大學生就業(yè)政策
就業(yè)政策的直接目標可以概括為兩個方面:一是解決失業(yè)人員的再就業(yè)問題;二是解決新生勞動力的初次就業(yè)問題。不論是失業(yè)人員的再就業(yè)還是新生勞動力的初次就業(yè),實現這兩項就業(yè)政策目標將具有重要的政治意義。在一般情況下,勞動者個人及家庭成員生活資料的獲得、生活條件的改善都要依賴于就業(yè)所得報酬。而社會經濟的發(fā)展也必須依賴足夠就業(yè)人員的勞動。就業(yè)充分、勞動者具有穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的生活來源,就必然對社會經濟的發(fā)展和社會政治的穩(wěn)定起到促進作用。
摘要:隨著高等院校招生名額不斷增加,每年畢業(yè)生人數迅速增多,但是就業(yè)崗位仍然保持慢速度增長現狀。本篇文章主要是針對目前張家口學院學生就業(yè)現狀,對大學生出現就業(yè)難成因進行分析,從而在一定程度上緩解大學生就業(yè)問題,保證學生就業(yè)可以順利進行。
關鍵詞:大學生;就業(yè)現狀;就業(yè)指導機制
近幾年來,高等教育大眾化水平越來越高,每年高等院校畢業(yè)生人數都在增加,但是目前我國正處于結構轉型關鍵時期,從而導致目前大學生在就業(yè)方面面臨著一個很大挑戰(zhàn)。當然,大學生就業(yè)影響因素還是非常多,例如學生專業(yè)素養(yǎng)、道德水平、就業(yè)意識和就業(yè)方向等;并且社會目前就業(yè)供需結構也存在不合理因素,例如企業(yè)在進行招聘時,定入職門檻過于高,使得很多學生望而卻步。招收人數寥寥無幾,使得很多人擠破額頭;還有就是高等院校不重視畢業(yè)生就業(yè)問題,對于大學生培養(yǎng)方案和社會需求相脫節(jié)。怎樣恰當地解決這一問題,學校、社會等也都采取很多措施,本篇文章就是以指導大學生就業(yè)為切入點,對大學生就業(yè)問題提出相應改革措施,從而在很大程度上緩解廣大學生燃眉之急。
一、大學生就業(yè)現狀深入分析
。ㄒ唬┚蜆I(yè)需求。
由于知識經濟飛速發(fā)展,用人單位對于“人才”定義發(fā)生很大變化。目前,國際人才標準已經由傳統“能力取向、資歷取向”向著“品行取向”方面發(fā)展。根據對張家口學院畢業(yè)生工作三年工作能力進行調查,工作能力中排在前三位分別是:溝通能力、學習能力和協調安排能力。目前,工作單位更加注重所招聘人員合作意識、創(chuàng)新意識、道德水平、溝通能力和團隊合作能力。然而部分成績排名在前學生缺少良好溝通能力和實踐能力,而具有良好溝通能力學生學習又不是名列前茅,所以在選擇人才時,招聘單位也面臨著一個艱難選擇。所以,目前用人單位對畢業(yè)生“質”是更加看重。
(二)就業(yè)觀念。
人觀念和認識決定人行為,由于不同人對于同一事物會有不同認識,所以會產生不用行為表現。畢業(yè)生就業(yè)觀也對自身就業(yè)有著非常關鍵影響。根據對張家口學院畢業(yè)生調查表明,相當數量學生就業(yè)觀念還是比較傳統,并沒有認識到自己處于一個“大眾化就業(yè)”時代。只有很少部分學生通過激烈競爭進入社會頂尖位置,而大部分學生都是從基層、一般性工作干起。
(三)就業(yè)心理。
目前大學生就業(yè)心理非常不穩(wěn)定,并且存在嚴重從眾心理。由于大學生就業(yè)過程本來就是一個對社會認知過程,在激烈競爭過程中,經常會遭遇曲折和坎坷,學生應該認為這是正,F象,但是很少學生缺乏屢敗屢戰(zhàn)勇氣,導致信心嚴重缺乏,從而直接影響求職積極性。其次就是學生從眾心理很強,自我獨立意識比較薄弱,缺乏獨立人生觀和價值觀,非常容易受到朋友和傳統觀念影響,最后出現人云亦云現象,從而錯失很多好就業(yè)機會。
二、大學生就業(yè)指導機制改革措施
。ㄒ唬┓e極融合社會實踐和就業(yè)工作。
高校推行素質教育一個重要途徑就是社會實踐,社會實踐是高校課堂教學有效延伸,對于大學生全面發(fā)展有非常好作用,大學生可以通過各種社會實踐解社會、國家、民情,從而增長自己能力、鍛煉意志品質、完善人格、奉獻社會。大學生可以在社會實踐中進行職業(yè)角色扮演,檢驗自己是否適合這一職業(yè),從而進行正確自我評價。學校應該注重培養(yǎng)學生“帶著問題實踐、在實踐中發(fā)現問題、在思考中解決問題”社會實踐理念。并且將自己實踐過程與未來職業(yè)發(fā)展緊密結合。充分各種社會實踐機會,帶領學生走進社會、走進企業(yè),從而激發(fā)學生職業(yè)潛能。
。ǘ┌l(fā)揮全程化就業(yè)指導。
大學生處于職業(yè)生涯探索階段,在這一階段,大學生能力迅速提高,職業(yè)興趣也趨于穩(wěn)定,并且在大學期間能夠對自己職業(yè)生涯進行基本規(guī)劃。所以,需要對大學生進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)興趣培養(yǎng)。但是,學校也應該認識到畢業(yè)生能否成功求職,與畢業(yè)生本身實力是有很大關系。所以,高校應該對學生加強就業(yè)指導,開展相應教學和實踐活動,從而建立一個比較完善就業(yè)指導服務體系,讓學生懂得自己想要是什么,并且向著自己方向努力。
。ㄈ淞⒋髮W生就業(yè)資源開發(fā)和信息共享意識。
