工商專業(yè)畢業(yè)論文
畢業(yè)論文按一門課程計，是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等�？茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進行。
工商專業(yè)畢業(yè)論文1
在我國經(jīng)濟全球化的社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下，如果要想使經(jīng)濟的快速可持續(xù)發(fā)展得到促進，不僅僅需要國家制定比較完善的法律，而且還需要法律必須能夠充分發(fā)揮工商管理的職能。為此，針對現(xiàn)階段的經(jīng)濟狀況，我國的工商管理部門就必須要學(xué)會改進自身的工作方式，以不斷促進我國企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，推動國家經(jīng)濟的長期健康發(fā)展。
1工商管理的促進作用
1.1建立良好的信譽制度，充分發(fā)揮工商管理的作用
法律制度是確保社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的保證，是維護社會經(jīng)濟正常運作的保證，所以如果一個國家，一個部門缺乏完善的制度保障，就會導(dǎo)致任何經(jīng)濟都不能順利運作下去，相反，只要雙方的交易者都自覺遵守相應(yīng)的法律規(guī)范，這樣才能在正常的情況下形成良好的市場信譽，讓我國的社會主義市場經(jīng)濟得以良性的運作。在我國相關(guān)的政府部門中，工商管理部門的主要職責就是負責市場經(jīng)濟秩序的維護工作。由此得出，工商管理部門在整個社會經(jīng)濟的運作中具有相當重要的地位，扮演了十分重要的角色，而在工商管理部門的工作過程中，通過對市場經(jīng)濟的引導(dǎo)來幫助他們自覺維護好自身的經(jīng)營信譽和形象，并且通過一定法律手段來維護良好的市場經(jīng)濟秩序，使得不同的行業(yè)都可以在公平、公正、誠信的市場環(huán)境下有序的健康發(fā)展。
1.2促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，樹立良好的管理意識
通過對社會市場上經(jīng)濟主體的管理研究，我們發(fā)現(xiàn)，工商管理部門的工作職責就是對社會市場上經(jīng)濟主體的管理，為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)大眾，并且需要促進社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。而在我國企業(yè)制度改革不斷深化的今天，工商管理的管理觀念還需要不斷更新，并且可以樹立良好的與時俱進的管理意識，社會市場上經(jīng)濟主體的管理要求堅持在工作中實事求是，全心全意的服務(wù)理念。此外，就是在實際的執(zhí)法過程中，一方面應(yīng)該注意不斷提高自身的執(zhí)法水平，另一方面要嚴格按照國家的相關(guān)規(guī)定采取管理。我們可以發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑中，居于重要地位的是經(jīng)濟基礎(chǔ)。為此，在工商管理的工作中，每一個相關(guān)工作人員都應(yīng)該學(xué)會樹立正確地服務(wù)理念，并可以將管理與服務(wù)融為一體，整合在一起，進而才能不斷地拓寬工商管理的服務(wù)范圍，主要目的就是為我國經(jīng)濟的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
1.3改進工商管理作風，促進經(jīng)濟發(fā)展
工商管理執(zhí)法公示制度的作用不可忽視，并且有利于全面改進我國工商管理部門的執(zhí)法作風，為促進其嚴格執(zhí)法和維護社會的公平公正做出貢獻。所以，對于我國針對企業(yè)發(fā)展提出的相關(guān)政策法規(guī)，工商管理部門應(yīng)該做的就是及時向社會上公布宣傳政策法規(guī)，并要求能做到不斷細化，從而進行深刻詳細的解讀，用以幫助社會企業(yè)充分了解國家政策中以及其所包含的所有各項新的要求。在實際的企業(yè)經(jīng)營中，各個企業(yè)都應(yīng)該自覺地遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，并且勇于承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。這種做法是百利而無一害的，并且在很大程度上提高了我國工商管理部門的工作效率，而且還促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展。對于工商管理部門來說，要想為企業(yè)搞好管理和服務(wù)，只有充分的融入到企業(yè)中去。例如，在我國開展企業(yè)改革的過程中，所有的工商管理部門都可以實行分區(qū)服務(wù)的管理理念，并且針對不同區(qū)域中的不同種類，實行不同的服務(wù)對策，而且對于一些大企業(yè)實行定點聯(lián)絡(luò)，對于一些小企業(yè)可以實行分片管理的方式，時刻保持著重點難問題當場解決，面對一些大型的項目，工商管理部門應(yīng)該做到及時跟進工作和做好相應(yīng)的服務(wù)工作，并且不斷提高企業(yè)的滿意程度，讓所有的社會公眾都可以信服工商管理部門的工作能力。
2工商管理對于經(jīng)濟的作用
2.1促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，正確處理管理與引導(dǎo)的關(guān)系
