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競(jìng)職演講稿

競(jìng)職演講越來越有實(shí)用價(jià)值,引起了越來越多的領(lǐng)域的重視。要想在競(jìng)爭(zhēng)的年代實(shí)現(xiàn)自我奮斗目標(biāo),能夠做好競(jìng)職演講是十分重要的,而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

競(jìng)職演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  你們好!

  我很榮幸能夠參加社區(qū)主任職位的競(jìng)選。我生活工作在這個(gè)社區(qū),多年來通過耳聞目睹,應(yīng)當(dāng)說對(duì)社區(qū)工作較為熟悉。因此,我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)主任職位的競(jìng)選。

  我叫mm,xx歲,x族,大專文化。高中畢業(yè)于職業(yè)高中企業(yè)管理專業(yè),后大專畢業(yè)于省黨校企業(yè)管理專業(yè)。1998年到市政府賓館工作,十年時(shí)間從服務(wù)員升職到客房部副經(jīng)理。盡管因企業(yè)買斷我下崗了,但復(fù)雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。下崗讓我更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、大局觀念,以及對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的責(zé)任感的重要價(jià)值。

  我比較清楚,社區(qū)就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂園,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無(wú)巨細(xì),千絲萬(wàn)縷無(wú)不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無(wú)不與國(guó)家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂業(yè),讓老有所養(yǎng),少有所學(xué),讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心,這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來。

  社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細(xì)微。短時(shí)間難以收到立桿見影的成效,需要工作人員長(zhǎng)期做深入細(xì)致的工作。但無(wú)論社區(qū)工作多么千頭萬(wàn)緒,作為社區(qū)主任重要的是要有對(duì)社區(qū)工作的細(xì)心,愛心和耐心。我的親身感受是,有很多時(shí)候,有很多問題不是用錢解決的,也不是非得到上級(jí)政府或者法院解決不可的。比如調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾,很多時(shí)候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活,遮蔽風(fēng)雨的家,拿出我們愛家的心來敬老愛幼,來了解百姓疾苦冷暖,來投入工作,還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜,計(jì)劃生育,社會(huì)保障,每一項(xiàng)工作都需要我們提供細(xì)心周到的服務(wù)。

  同時(shí),我也很清楚,搞好社區(qū)工作,我還需要不斷學(xué)習(xí),盡管我已較好地掌握了電腦辦公運(yùn)用技能,能夠?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。并且我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了部分法律法規(guī),為調(diào)解居民糾紛,秉公辦事打下了一定基礎(chǔ)。但是,這些很不夠,還需要在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí)。尤其是在社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)上,有必要多傾聽群眾聲音,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)指示。

  社區(qū)工作天地雖小可大有作為,社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時(shí)也必然伴隨酸甜苦辣,但我愿意接受這一挑戰(zhàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我,并懇請(qǐng)各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票。

  謝謝!

競(jìng)職演講稿2

  也許你們要問,你是走讀生,對(duì)校寄宿生生活應(yīng)知之甚少,為何敢向?qū)W生校長(zhǎng)生活助理這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來,還是真正能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,干好這項(xiàng)工作。那么,通過以下介紹,你們的疑惑會(huì)自消。 從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會(huì)當(dāng)好節(jié)目主持人,到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書,到參加校首屆英語(yǔ)節(jié),當(dāng)好毛校長(zhǎng)的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我組織同學(xué)開展了多次班隊(duì)活動(dòng),不論是班內(nèi)的還是校級(jí)觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),從而也與同學(xué)從相知相識(shí)到互相信任。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,充分發(fā)揮特長(zhǎng),取得了一些成績(jī)。如兩次獲演講比賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng),市童影獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》,不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績(jī)。

  如果我競(jìng)選成功,我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會(huì),制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到各委員,工作由專人負(fù)責(zé),同時(shí),制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案,落實(shí)到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),比較對(duì)照成績(jī)和不足,每月開學(xué)生代表座談會(huì),交流思想,集中問題,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn),真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。

