大學(xué)生面試問題
大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的一群人。面試常問的問題一般指應(yīng)聘者可問的問題;招聘者會(huì)問的問題;招聘者不宜提出的問題;招聘者想要的關(guān)鍵信息等等
大學(xué)生面試問題1
HR公會(huì)說面試沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生,你會(huì)科學(xué)地提問嗎?這篇文章給大家介紹了理論+示例,助力大家在已經(jīng)開啟的校園招聘中旗開得勝!
最近幾年來,校園招聘越來越成為各家企業(yè)網(wǎng)羅人才的一個(gè)重要渠道,很多企業(yè)都提升意識(shí),加大了對(duì)校園招聘工作的投入。但是,面對(duì)眾多的應(yīng)屆畢業(yè)生,如何在把握好招聘時(shí)機(jī)時(shí),高效率地挑選具有優(yōu)秀素質(zhì)的大學(xué)生潛才,卻讓不少人力資源招聘工作者犯難。
常常會(huì)聽到一些企業(yè)的招聘經(jīng)理、主管們的困惑:
“現(xiàn)在的90后學(xué)生,聰明是聰明,可是都還是浮躁了些,眾多的求職者當(dāng)中怎么辨別出那些真正實(shí)在、符合我們組織要求的、有潛力的可培養(yǎng)人才呢?”
“對(duì)企業(yè)來說,招聘大學(xué)生人才就是儲(chǔ)備具有培養(yǎng)價(jià)值的,可塑性強(qiáng)的人才,這么多看似差不多的‘白紙’,究竟如何保證我們拿到的是那些品質(zhì)優(yōu)良的‘紙張’呢?”
究竟如何通過一系列的招聘、測(cè)試手段來實(shí)現(xiàn)高效的校園招聘,把好人才入口關(guān)呢?
簡歷篩選、規(guī)模性的筆試測(cè)試之后,面對(duì)歷經(jīng)幾層關(guān)卡、基本素質(zhì)經(jīng)受考驗(yàn)的大學(xué)生,設(shè)計(jì)完善、準(zhǔn)備充分的深度面試應(yīng)該是高質(zhì)量與高效率的關(guān)鍵。而面試測(cè)試中,一套設(shè)計(jì)好的面試程序,特別是面試題目應(yīng)該是最重要的“試金石”,就多數(shù)招聘實(shí)踐者的感受而言,難題可能就在這里了。
確實(shí),對(duì)于人才測(cè)評(píng)工作者來說,這個(gè)問題也是我們一直在思考與研究的主題之一,也一直在進(jìn)行不斷的嘗試、改進(jìn);谠u(píng)價(jià)中心視角創(chuàng)建的MAP識(shí)別才能地圖(模型),為我們打開了測(cè)查大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)與潛質(zhì)的思路,也為我們探索與設(shè)計(jì)面試題目勘定了框架,開拓了空間。
在MAP框架中,針對(duì)M(Mental capability,腦力),A(Attitude,態(tài)度),P(People skill,人際技能)的面試題目設(shè)計(jì)與編制的思路應(yīng)該是較為可取的。
經(jīng)過一些實(shí)踐,依照評(píng)價(jià)中心的多方法、多工具、多專家的評(píng)價(jià)原則的驗(yàn)證,證明我們的設(shè)計(jì)具有比之前單純的結(jié)構(gòu)化面試、行為面試、情景面試(如無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)有更好的效果。基于MAP框架設(shè)計(jì)的面試題目,能夠更有針對(duì)性地了解大學(xué)生的多個(gè)層面的能力、素質(zhì)。
不過,在“MAP”的指引下,來自實(shí)踐的反饋效果表明,不同模塊之間的題目類型設(shè)計(jì)是有講究的。
M模塊
對(duì)大學(xué)生過去學(xué)習(xí)經(jīng)歷與取得成績的了解應(yīng)該是一個(gè)必要的內(nèi)容,這可以設(shè)計(jì)成背景了解題目或者行為型題目(有關(guān)過去親身經(jīng)歷的事情);還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容則應(yīng)該是問題解決,這可以設(shè)計(jì)行為型題目或者假設(shè)性的實(shí)時(shí)問題解決題目。
行為型題目舉例:
請(qǐng)你回想在大學(xué)以來的學(xué)習(xí)期間這樣的一次經(jīng)歷:在解決一個(gè)問題時(shí),你的方法比其他人的更有效。當(dāng)時(shí)你如何做的?