在社會主義國家，國家與集體與個人之間的利益中，從宏觀上來講，他們的利益具有一致性，但是這些利益在很多方面也存在著沖突，尤其是在社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下，我國的所有經(jīng)濟主體都必須遵守國家制定的相關(guān)的政策法規(guī)和經(jīng)濟制度，這對于工商管理來說，也必須嚴格依照相應(yīng)的法律規(guī)范，并且對經(jīng)濟主體都要進行有效的監(jiān)督管理，雖然在實際的工作過程中，每一個工商管理部門都經(jīng)常會遇到個別企業(yè)因為自身利益而不顧及國家和集體利益，只看到個人利益的情況和違法經(jīng)營的情況時有發(fā)生。但是對于這種情況，工商管理部門應(yīng)該注意采取管理措施，并且利用有效結(jié)合的方式對其行為和觀念進行糾正[1]。工商管理部門的工作可以從兩方面入手。首先，對于一些設(shè)備的滯后、產(chǎn)品銷售不好以及污染嚴重的產(chǎn)業(yè)，工商管理部門應(yīng)該對其進行嚴格的把關(guān)，以促使這類產(chǎn)業(yè)向其他產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)行。與此同時，工商管理部門可以通過與政府部門的聯(lián)系和溝通，爭取得到當?shù)卣拇罅χС�，只有在政府和工商部門的共同合作的情況下，才能促使企業(yè)向著有利于社會經(jīng)濟發(fā)展的方向變革[2]。其次，對于國家大力支持的產(chǎn)業(yè)類型，工商管理部門的職責就是應(yīng)該積極對其進行引導(dǎo)，保障企業(yè)的正常運作。但是，如果當?shù)氐脑擃惍a(chǎn)業(yè)較多，以至于已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài)，在擴大此類產(chǎn)業(yè)中，只會造成當?shù)亟?jīng)濟的惡性競爭。在這種特殊的情況下，工商管理相關(guān)的部門就應(yīng)該大力加強與政府部門的聯(lián)系，并且促使該類企業(yè)向外地發(fā)展，政府或者工商管理部門給以經(jīng)濟和技術(shù)上的幫助。除此之外，對于那些我國限制發(fā)展的行業(yè)，工商管理部門的責任就是應(yīng)該做好自身的把關(guān)工作，正確引導(dǎo)這些行業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟觀念，并且充分考慮國家和未來的發(fā)展趨勢，用來促進各個產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。
2.2嚴格依照法律辦事，促進經(jīng)濟發(fā)展
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程的加快，我國的企業(yè)改革也處于不斷深化之中，之前傳統(tǒng)落后的經(jīng)濟政策已經(jīng)不能適應(yīng)當今的發(fā)展需要和新時期企業(yè)發(fā)展的需要。為此，我國的相關(guān)部門的重要工作就是及時地完善與之相關(guān)的法律法規(guī)，工商管理部門在行使自己的職責的同時也應(yīng)該注意遵循以下原則。
2.2.1促進企業(yè)發(fā)展為工作原則切實為企業(yè)著想，工商管理部門在工作中應(yīng)該做好企業(yè)與國家共同發(fā)展的協(xié)調(diào)工作，并對企業(yè)的各項工作進行詳細的解釋。從企業(yè)的根本利益出發(fā)，為企業(yè)著想。
2.2.2依法辦事原則工商管理部門應(yīng)該按照我國相關(guān)的法律法規(guī)辦事，以確保各個企業(yè)在工作中嚴格遵守國家的相關(guān)法律規(guī)范。對于一些違法行為，要依法追究相關(guān)責任人以及保護企業(yè)和個人的正當權(quán)利，時刻維護法律的權(quán)威性。對于在執(zhí)法過程中遇到的各類問題，也要做到具體問題具體分析，尋求解決各種矛盾的最佳方法。
3結(jié)論
在社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，如果要想使經(jīng)濟的快速可持續(xù)發(fā)展得到促進，不僅僅需要國家制定比較完善的法律，而且還需要法律必須能夠充分發(fā)揮工商管理的職能[3]。工商管理在促進經(jīng)濟發(fā)展中的作用越來越受到重視，工商管理不僅可以促進企業(yè)的健康成長，而且可以促進我國社會主義經(jīng)濟的長期可持續(xù)發(fā)展。
工商專業(yè)畢業(yè)論文2
選題依據(jù)
隨著新世紀的到來，全球經(jīng)濟正朝多元化、一體化發(fā)展，在發(fā)展，改革與創(chuàng)新不斷深入，競爭也更為激烈的環(huán)境中。企業(yè)自身的營銷理念證實為生存之本，注重營銷，注重用戶的需要，注重與其它企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，注重企業(yè)整體形象與整體素質(zhì)，已成為新世紀的企業(yè)求生存、謀發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。
市場營銷是企業(yè)管理中的命脈，是企業(yè)參與市場競爭的重要砝碼�，F(xiàn)代企業(yè)的競爭是營銷的 戰(zhàn)爭 ，是以價格、渠道、媒體、促銷等為武器的戰(zhàn)爭。如何制定正確的營銷策略以及高效的運作能力，是市場競爭力的中心問題。
營銷適用于一切企業(yè)，但是作為企業(yè)如何再激烈而又殘酷的市場競爭獲勝，答案就在營銷策略上利用有限的資源，挖掘最大的潛力，創(chuàng)造無盡的價值。只有進行深入的研究和合理的分析，市場才會掌握在自己手中，企業(yè)也才將會有長遠的發(fā)展。所以制定合理的企業(yè)營銷策略，增強企業(yè)再競爭中的力量成為每個企業(yè)的頭等任務(wù)。
新經(jīng)濟在迅速發(fā)展，新型營銷的模式也隨之產(chǎn)生，例如：服務(wù)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、概念營銷、整合營銷等等。新型市場營銷與傳統(tǒng)市場營銷之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。前者是消費觀念導(dǎo)向， 以消費者為中心 ，后者是生產(chǎn)觀念導(dǎo)向， 以生產(chǎn)為中心 ，新型市場經(jīng)濟模式的創(chuàng)新性使得原來只注重眼前效益的傳統(tǒng)營銷模式受到重創(chuàng)，同時也為企業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇，這一飛躍也使企業(yè)的營銷觀念從過去的以企業(yè)為中心轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的以顧客為中心，從而形成了真正意義上的以人為本的管理模式。我們通過企業(yè)營銷策略的研究和調(diào)查可以對市場營銷模式發(fā)展演變不斷的總結(jié)，并根據(jù)其特性和規(guī)律，制定市場操作規(guī)范，完善運營機制，重點圍繞發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢，激發(fā)營銷隊伍的創(chuàng)造性來開展科學(xué)營銷 文獻綜述內(nèi)容