  假如我競(jìng)選失利,我會(huì)微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待來年的競(jìng)聘,當(dāng)然,我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會(huì)了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。

競(jìng)職演講稿3

  第一節(jié) 演講稿概述

  演講稿范文也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。

  演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。

  演講稿范文是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者(具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演), 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

  第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì) 性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為 聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容。

  第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

  第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要 做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思, 語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

  第二節(jié) 誠(chéng)信演講稿的結(jié)構(gòu)

  從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇誠(chéng)信演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以 層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時(shí)最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn),后舉例子。這只能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn) 和被動(dòng)的(亦即無(wú)分析的,不能發(fā)展論點(diǎn)的)例子,無(wú)異于催眠曲!倍霸谘葜v比賽中, 尤其要求集中論點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間的限制更大!保▽O紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》) 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn), 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

  一、開頭要抓住聽眾,引人入勝

  演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說:“開場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋, 打開場(chǎng)面,引入正題!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。

  開場(chǎng)白的技術(shù)主要有:

 。薄 楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;

 。、銜接。直接 地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳 聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;

 。、激發(fā)?梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

 。础⒂|題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

  演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

 。薄㈤_門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。

 。病⒔榻B情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了!边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

  3、提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽 眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó) 紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的 積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問一問,今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國(guó)家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

  二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入

  這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。

  1、層次 層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者 對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組 合而形成的。由于演講是直接面對(duì)聽眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無(wú)法憑借視覺 加以把握的,而聽覺對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。

  那末,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),顯 示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語(yǔ)言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸諤??的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀 點(diǎn),就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然 后”等語(yǔ)詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。

  2、節(jié)奏 節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè) 主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪、?shī)文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持 高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這 種方法。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會(huì)使聽眾緊張疲勞, 而內(nèi)容變換過于頻繁,也會(huì)造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服 務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

  3、銜接 銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的 節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、 疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于 演講主題的深入人心。 演講稿范文結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

  三、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的 結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則 只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國(guó) 作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止!边@是演 講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒 都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印 象就特別深刻。 演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、 鼓動(dòng)性的話收束,或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的 印象。

  第三節(jié) 競(jìng)選演講稿的寫作

  一、了解對(duì)象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看 對(duì)象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá) 不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。

  二、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯 演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿范文觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑, 就像泉水噴涌而出。 三、行文變化,富有波瀾 構(gòu)成競(jìng)選演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。

  如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠?jī)?nèi)容 的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

  四、語(yǔ)言流暢,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。因此,語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差,對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語(yǔ)言的運(yùn)用上下一番功夫。 寫作演講稿在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題:

  1、要口語(yǔ)化!吧峡凇薄ⅰ叭攵边@是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求,也就是說演講的語(yǔ)言 要口語(yǔ)化。 演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿范文不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好, 也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上,一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺(tái),大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又 回來了!”會(huì)場(chǎng)里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。 演講稿的“口語(yǔ)”,不是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語(yǔ)言,要邏 輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。由于演講稿的語(yǔ)言是作者寫出來的,受書面語(yǔ)言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化。為了做到這一點(diǎn),寫作演講稿時(shí),應(yīng)把長(zhǎng)句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪 去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進(jìn)一步修改。

  2、要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語(yǔ)言講出來誰(shuí)也聽不懂,那么這篇 競(jìng)選演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值。為此,演講稿的語(yǔ)言要力 求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號(hào)、決定和結(jié)論”。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介 亭雜文·論舊形式的采用》)

  3、要生動(dòng)感人。好的演講稿,語(yǔ)言一定要生動(dòng)。如果只是思想內(nèi)容好,而語(yǔ)言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,又有生動(dòng)感人的語(yǔ)言。語(yǔ) 言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語(yǔ)言表達(dá)出來。 若是表達(dá)不出,誰(shuí)能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語(yǔ)言及其他》)由此可見,要 寫好演講稿,只有語(yǔ)言的明白、通俗還不夠,還要力求語(yǔ)言生動(dòng)感人。 怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語(yǔ)言 的形象色彩,把抽象化為具體,深?yuàn)W講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言, 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂性的特點(diǎn),注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

