個人學(xué)習(xí)小結(jié)
學(xué)習(xí)總結(jié)是對某一階段學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況作出檢查、分析、評價后,形成的一種總結(jié)樣式。學(xué)習(xí)總結(jié)要檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行完成情況,請如學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法措施等是否按學(xué)習(xí)計(jì)劃所定執(zhí)行;要反映學(xué)習(xí)后的效果,如思想上或業(yè)務(wù)上有哪些提高,有哪些體會,通過學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際解決了哪些問題;同時也要反映學(xué)習(xí)中的某些不足、存在問題等。
個人學(xué)習(xí)小結(jié)1
為期兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)一個月了,我們已去年的各項(xiàng)情況改變了好多,尤其是適應(yīng)氣候方面的,一年的時間成長了許多變化了許多。
兩個月的暑假過的還是蠻充實(shí)色彩的,短暫的這兩個月很快就過去了。
20xx年7月6號到了喀什看了兒子,老公,父母和親切我覺得自己很幸福很幸福。過兩個星期(7月21-22號)我們考了mhk考試,
我口語考得不太好。兩天考完后(7月23號)我們就開始暑假學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。我一邊帶孩子一邊照顧老人一邊去學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。8月23號實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束了。8月24我們小兩口帶兒子出發(fā)烏魯木齊了。到了就住進(jìn)時間找叫空軍醫(yī)院的一所醫(yī)院。整整一天找才財經(jīng)大學(xué)那邊找到這個醫(yī)院,明天我們帶兒子去醫(yī)院早晨8點(diǎn)就眼科的掛號已經(jīng)賣完了,我們排了一天一夜的隊(duì)然后買到后天的掛號。那天我們一大早去醫(yī)院等,好不容易輪到我們,醫(yī)生看我們的兒子說孩子眼睛是內(nèi)視眼。孩子現(xiàn)在太小還不滿兩歲,我們沒辦法進(jìn)行治療,到4-5歲自然就好的,實(shí)在好不起來那個時候在來一次戴個眼鏡就可也了,這樣也治不好那孩子到13-14歲再過來做個手術(shù)肯定治好的。你不不要擔(dān)心,這孩子的病情最輕的,最可能自然好起來。我們聽到這個話終于安心了,我們孩子的眼睛可以治好的。我們回來醫(yī)院到了水上樂園那兒玩了半天買了回喀什的車票回來了。9月1號晚上到喀什又忙起來
了,抓緊時間做回校的準(zhǔn)備工作。對我來說這個暑假過得很快很忙的一次暑假。 活到老, 學(xué)到老,那不是喊空話 ,是實(shí)實(shí)在在的話.當(dāng)今社會知識、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí).不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰.
要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好, ,這樣就會多一些機(jī)會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采.
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
拋棄以前的一切,重新開始!希望自己不辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!
個人學(xué)習(xí)小結(jié)2
經(jīng)過學(xué)校兩個月的緊張實(shí)施,通過各組教師的共同努力,我校涵蓋三個年部的年輕教師公開課活動終于落下了帷幕。回顧這讓大家倍感壓力又有所收獲的出課活動,相信大家都會不同程度的有所觸動、有所反思。這也是學(xué)校運(yùn)作此次公開課活動的目的所在。學(xué)校就是希望通過這樣的公開展示活動,達(dá)到深度了解年輕教師,更好的鍛煉年輕教師的目的。
本次活動得到了各教研組的積極響應(yīng),相關(guān)的出課教師都能積極準(zhǔn)備,并在同組資深教師的指導(dǎo)和帶動下,對相關(guān)的課節(jié)進(jìn)行了深度的研討與整改。所以總體說來,本次出課的總體質(zhì)量是過關(guān)的,絕大多數(shù)的教師都展現(xiàn)了現(xiàn)有的最好水平,一些年輕教師還在此次出課過程中脫穎而出,在自信心得到極大強(qiáng)化的同時,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師的肯定與認(rèn)可。這都是學(xué)校最希望看到的,也是年輕教師必然要經(jīng)歷的成長階段。所以,學(xué)校希望各組教師一定要擺正心態(tài),精心反思,揚(yáng)長避短,盡快的提升。這里很值得肯定的是,各教研組的老教師們在本次出課活動中發(fā)揮了重要的作用?梢哉f,出課之前的精心指導(dǎo),評課過程中的坦誠勸諫,這都是我校年輕教師目前最需要的支持與鼓勵。也可以說,各組的資深老教師正作為學(xué)校最可以倚重的力量而在學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)域和教師培養(yǎng)工作中起著越來越重要的作用。學(xué)校感謝大家的付出和熱情,并希望廣大的年輕教師一定要時刻圍繞在本組老教師的身邊,謙虛坦誠的進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
