關鍵能力上。

　　二、對現(xiàn)有計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的思路

　　以上對計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)當中所存在的問題進行分析，這些問題對于專業(yè)人才培養(yǎng)和教育水平的質量有著直接性的制約作用。未做到對以上問題進行解決，本文結合筆者從事教學的相關經驗進行總結和分析，使得所培養(yǎng)出來的人才真正能夠做到對企業(yè)和社會的客觀需要滿足，在此基礎還具備綜合性應用能力，筆者覺得應該從以下作為突破口。

　　首先是確立起工作過程作為整個教學模式的導向。通常來說，為做到工作任務的完成，并且在此過程當中做到工作成果的獲得，而這樣的一系列整體性的工作程序就是工作過程，對其起著決定性作用的是主觀工作能力、工具、工作內容以及勞動組織方式等。而在高等教育當中，這屬于一個結構化的工具來對復雜工作程序做到分析，而所有的專業(yè)都具備其特殊性的工作過程，這主要體現(xiàn)在工具、組織、內容以及工作方式所具備的歷史發(fā)展過程當中。確立起工作過程作為整個教學模式的導向，這就是將工作和學習兩者有效的結合起來，其中的本質內容就是所建立的人才培養(yǎng)模式是立足于工作過程。這是當前進行模式改革的重要手段，有效對專業(yè)建設和調整帶動，做到改革教學模式、教學方法、教學內容和課程設置等全方位，全面創(chuàng)新培養(yǎng)機制、條件、途徑和標準。

　　其次是將學生作為整個教學的中心。通過對教學過程所做的分析，其中的教和學兩者屬于密切聯(lián)系的兩個部分，即便其中的一方面有著消極因素產生，那么就不能取得良好的教學效果。近些年以來國際教學的主流觀點為將學生確立為教學的中心，而現(xiàn)代教育所具備的使命則讓人們對于人的發(fā)展投入更多關注的目光，從而做到對自主學習的需求的適應。而這種模式所具有的學比教更加重視是其最顯著的特點，學生要負責自己的學業(yè)進展，教師所起到的作用則是對課程的個性化和靈活性做出指導、建議、判斷以及評估，對學生在入學之前的技能和經驗承認，這有這及其重要的作用在對學生進行自我評估，使用角色扮演法、模擬教學法、項目教學法、案例教學法和引導教學法等這些將學生確立為教學中心的方法。廣大教育界則對于將學生確立為教學中心做到普遍性的認可和在實踐當中進行實施。教師對學生的能力做到充分信任，并且積極鼓勵學生做到親自懂事，教師所確立的角色定位則由原有傳統(tǒng)的教學組織領導者變成教學活動的主持人、引導者和輔導者，從而做到對學生學習的創(chuàng)造性、主動性以及積極性進行充分調動，通過教學民主的充分發(fā)揮，給予學生一定程度的自主選擇權，借鑒于各種各樣的教學方法，做到教學氛圍充滿著足夠的激情，讓活力充滿著教學課程當中。

　　最后是學習要通過行動導向。由于學習將行動作為導向則是強調課堂教學的中心為學生，而學習的方法則是由傳統(tǒng)的填鴨式被動接受學習逐漸轉變?yōu)閯?chuàng)造性的學習，教學目標則由傳統(tǒng)性的知識傳授做到向培養(yǎng)學生綜合能力進行過渡，教師的角色則由傳統(tǒng)的教學活動的組織領導者、知識的傳授者逐步轉變成為學習過程的指導者、伙伴和咨詢者，給予學生更多的自主權。教學任務不僅要傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的能力，特別是培養(yǎng)“關鍵能力”;教學形式是學生同時用腦、心、手進行學習。這種教學方法是以活動為導向、以能力為本位的教學。通過行動的引導使學生在活動中提高學習興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、形成關鍵能力。

