建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn)
Xx年7月6日------Xx年7月13日;上海。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展現(xiàn)館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海運(yùn)動(dòng)場,上海體育館,徐家匯貿(mào)易區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上?萍拣^。
三、實(shí)習(xí)目的
1、 了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);
2、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區(qū),平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案;
3、 分析貿(mào)易建筑特點(diǎn);
4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;
5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型貿(mào)易廣場布局及平面組成特點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)意義
通過此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)到達(dá)資源環(huán)境的可延續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市整體布局和整體規(guī)劃有了深入的熟悉。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深入的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果與分析
上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海本身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案和與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)
通過對同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時(shí)還對主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系公道安排。教學(xué)部份居于主要部份,置于主要地位也是有益地位,辦公室次之,輔助部份再次之,三者在功能辨別,有明確的劃分,以避免干擾。但這三部份之間,還保持一定聯(lián)系,而這類關(guān)系,在按功能辨別明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合情勢。
2、 體育建筑特點(diǎn)
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海運(yùn)動(dòng)場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的熟悉,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)大,給人壯觀、嚴(yán)厲、生氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有益于群周沿觀眾廳四周疏散。而范圍較大的體育肩周,經(jīng)常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這類需要重視人流疏散題目的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合情勢,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,活動(dòng)方形自然等特點(diǎn)。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、 實(shí)習(xí)目的
參觀實(shí)習(xí)是建筑專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,我們對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。開拓了我們在實(shí)際工程方面的知識(shí)面,并且激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程知識(shí)的求知欲。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛,增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。 結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識(shí),使理論與實(shí)際結(jié)合起來。
三、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年1月23日
四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
安吉人民路建筑工地
五、 實(shí)習(xí)概況
我參觀的是一個(gè)大廈的施工現(xiàn)場,這座大廈叫安商大廈,在20xx年開始建造的,我參觀時(shí)建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進(jìn)程還是比較快的。
以前,鋼筋、混凝土、模板、腳手架這些東西,我們都是只是在書本上看到。參觀工地最直接的感覺,就是書本上的例子一個(gè)個(gè)都在眼前。在這里,我們可以看到建筑工人們是如何戴著手套綁扎鋼筋,如何澆筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。
我去的時(shí)候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準(zhǔn)備支起模板來澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件。先把模板濕潤,然后開始澆筑。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時(shí)密實(shí),千萬不能漏振,否則會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題。比如蜂窩、麻面等外觀質(zhì)量問題。
澆筑完混凝土,接下來就是養(yǎng)護(hù)了。養(yǎng)護(hù)的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟,濕度條件,以保證正常的水化作用;炷琉B(yǎng)護(hù)不及時(shí),不充分,易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強(qiáng)度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養(yǎng)護(hù)方法按其養(yǎng)護(hù)工藝分為自然養(yǎng)護(hù)和蒸汽養(yǎng)護(hù)兩大類。自然養(yǎng)護(hù)又分為澆水養(yǎng)護(hù),帶膜養(yǎng)護(hù),太陽能養(yǎng)護(hù)。在混凝土養(yǎng)護(hù)過程中,如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細(xì)小裂縫時(shí),要立即仔細(xì)加以覆蓋,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補(bǔ)救。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬季,在養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r還要注意保溫,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。
另外還有塔吊的使用,塔吊作為建筑工地上最常用的一種起重設(shè)備,以一節(jié)一節(jié)的接長(高),好像一個(gè)鐵塔的形式,還叫塔式起重機(jī),用來吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設(shè)備。是建筑施工一種必不可少的設(shè)備。 而且使用時(shí)還有許多需要注意的規(guī)范。首先使用前,應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好,空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常,重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠,方可作業(yè)。操作各控制器時(shí),應(yīng)依次逐步操作,嚴(yán)禁越擋操作。在變換運(yùn)轉(zhuǎn)方向時(shí),應(yīng)將操作手柄歸零,待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再換向操作,力求平穩(wěn),嚴(yán)禁急開急停。設(shè)備在運(yùn)行中,如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查,待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行。嚴(yán)格持證上崗,嚴(yán)禁酒后作業(yè),嚴(yán)禁以行程開關(guān)代替停車操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。裝運(yùn)重物時(shí),應(yīng)先離開地面一定距離,檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行。 此外,他們還有“十”不吊原則。
。1)、斜吊不吊
(2)、超載不吊
。3)、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊
。4)、吊物邊緣無防護(hù)措施不吊
。5)、吊物上站人不吊
。6)、指揮信號(hào)不明不吊
(7)、埋在地下的構(gòu)件不吊
(8)、安全裝置失靈不吊
(9)、光線陰暗看不清吊物不吊
。10)、六級以上強(qiáng)風(fēng)不吊
六、 實(shí)習(xí)心得
什么是剪力墻,什么是基礎(chǔ),什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在施工現(xiàn)場親眼目睹以及技術(shù)員和老師給我們講解的,這樣我們的認(rèn)識(shí)就會(huì)更加深刻而不是局限于課本知識(shí)。此次實(shí)習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié),而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。我們都知道理論和實(shí)際相差甚大,一些知識(shí)雖然哪呢個(gè)在短期內(nèi)被掌握,運(yùn)用;而有些知識(shí)則不能,只有通過實(shí)際的參觀和學(xué)習(xí)才能達(dá)到掌握和運(yùn)用的目的。 同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到施工現(xiàn)場是非常危險(xiǎn)的,我們必須認(rèn)識(shí)到安全施工的重要性。在保證安全的前提下,才能讓施工繼續(xù)下去。 在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合!