  4、要準(zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物 和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn),首先,要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了 解,認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸 素,是指用普普通通的語(yǔ)言,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會(huì)弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

  5、要控制篇幅。演講稿不宜過長(zhǎng),要適當(dāng)控制時(shí)間。德國(guó)著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè) 給人印象深刻的思想,也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘!彼,演講稿不在乎長(zhǎng),而在乎精。 五,認(rèn)真修改,精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改,認(rèn)真修改,精心修改,寫作演講稿自然不能例外。例如, 林肯在接到要他作上述演講之后,在指揮戰(zhàn)爭(zhēng)、通權(quán)國(guó)是的情況下,親自起草演講稿,并把 演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲、修改 這篇演講稿。再如,1883年3月14日,馬克思與世長(zhǎng)辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個(gè)月以前,我們中間大部分人曾 聚集在這座墳?zāi)怪車?dāng)時(shí),這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,我們 又要掘開這座墳?zāi)梗阉恼煞虻倪z體放在里邊。”作者考慮后進(jìn)行了修改,寫成:“三月十 四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘, 等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了!眱 者比較,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無(wú)限敬愛和萬(wàn)分惋惜的心情,使現(xiàn)場(chǎng) 的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。

【必備】競(jìng)職演講稿模板六篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-21
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  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的競(jìng)職演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)職演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加競(jìng)職演講。

  我叫xxx,現(xiàn)年30歲,中共黨員,大專學(xué)歷,xxx水利工程專業(yè)畢業(yè),助理工程師。我競(jìng)聘的崗位是水管所副所長(zhǎng)。

  我知道我競(jìng)聘水管所副所長(zhǎng),有2個(gè)不利的條件:一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對(duì)的,這方面在今后是能夠得到補(bǔ)充的。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因?yàn)樗芩甭氄清憻捜说穆毼,是?duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。

  所以我決定來參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,因?yàn),我知道,我?個(gè)有利的條件:

  一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì),F(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),在國(guó)際和國(guó)內(nèi)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代各行業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為水利系統(tǒng)各部門通過局域網(wǎng)的建設(shè),機(jī)關(guān)各部門資源可以共享,收費(fèi)工作網(wǎng)絡(luò)管理,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,才能更有效地進(jìn)行管理。再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做到的。

  二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。我在基層水管所工作8年多了,主要承擔(dān)工程、收費(fèi)和資料編寫的業(yè)務(wù),具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力。由于長(zhǎng)年在基層站工作,深知水管所副所長(zhǎng)在工作中的地位、作用和職責(zé);清楚水管所副所長(zhǎng)所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求;同時(shí)也悟出了一些搞好水管所工作的方法策略,相信我能夠勝任水管所副所長(zhǎng)的工作。

實(shí)用的競(jìng)職演講稿集合5篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-21
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  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的競(jìng)職演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)職演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我叫***,今年**歲,中共黨員,現(xiàn)任**縣煙草局政工科長(zhǎng)。很高興有機(jī)會(huì)參與今天的競(jìng)爭(zhēng),非常感謝組織給我提供這樣展示能力的平臺(tái)。