　　總而言之，行動導向的學習要求教師要根據(jù)每個學生的具體情況因材施教，對不同的學生提出不同的教學要求。在學習中結合各種具體教學方法的使用，使學生主動地使用腦、心、手和所有感官全方位地投入學習，培養(yǎng)學生自主學習和學會學習的方法能力，最終實現(xiàn)全面提高學生的社會能力、方法能力、個性能力和綜合素質的目的。

計算機畢業(yè)論文范文2

　　論文題目：批量到達的云中心性能分析模型

　　一、選題背景

　　云計算是一種基于網絡的計算模型。用戶通過網絡向提供商申請計算資源，例如申請操作系統(tǒng)、運行環(huán)境或者軟件包等資源。其實用戶被分配資源的時候，并不清楚真正的運行環(huán)境和分配的具體細節(jié)。也就是說云就是用戶和計算環(huán)境之間的一層抽象。在1969年，L.Kleinrock曾說過，計算機網絡還處在初步階段，但是隨著它的壯大和成長，我們就會看到與電力系統(tǒng)和電話系統(tǒng)一樣的“計算服務”，將會在個人家庭和辦公室全面的使用。這種基于“計算服務”的觀點預測了整個計算工業(yè)在21世紀的大轉型。云這種計算服務模型已經和其他基礎設施服務一樣按需服務。云計算己經成為繼電、水、煤氣和電話之后的第五個公共基礎設施⑴。目前，客戶已經不需要在構建和維護大型而復雜的IT基礎設施方面投入太多精力和財力。取而代之的是他們只需要支付他們使用的計算服務的費用。云計算的服務模式可以分為三層：設備即服務(laaS)，設備就是指硬盤、內存、服務器和網絡設備等，這些都可以通過網絡訪問;平臺即服務(PaaS)，其中包括一些計算平臺，比如說帶有操作系統(tǒng)的硬件，虛擬服務器等;軟件即服務(SaaS)，包括軟件應用以及其他相應的服務應用。云計算的定義并不唯一，其中能夠較為準確描述其特征的是H.Khazad于20xx年提出的，“云計算是一種新型的運算領域，物理設備，硬件平臺和應用軟件等共享資源通過網絡服務方式為用戶提供按其需求的服務�！盵2]這個定義闡述了云計算的幾個重要特點。

　　(1)大規(guī)�；�礎設施。以超大規(guī)模的硬件設備為底層的云計算平臺具有超強的計算能力。各大全球知名的企業(yè)，如roM、亞馬遜、微軟等，均擁有數(shù)十萬臺服務器的云服務平臺，而谷歌的云計算平臺中服務器的數(shù)量更是超過百萬臺。即便是普通的私有云，一般也會購置數(shù)百甚至上千臺的服務器。

　　(2)基于虛擬化技術。用戶從云計算平臺中獲取的資源均經過虛擬化的。從運行端而言，用戶將應用程序在云中托管運行即可，而無需了解程序運行的具體位置。從終端來講，用戶可以在任何位置通過終端設備獲取所需服務。簡而言之，用戶始終面對的是一個云平臺的使用接口，而不是有形的、固定的實體。

　　(3)高可靠性。云計算采用數(shù)據(jù)多副本容錯技術、計算節(jié)點同構互換策略等來確保云中心的可靠性。云計算這一級別的可靠性是本地計算所無法比擬的。

　　(4)通用性。云計算并不會專門針對任何一個具體的應用而提供服務。事實上，一個用戶可以在云計算平臺中根據(jù)自己的需要去創(chuàng)建多個不同的應用，而一個云計算平臺也可以運行多個不同用戶的不同應用。

　　(5)易擴展性。云計算平臺的規(guī)模可以根據(jù)實際需要進行收縮和擴展，從而滿足平臺請求大小和使用用戶數(shù)目的變化。

　　(6)按需服務。用戶所應支付的使用費用是根據(jù)其使用計算資源的多少進行計算。多使用多付費，少使用少付費，不使用不付費。這樣完全可以減少閑暇時用戶資源的閑置。