【摘要】本文試圖在闡述營銷策略的歷史與現(xiàn)狀以及在中國發(fā)展狀況，研究其市場調(diào)查、產(chǎn)品策略、定價策略、促銷策略、分銷策略等市場營銷策略等方面，對企業(yè)營銷策略進行綜述，并進行簡單評述，以找出研究的不足。提出相關(guān)的解決措施以此提升企業(yè)競爭力。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，全球經(jīng)濟的特征日益顯著，但是，其間唯一不變的活躍因素便是營銷，不管市場經(jīng)濟如何推動企業(yè)發(fā)展，企業(yè)自身的營銷理念，營銷策略才是生存之本，它決定一切，主宰企業(yè)興衰。注重營銷策略的制定與實施，注重企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，注重企業(yè)整體形象與整體素質(zhì)，已成為新世紀的企業(yè)求生存、謀發(fā)展，迎接新挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的開題報告精選3篇工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的開題報告精選3篇。在新經(jīng)濟的迅速發(fā)展下，如何正確的運用新的營銷策略，是成就強有力的市場競爭力的關(guān)鍵。我們應(yīng)該不斷的實踐總結(jié)營銷策略的發(fā)展演變，根據(jù)其特性和規(guī)律把如何創(chuàng)新新經(jīng)濟條件下的企業(yè)市場營銷作為當前的首要任務(wù)。
營銷策略的形成發(fā)展和現(xiàn)狀
西方營銷策略的簡述
西方的營銷思想最初始于20世紀除，其后隨著市場調(diào)查公司的建立，有關(guān)營銷課程的開設(shè)，以及市場研究公司的成立，營銷成為市場的重要組成部分。50年代營銷環(huán)境和市場研究成為熱點，市場細分開始出現(xiàn);60年代市場研究強化了消費者態(tài)度與使用的研究;70年代服務(wù)服務(wù)營銷推進了開拓了新的競爭領(lǐng)域;8年代顧客滿意度以及品牌資產(chǎn)開始流行;伴隨全球一體化的進程，西奧多里維特提出 全球營銷 的思想;后來舒爾茲又提出整合營銷，又有關(guān)系營銷;在信息技術(shù)的發(fā)展下，又出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫營銷;90年代企業(yè)又出現(xiàn)了反思想的營銷活動，于是，4′S開始向4P′S挑戰(zhàn)。
國內(nèi)營銷策略的簡述
從1978-1982年的引進階段，開始對西方營銷理論有了相對膚淺的認識;從1983-1985年的傳播階段，營銷學(xué)在理論上在全國內(nèi)有了廣泛的傳播;從1985-1992年經(jīng)濟體制的改革，為營銷的應(yīng)用創(chuàng)造了條件;從1992-20xx年營銷的研究、教學(xué)和應(yīng)用都有了極大的發(fā)展。然而由于企業(yè)的缺乏對西方營銷理論應(yīng)用于實際的充分探索，缺乏與中國的具體國情有效的整合，所以營銷在中國的發(fā)展仍存在很多的問題，如何將國際成熟的營銷理論和方法和中國轉(zhuǎn)型市場完成對接，是當前擺在營銷學(xué)界和企業(yè)界面臨的一個重大課題。
營銷策略的研究
產(chǎn)品策略
在國內(nèi)，非常重視產(chǎn)品的研發(fā)以及創(chuàng)新等，作為企業(yè)開展市場營銷的出發(fā)點，在市場營銷組合中位于關(guān)鍵地位，在中國，具有品牌高度知名度的企業(yè)，例如海爾，在1996全國城市的品牌競爭力的調(diào)查活動中，又位居首位(羅莉，1998)。而在國外對產(chǎn)品策略更是重視，無論是品牌和商標策略、產(chǎn)品生命周期各個階段策略、產(chǎn)品組合策略、包裝決策、服務(wù)等各個方面。擁有100多家公司的日資集團電子圖書聯(lián)盟投入9000多萬元來開發(fā)這個有市場前景的產(chǎn)品(劉艷紅，王業(yè)軍，20xx)。據(jù)美國杜邦公司研究發(fā)現(xiàn)，63%的消費者根據(jù)商品的包裝左右購買決定(張延平，20xx)。正如美國著名調(diào)研專家伊麗莎白、尼爾遜所說： 品牌像一扇玻璃門，通過這扇門消費者可以感覺到公司的真正價值。 (羅桂芳，20xx)。
價格策略
國內(nèi)的價格策略存在明顯的缺陷，充分的自由競爭是均衡價格形成的前提，這需要暢通的信息渠道、靈活的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換機制、自由的價格決策主體，但是這些條件在我過目前還不完全具備，這就形成了價格策略的制約因素。目前我國的價格形成雖然市場的作用明顯加大，但是行政手段還有相當大的作用(劉才子，20xx)。政府成為價格主體，是計劃經(jīng)濟的要求，不反應(yīng)供求關(guān)系和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化趨勢(劉才子，20xx)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國際商戰(zhàn)中價格策略也從傳統(tǒng)走向新穎。例如從單純壓價占領(lǐng)市場向壓價、穩(wěn)定、太敬愛并舉發(fā)展;認定價時我行我素向更多地考慮消費者利益的方向發(fā)展;從質(zhì)量取勝向價格取勝轉(zhuǎn)化，價格成為促銷成功的關(guān)鍵因素(牛海鵬，20xx)。戴爾電腦公司采用的就是靈活的價格策略，根據(jù)成本、競爭壓力、顧客需求的變化不斷調(diào)整價格，而且不同市場價格不同(王穎，20xx)。
營銷渠道策略
企業(yè)滿足消費者的市場需求，使得有適宜的通道送達消費者手中，加強連接生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)與最終消費者之間的紐帶的建設(shè)，即企業(yè)制定適應(yīng)其自身的營銷渠道策略。在我國，自實行改革開放政策以來，這方面的營銷方式也有了新發(fā)展。首先，直銷渠道有了迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)營銷在國內(nèi)也有了飛速的發(fā)展;其次，代理制已被普遍接納，已經(jīng)發(fā)展到獨家代理、總代理、一般代理和特約代理四種方式;再次，連鎖經(jīng)營走向規(guī)范化;最后，倉儲商店深受顧客喜愛(武敏，20xx.)