  我于一九**年由部隊(duì)復(fù)員到**公司工作,轉(zhuǎn)眼已**年,十幾年來,我一直工作戰(zhàn)斗在煙草系統(tǒng),體驗(yàn)過專賣工作的艱辛,感受過人事勞資工作的繁瑣,分享過成功的喜悅,飽嘗過失敗的煩惱。歲月滄桑,我與煙草結(jié)下不解之緣。在組織的關(guān)心培養(yǎng)和同志們的技持幫助下,我從一個(gè)煙草工作的門外漢,成長(zhǎng)為一名熟悉煙草專賣業(yè)務(wù),諳熟政工勞資工作的煙草人,政策理論和業(yè)務(wù)水平都有很大提高。由一名普通職工一步步走上公司中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,并多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。我理應(yīng)立足本職埋頭工作,在目前游刃有余的工作環(huán)境中繼續(xù)有所作為。但市局黨組的這次公選付科級(jí)干部的決定,再次激起我志在參與,勇于挑戰(zhàn),超越自我的熱情,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的鼓勵(lì)下,我大膽走到前臺(tái),毛遂自薦,參與副科級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng),以展示自已“自加壓力,銳意進(jìn)取”的精神風(fēng)貌。

  權(quán)衡再三,我決定競(jìng)爭(zhēng)專賣付局長(zhǎng)一職,對(duì)此崗位我具備獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。

  一是專賣工作較之本行業(yè)基它工作,更富有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。我基于軍旅生活的磨煉,面對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),能夠沉著應(yīng)對(duì),臨陣不亂。

競(jìng)職演講稿模板十篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-21
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  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母(jìng)職演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  很榮幸又一次站在這里,向大家展示我自已。

  我叫***,是投資評(píng)審中心的一名評(píng)審員,我是20xx年通過公開招聘進(jìn)入財(cái)政局的,在這個(gè)和諧的大家庭里,我感受著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任,同事們對(duì)我的關(guān)愛,使我不斷在成長(zhǎng)!

  我今天競(jìng)聘的職位是投資評(píng)審中心副主任,信心來源于以下幾個(gè)方面:

  首先我有一份終生享用不盡的財(cái)富——懂得如何清白做人。當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,誘惑無(wú)處不在,作為一名光榮的財(cái)政評(píng)審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)。

  其次我有一份厚實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)蓄,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我深知知識(shí)的重要性,所以我從未放松過學(xué)習(xí),并先后考取了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師和注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,今年七月我寫的“如何提高投資評(píng)審審核質(zhì)量”的專業(yè)論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中外建筑》上。成績(jī)和榮譽(yù)只能說明過去,但我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。

  我的另一個(gè)財(cái)富是,我懂得青春的價(jià)值和意義,作為青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才是我不老的容顏,只有把工作干得響當(dāng)當(dāng),才能擁有最有魅力的青春!

【精品】競(jìng)職演講稿三篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-21
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  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的競(jìng)職演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競(jìng)職演講稿 篇1

  尊敬的各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  感謝公司了機(jī)會(huì),也感謝各位同事在工作中對(duì)我的信任和支持。

  我叫賀全春,畢業(yè)于湖南財(cái)經(jīng)高等?茖W(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè),大專學(xué)歷,會(huì)計(jì)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,自20xx年畢業(yè)至今,有近11年工作經(jīng)驗(yàn),期間從事過出納員,成本費(fèi)用核算、往來賬分管、采購(gòu)、會(huì)計(jì)報(bào)表編制等崗位的工作。20xx年9月被聘為____酒店財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)主管,主持酒店的財(cái)務(wù)工作,也現(xiàn)在的就職崗位。這次我競(jìng)聘的崗位是____酒店財(cái)務(wù)部副經(jīng)理。面對(duì)這次機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)充滿信心、更對(duì)__集團(tuán)的未來充滿信心。我競(jìng)聘崗位,是基于對(duì)職位的和對(duì)自身認(rèn)識(shí)的情況下的選擇。,也希望運(yùn)用的專業(yè)技能和平時(shí)積累的管理經(jīng)驗(yàn),來為我集團(tuán)的振興和發(fā)展的一份力量。

  分析,我我有幾個(gè)的優(yōu)勢(shì):

  1、正直的人品、的修養(yǎng)的工作。在為人上,我胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作。對(duì)待本職工作一絲不茍,對(duì)布置的工作我總是全力以赴的工作,任何借口與理由。