整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的。自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力。離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)。如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題?傊,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告3
20xx年6月23號(hào),在老師的組織下,我們進(jìn)行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)為漢口江灘。本次實(shí)習(xí)的目的主要在于:首先,通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。然后, 通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。再者, 通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用...
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè) 計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
首先我們觀看了江漢關(guān)大樓,江漢關(guān)大樓是武漢市的標(biāo)志性建筑之一,位于江漢路和沿江大道的交匯處。大樓使用英國建筑形式,主樓四層,底層為半地下室,鐘樓四層,總高度46.3米,為武漢當(dāng)時(shí)最高建筑。大樓的建筑風(fēng)格屬于文藝復(fù)興式樣,三段式構(gòu)圖,中部設(shè)有典雅的鐘樓,鐘樓四面裝有直徑4米的時(shí)鐘,準(zhǔn)點(diǎn)的鐘聲一直構(gòu)成武漢城市生活的一部分;◢弾r外墻,堅(jiān)固壯觀,東、西、北三個(gè)立面墻均有花崗石柱廊,采用科林斯柱式,北面的8根石柱直徑1.5米。江漢關(guān)大樓是武漢古典復(fù)興風(fēng)格的典范建筑。大樓為鋼筋混
凝土結(jié)構(gòu),主樓4層,底層為半地下室。鐘樓亦為4層,頂端高出地面83.8米,在當(dāng)時(shí)是武漢三鎮(zhèn)的第二高建筑。
沿著大道走來,我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑,比如國家級重點(diǎn)保護(hù)建筑中國光大銀行舊址,中國光大銀行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號(hào),原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓,具有歐式巴洛克建筑古樸精致,典雅大方的風(fēng)格,是武漢外灘上的經(jīng)典建筑之一。中國光大銀行主樓展現(xiàn)的是新希臘古典主義建筑風(fēng)格。新古典主義的設(shè)計(jì)元素,懷舊復(fù)古的建筑內(nèi)涵,典雅高貴的建筑形象,在稱為“東方芝加哥”的漢口,將流金歲月、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的4層大樓,可以說是武漢地區(qū)最早建造的一棟鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的大樓,所建大樓的鋼材和水泥全是進(jìn)口。該樓高約20米,面對長江,橫立面開闊伸展,自左至右分5段構(gòu)圖。基座、房身、屋檐為三段式構(gòu)圖。主入口由正中凸出,使立面具有明確的垂直軸線,確定了建筑的主從關(guān)系,是西方18世紀(jì)古典主義手法。
一路走來,這里的建筑風(fēng)格確實(shí)讓我們耳目一新,看慣了中國式的方方正正的建筑,西方建筑確實(shí)有其優(yōu)秀的一面,首先,他的建筑風(fēng)格多變,富有美感,中心部分突出。其二,建筑講究線條的韻律感、量感、空間感和豐富而有變化的立體感,并帶有繪畫般的效果。更講究壁面的形式美,利用繁復(fù)多變的曲線和裝飾性的繪畫布滿壁面,甚至利用鏡子或燭臺(tái)等使室內(nèi)空間變得更為豐富。看到其外表的各種雕刻,不禁感到一種美感以及復(fù)雜。其三,便是其結(jié)構(gòu)鮮明,大部分是柱承式結(jié)構(gòu),整個(gè)建筑看上去線條簡潔、外觀宏偉。
這些建筑大都建筑于民國時(shí)期,漢口作為租界,當(dāng)時(shí)由西方各國所建,有領(lǐng)事館、洋行、飯店等等。根據(jù)現(xiàn)場的一些說明,這些建筑大都是景明洋行所建,其建筑風(fēng)格多以巴洛克式為主。本次實(shí)習(xí),盡管冒著大太陽,但這些古老
的建筑風(fēng)格確實(shí)讓我們頗為享受,同時(shí)我們對于西方建筑有了更加深刻的印象,也有了更多的了解,同時(shí),對于各種建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造也有了更加明確的概念,豐富了我們對于房屋構(gòu)造想象力以及空間想象力,這對于以后我們設(shè)計(jì)房屋時(shí)有著莫大的幫助。不管是空間分布還是框架構(gòu)造以及承重形式。當(dāng)然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力。只有這樣的建筑才富有吸引力,所以我心中便存在一種思考,如何才能夠更好的將中西方的建筑風(fēng)格融合在一起?以后也將是是我人生道路上思考的重點(diǎn)及前進(jìn)的方向!