部分老師在此次出課中的確留有一些遺憾,或因?yàn)樽陨淼脑,或因(yàn)閬碜詫W(xué)生等場外因素的影響,最終導(dǎo)致此次出課的質(zhì)量不理想,沒有達(dá)到自己的預(yù)想和得到大家的更多認(rèn)可。對于這部分老師,學(xué)校要說的是,年輕是大家更好開展工作的最大資本,但在年輕的時候,大家不可避免的要在經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、工作狀態(tài)上存在這樣或那樣的問題,這只是階段性的問題,并不能否定你的個人能力。所以學(xué)校不會因?yàn)橐还?jié)課而對大家做出最終的評定,但評課報告單的必要性在于,學(xué)校希望通過這樣較為客觀公正的方式讓大家更加清醒更加及時的認(rèn)識自身,以便更好地整改問題,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)能力的實(shí)質(zhì)性的提升。教師講好課是我們從事教育工作不可推卸的責(zé)任,學(xué)校安排此次活動就是旨在幫助大家及時的整改課堂,促進(jìn)提升。
所以希望大家不要只把眼光落在你所得的分?jǐn)?shù)上,大家的思想也不要總停留在你和他人分?jǐn)?shù)的比較上。有競爭意識是好現(xiàn)象,但競爭的資本在于個人實(shí)力的不斷積累,在于面對現(xiàn)實(shí)、立足現(xiàn)實(shí)、改變現(xiàn)實(shí)的行動上。參與此次出課每個教師都值得肯定,大家做的已經(jīng)足夠的用心;而敢于頂住壓力,迎接挑戰(zhàn)的教師更值得學(xué)校贊揚(yáng),因?yàn)橹挥羞@樣的教師將能夠擎起實(shí)驗(yàn)高中未來的天,才能成為我校學(xué)科建設(shè)的真正骨干。希望大家都可以做出這樣的努力,學(xué)校愿意幫助大家盡快的提升,愿意給予大家最大的支持和最多的培養(yǎng)。
針對本次出課活動,學(xué)校在出課過程中連續(xù)印發(fā)了兩次出課要點(diǎn)指導(dǎo)。其中涉及課堂環(huán)節(jié)的各個階段與層面,分別從多媒體的合理使用的問題,年級授課特點(diǎn)把握的問題,課堂環(huán)節(jié)設(shè)置的問題,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題,講練結(jié)合的問題,課前預(yù)習(xí)的重要性問題,關(guān)注學(xué)生的問題等七個角度做出了較為實(shí)用的指導(dǎo)。從后續(xù)的出課效果看,大部分教師得到了借鑒,課型設(shè)計(jì)做的很好,整體效果也很不錯。但個別教師的落實(shí)工作做的仍不是很好。原因何在呢?學(xué)校認(rèn)為,問題的出現(xiàn)不是因?yàn)榇蠹覍τ诒竟?jié)課的準(zhǔn)備不用心,也可能不只是本節(jié)課45分鐘內(nèi)出現(xiàn)的偶然失誤,而是大家在平時的授課過程中都不同程度的忽略了上述要點(diǎn)的作用,所以在臨時整改中難免就出現(xiàn)顧此失彼的情況,出現(xiàn)整體效果不理想的局面。其實(shí)這些問題的確是需要廣大的教師深刻反思的問題,我們教課就是為了教會學(xué)生,我們整改自己的課也正是為了更好地讓更多的學(xué)生學(xué)會。
比如教師實(shí)質(zhì)上的“一言堂”現(xiàn)象,比如學(xué)生在課堂的后二十分鐘往往出現(xiàn)的脫離教師、放任自流的現(xiàn)象,比如有的教師只愛盯著幾個學(xué)生講課,不關(guān)注更多學(xué)生的現(xiàn)象,比如有的教師對學(xué)生、對教材都沒有深入了解的現(xiàn)象,再比如個別教師課堂環(huán)節(jié)不熟練、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)頭重腳輕的現(xiàn)象,等等等等的問題相信大家并不陌生,可能這些問題也曾或多或少的出現(xiàn)在自己的課堂上。因此,希望大家對于課堂的整改工作真正的落到實(shí)處,并可以在平時的工作中就盡快的實(shí)踐、盡快的實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)能力的實(shí)質(zhì)性提升。
本次出課活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視,張校長全程參與了聽課活動,并在課后會同王主任對相關(guān)教師的課進(jìn)行了精心的指導(dǎo),孫校長更是時刻關(guān)注著年輕教師的出課情況,對所有出課教師都給予了全面的支持和激勵。
作為本學(xué)期學(xué)校教研的重點(diǎn)工作,此次出課活動即將結(jié)束了,但作為學(xué)校教師培養(yǎng)計(jì)劃的一部分,學(xué)校對于年輕教師的深度培養(yǎng)才剛剛開始,學(xué)校的決心和力度相信大家已經(jīng)體會到了。但學(xué)校更希望廣大的年輕教師能克服困難的配合學(xué)校完成學(xué)校的既定培養(yǎng)計(jì)劃。古話有云,磨刀不誤砍柴工;又有一句話這樣說,學(xué)校給予教師最好的福利就是對教師進(jìn)行深層次的鍛煉與培養(yǎng)。師資是立校之本,是學(xué)校的核心競爭力,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的源泉。所以培養(yǎng)年輕教師,做好年輕教師的梯隊(duì)建設(shè),是關(guān)乎我校的教學(xué)質(zhì)量能否穩(wěn)步提升的一件大事。更是關(guān)乎學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。