　　(7)成本低。通過采用容錯技術，可以使用大規(guī)模廉價的服務器集群作為硬件基礎設施建設云計算平臺，這對于云計算服務提供商而言，大大降低了成本投入。對于用戶而言，以少量租金換取了原本需要高昂價格投入才能獲得的計算資源，并且無需考慮軟硬件維護的開銷，亦是十分劃算。

　　二、研究目的和意義

　　現(xiàn)有的云中心物理機模型通常都是面向單任務的，而面向批量任務的服務模型，其性能評估和指標的變化目前正屬于初步的研宄階段，并沒有成熟的模型。因此，本文采用ikT/G/m/w+t排隊系統(tǒng)對面向批量任務的云中心進行描述，使用嵌入式馬爾可夫鏈法對+排隊系統(tǒng)進行建模，從而實現(xiàn)了對云中心進行準確的建模和分析。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　排隊現(xiàn)象是日常生活中常見的社會現(xiàn)象。等待公交車時需要排隊、去醫(yī)院看病需要排隊、在食堂打飯同樣需要排隊等等。排隊現(xiàn)象的出現(xiàn)需要兩個方面同時具備，排隊的個體需要得到服務并且存在服務的提供者。而所謂的排隊論就是仿照這樣的排隊現(xiàn)象，先抽象成物理模型，然后進一步建立數(shù)學模型的理論體系。顯然，排隊論研究的是一個系統(tǒng)對用戶提供某種服務時，系統(tǒng)所呈現(xiàn)的各種狀態(tài)。在排隊論中，通常將要求得到服務的人或物稱為顧客，而給予服務的人員或者機構稱為服務臺。顧客與服務臺就構成了一個排隊系統(tǒng)。盡管排隊系統(tǒng)種類繁多，但從決定排隊系統(tǒng)進程的主要因素來看，它主要是由三個部分組成：顧客到達，排隊過程和服務過程。

　　(1)顧客到達：顧客到達過程描述了顧客到達時候的規(guī)律。顧客到達的方式通常是一個一個到達的，此外還有批量到達的，也叫做集體到達。顧客既可能逐個到達也可能分批到達，同時顧客到達之間的時間間隔長度也并不唯一。但是到達總會有一定的規(guī)律的。這個到達規(guī)律指的是到達過程或到達時間的分布。顧客到達過程研究的主要內容便包括相鄰顧客到達的時間間隔服從怎樣的概率分布、該概率分布的參數(shù)取值如何、各到達時間間隔之間是否相互獨立等。

　　(2)排隊過程：在排隊過程中，需要討論的主要問題有兩個，一個是排隊的隊列長度，另一個是排隊的規(guī)則。排隊的隊列長度分為有限和無限的兩種。隊列長度的大小不同，討論問題的難易和結論就不同。很多情況下，隊列長度容量設為無限大來處理問題。排隊規(guī)則中又包括有隊列形態(tài)和等待制度兩個部分。隊列形態(tài)包括單隊列，并聯(lián)式多隊列，串聯(lián)式多隊列以及雜亂隊列這四種形態(tài)。并聯(lián)式多隊列就是允許在多個窗口的每一個窗口前形成一個隊列。到達顧客可根據(jù)隊列的長短在開始排隊時選擇一個隊列進行排隊。串聯(lián)式隊列顧名思義就是指多隊列串行形成多個隊列，顧客在一個隊列接受服務后，再去下一個隊列排隊接受服務。雜亂隊列就是指串聯(lián)并聯(lián)隊列會雜亂無章的分布。