通過行為題,對(duì)應(yīng)聘者講述的事情,我們可以在基于事實(shí)證據(jù)的基礎(chǔ)上來分析應(yīng)聘者所具有的某些做事的特點(diǎn)、方式;考慮問題的思維角度、思路等,來了解其所具備的某些態(tài)度特質(zhì),以及部分思維特質(zhì)等。
A模塊
主要是要了解大學(xué)生對(duì)待事情與做事的態(tài)度,這可以設(shè)計(jì)為行為型題目以及個(gè)人動(dòng)力系統(tǒng)層面的內(nèi)容,同時(shí)也需要設(shè)計(jì)為行為型題目或者假設(shè)型題目、背景型題目。
主要測(cè)查維度應(yīng)包括大學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)、主動(dòng)性、進(jìn)取意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃等方面。
P模塊
主要是要了解大學(xué)生與人打交道方面的一些意識(shí)與技能。
測(cè)查維度主要包括人際溝通,團(tuán)隊(duì)合作性等,可以設(shè)計(jì)為行為型題目或者假設(shè)型題目。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是,針對(duì)大學(xué)生這一面試對(duì)象而言,我們覺得運(yùn)用假設(shè)題型時(shí),采用情景型的面試題目會(huì)更為適合,可以達(dá)到充分挖掘“潛才”的目的。情景型面試題目,需要以行業(yè)為基礎(chǔ)分析目標(biāo)職位的工作事件來進(jìn)行設(shè)計(jì),提供給候選人的是一種可能在將來的工作中發(fā)生的場(chǎng)景或事件,來考察應(yīng)聘者根據(jù)情形尋求解決問題辦法的能力。
情景型題目舉例:
假設(shè)你新到一個(gè)部門工作,大家都忙于自己的工作,一天下來你覺得沒有什么工作可做,你想幫助一位同事整理資料,他趕忙說“你不熟悉,別把資料放亂了,你還是別干了。”這時(shí),你會(huì)怎么說,接下來如何做?
通過假設(shè)性的情景型問題,從應(yīng)聘者當(dāng)場(chǎng)做出的反應(yīng)中,我們可以看到應(yīng)聘者適時(shí)解決問題的能力;可以了解到他看問題的角度,對(duì)問題持有的看法,以及面對(duì)與解決問題的方法意識(shí),信息敏感性等。通過他對(duì)這些可能事件、情景的反應(yīng)來了解他的一些潛在特質(zhì)。
通過對(duì)應(yīng)設(shè)計(jì)的這些不同類型的問題,基本就可以全面地“MAP”大學(xué)生的“才能”了,不過在這個(gè)地圖當(dāng)中,背景經(jīng)歷了解、個(gè)人的自我認(rèn)知了解,以及職業(yè)規(guī)劃問題(附帶的行業(yè)認(rèn)識(shí))也應(yīng)該構(gòu)成識(shí)人“MAP地圖”的重要的外圍部分。
基于MAP圖的面試設(shè)計(jì)框架
這樣,全套面試題目會(huì)更有系統(tǒng)性,兼具針對(duì)性與一般性。從而,能夠更有效幫助我們識(shí)別、甄選優(yōu)秀的、具有優(yōu)良潛質(zhì)的大學(xué)生,達(dá)到校園招聘的高質(zhì)、高效。
大學(xué)生面試問題2
據(jù)大部分的大學(xué)生求職者反映,在他們求職的過程中總會(huì)遇到一些讓自己措手不及又非常難纏的問題,他們?cè)跊]有任何準(zhǔn)備的情況下總會(huì)有點(diǎn)驚慌失措。有時(shí)候很多面試官確實(shí)為提一些難纏的問題,令人一時(shí)不知如何招架。當(dāng)然這些問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,個(gè)人以為,勝出的關(guān)鍵,是事先對(duì)應(yīng)聘單位需要什么樣的人有所了解,既“投其所好”,又誠信而本色地展示自我。以下的這些問題,如果面試前能有所考慮,也許能助你取得更佳表現(xiàn):
1、對(duì)你來說工作中最重要的是什么?