在11月份學(xué)校將不再安排出課任務(wù),希望廣大的年輕教師都能結(jié)合學(xué)校下發(fā)的出課要點(diǎn),及時做好課型的整改工作。同時也希望學(xué)校本次匯總下發(fā)的出課要點(diǎn)對于全校廣大教師都有借鑒的價值,并對大家的日常授課有所幫助。
個人學(xué)習(xí)小結(jié)3
我在小組里的工作主要是查找材料。在學(xué)校里去實(shí)驗(yàn)室找到了碘,通過老師和實(shí)物對碘有了一個初步的了解。放假后,我和幾位同學(xué)一起去新華書店查閱了幾本有關(guān)生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的書,并做了筆記。雖然干的事情不多,但由于資料比較散亂,同時還有大量的記錄工作,我們只做了一個“碘與人類健康”的基本框架;氐郊抑,利用網(wǎng)絡(luò)找到了更為詳細(xì)的資料,對基本框架進(jìn)行補(bǔ)充后我們得到了比較完整的資料。最后一站,我們?nèi)チ酸t(yī)院找到了內(nèi)分泌科的一位大夫,趁著沒人的時候,我們對它進(jìn)行了采訪。他很熱情地接受了我們的采訪,給我們講了碘對內(nèi)分泌乃至對整個人體的作用以及因碘缺乏和過剩引起的相關(guān)病癥;氐郊液髮Σ牧显俅握恚环輰W(xué)習(xí)結(jié)果新鮮出爐。
由于我們在行動之前對行動有一個明確的計(jì)劃,一路上并沒有出現(xiàn)什么亂子?赡苁潜容^幸運(yùn),不管是實(shí)驗(yàn)室的老師還是那位大夫都沒有拒絕我們的采訪。找好時間,確定一個比較慈善的目標(biāo),再注意一下說話的方式,采訪也不會那么困難。
通過這次研究性學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多生化知識,而且將社會與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從社會中學(xué)習(xí),再將學(xué)到的知識應(yīng)用于生活。而且懂得了更多與人交流的方法。生活中處處是學(xué)問,不一定只能在學(xué)校里才能學(xué)到東西,用自己的雙手,自己的眼睛和耳朵去發(fā)現(xiàn)、了解,得到的東西往往更真實(shí)。
大學(xué)生村官學(xué)習(xí)個人小結(jié)
在這一個月里,在組織部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同志們的大力協(xié)助下,我在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大進(jìn)步,現(xiàn)如下:
一、思想情況
自參加xx年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會到農(nóng)村工作的精神,迅速調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)換了角色,放下了架子,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)。把“青春之樹在農(nóng)村里磨礪成長,人生之花在工作中絢麗綻放”作為自己的人生宣言,立志扎根基層,為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
二、工作情況
在組織部雷平副部長的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以保質(zhì)保量完成中組部組織的“公務(wù)員信息系統(tǒng)建設(shè)”信息采集錄入工作為重點(diǎn),努力做好干部檔案的采集錄入整理工作,主要包括以下四個方面:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員信息采集錄入的相關(guān)工作流程及職責(zé)分工,在工作中始終履行崗位職責(zé)、嚴(yán)守工作紀(jì)律、保守檔案秘密;2、指導(dǎo)并幫助他們查找干部任免的相關(guān)材料,做好記錄;3、審閱下級單位上交的采集信息,對采集器中的信息進(jìn)行核實(shí)更正,修改信息格式,補(bǔ)齊未填項(xiàng)目;4、對審核通過的信息匯總,統(tǒng)一上報給組織部干部科專職干部進(jìn)行信息的最后匯總,上交宜昌市委組織部。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作之余,我也沒有忘記學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽當(dāng)陽黨建網(wǎng)、大學(xué)生村官方的網(wǎng)站等,學(xué)習(xí)《黨員生活》雜志的相關(guān)文章,增加自己的`農(nóng)村知識,加深對農(nóng)村的了解,增強(qiáng)農(nóng)村工作能力。同志曾說:“入黨要沖鋒在前,有九十九條壞處,只有一條好處,那就是人民群眾擁護(hù)你!比欢矣窒肫鹆宋覀冊趚x年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的宣誓:志存高遠(yuǎn)、勇?lián)姑,勤奮學(xué)習(xí)、提升境界,揮灑青春、真情為民,扎根基層、砥礪成才,茁壯心靈、保持純潔。作為一名大學(xué)生村官,我們必須知道,基層條件越是艱苦,越能磨練堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);基層情況越是復(fù)雜,越能鍛造綜合素質(zhì),所以,我們要到基層,到農(nóng)村,到祖國和人名最需要我們的地方。
