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大學(xué)四年生活總結(jié)

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

大學(xué)四年生活總結(jié)1

  時光荏苒,大學(xué)生活即將結(jié)束.回顧大學(xué)時間里的學(xué)習(xí)和生活,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學(xué)里的歷練,才讓我變得更加成熟和穩(wěn)重,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,思想也比較成熟了;厥走@三年來的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  20xx年9月,開始了我的大學(xué)生活。記得剛開始輔導(dǎo)員老師叫我們寫一個四年的規(guī)劃,那時候為自己定下了許多目標(biāo),但是在規(guī)劃寫完之后,沒過多久就將規(guī)劃的內(nèi)容都忘的差不多了。當(dāng)時就希望自己考試別掛科就行了,也就是靠著考試別掛科這個想法,使我堅持每天去圖書館學(xué)習(xí)。每天早出晚歸,就這樣我的生活就在寢室、教室、圖書館,三點一線之間度過。雖然,這樣的生活很平淡,但是很充實。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是大四的學(xué)生了,我即將畢業(yè),回顧大學(xué)過去三年的學(xué)習(xí)生活,我在大學(xué)前三年每學(xué)期每年都是專業(yè)第一名,也正是這個原因我也被報送到本校的研究生。我每天將自己大部分的時間都用在學(xué)習(xí)上,我只學(xué)習(xí)課本知識,我們平均每學(xué)期要開設(shè)10科以上的課程,基本每天都是學(xué)這些東西,反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)。雖然我學(xué)習(xí)成績不錯,但是我除了課本的知識之外其他知識我學(xué)到的卻很少。如果我能從新來過大學(xué),我肯定不是這樣度過的,F(xiàn)在我將自己走的彎路和自己的經(jīng)驗分享給大家。

  第一,我們要知道大學(xué)的學(xué)習(xí)是首位的,但是我們更要知道學(xué)些什么,什么是重點。也就是哲學(xué)中所說的,要抓住矛盾的主要方面,不能眉毛胡子一起抓。知道重點了,也就知道我們該學(xué)什么了。重點顧名思義是對自己以后的學(xué)習(xí)和工作都有用的知識。知道什么是重點并不難,我們可以向自己專業(yè)的老師要培養(yǎng)方案。從培養(yǎng)方案中,我們可以看到,大學(xué)四年我們要學(xué)的所有課程以及學(xué)習(xí)這些課程的時間安排。知道了這些我們要自己理清思路知道什么課程是為什么課程做鋪墊的,也就是說如果這個課程沒有學(xué)好,以后再學(xué)后面的課程是學(xué)不懂的或者是費力的。知道自己專業(yè)的核心專業(yè)課是什么。這樣的思路在培養(yǎng)方案中肯定是存在的,因為任何課程都是循序漸進,由淺入深的。找到了這個思路是大學(xué)學(xué)習(xí)生活最為重要的部分。

  第二,就是制定學(xué)習(xí)計劃,這里所說的學(xué)習(xí)計劃是廣義的,是一個學(xué)習(xí)的大方向,在里面的細節(jié)內(nèi)容是隨時可能發(fā)生變化的。在分析出重點課程后,制定的計劃就是對這些重點學(xué)科要學(xué)到什么樣的程度。對待一些非重點學(xué)科又該學(xué)到什么程度。我是這樣安排的,重點學(xué)科要課前預(yù)習(xí),做到對書中的公式要知道是怎么來的,怎么推導(dǎo)出來的,課下要做到經(jīng)常反復(fù)的復(fù)習(xí)。對于非重點學(xué)科不需要做預(yù)習(xí),上課只需記筆記知道那些是考試的重點即可,課下不需要復(fù)習(xí),在考試前2-3周開始復(fù)習(xí)就來得及。做到這些考試取得好成績已成必然。

  第三,我想說一下關(guān)于英語的學(xué)習(xí),英語是非常重要的,每天都要學(xué)習(xí),一般安排每天至少一個半小時的時間,要持久,不能間斷。英語短期學(xué)習(xí)是看不出來效果的,只有長期學(xué)習(xí)才能看到效果。

  第四,我想說一下空閑時間應(yīng)該做些什么,如果你把上面我所說的事情都做完了,你還有空閑時間的話。你應(yīng)該做兩件事,第一件事,學(xué)會如何處理好人際關(guān)系,這點是走向社會必須具備的技能。(人際關(guān)系我處理的也不是很好所以在這里不多說了。)第二件事,就是多讀一些跟自己專業(yè)相關(guān)的論文。這樣你在跟別人交流的時候或者找工作面試的時候,別人就會認為,你小子腦袋里肯定有貨。論文一般是很多知識的精華的組合,讀起來很節(jié)約時間。有的人會問你怎么不讀課外書籍呢?我是這樣認為的,一些老師為了評職稱,開始自己寫書,說白了就是在別的書籍中抄來抄去,最后掛上自己的大名。出于這種目的的很多書籍寫的都不是很好,錯別字,概念歧義等等。所以還是建議只要你能學(xué)好你的課程里面涉及到的書就夠了,這樣的書往往錯誤就是比較少的,因為這些書籍都是你們專業(yè)老師為你們百里挑一選出來的。即便有錯誤老師在課堂上也都會糾正的。如果你說你還是想學(xué)一些課外的書籍的話,那么就讓你的專業(yè)老師推薦你幾本吧。