2、為什么愿意為本公司工作?
3、你認(rèn)為公司為什么要聘用你?
4、如果我們聘用你,你會(huì)待多久?
5、在你看來,我們會(huì)為你的職業(yè)生涯規(guī)劃一個(gè)怎樣的環(huán)境?
6、你的長處是什么?
7、什么是你最大的弱點(diǎn)?
提示:不妨借自我批評(píng)來自我表揚(yáng)。
8、你如何評(píng)價(jià)你的前任老板?
9、你的業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?
10、你覺得5年后你會(huì)是什么樣?
11、你對(duì)薪水的期望是多少?
12、如果……的話,你怎么辦?
提示:面對(duì)這類情景模擬、角色扮演的問題,宜多提供幾套解決方案,以體現(xiàn)思維的敏捷與多元。
13、你對(duì)什么職位感興趣?
14、你先介紹一個(gè)自己。
友情提示:宜把回答控制在5分鐘以內(nèi),并能有實(shí)例說明問題。
15、你對(duì)我們公司有什么想法?
大學(xué)生面試問題3
【熱點(diǎn)概述】
又是一年網(wǎng)購狂歡季。網(wǎng)購大軍中,大學(xué)生是強(qiáng)大的一支。記者近日采訪了多所在京高校學(xué)生發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生為了“任性”血拼,不僅辦理了銀行信用卡,還在網(wǎng)上注冊(cè)了各類消費(fèi)信貸平臺(tái)賬號(hào),有學(xué)生每月的生活費(fèi)幾乎都用來還款。同時(shí),這一新生事物也引發(fā)諸多質(zhì)疑。
【題目預(yù)測(cè)】
近年來,大學(xué)生網(wǎng)貸消費(fèi)甚是火爆,各種銀行信用卡、各類消費(fèi)信貸平臺(tái)賬號(hào)等,都是大學(xué)生的寵兒。對(duì)此有人支持,有人反對(duì),你怎么看?
【參考答案】
隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的興起,名目眾多、各色各樣的網(wǎng)貸平臺(tái)等在吸引著人的眼球,“我的未來我做主”“夢(mèng)想并非遙不可及”等青春勸說詞吸引了一大波學(xué)生群體。大學(xué)生網(wǎng)貸消費(fèi),雖然是屬于個(gè)人選擇的自由,我們無權(quán)干涉,但卻存在著無數(shù)的安全隱患,需要引起我們的關(guān)注和重視。
隨著大學(xué)生網(wǎng)貸消費(fèi)漸成規(guī)模,其風(fēng)險(xiǎn)也逐漸顯露。一方面,對(duì)學(xué)生而言,大學(xué)生本身就不具備還款能力,一些不知節(jié)制的大學(xué)生可能就此悲傷沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),甚至?xí)萦谑、違約的困境,或者最終還是要找家長“化緣”;另一方面,對(duì)于一些盲目擴(kuò)張的網(wǎng)貸平臺(tái)而言,也許會(huì)因之大幅拉升壞賬率,直至最終造成資金鏈斷裂、業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)再難維持的惡性循環(huán)。
在這個(gè)過程中,作為新興事物的互聯(lián)網(wǎng)金融,尚處于蠻荒發(fā)展的原始階段,個(gè)別網(wǎng)貸平臺(tái)存在著不負(fù)責(zé)任地降低審核門檻、擴(kuò)大貸款額度的做法,以此來快速吸引學(xué)生群體,快速壯大了大學(xué)生網(wǎng)貸消費(fèi)的體量。
因此,改變此類現(xiàn)狀,一方面需要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融市場(chǎng)適當(dāng)規(guī)范整頓,以此來保證行業(yè)的客觀發(fā)展。另一方面,學(xué)校、家庭等作為大學(xué)生群體的監(jiān)管者,也要及時(shí)宣傳引導(dǎo)學(xué)生正確的理財(cái)、消費(fèi)觀念。而作為學(xué)生群體的年輕人,更是要理性消費(fèi),正確運(yùn)用網(wǎng)貸平臺(tái)、合理使用信用卡。
大學(xué)生面試常見問題解析
問題一:請(qǐng)你自我介紹一下
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:談?wù)勀愕募彝デ闆r
思路:
1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題三:你有什么業(yè)余愛好