參觀建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的參觀建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年5月27日到長沙進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
這次建筑實(shí)習(xí)短短一日,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。當(dāng)我離開校園,離開書本,真正去體驗(yàn)建筑時(shí),我才發(fā)覺他的魅力,熱鬧繁華的商業(yè)步行街,充滿現(xiàn)代式的高樓林立,中國傳統(tǒng)特色的八角樓,清新優(yōu)雅飽含文化韻味的大學(xué)城。而且沿途不斷的跟同學(xué)老師討論,交換想法,收獲極大。有什么了解建筑的方法比身臨奇景更好呢?
我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑?shí)用事物之附屬品的時(shí)代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)。
中國藝術(shù)基本上是裝飾性的。建筑即為各種藝術(shù)之母。中國的裝飾藝術(shù)也在裝點(diǎn)建筑中達(dá)到其頂峰。這也是中國高度發(fā)達(dá)的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)可以適應(yīng)于更實(shí)際的現(xiàn)代用途之原因。色彩組合成為建筑整體中的組成部分。豐富多彩的裝飾細(xì)部以及遍布于柱頭、天棚、托梁、斗拱、墻沿上的裝飾圖案受到了普遍的贊美。在充滿現(xiàn)代感的繁華步行街上,偶爾穿插入中國傳統(tǒng)式的窗式花格,會(huì)讓人有在競爭激烈的都市拼的太久而要到恬靜的小園中修養(yǎng)下身心的感覺。這也體現(xiàn)了建筑的裝飾之美。
參觀建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告對我們來說并不陌生,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家整理的參觀建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1
為了通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┙ㄖ庥^
第一天下午,同學(xué)們來到xx小區(qū),參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,設(shè)置原因,設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合具體的問題,告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請老師解答,并及時(shí)作記錄。通過大家有針對性的問答,我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑的整體外觀,但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到,該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的小魚兒”。事實(shí)上,這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離。
參觀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編精心整理的參觀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告1
一。前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二。實(shí)習(xí)內(nèi)容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
、夙(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填 技術(shù)交底記錄。
②項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的施工日志。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
、酃こ淌┕み^程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn)xx年7月6日------xx年7月13日;上海。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上海科技館。
三、實(shí)習(xí)目的
1、了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);
2、了解校園規(guī)劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區(qū),平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案;
3、分析商業(yè)建筑特點(diǎn);
4、了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;
5、歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)意義
通過此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。
建筑工程參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(通用15篇)
緊張而又充實(shí)的建筑工程參觀實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,在實(shí)習(xí)報(bào)告中記錄下這來之不易的成果吧。那么如何把實(shí)習(xí)報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的建筑工程參觀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑工程參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
景湖彎 ,天倫城 東、南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán)
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
四、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員,分組安排 ( 25號(hào)上午 )
2、景湖彎建筑群參觀 ( 25號(hào)下午 )
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文
緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧過去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,倍感充實(shí),收獲良多,讓我們好好總結(jié)一下,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告1
江大道參觀實(shí)習(xí),由于我們很早就出發(fā)了,所以一路上還比較涼爽,不是很熱。一到達(dá)沿江大道,周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球,因?yàn)樗麄儽槐4娴萌绱送旰,鮮明的建筑風(fēng)格給人一種清末民初的感覺,獨(dú)特的外形構(gòu)造與建筑群和而不同。盡管年代久遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)的建筑技術(shù)受到一定的限制,建筑材料也比較單一,但它們都使用功能一點(diǎn)也沒受到影響,反而獨(dú)具一格,具有重要的建筑藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。
首先,在一個(gè)拐角處,我們看到的是江漢關(guān)大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實(shí)莊重,四周外墻、柱全部采用花崗巖,給人厚實(shí)的感覺,細(xì)部雕刻花紋也十分精美,歷經(jīng)百年紋理仍然清晰可見。很明顯,從整體上看,大樓可以分為上下兩個(gè)部分:主樓和鐘樓。兩部分疊加,相得益彰,鐘樓在上,外形高聳,挺拔獨(dú)立,具有明顯的古典英式風(fēng)格。底層主體建筑為矩形4層樓,8根柱子裝飾支撐,門前20多級臺(tái)階自下而上,直至正門入口處。受建筑材料的限制,由于當(dāng)時(shí)鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應(yīng)用,其正門過梁采用斗拱結(jié)構(gòu),故而開間狹小,顯得不夠大氣。樓頂?shù)奈蓍苈晕⒊鎏粢才c材料的局限有關(guān),太大的出挑程度對材料的要求增加,以當(dāng)時(shí)的建筑水平只能達(dá)到這一程度,而且其上部荷載也很大,能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn)。全部參觀之后,可以得出這樣的印象:狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。
參觀建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告
一個(gè)學(xué)生還能夠在實(shí)習(xí)中了解與人溝通的細(xì)節(jié)和關(guān)系,學(xué)會(huì)與人相處的方法。如下就為大家收集了參觀建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀!