美國的營銷渠道策略的發(fā)展是有目共睹的，使得直接渠道與間接渠道策略、長渠道和短渠道策略、寬渠道和窄渠道策略、中間商的營銷決策。在北美，約17% 的零售額通過直接營銷渠道創(chuàng)造;在歐洲，約10%的零售額通過直接營銷渠道創(chuàng)造;在美國，垂直一體化體系已成為消費品市場分銷渠道的主要模式，占整個市場的70%～80%(張延平，20xx)。
促銷策略
組織的促銷活動，從運作方向來區(qū)分，可以歸結(jié)為推式策略和拉式策略。推式策略在于誰服中間商，是他們接受產(chǎn)品或者服務(wù)，從而使得產(chǎn)品或服務(wù)滲入分銷渠道，最終抵達消費者工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的開題報告精選3篇工作報告。而拉式策略通過廣告等，把消費者吸引過來，最后導(dǎo)致中間商向生產(chǎn)者進貨。目前我國無論是大中小型超市商場、還是企業(yè)的都會定期的、或是節(jié)假日不定期的舉行促銷，并且取得了良好的效果，使得銷售額和銷售量都有大的提高(肖莉，20xx)
眼下，我國各地興起了 宮廷熱 ，清宮膳食、補品、護膚品等到處可見，這是利用了人們的獵奇心里;此外還有杜康酒等也是利用這個獲得了巨大的成功(胡正明，20xx)。在國外，關(guān)于促銷策略發(fā)展的早也發(fā)展的完善，例如營銷信息溝通和促銷組合策略、廣告策略、人員推銷策略、營業(yè)推廣策略、公共關(guān)系策略等等。例如美國多爾頓圖書公司在四年中為掃盲運動捐獻了300多萬美元(胡春，20xx)。雀巢咖啡的廣告語 味道好極了 (網(wǎng)絡(luò))。根據(jù)世界廣告協(xié)會的統(tǒng)計，1983年美國的廣告支出費用占全球廣告的 1021億美元超過廣告市場的一半還多。
工商專業(yè)畢業(yè)論文3
本文以為，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是起長足發(fā)展提高自身競爭力的一個總體的、長遠的、全局的戰(zhàn)略規(guī)劃。其戰(zhàn)略的實施需要相應(yīng)的管理體制配套實行。因此，中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制對企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高有著至關(guān)重要的作用。戰(zhàn)略思想致始至終都統(tǒng)籌著企業(yè)的發(fā)展方向。
企業(yè)戰(zhàn)略對未來發(fā)展是一種整體謀劃，決定著企業(yè)的發(fā)展方向，涉及企業(yè)與環(huán)境的關(guān)系、企業(yè)使命的確定、企業(yè)目標的建立、基本發(fā)展方針和競爭戰(zhàn)略的制定等。在環(huán)境日益復(fù)雜多變的今天，面對經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的嚴峻挑戰(zhàn)，對于任何一個企業(yè)而言，不管是否要做出書面的戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)戰(zhàn)略不再是可有可無的，并且還需要進行充分的論證和在企業(yè)內(nèi)部取得統(tǒng)一認識。企業(yè)戰(zhàn)略管理是一個重要的方面，我們把企業(yè)管理問題視為一個系統(tǒng)來看待。這就意味著，我們不僅要面對現(xiàn)代管理理論所關(guān)注的戰(zhàn)略、文化等問題，也要面對傳統(tǒng)管理理論所論及的人、財、物運用效率等問題。后者不會因為前者的出現(xiàn)而消失，只是退為相對次要的地位。需要指出的是，這種“退位”并不是絕對和永久性的，對于一個特定企業(yè)而言，在一定的條件下，次要矛盾完全有可能轉(zhuǎn)化為主要矛盾。因此，只有把它們納入到一個同樣的框架之下來管理，才能更好地把握問題的動態(tài)和統(tǒng)領(lǐng)問題的全局。
中小企業(yè)發(fā)展對一個國家的就業(yè)、稅收以及城市的全面發(fā)展至關(guān)重要，中小企業(yè)對于城市經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率達到80%-90%，對于緩解就業(yè)壓力起到了至關(guān)重要的作用。但是我國中小企業(yè)經(jīng)歷了全球范圍的金融危機，以及通貨膨脹，再加上自身的資金匱乏，管理能力等因素導(dǎo)致了中小企業(yè)大批倒閉，即便是現(xiàn)在生存的中小企業(yè)，也是面臨著前所未有的風險壓力，所以在新的經(jīng)濟形勢下研究日和通過戰(zhàn)略調(diào)整來促使中小企業(yè)健康發(fā)展成為一個氶待解決的問題。
中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。目前，全國工商注冊登記的中小企業(yè)占全部注冊企業(yè)總數(shù)的99%。中小企業(yè)工業(yè)產(chǎn)值、銷售收入、實現(xiàn)利稅分別占總量的60%、57%、40%；流通領(lǐng)域中小企業(yè)占全國零售網(wǎng)點的90%以上。中小企業(yè)大約提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會。近幾年來的出口總額中，有60%以上是中小企業(yè)提供的。中小企業(yè)已完成拉動經(jīng)濟的新增長點，在90年代以來的經(jīng)濟快速增長中，工業(yè)新增長產(chǎn)值達76%來自中小企業(yè)。中小企業(yè)是緩解就業(yè)壓力保持社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量。中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)及管理成本低，市場應(yīng)變能力強，就業(yè)彈性高，具有大企業(yè)無可比擬的優(yōu)勢�？萍夹椭行∑髽I(yè)蓬勃發(fā)展，是經(jīng)濟增長與社會進步的不竭動力。近年來，科技型中小企業(yè)悄然興起并迅速發(fā)展，成為技術(shù)進步中最活躍的創(chuàng)新主體。中小企業(yè)是市場經(jīng)濟體制的微觀基礎(chǔ)，是深化改革的主要推動力量。中小企業(yè)大多數(shù)從事第三產(chǎn)業(yè)，貼近市場，貼近用戶，活躍在市場競爭最為激烈的領(lǐng)域，是市場經(jīng)濟的主體和市場體制的微觀基礎(chǔ)。
工商管理專業(yè)論文參考文獻
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工商管理專業(yè)論文參考文獻1
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開放教育工商管理專業(yè)論文（通用10篇）
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的開放教育工商管理專業(yè)論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開放教育工商管理專業(yè)論文 篇1
一、工商管理專業(yè)行業(yè)嵌入與創(chuàng)業(yè)整合的意義
1．行業(yè)嵌入提升學(xué)生的行業(yè)適應(yīng)性，實現(xiàn)就業(yè)平滑過渡
通過行業(yè)嵌入，促使工商管理專業(yè)課程體系、授課內(nèi)容、講授方式、社會實踐等各項教學(xué)活動更好的貼近企業(yè)實際運營的行業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注行業(yè)動態(tài)，洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，把握行業(yè)發(fā)展特點，將極大的提升學(xué)生的行業(yè)適應(yīng)性，便于學(xué)生就業(yè)時實現(xiàn)校園與企業(yè)的平滑過渡，從而提升工商管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力。
2．創(chuàng)業(yè)整合貫通學(xué)生的管理模塊知識，避免職能管理的條塊分割
工商管理專業(yè)的課程設(shè)置長期以來采取的管理流程和職能模塊的分割，細分化的課程結(jié)構(gòu)雖然使學(xué)生能更深入了解不同管理模塊的專業(yè)知識，但是卻忽視企業(yè)管理本身的整體性，各職能管理知識的綜合運用更為符合未來管理的發(fā)展實際。創(chuàng)業(yè)整合將整合各個職能模塊的管理知識，突出綜合管理知識的實踐性，將貫通學(xué)生的管理職能理論知識，模擬管理實際的環(huán)境，進一步提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
二、基于行業(yè)嵌入與創(chuàng)業(yè)整合的工商管理教育新模式
工商管理本科專業(yè)的課程體系建構(gòu)，要以行業(yè)嵌入為基礎(chǔ)，通過創(chuàng)業(yè)整合融會貫通學(xué)生的知識模塊，不斷提升學(xué)生的行業(yè)適應(yīng)性。主要可以從以下幾方面著手：
探究工商管理專業(yè)人才的全新教學(xué)模式論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過論文吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編整理的探究工商管理專業(yè)人才的全新教學(xué)模式論文，歡迎閱讀與收藏。
[摘要]南洋理工學(xué)院所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)企業(yè)理念，不僅有效地解決了工商管理專業(yè)學(xué)生的實踐教學(xué)難題，而且通過教學(xué)企業(yè)項目確立了培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的一種全新教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
[關(guān)鍵詞]工商管理 教學(xué)模式 教學(xué)企業(yè)探析
工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理人才，不僅需要具備全面的管理科學(xué)知識，更需要具備實際的管理工作技能和經(jīng)驗。這是因為，一方面，由于管理者管理的最終對象是人，這需要管理者具備良好的人際溝通能力，這種能力單靠理論講授是培養(yǎng)不出來的，必須讓學(xué)生大量接觸實際管理問題；另一方面，由于現(xiàn)代企業(yè)面對的是瞬息萬變、充滿各種風險與不確定性因素的經(jīng)營環(huán)境，管理者必須面對各種變化作出不同的決策。日本著名企業(yè)家土光敏夫說過：變化是企業(yè)的本質(zhì)，我們需要的是那些先于變化并創(chuàng)造變化的企業(yè)。美國管理專家卡斯也說：現(xiàn)代管理最主要的任務(wù)是應(yīng)對變化。管理者的這種能力，不是在課堂上能夠培養(yǎng)出來的，必須讓學(xué)生在一個實際的企業(yè)環(huán)境中接受有目的的訓(xùn)練。