思路:
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來點(diǎn)綴你的形象。
問題四:你最崇拜誰
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
大學(xué)生面試的十大常見問題
大學(xué)生找工作是一件勞神勞心的事情,需要在各種場(chǎng)合將自己“推銷”出去,展現(xiàn)出自己的才華,讓面試官能夠記住自己。本次,小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)生面試的十大常見問題,希望大家能夠根據(jù)這些問題準(zhǔn)備好答案,祝大家都能找到自己心儀的工作。
大學(xué)生面試的十大常見問題
1、最能概括自己的三個(gè)詞
考查內(nèi)容:考查求職者對(duì)自己的了解程度。思路:介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷一致;表述上盡量口語化;切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容;條理清晰,層次分明;事先最好以文字形式寫好背熟。
2、談?wù)劶彝デ闆r
考查內(nèi)容:了解應(yīng)聘者所受的教育,以及未來對(duì)工作和生活的態(tài)度。
思路:簡單羅列家庭人口;強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍,父母對(duì)自己教育的重視,家庭成員的良好狀況及其對(duì)自己工作的支持,以及自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
3、有什么業(yè)余愛好
考查內(nèi)容:業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。思路:最好不要說自己沒有業(yè)余愛好;不要說那些庸俗、令人感覺不好的愛好;最好不要說愛好僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻;最好能有一些戶外業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”形象。
4、最崇拜誰
考查內(nèi)容:應(yīng)聘者未來的發(fā)展方向。思路:不宜說自己誰都不崇拜或崇拜自己,也不宜說崇拜一個(gè)虛幻或不知名的人;不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人;所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能搭上關(guān)系;最好說出所崇拜的人的哪些品質(zhì)、思想感染、鼓舞著自己。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)面試問題
一、個(gè)人初步了解
1、 “你有什么業(yè)余愛好?”
2、請(qǐng)說一下別人是怎樣看你的?
3、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?
4、你參加過義務(wù)活動(dòng)嗎?
5、假如讓你干一項(xiàng)工作,這個(gè)工作估計(jì)一周就能夠完成。干了幾天后,你發(fā)現(xiàn),即使干上三周也沒法完成這個(gè)任務(wù)。你該怎樣處理這種情形?為什么?
6、在和一個(gè)令你討厭的人一起工作時(shí),你是怎樣處理和他在工作中的沖突的?
二、初步確定義教方向(人文類)
1、教授學(xué)生一些英語,科普,中國古詩文等一些知識(shí)的課堂教學(xué);與學(xué)生交流,努力幫學(xué)生樹立正確人生觀的人文課;讓學(xué)生更多參與其中的興趣小組教學(xué)。請(qǐng)問你更愿意參與哪種類型的教學(xué),你認(rèn)為哪種教學(xué)對(duì)學(xué)生的更有意義,并說明原因。
2、你認(rèn)為義教開展人文課的意義在于哪里?
3、設(shè)計(jì)三天的人文課,要求有統(tǒng)一的主題,按照各自的特長分工,自定上課形式,并說明希望得到的上課效果,上完課后如何向?qū)W生了解這一節(jié)課上課取得的成效(如何收集反饋)。
4、對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
三、個(gè)人文學(xué)修養(yǎng)
1、說說對(duì)你影響最大的一本書或者一篇文章
2、你的座右銘是什么?