  2、深厚的理論基礎(chǔ)和較的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本人會(huì)計(jì)師職稱和三年工作經(jīng)驗(yàn),符合會(huì)計(jì)法規(guī)定的企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)人所具備的條件。自到酒店后,我迅速熟悉了酒店管理系統(tǒng)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了成本控制及用友財(cái)務(wù)軟件操作,幾乎從事過會(huì)計(jì)崗位的工作,對(duì)每個(gè)會(huì)計(jì)崗位都有著較的和認(rèn)識(shí)。

個(gè)人競(jìng)職演講稿錦集7篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-20
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  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人競(jìng)職演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人競(jìng)職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。19xx年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。

  20xx年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在旗幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

【熱門】競(jìng)職演講稿集錦8篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-20
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  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的競(jìng)職演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  本人叫XXX,今年XXX歲,中共黨員,中專畢業(yè),工程師。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘。我競(jìng)聘的崗位是公司水電科副主任。下面我要講的是:對(duì)公司人力資源部副職的工作思考。

  首先,談?wù)勎业墓ぷ骱?jiǎn)歷:我XXX年XXX月畢業(yè)于XXX學(xué)校路橋工程專業(yè),XXX年元月至XXX年XXX 月在XXX縣公路局工作,主要負(fù)責(zé)公司養(yǎng)護(hù)的技術(shù)管理工作;XXX年XXX 月至XXX 年XXX月在XXX公路局工程科、行政科、設(shè)計(jì)處等科(室)工作,主要從事辦公樓、住宅樓房的建設(shè)施工管理,公路工程的測(cè)設(shè)及施工等;XXX年XXX 月至XXX 年XXX 月在XXX公路局教育科(XXX公路局職工學(xué)校)任教員,XXX年任教育科副科長(zhǎng);主要負(fù)責(zé)公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)中級(jí)工的培訓(xùn),養(yǎng)護(hù)站站長(zhǎng)的培訓(xùn),交通部電視中專學(xué)員的教學(xué)等工作,并擔(dān)任班主任。

  20xx年3月至20xx年10月在區(qū)水利電業(yè)有限公司基建部工作。主要負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程設(shè)計(jì)資料的登記、整理、35千伏送變電工程招投標(biāo)的準(zhǔn)備工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;XXX年XXX月到公司人力資源部,主要工作是對(duì)縣公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核、調(diào)整以及其他工作。

【推薦】競(jìng)職演講稿模板六篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-20
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  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競(jìng)職演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  本人XXXX年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

  XXXX年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。XXXX年元旦,我路過我曾任過一年班主任的XX級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。XX年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但XX級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。

競(jìng)職演講稿模板匯總8篇

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  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)職演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、代表們:你們好!

  今天能有機(jī)會(huì)站在這里,參加中牟縣河務(wù)局的崗位競(jìng)爭(zhēng),我感到非常榮幸,也感到萬(wàn)分激動(dòng),感謝中牟縣河務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)們,你們精心組織的這次競(jìng)崗大會(huì),給我們中青年職工提供了一次展示自我的機(jī)會(huì),再次謝謝你們!

  我叫劉偉喜,今年28歲,中牟縣萬(wàn)灘鎮(zhèn)人,96年7月從開封黃河水利學(xué)校水工班畢業(yè)后,分配到趙口閘工作,至今已7年。

  我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是工程養(yǎng)護(hù)處,職務(wù)大隊(duì)長(zhǎng),我有以下兩方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

  第一、 我在野外工程施工中鍛煉過

  第二、 我在不同的工作崗位上鍛煉過

  96年在辦公室工作,先后做了打掃衛(wèi)生、來客接待、上傳下達(dá)、整理資料、寫匯報(bào)材料等各項(xiàng)工作。97、98年在工務(wù)科工作,做了測(cè)量水位、探摸根石、捆枕拋石、整理內(nèi)業(yè)資料等各項(xiàng)工作。99年、20xx年、20xx年在工程隊(duì)工作,先后做了修理泥漿泵、扶水槍、、看護(hù)淤區(qū)、檢查管道、統(tǒng)計(jì)考勤、整理上報(bào)技術(shù)材料等各項(xiàng)工作。在單位我參加了銀杏樹的種植、澆水、施肥、除草、移苗、剪枝、摘葉等各項(xiàng)工作,在工地我搬過石頭、扶過水槍、帶過大學(xué)生、領(lǐng)過民工。