黨校學(xué)習(xí)個人小結(jié)
經(jīng)過這幾天在區(qū)教育黨校的學(xué)習(xí),我覺得自己在許多問題的認(rèn)識上都有了新的提高。
對于本次學(xué)習(xí),我是抱著十分認(rèn)真的態(tài)度來參加的,畢竟一生中這樣的機(jī)會是很少的。在學(xué)習(xí)過程中,我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時,我積極思考,將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對于哪些問題的認(rèn)識是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的,希望通過這樣的思考,加深自己對黨知識的認(rèn)識理解。分組討論時,我也采用的方法聽取同學(xué)們的發(fā)言,同時也積極發(fā)言,提出自己的觀點(diǎn),從中收獲了不少心得。下面,我就詳細(xì)的談?wù)勛约涸诒敬螌W(xué)習(xí)中感觸最深的兩點(diǎn)體會。
第一點(diǎn)是對于入黨動機(jī)以及思想上入黨的重新認(rèn)識。
小時候,我認(rèn)為:因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,所以我長大了也要當(dāng)一名黨員。隨著年齡的增長,我認(rèn)識到:作為一名黨員,就要全心全意為人民服務(wù)。的確,這是作為一名黨員最基本的標(biāo)準(zhǔn)。但隨著我對黨知識的深入學(xué)習(xí),我漸漸認(rèn)識到每位共產(chǎn)黨員肩上責(zé)任的重大。入黨動機(jī)對于每位共產(chǎn)黨員來說都十分重要。它是復(fù)雜的心理活動與深刻的實(shí)踐的表現(xiàn)。聽了汪仕琴老師的報告后,我被那些為加入中國共產(chǎn)黨而奮斗一生的所感動,同時也堅(jiān)定了自己入黨的信念。我認(rèn)識到:入黨動機(jī)是推動我們?nèi)朦h的精神支柱與力量源泉。它推動著我們每一個入黨積極分子逐步向黨靠攏。每位要求入黨的同志都必須認(rèn)真嚴(yán)肅的對待自己的入黨動機(jī)。而申請入黨不是在為自己申請一份特權(quán),而是在為自己申請一份崇高而又超常的責(zé)任。每個共產(chǎn)黨員都必須用一生來實(shí)現(xiàn)自己對黨的誓言。
農(nóng)村信用社個人學(xué)習(xí)小結(jié)
我叫××*,是××*市××*縣農(nóng)村信用社的一名職工。為了進(jìn)一步完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的文化素質(zhì),不斷拓寬自己的知識面,××××年*月,我報考了××省廣播電視大學(xué)會計(jì)專業(yè)本科班學(xué)習(xí)。在近一年來的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,在學(xué)校老師的耐心輔導(dǎo)下和同學(xué)們的互相幫助下,使字在思想素質(zhì)上、業(yè)務(wù)工作上等各個方面都取得了較大進(jìn)步,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較快提高,也取得了一些成績。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況簡要匯報如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,按時圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一年來,我認(rèn)真擺正工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。同時嚴(yán)守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時收聽收看遠(yuǎn)程教育所有課程,并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,從沒有出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象。一年來先后撰寫學(xué)習(xí)筆記近3萬字。在學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時向輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)們交流、向單位的同事請教,及時解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。對所學(xué)的課程真正做到聽得懂、學(xué)得會、記得住。