四、口才能力
1、對(duì)于此次日本出現(xiàn)的9、0級(jí)大地震以及福島核泄露,日本受災(zāi)國民留下了很大的心靈創(chuàng)傷。如果你作為一名中國志愿者去給他們做人文輔導(dǎo),你會(huì)以什么形式,什么言語去打動(dòng)他們。(注意自己是中國人,考察措辭得當(dāng))
2、隨便說出三個(gè)沒有聯(lián)系的名詞,如何組織成一段有意義、有深度的'話。(200左右)
大學(xué)生面試問題解答思路
面試是大學(xué)生就業(yè)關(guān)鍵一關(guān),要知己知彼,百戰(zhàn)不殆。下面由首席大學(xué)生就業(yè)顧問、著名職業(yè)生涯規(guī)劃專家:李震東老師向大家介紹面試問題及回答思路:
問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”
我就讀于華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).
在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動(dòng).包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項(xiàng)目.主要就是簡歷上介紹的那些.
我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.
不知道您對(duì)哪些方面還需要進(jìn)一步了解.
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟!
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 簡單地羅列家庭人口。
3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題三:最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?
思路: 我經(jīng)常用的三個(gè)詞是:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心和做事有始終,結(jié)合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?
問題四:“你有什么業(yè)余愛好?”
大學(xué)生遭遇“雷人”面試 刁鉆問題引爭議
“我在3次面試中都被問到:唐僧師徒四人誰最適合做銷售。太無語了!”應(yīng)屆畢業(yè)生韋瑞婷在總結(jié)了自己半年來的求職經(jīng)歷后,把自己網(wǎng)絡(luò)的昵稱改為“雷人面霸”。
金融危機(jī)給應(yīng)屆畢業(yè)生求職帶來了影響。急于拿到offer的畢業(yè)生采取了用數(shù)量求質(zhì)量的策略,“海投”簡歷、“海面”企業(yè),希望在茫茫職海中早日找 到可以棲身的救命船。幾乎每個(gè)人都磨煉成了“面霸”,然而身經(jīng)百戰(zhàn)的他們也常會(huì)被一些意想不到的面試“雷”倒。
相同的問題被連著問了3次
韋瑞婷是天津師范大學(xué)的本科生,去年下半年她便向幾家心儀的外企和國企投了簡歷,全部石沉大海。一次次的希望破滅之后,她調(diào)整了求職戰(zhàn)略:“做不了鳳尾,就做雞頭”,把目標(biāo)投向所在城市的中小型企業(yè),并選擇了門檻較低的銷售崗位。很快,她陸續(xù)收到五六家企業(yè)的面試通知。
韋瑞婷的“第一面”是一家服裝公司,沒有經(jīng)驗(yàn)的她被考官問得措手不及。其中一道題是:唐僧師徒四人誰最適合做銷售。她一下子蒙住了,馬上開動(dòng)腦筋:唐僧太“正”,悟空又太好動(dòng)不好管,八戒嘴倒是挺甜可關(guān)鍵時(shí)候靠不住,至于沙僧,過于老實(shí)容易被人“忽悠”……“如果我這么說不合考官的意怎么辦?”帶著這樣的顧慮,她回答得支支吾吾。結(jié)果,“第一面”成了“終面”,再也沒了下文。
回學(xué)校后韋瑞婷急忙上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)這是一道經(jīng)典的面試題,答案有好幾種,只要能自圓其說就可以。
吸取了第一次失敗的教訓(xùn)后,她在網(wǎng)上搜了大量求職“面經(jīng)”,熬夜背了幾道題,自信滿滿地迎接第二天的另一場(chǎng)面試。
大學(xué)生求職必讀:面試時(shí)最難回答的25個(gè)問題
1.介紹你自己
這個(gè)問題通常是一個(gè)面試的開始的第一個(gè)問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè),主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問題通常是一個(gè)熱身的問題,不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問題上。
2.你對(duì)我們公司有什么樣的了解
你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗,并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。
你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一”。
用一個(gè)積極的態(tài)度來回答這個(gè)問題,不要這樣說:“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。
3.為什么你希望來我們公司工作?