南洋理工學(xué)院成功地在校內(nèi)建立了教學(xué)企業(yè)，目的是通過教學(xué)企業(yè)項目來解決工商管理專業(yè)學(xué)生的實踐教學(xué)。這不僅有效地解決了工商管理專業(yè)學(xué)生的實踐教學(xué)難題，而且還通過教學(xué)企業(yè)項目確立了一種全新的工商管理專業(yè)教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文（精選6篇）
大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束，大學(xué)生們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計劃的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工商管理專業(yè)畢業(yè)論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文 篇1
摘 要
目前，隨著生產(chǎn)力的提高，大部分產(chǎn)品已處于買方市場，人們購買商品時越來越挑剔;購買商品的標準逐步從“價廉”向“物美”轉(zhuǎn)變。在這種宏觀環(huán)境中，企業(yè)要想長久生存，必須把握好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。正如“產(chǎn)品質(zhì)量不是檢驗出來的，而是生產(chǎn)出來的”所以說，只有做好商品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，才能保證產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗合格。全面質(zhì)量管理強調(diào)動態(tài)質(zhì)量，始終不斷地尋求改進，但是它沒有規(guī)范化、沒有統(tǒng)一的標準，是對生產(chǎn)過程的全面跟蹤管理。因此，企業(yè)實施全面質(zhì)量管理能否成功，關(guān)鍵是要深刻領(lǐng)悟全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵， 根據(jù)本企業(yè)的具體情況，實施PDCA循環(huán)、全員質(zhì)量管理等具體措施來提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強競爭力，獲得更大利潤。本文依據(jù)汽車配件制造商實際， 介紹了全面質(zhì)量管理的概念、原則，闡述了全面質(zhì)量管理的意義以及企業(yè)實行全面質(zhì)量管理的原因，介紹了全面質(zhì)量管理理論在現(xiàn)代企業(yè)管理中所帶來的啟示。
關(guān)鍵詞：全面質(zhì)量管理，存在的問題，區(qū)別與聯(lián)系，啟示
一、前言
世界著名質(zhì)量管理專家哈靈頓博士道出的盈利的五個訣竅均為 “質(zhì)量、質(zhì)量、質(zhì)量、質(zhì)量、質(zhì)量”,朱蘭博士也曾說過“21世紀是質(zhì)量的世紀”.可見，質(zhì)量是企業(yè)的生命。一個企業(yè)的發(fā)展是以優(yōu)質(zhì)為前提的，如果沒有可靠的質(zhì)量，即便營銷手段再高，也難以贏得用戶。質(zhì)量的涵義是全面的，不僅包括產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量，而且包括工作質(zhì)量，用工作質(zhì)量保證產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;我們要形成一種這樣的意識，好的質(zhì)量是設(shè)計、制造出來的，不是檢驗出來的;質(zhì)量管理的實施要求全員參與，并且要以數(shù)據(jù)為客觀依據(jù)，要視顧客為上帝，以顧客需求為核心;質(zhì)量是現(xiàn)代企業(yè)的生命，是改善企業(yè)經(jīng)營管理、降低成本和提高經(jīng)濟效、增強企業(yè)競爭力的主要途徑。同時，我這里所說的全面質(zhì)量管理是一種廣義上的說法，它包括精益生產(chǎn)，企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理，4M1E等等�？傊灰悄芴岣咂髽I(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的先進生產(chǎn)方式和其他一些措施都在這個范圍之內(nèi)(這里主要以生產(chǎn)制造型企業(yè)為例)。這也是我在這里要表達的主要意思，只有用廣闊的眼光來看待全面質(zhì)量管理這個問題，才能從根本是摸清TQC的實質(zhì)，才能為我們的生產(chǎn)制造型企業(yè)服務(wù)。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文參考選題（方向）
艱苦的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們都知道畢業(yè)前要通過畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，如何把畢業(yè)論文做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的工商管理專業(yè)畢業(yè)論文參考選題方向，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文參考選題方向 篇1
一、論文寫作過程的指導(dǎo)
�。ㄒ唬�、確定選題 （從管理角度）
�。ǘ�、收集材料 （最少2本書、期刊雜志）
（三）、確定主要參考資料 （參考文獻10篇以上）
�。ㄋ模懻撐奶峋V
�。ㄎ澹�、初稿
（六）、定稿
（七）、進行答辯前的準備
二、論文選題的指導(dǎo)
（一）選題應(yīng)是工商管理專業(yè)
的研究方向
�。ǘ┻x題不要太大
�。ㄈ┻x題盡量聯(lián)系學(xué)生的工作實際
�。ㄔu分時可考慮）
三、論文內(nèi)容的指導(dǎo)
1、 論文的中心論點
2、 論文的邏輯框架
3、 論文論述的條理性
四、論文格式的指導(dǎo)
1、標題不超過20個字，正文1萬字以上，中文摘要300字以上，關(guān)鍵詞3-5個，目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻。
五、論文答辯的指導(dǎo)
�。ㄒ唬┦熳x、理解、掌握論文的內(nèi)容，
�。ǘ┮莆照撐闹兴婕暗幕靖拍�、基本方法和基本理論。
�。ㄈ┮私馀c論文內(nèi)容相關(guān)的知識。
（四）明確在論文中自己所做的工作（自述）
六、論文指導(dǎo)的方式
面對面指導(dǎo)，電話指導(dǎo)，電子郵件指導(dǎo)。
七、論文評分的參考標準
�。ㄒ唬┻x題的范圍。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的選題
緊張而又充實的大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)論文是畢業(yè)生都必須通過的，畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、比較重要的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的選題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的選題 篇1
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源；核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系；該理論的基本命題研究，如積累性學(xué)識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源，等等；創(chuàng)新與核心競爭力；企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力；企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理；我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力；核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究
[提示]
�。�1）學(xué)習(xí)型組織問題研究：學(xué)習(xí)型組織的類型；學(xué)習(xí)型組織的特點和功能；學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理；學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計原則；如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
（2）企業(yè)團隊管理：群體的特點與結(jié)構(gòu)；群體規(guī)范與勞動效率；團隊與群體的關(guān)系；如何塑造高效的團隊；團隊成員間的合作與協(xié)調(diào)；團隊的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的管理。
�。�3）企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用；企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成；企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究；企業(yè)家成長模式；中國企業(yè)家特點及相關(guān)問題研究。
�。�4）項目管理：項目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法；項目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗問題研究；項目管理風險分析；如何提升項目管理者的能力和技巧。
工商管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計論文題目參考
工商管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)該如何選題呢?下面是有關(guān)于工商管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計論文選題參考，希望能夠給大家?guī)椭?