二、學(xué)以致用、用以促學(xué),真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,F(xiàn)在科技發(fā)展日新月異,我是一名銀行工作人員,也深深地感受到知識對干好工作的重要性。學(xué)習(xí)的目的是用,在學(xué)習(xí)新知識的同時,我也不斷地把學(xué)習(xí)到的新技能、新知識,創(chuàng)造性地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高工作效率,及時降低金融風(fēng)險,為我縣的金融業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在××*年發(fā)放糧食直補(bǔ)工作中,我就利用自己所學(xué)的知識,并借鑒外地的研究成果,利用并網(wǎng)快速核算,及時發(fā)放直補(bǔ)資金,僅僅4天時間就將全鎮(zhèn)直補(bǔ)資金全部發(fā)放完畢,沒有出現(xiàn)一起錯發(fā)、漏發(fā)現(xiàn)象,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
學(xué)校學(xué)習(xí)個人小結(jié)
時光荏苒,在黨校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。從當(dāng)初覺得三個月學(xué)習(xí)時間是那么漫長,到如今即將告別學(xué)校的依依不舍,是因?yàn)殂逶≡邳h校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養(yǎng)的熔爐;仡櫲齻月的學(xué)習(xí)生活,我想從黨性學(xué)識得到提高、綜合能力得到鍛煉、學(xué)習(xí)交流得到加強(qiáng)這三個方面進(jìn)行總結(jié):
一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學(xué)識方面得到極大提高
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。通過聆聽省市領(lǐng)導(dǎo)講授的黨課,以及上井岡山學(xué)習(xí)井岡山精神,在國家首個烈士紀(jì)念日到江西省烈士紀(jì)念堂瞻仰革命烈士,參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀(jì)念碑、南京大屠殺紀(jì)念館等實(shí)地教學(xué),使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在這里不僅學(xué)到了黨的理論知識,還學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)、管理、人文等各方面的知識。
二、各種新式教學(xué)方式使我綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉
市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式方法。我們非常有幸成為新式教學(xué)的首批學(xué)員,我作為模擬突發(fā)事件新聞發(fā)布會的新聞發(fā)言人,以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最后陳述人,不僅鍛煉了自己應(yīng)對復(fù)雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問題的能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和意識。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預(yù)防與處置過程,參加小組對我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研,參觀長堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力,也拓展了自己的知識面。同時,作為小組代表在同學(xué)讀書會活動中向大家介紹一本好書,并在學(xué)員論壇上介紹個人成長史,很好地鍛煉了自己的表達(dá)能力。
楊家鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)習(xí)孟二冬小結(jié)-教師個人總結(jié)
王校長以《深入學(xué)習(xí)孟,努力干好本職工作》為題,寫出了自己的心得,他在文章中說,學(xué)習(xí)孟精神,最終要落實(shí)好“三心”,孟的生命雖然短暫,但他的精神卻足以感動幾個世紀(jì)。腳踏實(shí)地,孜孜不倦,不斷探索,無私奉獻(xiàn),這是對孟二冬事跡的真實(shí)寫照,也是我們今后工作的指路標(biāo)。他還說,作為一名教師而言:自覺上好每一堂課,做好每一個實(shí)驗(yàn),批改好每一次作業(yè),以自己的學(xué)識魅力和人格魅力教育引導(dǎo)學(xué)生,做孟二冬式的優(yōu)秀教師。
是啊,作為一名普通教育工作者我們只有認(rèn)真做好本職工作,做好教學(xué)中的每一件“小事”,才能無愧于黨無愧于人民,才能成為一名真正合格的人民教師。
王老師說,我將以實(shí)際行動來向孟學(xué)習(xí),做到教書育人為人師表,工作盡心盡職,服從學(xué)校的安排,認(rèn)認(rèn)真真地把班主任工作做好。她表示只有勤奮工作才能感受到人生的價值。
萬老師說,我要向孟一樣,愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,讓他們感受到學(xué)校這個大家庭有愛,有溫暖。這是我們教師應(yīng)該做到的`。
李副校長也在體會中作出承諾:決心以孟的治學(xué)精神、敬業(yè)精神為榜樣,不斷鞭策自己,努力做好本職工作,為涪城教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