  幾年來的野外工程施工,幾年來不同工作崗位上的鍛煉,我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得自己能夠勝任所競(jìng)爭(zhēng)的崗位。

精選競(jìng)職演講稿模板合集7篇

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  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)職演講稿 篇1

領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

  大家好:

  下面,我就競(jìng)聘?jìng)鬏斨行闹魅螎徫话l(fā)言,不妥之處,大家多指證。 我現(xiàn)年31歲,1992年畢業(yè)于內(nèi)蒙古郵電學(xué)校電話交換專業(yè),畢業(yè)后被分配到xxx郵電局載波室工作,1995年在傳輸室工作,1997年又分配在農(nóng)話維護(hù)中心,1999年到運(yùn)維部,擔(dān)任傳輸主管一職至今。長(zhǎng)期的維護(hù)管理工作,使自已深深的感受到知識(shí)的不足,在工作之余,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自已故的業(yè)務(wù)水平,并取得了計(jì)算機(jī)專業(yè)專科畢業(yè)文憑,F(xiàn)就讀天津工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科。 二十一世紀(jì)是信息世紀(jì),竟?fàn)幍臅r(shí)代,單位進(jìn)行進(jìn)爭(zhēng)上崗,為我們提供了一個(gè)公開、公平、公正這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我本人表示堅(jiān)決擁護(hù),作為一個(gè)肓負(fù)著時(shí)代使命感和責(zé)任感的青年人,我不能以平庸之心對(duì)待生活,必須要有上進(jìn)心,為自已的理想而奮斗努力,此次參加傳輸中心主任崗位競(jìng)聘,我是報(bào)著一種平和而又檢驗(yàn)自已整體素質(zhì)的心態(tài)來參加此次竟崗。特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì),迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),正是在這樣一種精神的感召下,尤其是五項(xiàng)機(jī)制的創(chuàng)新,給我們年輕人提供了一個(gè)充分展示自已的機(jī)會(huì),因而我積極的參與其中,也想在實(shí)踐中驗(yàn)證一下自已的水平。 xx傳輸中心擔(dān)負(fù)著全盟十二個(gè)旗縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作,傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞,直接影響著我盟c3本地網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),以及關(guān)系到我區(qū)東部二級(jí)干線大動(dòng)脈的正常暢通,責(zé)任重大,在近幾年的傳輸維護(hù)工作中,我一邊學(xué)習(xí),一邊掌握了不少的經(jīng)驗(yàn),,在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了pdh/sdh的傳輸原理和技能,以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過廠家培訓(xùn),掌握這門先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理,XX年時(shí)鐘過渡,我獨(dú)立擬定了xx傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案,使時(shí)名目過渡順利完成,200x年也被評(píng)為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員,在運(yùn)維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中,也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯,XX年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查,自已被抽到檢查組,對(duì)全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查,200x年曾隨區(qū)公司檢查組又對(duì)我區(qū)西部三個(gè)盟市進(jìn)行設(shè)備檢查,這兩次檢查,使自已增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野,對(duì)我區(qū)這個(gè)大的干線傳輸平臺(tái)有了更深、更廣的了解,通過對(duì)比,也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此,我要積極努力競(jìng)聘此崗,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng),為我盟的運(yùn)行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。 如我有幸競(jìng)聘上此崗,談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。

【實(shí)用】競(jìng)職演講稿合集八篇

標(biāo)簽:演講稿范文 時(shí)間:2022-10-20
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  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)職演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  本人1999年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

  20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。