　　排隊模型仿真的主要目的是尋找服務設置和服務的對象之間的最佳的配置，使得系統(tǒng)具有最合理的配置和最佳的服務效率。馬爾可夫過程是研究排隊系統(tǒng)的主要方法。馬爾可夫過程是一種特殊的隨機過程，它具有無后效性的特點，其狀態(tài)空間是有限的或可數(shù)無限的。這種系統(tǒng)中從一個狀態(tài)跳轉到另一個狀態(tài)的過程僅取決于當前出發(fā)時的狀態(tài)，與之前的歷史狀態(tài)無關。馬爾可夫鏈作為研究排隊系統(tǒng)的重要工具有廣泛的應用。但并不是所有的排隊系統(tǒng)都可以抽象成嚴格意義上的馬爾可夫過程，因此隨著排隊過程的發(fā)展，馬爾可夫鏈也有了許多的擴展模型和再生方法使得馬爾可夫鏈有更加廣泛的應用，例如嵌入馬爾可夫鏈、補充變量法、擬生滅過程等。本節(jié)首先介紹一下最嚴格意義上的馬爾可夫鏈，按照時間來劃分可以分為兩類，離散時間的馬爾可夫鏈和連續(xù)時間過程。

　　四、本文研究的主要內容

　　本文從政府的立場考慮，圍繞如何成功地將REITs應用于公租房建設融資，結合國內相關形勢與政策和現(xiàn)有的國內外經驗啟示，以REITs在公租房建設融資中應用的運作為主要研究對象。除緒論和結論部分，本文的主要內容集中在2至5章，共4部分內容：第一部分，研究國內外REITs的應用經驗及其與保障性住房結合的成功經驗，國外主要考察美國和亞洲的典型國家與地區(qū)，包括日本、新加坡和香港，國內由于經驗很少，主要考察中信一凱德科技園投資基金和匯賢產業(yè)信托這兩個典型的案例。第二部分，深入研究我國發(fā)展公租房REITs的必要性和可行性，其中必要性分析指出REITs是拓展公租房建設融資渠道和提高公租房建設管理效率的重要途徑，可行性從經濟金融環(huán)境和法規(guī)政策這兩大方面進行了詳細分析。第三部分，針對目前國內公租房管理現(xiàn)狀，詳細闡述了目前REITs在公租房建設融資中運作，包括REITs的基本模式和運作流程，并進一步深入研究了REITs內部參與各方的權責關系和利益分配，從而提出了代理人的選擇機制和激勵機制。值得指出的是，此時政府除了擔任REITs補貼的支付者,更主要的,政府還是REITs投資人的代表身份，在REITs運作的不同階段，政府以不同的身份參與REITs的內部博弈。第四部分，從政府作為監(jiān)管者的角度，針對REITs在我國公租房建設融資中的應用提出了一系列政策建議，包括政府應當健全REITs和公租房相關的法律法規(guī)，并建立一套針對REITs的全方位的監(jiān)管制度。