(一)工商管理方向
1 技術(shù)創(chuàng)新與公司文化的互動關(guān)系研究
2 企業(yè)倫理與企業(yè)競爭優(yōu)勢的關(guān)系研究
3 金錢觀和道德知覺的關(guān)系研究
4 商學(xué)院學(xué)生的道德知覺研究
5 中國制造業(yè)國際化戰(zhàn)略研究
6 跨國公司研發(fā)國際化趨勢與我國的應(yīng)對策略
7 跨國公司在華并購戰(zhàn)略及對策研究
8 中國企業(yè)的跨國并購績效研究——以某公司為例
9 某某省企業(yè)對外直接投資的特征和效果研究
10 外商直接投資對某某經(jīng)濟增長的影響研究
11 國有企業(yè)的公司治理改革研究
12 中國海外上市企業(yè)的公司治理問題研究
13 證券投資基金管理公司的公司治理問題研究
14 上市公司的公司治理改革現(xiàn)狀與對策研究
15 中外合資企業(yè)的公司治理問題研究
16 企業(yè)社會責任與行為研究
17 企業(yè)社會績效評價體系及其與企業(yè)財務(wù)績效之間的關(guān)系研究
18 企業(yè)道德與倫理問題研究
19 企業(yè)知識管理(轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移)問題研究
20 企業(yè)的知識資本管理模式研究
21 企業(yè)利益相關(guān)者管理研究
22 新興市場國家跨國公司對外投資戰(zhàn)略研究
23 外商直接投資與中國的資本配置效率增進
24 服務(wù)業(yè)跨國公司的技術(shù)外溢效應(yīng)研究
25 外商直接投資對中國市場化進程的影響機制(制度變遷效應(yīng))研究
工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)書
工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)書
根據(jù)教學(xué)計劃的要求和番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作的有關(guān)規(guī)定，成人教育畢業(yè)生應(yīng)進行畢業(yè)實習(xí)，完成畢業(yè)論文寫作。
一、目的要求
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作是教學(xué)計劃的重要組成部分。學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作這一實踐環(huán)節(jié)，深入社會，深入基層，擴大視野，綜合運用所學(xué)知識，培養(yǎng)和提高分析問題、解決實際問題、探討工作規(guī)律的能力。
學(xué)生原則在原單位原崗位實習(xí)，學(xué)院安排教師指導(dǎo)。指導(dǎo)教師負責對實習(xí)全過程督導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文寫作。學(xué)生要踏實認真，全面了解所在單位的'情況，獨立完成畢業(yè)論文的撰寫。在畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作過程中，要理論聯(lián)系實際，在實踐中提高獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)腳踏實地解決微觀問題的良好工作作風。
二、畢業(yè)論文要求
撰寫畢業(yè)論文是對學(xué)生綜合能力的鍛煉與考核，尤其是對調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實際能力、分析問題與解決問題能力以及觀察表達能力與邏輯能力等最為直接有效的考察。為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，達到培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的目的，特提出如下要求：
（一）畢業(yè)論文的形式
根據(jù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)特點，畢業(yè)論文體裁統(tǒng)一規(guī)定為實習(xí)所在單位調(diào)研報告。
(二）調(diào)研報告的要求
1、 調(diào)研報告的文字量不得少于3000字。
2、 學(xué)生在論文撰寫過程中要主動和指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系，取得指導(dǎo)和幫助。
3、 調(diào)研報告的內(nèi)容原則規(guī)定如下：
① 題目：反映調(diào)研報告的核心內(nèi)容。
② 調(diào)研情況介紹：介紹調(diào)研對象的基本情況。
③ 調(diào)研結(jié)論：對調(diào)研情況進行深入分析后得出結(jié)論。
④ 提出解決問題的辦法或建議：針對存在的問題提出有實用價值或有推廣意義的辦法或建設(shè)。
4、調(diào)研報告應(yīng)由學(xué)生獨立完成，若發(fā)現(xiàn)有抄襲和他人代做等舞弊現(xiàn)象，不能及格。
5、調(diào)研報告正文用A4紙打印，字體大小請參照樣式基本要求執(zhí)行，正式打印后上交指導(dǎo)老師一份。
三、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文成績的評審
畢業(yè)實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位鑒定、個人小結(jié)，進行成績評定。
畢業(yè)論文成績，根據(jù)指導(dǎo)教師的建議成績，經(jīng)系評審組審查確定。
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文成績分為五級：優(yōu)、良、中、及格、不及格。不及格者不得畢業(yè)。
工商管理專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱
畢業(yè)論文是整個教學(xué)過程最后一個重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對教學(xué)質(zhì)量的一次總檢驗。搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作，對全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，進一步提高工商管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，特制定本大綱。
一、畢業(yè)論文目的
畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)本科教學(xué)計劃重要組成部分，是大學(xué)生實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在高素質(zhì)工商管理本科人才的培養(yǎng)中具有重要地位。畢業(yè)論文的目的是檢查和培養(yǎng)學(xué)生掌握技能，綜合運用知識進行獨立分析、解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和嚴謹踏實的科學(xué)工作作風。