  第五,說一下假期該如何度過,大學(xué)在學(xué)校的生活已經(jīng)叫你很辛苦了,假期需要做的只有簡單的兩件事了,第一件事,就是學(xué)習(xí)一些常用的計算機軟件。第二件事,就是玩了,多跟以前的同學(xué)一起出去玩玩。

  第六,做到以上內(nèi)容,在你大學(xué)畢業(yè)的時候,我想你已經(jīng)具備兩種最重要的技能了,一個是自學(xué)的能力,另一個是學(xué)會如何獲得自己目前不知道,但想知道的“東西”的途徑和方法,這點是非常重要的。

  以上都是個人觀點,如有雷同,純屬巧合。

大學(xué)四年生活總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活結(jié)束了,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求,F(xiàn)對自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成、學(xué)有所用。

  待人誠實、熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必行,行必果來要求自己,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是自己。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

  在思想品德上:自己自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀;有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,并積極向黨組織靠攏,于上期向黨組織遞交入黨申請書,雖然只是一名入黨積極分子,但我是按中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于批評與自我批評。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。

  在學(xué)習(xí)中:團結(jié)同學(xué),揚長避短;嚴(yán)格要求自己,通過良師的教導(dǎo),憑著自己對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),經(jīng)過自己的不懈努力與執(zhí)著追求,于20xx年11月榮獲中國質(zhì)量認證中心授予“環(huán)境管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)資格證書”。

  在生活上:為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。 在四年的大學(xué)生活中,不僅認真完成學(xué)校安排的學(xué)業(yè),還利用課外時間加入學(xué)校圖書館,成為一名圖書管理員,由于自己工作塌實,任勞任怨,時間觀念和責(zé)任心強,組織與管理能力都受到領(lǐng)導(dǎo)的贊譽、同學(xué)們的一致好評,20xx年11月被評為“順架能手”稱號,20xx年3月被評為“優(yōu)秀圖書管理員”。

  在社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在凱通集團實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:并在大四上學(xué)期由學(xué)校組織參加了太原市各水廠、垃圾場的實習(xí),在實習(xí)中,認真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo),虛心接受工人師傅們的糾正、點評、教導(dǎo);在實習(xí)中自己不怕臟,不怕累,勇于挑戰(zhàn),把理論知識與實際操作緊密結(jié)合起來,不僅加深了對專業(yè)知識的更深刻理解;而且提升了自己思考問題與解決問題的能力,理論與實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力,組織與協(xié)調(diào)能力等,社會工作能力都得到了鍛煉。同時從真正意義上懂得對世事的人情冷暖,只要多一份接受與面對,多一份坦誠,把自己融入社會用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

  在身體、心理素質(zhì)方面:養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活充實而有條理,積極參加體育活動,尤其是籃球和羽毛球;自己身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,人的一生就是在不斷地學(xué)習(xí)、實踐中得到提高、完善的。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點與不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。未來之路就在眼前,遙遠,需要不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。

大學(xué)四年生活總結(jié)3

  大學(xué)四年匆匆而逝,我們即將要走出大學(xué)的校門。我想說,時間過得真快,我的大學(xué),四年的時光,就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。

  “大學(xué)四年的確過得如我預(yù)想的一樣快,甚至比我預(yù)想得還快,可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。

  其實我現(xiàn)在感覺讀大學(xué)四年來必須在進大學(xué)的時候就應(yīng)該制定了很嚴(yán)格的計劃,才能使大學(xué)四年不浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學(xué)生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過來的,從大一的時候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學(xué)生會宣傳部,從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導(dǎo)致校園中很多活動都沒有參與過。

  很難說每個人應(yīng)該怎樣安排自己的時間,因為每個人的情況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應(yīng)該有自己的興趣和目標(biāo),不過我認為讀了哪個專業(yè)就應(yīng)該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè),也只有這樣才能把專業(yè)知識學(xué)好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的,我認為大一一年還是應(yīng)該用來打基礎(chǔ),把很基礎(chǔ)的東西踏踏實實地學(xué)深、學(xué)專。另外一個應(yīng)該趁著這段時間開闊自己的視野,盡量接觸多點與專業(yè)相關(guān)的知識,了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。