　　五、寫作提綱

　　致謝5-6

　　中文摘要6-7

　　ABSTRACT7

　　第1章緒論10-17

　　1.1研究背景與意義10-11

　　1.1.1研究背景10-11

　　1.1.2研究意義11

　　1.2研究現(xiàn)狀11-15

　　1.2.1國外研究現(xiàn)狀11-12

　　1.2.2國內研究現(xiàn)狀12-15

　　1.3論文內容與結構15-17

　　1.3.1論文主要內容15

　　1.3.2論文結構15-17

　　第2章國內外REITs的應用經驗及啟示17-35

　　2.1美國REITs的應用經驗17-26

　　2.1.1美國的REITs及其在廉租房建設中的應用17-21

　　2.1.2美國REITs的運作模式21-26

　　2.2洲典型國家和地區(qū)REITs的應用經驗26-29

　　2.2.1日本REITs的運作模式26-27

　　2.2.2新加坡REITs的運作模式27-28

　　2.2.3香港REITs的運作模式28-29

　　2.3我國REITs的應用經驗29-32

　　2.3.1中信—凱德科技園區(qū)投資基金29-30

　　2.3.2匯賢產業(yè)信托30-32

　　2.4國內外REITs的經驗比較及啟示32-35

　　2.4.1國內外REITs的經驗比較32-33

　　2.4.2REITs在我國公租房建設融資中應用的經驗啟示33-35

　　第3章REITs在我國公租房建設融資中應用的必要性與可行性分析35-43

　　3.1REITs在公租房建設融資中應用的必要性分析35-37

　　3.1.1REITs是拓展公租房建設融資渠道的重要途徑35-36

　　3.1.2REITs在提高公租房建設管理效率的重要途徑36-37

　　3.2REITs在公租房建設融資中應用的可行性分析37-43

　　3.2.1經濟金融環(huán)境寬松,民間資本充裕37-41

　　3.2.2法律法規(guī)導向,政策利好不斷41-43

　　第4章REITs在我國公租房建設融資中的運作43-64

　　4.1REITs在我國公租房建設融資中的基本模式43-47

　　4.1.1設計原則43-44

　　4.1.2基本形式選擇44-45

　　4.1.3組織結構搭建45-47

　　4.2REITs在我國公租房建設建設融資中的運作流程47-50

　　4.2.1設立發(fā)行階段47-48

　　4.2.2運營管理階段48-49

　　4.2.3終止清盤階段49-50

　　4.3REITs在我國公租房建設融資中的運作機制50-64

　　4.3.1REITs運作中的代理問題50-52

　　4.3.2代理人選擇機制52-56

　　4.3.3代理人激勵機制56-64

　　第5章REITs在我國公租房建設融資中應用的政策建議64-68

　　5.1健全法律法規(guī)體系64-66

　　5.1.1建全REITs的法律法規(guī)體系64-65

　　5.1.2完善公租房的相關法律法規(guī)65-66

　　5.2建立REITs的監(jiān)管制度66-68

　　5.2.1明確政府監(jiān)管主體及職責66

　　5.2.2建立REITs信息披露制度66-67

　　5.2.3引導社會公眾進行監(jiān)督67-68

　　第6章結論與展望68-70

　　6.1論文主要工作及結論68

　　6.2有待進一步研究的問題68-70

　　參考文獻70-73

計算機畢業(yè)論文范文3

　　【摘要】隨著科學技術的快速發(fā)展，計算機普及率的逐漸提高，計算機網絡安全也面臨著越來越大的挑戰(zhàn)，并引起了人們的關注。鑒于計算機在當今21世紀的重要作用，需要對計算機網絡安全問題引起足夠的重視。本文工團對當下計算機網絡安全所面臨的挑戰(zhàn)和維護計算機網絡安全的防范措施進行分析，希望能解決部分計算機網絡安全中存在的問題。

　　【關鍵詞】計算機;網絡安全;防范措施

　　伴隨著經濟的快速發(fā)展，智能化已經成為當下世界不可避免的發(fā)展趨勢，網絡就如同空氣一般的存在。然而，計算機在方便人們的生活的同時，也存在的一定的安全隱患。網絡的覆蓋是在全球范圍的，由此可見，計算機網絡安全問題的重要性和復雜性。

　　1計算機網絡安全所面臨的挑戰(zhàn)

　　1.1病毒和木馬所造成的隱患

　　隨著計算機的逐漸普及，病毒和木馬這兩個詞對多數(shù)用戶也許并不陌生，病毒和木馬又是威脅計算機網絡安全的主要因素之一。病毒和木馬的總量極大，種類繁多，形式不一且更新速度快，擁有多種危害計算機網絡的方式，因此具有極強的破壞能力。簡單地說，計算機病毒是通過已經被感染的軟件運行，這些惡性程序會改變計算機程序的工作方式，從而獲得計算機的控制權，會造成計算機功能和數(shù)據(jù)的破壞。木馬是指隱藏在正常程序中的一段具有特殊功能的惡意代碼，具有破壞和刪除文件、發(fā)送密碼、記錄鍵盤和攻擊Dos等特殊功能的后門程序。隨著殺毒軟件的增多和用戶防范意識的提高，木馬與病毒的界限越來越模糊，如今的有的木馬已經具有自我傳播與自我復制的能力，具有了病毒所具有的傳染性。因此計算機網絡安全問題面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。