最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動(dòng)物,那你去哪工作呢?在這個(gè)問題的回答上,并且貫穿整個(gè)面試的過程中,一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來回答。你可能說你的研究 表明這個(gè)公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí),并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā),那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的行為。如果這個(gè)公司 強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制,你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛。
大學(xué)生求職必讀:面試時(shí)如何應(yīng)對(duì)最難回答的問題
1.介紹你自己
這個(gè)問題通常是一個(gè)面試的開始的第一個(gè)問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè),主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問題通常是一個(gè)熱身的問題,不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問題上。
2.你對(duì)我們公司有什么樣的了解
你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗,并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。
你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一”。
用一個(gè)積極的態(tài)度來回答這個(gè)問題,不要這樣說:“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。
3.為什么你希望來我們公司工作?
最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動(dòng)物,那你去哪工作呢?在這個(gè)問題的回答上,并且貫穿整個(gè)面試的過程中,一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來回答。你可能說你的研究 表明這個(gè)公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí),并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā),那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的行為。如果這個(gè)公司 強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制,你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛。
大學(xué)生求職必讀:面試時(shí)最難回答的25個(gè)問題
大學(xué)生求職必讀:面試時(shí)最難回答的25個(gè)問題:
1.介紹你自己
這個(gè)問題通常是一個(gè)面試的開始的第一個(gè)問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè),主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問題通常是一個(gè)熱身的問題,不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問題上。
2.你對(duì)我們公司有什么樣的了解
你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗,并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。
你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一”。
用一個(gè)積極的態(tài)度來回答這個(gè)問題,不要這樣說:“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。
3.為什么你希望來我們公司工作?
最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動(dòng)物,那你去哪工作呢?在這個(gè)問題的回答上,并且貫穿整個(gè)面試的過程中,一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來回答。你可能說你的研究 表明這個(gè)公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí),并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā),那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的行為。如果這個(gè)公司 強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制,你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛。
2014大學(xué)生面試 4個(gè)問題千萬別撒謊
如今就業(yè)競(jìng)爭越來越激烈,為了贏得面試官的“芳心”,不少求職者會(huì)適當(dāng)?shù)摹皞窝b”一下自己,但是,美國《哈佛商業(yè)評(píng)論》網(wǎng)站近日提醒大家,以下4件事情面試的時(shí)候千萬別撒謊。
1、上一份工作的待遇很高。如果面試官問你上一份工作的待遇,你一定要如實(shí)回答,有的老板甚至要求你拿出工資條的復(fù)印件來核實(shí),如果你虛報(bào)的話,面試官會(huì)覺得你缺乏職業(yè)道德。如果你不想談待遇,告訴面試官,你原來薪酬多少不會(huì)影響到這份工作。
2、住的地方離公司很近。在面試的時(shí)候,如果你住的`遠(yuǎn),最好不要隱瞞。你可以告訴面試官你現(xiàn)在的住址,但是讓他們知道,你愿意為了這份工作而搬家。如果你住的很遠(yuǎn)卻說自己住在公司附近,那么在之后幾輪的面試中,面試官可能不會(huì)提前很久通知你,這樣你就會(huì)少了很多準(zhǔn)備的時(shí)間,而且還面臨著訂不到車票和酒店的情況。
3、我不是被炒魷魚的。如果你是被炒魷魚的,不要害怕讓面試官知道這個(gè)事實(shí),讓他們知道你從上一份工作中學(xué)到了什么就夠了。
4、我的平均成績很好。不要認(rèn)為把平均成績說高一點(diǎn),就會(huì)讓你被錄取。有些公司,會(huì)向你索取學(xué);蛘吣阍瓎挝凰峁┑钠骄煽儐蔚膹(fù)印件。
2016年大學(xué)生學(xué)生會(huì)面試問題
小編導(dǎo)語:大學(xué)新生們一定對(duì)大學(xué)的學(xué)生會(huì)比較感興趣,以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理提供的面試問題及解答,快來閱讀看看吧。希望對(duì)大家有幫助!
大學(xué)生學(xué)生會(huì)面試問題
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)XX部了解有多少?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題
b.看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢(shì)?
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點(diǎn)。