通過畢業(yè)論文有助于大學(xué)生與社會、與企業(yè)的雙向了解；可以檢驗學(xué)生通過近四年的學(xué)習(xí)，是否已經(jīng)掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，是否具備獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，是否具備了一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。
通過畢業(yè)論文，學(xué)生將書本上、課堂上學(xué)到的理論知識與社會實踐、科學(xué)研究緊密聯(lián)系、融會貫通，加深對所學(xué)知識的理解和運用，提高實際操作能力，為畢業(yè)后順利參加工作打下扎實的基礎(chǔ)。
通過畢業(yè)論文，有助于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，從而為指導(dǎo)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供了第一手經(jīng)驗資料。
二、畢業(yè)論文的時間安排
工商管理專業(yè)應(yīng)于第七學(xué)期初將畢業(yè)論文選題向?qū)W生公布，并將任務(wù)書下達給學(xué)生。學(xué)生應(yīng)于畢業(yè)論文工作開始前完成文獻閱讀、外文翻譯、開題報告等前期準備工作，集中用于畢業(yè)論文的時間不少于8周。
三、畢業(yè)論文的選題
1．從各專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，符合教學(xué)基本要求，有利于學(xué)生得到全面的訓(xùn)練，有利于鞏固、深化和擴充所學(xué)的知識。
2．課題應(yīng)具綜合性，盡量避免使用虛擬題目，積極更新或改革傳統(tǒng)題目。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下自主選擇自己有研究、感興趣的專業(yè)領(lǐng)域作為課題。選題須經(jīng)教研室集體討論確定，以保證題目的深度、廣度、工作量的合理性。選題經(jīng)系主任同意，系主任審批后執(zhí)行。
3．鼓勵學(xué)生選擇橫跨不同專業(yè)、不同學(xué)科的畢業(yè)論文題目，這樣有利于發(fā)揮教師的專長，有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。
4．貫徹因材施教原則，可根據(jù)學(xué)生程度不一的實際情況，安排不同難度，份量適當?shù)念}目，使學(xué)生在教學(xué)計劃規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力完成規(guī)定的任務(wù)。
5．畢業(yè)論文課題任務(wù)書應(yīng)盡早下達，一般要求畢業(yè)前一學(xué)期初下達給學(xué)生，以便讓學(xué)生及早準備。指導(dǎo)教師向?qū)W生傳達畢業(yè)論文的有關(guān)要求及管理規(guī)定，為學(xué)生指定、提供有關(guān)參考書目或文獻資料。
6．學(xué)生確定選題范圍后，院、系確定指導(dǎo)教師，不得隨意變更。
7．指導(dǎo)教師與學(xué)生確定題目，由院、系審定，并報教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。
四、畢業(yè)論文的組織管理
在管理學(xué)院的畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，由工商管理系具體負責本專業(yè)畢業(yè)論文工作的具體事務(wù)和各項協(xié)調(diào)處理工作，其主要職責是：
1．貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文的管理規(guī)定，制定工商管理專業(yè)工作計劃和實施細則。
2．審查、匯總畢業(yè)論文題目，安排指導(dǎo)教師。組織課題并組織教師對課題進行論證，保證課題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標，同本專業(yè)、本學(xué)科內(nèi)容密切相關(guān)，在專業(yè)研究領(lǐng)域具有一定的先進性和創(chuàng)新意義，注重反映行政管理領(lǐng)域內(nèi)的實際問題。
3．統(tǒng)一安排、布置學(xué)院畢業(yè)論文工作任務(wù)。召開學(xué)生大會，向?qū)W生提出畢業(yè)論文工作的相關(guān)要求，進行必要的動員工作。
4．監(jiān)控畢業(yè)論文工作的進度和質(zhì)量，定期檢查畢業(yè)論文工作進度，協(xié)調(diào)處理院內(nèi)畢業(yè)論文中的問題，考核檢查教師的畢業(yè)論文指導(dǎo)情況。負責向?qū)W院定期匯報畢業(yè)論文的進展情況，并接受必要的檢查。
5．組織畢業(yè)論文答辯和成績復(fù)查，總結(jié)畢業(yè)論文工作，并向管理學(xué)院推薦“校優(yōu)秀畢業(yè)論文”。
6．針對畢業(yè)論文答辯工作，專門成立本專業(yè)的答辯小組。組織答辯小組，確定組長，進行畢業(yè)論文答辯和成績評定。
7．收集、整理、保存畢業(yè)論文工作的有關(guān)資料；整理有關(guān)資料歸檔。
8．進行畢業(yè)論文工作總結(jié)。
五、指導(dǎo)教師職責
指導(dǎo)教師應(yīng)本著教書育人的宗旨，在對畢業(yè)論文進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的思維方法、工作作風和嚴謹治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。
1．畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)由具有講師或講師以上職稱的教師擔任。助教、研究生不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)論文，只能協(xié)助指導(dǎo)教師工作。
2．畢業(yè)論文指導(dǎo)教師職責：
（1）擬定畢業(yè)論文課題，下達任務(wù)書，制定指導(dǎo)計劃和工作程序，并嚴格執(zhí)行。
（2）根據(jù)任務(wù)書，與學(xué)生共同制定“畢業(yè)論文工作進度計劃表”，明確“階段工作內(nèi)容”，并采取多種形式檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，原則上每周必須仔細檢查一次。
（3）指導(dǎo)學(xué)生寫出開題報告、翻譯外文并給予評閱。指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫開題報告或文獻綜述，給出評語。
（4）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文，并在答辯前認真審查學(xué)生的畢業(yè)論文，并寫出畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)評語。指導(dǎo)教師應(yīng)認真做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，按要求定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量。因故請假應(yīng)先布置好任務(wù)，請假超過四周者，應(yīng)及時調(diào)整指導(dǎo)教師，并報教務(wù)處備案。
（5）參加畢業(yè)論文答辯。
六、畢業(yè)論文對學(xué)生的.要求