　　1.2系統(tǒng)與網絡漏洞造成的威脅

　　由于現(xiàn)代科學技術發(fā)展水平有限，計算機系統(tǒng)和網絡也存在著許多漏洞。漏洞的存在也給病毒和木馬的侵入創(chuàng)造的機會。根據(jù)相關調查資料顯示，有超過百分之七十的電腦都存在漏洞。從一個角度看，計算機用戶大多使用Windows系統(tǒng)，不排除一部分用戶使用的是盜版系統(tǒng)，而盜版系統(tǒng)的安全系統(tǒng)往往不夠完善甚至根本沒有，因此盜版系統(tǒng)無疑存在更多的漏洞和安全隱患。在另一個角度，遠程控制和后門程序也對計算機網絡安全造成極大的威脅。遠程控制的環(huán)節(jié)比較復雜，其中任何環(huán)節(jié)出了問題，整個遠程控制都有可能遭到破壞。

　　2維護計算機網絡安全的主要防范措施

　　2.1積極防備計算機木馬與病毒

　　維護計算機網絡安全需要用戶采取積極的防范措施，針對計算機病毒和木馬而言，安裝如360安全衛(wèi)士、金山毒霸等維護系統(tǒng)安全的軟件極有必要，用戶在使用過程中也需要定期進行病毒查殺的工作，將風險降到最低。并且在使用U盤等儲存器連接電腦時要具有一定的防范意識，尤其是其來路不明的狀況。防范病毒的軟件主要有兩種：①單機防病毒軟件;②網絡防病毒軟件。單機防病毒軟件主要針對本機，對本機的數(shù)據(jù)進行監(jiān)控、掃描，而網絡殺毒軟件注重網絡上病毒的查殺，在病毒傳入傳出電腦的過程中截殺。用戶在安裝查殺病毒軟件時需要有所比較，選擇安全有效的殺毒軟件，更好地維護計算機網絡安全。并且由于病毒的更新速度快，殺毒軟件也要及時更新。另外，防火墻的建立也對維護計算機網絡安全有著重要作用。

　　2.2采用數(shù)據(jù)文件加密增強防護能力

　　計算機用戶在使用個人電腦時，對重要的數(shù)據(jù)文件進行加密處理，用戶可以設置相對復雜的密碼，并進行定期更換，以達到最優(yōu)的防護效果。而在龐大的計算機網絡當中，數(shù)據(jù)加密更加重要。數(shù)據(jù)加密可以有效地保障數(shù)據(jù)安全，其核心技術是加密算法，加密算法主要有三種形式。最早出現(xiàn)的應用形式是對稱加密，主要由發(fā)出者對數(shù)據(jù)進行加密算法處理，在加密過程中編寫的密鑰在解密時也可以使用，因此也被稱為單密鑰加密，有著高速度、高效率的特點。而就不對稱加密而言，發(fā)送方利用公開密鑰對文件進行加密，而明文的打開同時需要公開密鑰和私有密鑰(簡稱公鑰和私鑰)這兩把不同的密鑰，公鑰和私鑰雖然不一樣但是它們可以互相匹配，因此不對稱加密具有更高的安全性。第三種是不可逆加密算法，這種加密算法在加密過程中并不需要密鑰，明文加密后再次打開需要重新編輯原來的明文，并且原有的加密環(huán)節(jié)也要重復，這種加密算法工作量大，過程也比較復雜。但就目前來看，不可逆加密算法的應用越來越廣泛。

　　3結語

　　計算機自發(fā)明以來，就以飛快的速度發(fā)展著，無論在體積、硬件和軟件、功能上都有著很大的突破，然而計算機網絡安全是否進行了有效維護也對計算機的發(fā)展有著重要的影響作用。計算機在使用過程中必須注重計算機網絡安全防護工作，就國家層面而言，國家需要建立健全對維護計算機網絡安全的法律法規(guī)，并且要緊跟計算機網絡的發(fā)展速度，努力構建一個和諧、安全的計算機網絡環(huán)境。

　　參考文獻

　　[1]耿金秀.淺談計算機網絡安全防范措施[J].中國科技信息，20xx(08)：110~111.

　　[2]張鄰.試論計算機網絡安全防范措施[J].計算機光盤軟件與應用，20xx(19)：182.