參觀建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告【1】
實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán)
實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習(xí)動(dòng)員,分組安排 ( 25號(hào)上午 )
2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號(hào)下午 )
3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號(hào)上午 )
4:天倫城工地參觀 ( 27號(hào)上午 )
5:南院在建工地參觀 ( 27號(hào)下午 )
精選建筑學(xué)參觀實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20XX年3月6日至13日在焦作市進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑?shí)用事物之附屬品的時(shí)代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于
日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有(中國報(bào)告網(wǎng))人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚(yáng)是我們必須做的。
這次實(shí)習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
3月6號(hào)我們開始實(shí)習(xí),我們參觀了學(xué)校內(nèi)正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號(hào)食堂西側(cè)的綜合辦公樓施工現(xiàn)場。這里已經(jīng)打好地基,正在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),基礎(chǔ)是房屋底部與地基接觸的承重結(jié)構(gòu),它的.作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎(chǔ)必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎(chǔ)的形式大部分為條形基礎(chǔ),部分是獨(dú)立基礎(chǔ)。老師及工地管理人員為我們講解了基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu),其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎(chǔ),在分布基上鋪設(shè)鋼筋,交織成網(wǎng)狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個(gè)梯形基礎(chǔ)向上建起至—0.50m處相連開始鋪設(shè)水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學(xué)術(shù)報(bào)告廳,共4層,1—3層層高4.5m,4層高3.9m,全部采用現(xiàn)澆框架式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),造價(jià)700多萬。
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
2014年6月23號(hào),在老師的組織下,我們進(jìn)行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)為漢口江灘。本次實(shí)習(xí)的目的主要在于:首先,通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。然后, 通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。再者, 通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用...
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè) 計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
首先我們觀看了江漢關(guān)大樓,江漢關(guān)大樓是武漢市的標(biāo)志性建筑之一,位于江漢路和沿江大道的交匯處。大樓使用英國建筑形式,主樓四層,底層為半地下室,鐘樓四層,總高度46.3米,為武漢當(dāng)時(shí)最高建筑。大樓的建筑風(fēng)格屬于文藝復(fù)興式樣,三段式構(gòu)圖,中部設(shè)有典雅的鐘樓,鐘樓四面裝有直徑4米的時(shí)鐘,準(zhǔn)點(diǎn)的鐘聲一直構(gòu)成武漢城市生活的'一部分。花崗巖外墻,堅(jiān)固壯觀,東、西、北三個(gè)立面墻均有花崗石柱廊,采用科林斯柱式,北面的8根石柱直徑1.5米。江漢關(guān)大樓是武漢古典復(fù)興風(fēng)格的典范建筑。大樓為鋼筋混
建筑工程參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
很多實(shí)習(xí),需要到工作崗位的環(huán)境去參觀,如下就為大家收集了建筑工程參觀實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀!
建筑工程參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(一)
。ㄒ唬┯^察建筑外觀特點(diǎn):
建筑面積:10600m2,5層,框架結(jié)構(gòu) 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).
建筑面積:5860m2,3層,磚混結(jié)構(gòu) 它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。
在化工樓參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時(shí)又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地
下停車場設(shè)有自動(dòng)消防管道,一有險(xiǎn)情就會(huì)感應(yīng)到,自動(dòng)打開噴頭,及時(shí)解除險(xiǎn)情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)
(二)建筑施工
通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,一進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。