學(xué)生在畢業(yè)論文過程中必須做到：
1．努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。
2．虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。
3．獨立按時完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準抄襲他人內(nèi)容，否則其畢業(yè)論文成績按不及格處理。
4．嚴格遵守紀律，畢業(yè)論文期間，無故缺席按曠課處理；缺席時間超過四分之一以上者，不準參加答辯，其成績按不及格處理。
5．未在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文或不按時參加答辯者，其成績按不及格處理。
七、答辯及成績評定
1．答辯小組的主要職責：
（1）答辯前閱讀有關(guān)畢業(yè)設(shè)計資料，了解學(xué)生畢業(yè)論文內(nèi)容及指導(dǎo)教師評語；
（2）答辯小組組織畢業(yè)論文的驗收、評閱和答辯資格審查工作。畢業(yè)論文的評閱由指導(dǎo)教師與評閱教師分別進行，指導(dǎo)教師認真評閱，預(yù)審答辯資格，給出評語和初評成績（百分制）。評閱教師復(fù)審答辯資格、論文（設(shè)計）質(zhì)量及畢業(yè)論文（設(shè)計）材料完整性，寫出評閱意見，交答辯小組。未經(jīng)指導(dǎo)教師結(jié)題驗收，或經(jīng)評閱初評成績?yōu)椴患案裾撸虿环袭厴I(yè)論文（設(shè)計）答辯其他規(guī)定要求的學(xué)生，均不具備答辯資格。
（3）需事先準備好一定數(shù)量的問題，所提問題要有一定的深度和廣度；
（4）認真聽取學(xué)生在答辯中的陳述和對問題的回答；
（5）依據(jù)評分標準初步給定畢業(yè)論文成績。
2．答辯日期和地點由答辯委員會在一周前向?qū)W生正式公布，同時報送教務(wù)處，以便組織院有關(guān)人員參加、檢查答辯工作。兩次答辯日程、人員、場地、分組安排等需提前2周通知答辯學(xué)生，并報教務(wù)處備案。答辯小組對學(xué)生進行公開答辯，并做好答辯記錄。
3．答辯程序：
（1）學(xué)生陳述（約10分鐘）
（2）答辯小組提出問題
（3）學(xué)生回答
（4）答辯小組總評分。每位學(xué)生答辯時間控制在25分鐘左右。
3．答辯小組組織答辯后，根據(jù)學(xué)生論文質(zhì)量及答辯表現(xiàn)，參考指導(dǎo)教師初評成績，按我院畢業(yè)論文參考評分標準，給出復(fù)評成績（百分制）。答辯評分標準應(yīng)從四個方面綜合考慮：（1）論文的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況。（2）論文的質(zhì)量、價值及有無創(chuàng)造性；（3）答辯中自述和回答問題的正確程度；（4）工作態(tài)度。評分具體標準詳細見經(jīng)管學(xué)院《畢業(yè)論文成績評分表》。
4．畢業(yè)論文的成績評定必須從嚴掌握。嚴格按照分階段評分進行，無前一階段成績，不得進入下一階段評分。答辯不通過，總成績不能評為合格。最后以五級（優(yōu)、良、中、及格、不及格）記分登記入冊。
5．畢業(yè)論文不能免修、緩修、只能重做。
6．畢業(yè)論文應(yīng)該符合學(xué)校有關(guān)規(guī)范在論文字數(shù)、文獻綜述、參考文獻和格式等方面的基本要求。
7．論文評語的參考標準
90-100分：觀點明確，觀點有創(chuàng)新，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強，材料充分，論證透徹，方法得當，敘述準確，語言流暢。
80-89分：觀點明確，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強，材料充分，論證透徹，方法得當，敘述準確，語言流暢，觀點明確并有創(chuàng)新，但其他方面有較明顯的缺陷。
70-79分：觀點較明確，思路較清晰，結(jié)構(gòu)較合理，邏輯性較強，材料較充分，論證較透徹，方法較得當，敘述較明確，語言較流暢。觀點明確并有創(chuàng)新，但其他方面有明顯的缺陷，觀點明確，但其他方面有較明顯的缺陷。
60-69分：觀點較明確，思路較清晰，結(jié)構(gòu)較合理，邏輯性較強，材料欠充分，論證欠透徹，方法單一，敘述欠準確，語言欠流暢。
59分以下：核心觀點抄襲或文章主體抄襲；或論文基本觀點不明確；或論文邏輯結(jié)構(gòu)與論文觀點不相符；或論文核心內(nèi)容有常識性錯誤。
八、工作總結(jié)
1．答辯工作結(jié)束后，答辯小組作出書面報告。
2．及時作好畢業(yè)論文工作的總結(jié)，特別是對畢業(yè)論文中體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的實例、經(jīng)驗要著重反映。
九、畢業(yè)論文資料歸檔
畢業(yè)論文應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的順序裝訂。
畢業(yè)論文資料按照學(xué)校有關(guān)要求集中裝訂歸檔。
工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文格式規(guī)范
畢業(yè)論文是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學(xué)計劃規(guī)定在畢業(yè)前必須完成的能反映其綜合學(xué)習(xí)成果的學(xué)術(shù)論文。撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)，必須按照文件規(guī)定的基本要求與書寫格式認真完成。指導(dǎo)教師應(yīng)加強指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。
畢業(yè)論文應(yīng)符合國家及專業(yè)部門制定的有關(guān)標準，符合漢語語法規(guī)范。電子版畢業(yè)論文基本要求與書寫格式應(yīng)與印刷本一致，不得省略;畢業(yè)論文必須整合為一個Word文檔，畢業(yè)論文文件名格式：姓名+學(xué)號(如張三0511112299)。
1、論文應(yīng)觀點明確、新穎，資料翔實、可靠，論證嚴密、科學(xué)。論文字數(shù)要求至少8000字以上。
2、論文依次包括封面、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及關(guān)鍵詞、目錄、緒論、正文、參考文獻，必要時可添加附錄。
3、文章題名應(yīng)簡明、具體、恰當，能概括文章的特定內(nèi)容，一般不超過2 0字，可用小標題加以說明。
摘要是畢業(yè)論文的必要附加部分，是以提供畢業(yè)論文內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切記述畢業(yè)論文重要內(nèi)容的完整短文。摘要應(yīng)以濃縮的形式概括畢業(yè)論文研究工作的目的、課題、基本觀點、主要內(nèi)容、研究方法及結(jié)論，應(yīng)具有獨立性和概括性，并擁有與畢業(yè)論文同等量的主要信息，即不閱讀畢業(yè)論文全文便能獲得必要的信息。畢業(yè)論文的摘要應(yīng)有中、英兩種文字，中文摘要在前，英文摘要在后。摘要的字數(shù)，以漢字計，畢業(yè)論文一般不超過500字，摘要頁不寫論文題目，摘要內(nèi)容不宜使用公式、圖表及參考文獻序號。