韓春蓉，女，現年26歲，現在[]縣仁和中學任政治科教師，自薦材料。

　　1997年畢業(yè)于[]師校普師班，1999年參加綿陽師院政史系函授，XX年畢業(yè)。

　　1997年畢業(yè)分配在仁和鎮(zhèn)廣生場小學任教，擔任少先隊大隊輔導員，輔導學生撰寫的論文《山區(qū)兒童視力調查》獲遂寧市第七屆青少年科技“兩小”比賽壹等獎。

　　1998年輔導學生在一九九八年第九屆四川省青少年發(fā)明創(chuàng)造和科學論文競賽活動中獲得論文貳等獎，并被鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀輔導員”，被縣教育委員會評為“優(yōu)秀科技輔導員”，并獲得共青團[]縣委科技進步基金獎勵。

　　XX年9月調入仁和中學擔任政治科教學，在工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)教學過程中，以生動事例，讓學生不但學到知識，鍛煉能力，還懂得做人的道理，真正做到“育人為本”。

　　XX年編寫的法制教育教案，獲縣叁等獎。

　　XX年度擔任初一4個班，初二3個班的教學工作，期末總評全鎮(zhèn)第一。

　　XX年度擔任初二5個班，初三1個班的教學工作，總評全鎮(zhèn)第一。

　　XX年度擔任初二5個班，初三1個班的教學工作，學期總評全鎮(zhèn)第一。

　　教育事業(yè)是崇高的，無數的教育大師們?yōu)榇朔瞰I了他們畢生的心血、精力，他們鑄造人的靈魂，播種生命的智慧，傳承歷史的文明，他們是我心中永遠的理想。

　　教育工作是艱難的。它的艱難性來自于人類漫長的政治歷史，來自于深厚而廣博的文化，來自于各種文明的相互沖突，更來自于教育工作是一種以人為中心的工作，我將在不斷的探索和追求中，努力做好這一求“真”的事業(yè)。

　　教學工作是藝術的。它要求我們的工作應遵循教學規(guī)律，寓教于樂，充分尊重學生，積極調動學生，努力挖掘學生的潛能，用知識的春風去化人，用精神的春雨去潤人，這是我畢生追求的境界。