楊老師在體會中寫道:學(xué)習(xí)孟精神要在感動中有所行動,有所付出,要像孟老師一樣淡泊名利,一身正氣,做一個讓學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師。
葉老師寫道:以孟同志為榜樣,開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動完善自我,克服不足,義不容辭地把本職工作做好,盡心盡力教好書育好人。
研究性學(xué)習(xí)個人小結(jié)-工作總結(jié)
經(jīng)過一個多學(xué)期的研究和調(diào)查,我們小組的研究有了一定的成果,也不枉費(fèi)我們大家辛苦一場。
這次我們小組研究的課題題目是:為什么金華青少年越來越不了解金華?通過這次的研究,我們可以了解金華的當(dāng)?shù)厝藢ψ约罕镜仫L(fēng)俗文化的了解程度。這是一個關(guān)乎我們自己的貼身問題,離我們自己的生活比較近,研究起來比較方便,也比較有意義。在活動中我們這個組的組員表現(xiàn)的很好,大家表現(xiàn)的很認(rèn)真,也很團(tuán)結(jié)。所以質(zhì)料收集的很順利。當(dāng)然,在活動中也有失誤,但是通過我們自己的努力,我們都把一個個困難給克服了,心里無比的快樂。我想之所以要開這一門課程正是要培養(yǎng)我們動手動腦的能力。
我們的研究性學(xué)習(xí)是豐富多彩的,再研究的過程中我們不僅培養(yǎng)了我們動手動腦的能力,還培養(yǎng)了我們組員之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。這次活動還使我學(xué)會了把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。
這次活動使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會,增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。
在研究過程中,我們小組成員分工合作,有的去上網(wǎng)找資料,有的忙著往圖書館跑,有的拿著相機(jī)去拍下有用的素材,還有的成員保管并整理所查到的資料。經(jīng)過好幾周的忙活和整理,大家終于可以坐在一起整理材料并討論下一步的計(jì)劃。在討論中,我們各自提出自己的意見和建議,使下一步計(jì)劃更加周密和嚴(yán)謹(jǐn),也為了節(jié)約更多的時間來做后期的工作,讓我們的研究性學(xué)習(xí)有一個完美的結(jié)局。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活第一學(xué)期小結(jié)-個人總結(jié)
步入大學(xué)后的第一個學(xué)期在不知不覺中就度過了。在這學(xué)期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了新的領(lǐng)悟。剛?cè)氪髮W(xué)校園,面臨的最大的問題就是:從此以后,我要一個人獨(dú)立自主地生活了。這對于從未有過住校經(jīng)驗(yàn)的我而言無疑是一個極大的考驗(yàn)。剛開始時對于這突來的`變化完全不適應(yīng),有過抱怨、無助、失落,但是隨著時間的推移,我慢慢適應(yīng)了住校的生活,并從中學(xué)習(xí)到了很多常識,也培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主的能力。
另外,步入大學(xué),脫離了原來的生活圈子,面對著形形色色的陌生面孔,難免會感到有些孤獨(dú)、寂寞,在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學(xué)各有各的性格,能找到志同道合的并非件容易的事,但是,再這一學(xué)期中,我有了新的朋友、新生活圈子。這對于我而言也是一大收獲吧!
最后要談的就是學(xué)習(xí)上的問題了。大學(xué)教育和高中教育完全是兩個不同的理念。步入大學(xué)后可能就意味著以前的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)完全不適用了。我需要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,但是這方面我處理的似乎不是很好。上課時的連堂,老師講課速度過快,可前后必要的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)讓我措手不及。由于時間安排得不很合理,對待學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,到了其摸考試時自己才知道后果的嚴(yán)重開始努力起來。
在新的一學(xué)期里,我要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在平常就腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),一步步走穩(wěn),不再讓上學(xué)期的情況出現(xiàn)。
總的來說,大學(xué)里的第一個學(xué)期給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,滿足了我對大學(xué)的好奇心,生活學(xué)習(xí)各方面的能力都得到了一定的鍛煉,同時也讓我了解到了自己的一些不足,會在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢地糾正。