大學生就業(yè)難原因之一是就業(yè)信息閉塞,主要包括就業(yè)信息開發(fā)力度不夠、形式單一,并且缺乏實效性。所以,學校有關部門有義務增強學生信息共享意識和就業(yè)資源開發(fā)意識。首先,學校應該積極響應國家頒布畢業(yè)生就業(yè)相關政策,還應該調動專門教師指導學生就業(yè),為學生提供就業(yè)信息。學校還可以和相關招聘單位建立招錄合作平臺,從而促進用人單位和學生之間信息交流,在條件允許情況下,學校還可以邀請一些招聘單位來學校進行宣講,從而有利于學生和用人單位直接交流,最終提高畢業(yè)生就業(yè)率。
三、結語
大學生就業(yè)是一個相對復雜過程,大學生就業(yè)與本身、家庭和社會有密切關系,并且與全面小康社會建設、社會生活安定和諧、國家改革發(fā)展和人民群眾根本利益是息息相關。所以要想解決大學生就業(yè)矛盾,必須從根本上分析導致大學生就業(yè)難原因,從根源入手,制定合理教學計劃,確保大學生就業(yè)工作可以順利開展。
參考文獻:
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江蘇省大學生就業(yè)補助政策
大家關于江蘇省大學生就業(yè)補助政策了解多少呢?以下是小編為你整理提供的關于江蘇省大學生就業(yè)補助政策,快來閱讀了解吧,希望你喜歡,祝閱讀愉快!
江蘇省政府公布了《關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》。為鼓勵高校畢業(yè)生多渠道就業(yè),我省將求職補貼調整為求職創(chuàng)業(yè)補貼,對象范圍擴展到已獲得國家助學貸款的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,補貼標準從2016年起提高到每人1500元。
江蘇鼓勵高校畢業(yè)生多渠道就業(yè),其中,對到蘇北指定的縣以下(不含縣政府駐地)基層單位就業(yè),服務期達3年以上(含3年)的全日制普通高校畢業(yè)生,按有關規(guī)定給予學費補償。探索在基層特別是街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)購買公共管理和社會服務崗位,優(yōu)先用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對見習人員見習期滿留用率達50%以上的見習單位,按每留用1人補貼1000元的標準,給予一次性見習補貼。將求職補貼調整為求職創(chuàng)業(yè)補貼,對象范圍擴展到已獲得國家助學貸款的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,補貼標準從2016年起提高到每人1500元。
值得一提的是,登記失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等首次成功創(chuàng)業(yè)并正常經營半年以上的創(chuàng)業(yè)主體,可以享受一次性創(chuàng)業(yè)補貼,補貼標準由當地人民政府確定。
江蘇支持高校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術人員在職創(chuàng)業(yè)、離崗創(chuàng)業(yè),對于離崗創(chuàng)業(yè)的,經原單位同意,可在3年內保留人事關系,與原單位其他在崗人員同等享有參加職稱評聘、崗位等級晉升和社會保險等方面的權利。
廣東省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
就業(yè)的含義是指在法定年齡內的勞動者所從事的為獲取報酬進行的務工勞動。以下是小編幫大家整理的廣東省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助
根據《廣東省省級促進就業(yè)專項資金使用管理辦法》精神,我市出臺文件力促就業(yè)創(chuàng)業(yè),鼓勵各類群體多渠道、多形式就業(yè)創(chuàng)業(yè)。其中,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)可享受社保補貼、崗位補貼、就業(yè)補貼、一次性創(chuàng)業(yè)資助、租金補貼等多項扶持政策。市人社局有關負責人對政策進行了詳細介紹。
創(chuàng)業(yè)扶持政策
(1)創(chuàng)業(yè)培訓補貼
具有創(chuàng)業(yè)要求和培訓愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的城鄉(xiāng)各類勞動者(非畢業(yè)學年的普通高等學校、職業(yè)學校、技工院校全日制在校生除外),參加由定點創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)機構組織的創(chuàng)業(yè)培訓并取得培訓合格證書的,可給予創(chuàng)業(yè)培訓補貼,補貼標準1000元/人。每位符合條件的人員只能享受一次補貼,不得重復申請。
創(chuàng)業(yè)培訓機構申請創(chuàng)業(yè)培訓補貼,應提交以下材料:學員的身份證復印件;學員的培訓合格證書復印件;學員簽名的花名冊;創(chuàng)業(yè)培訓機構的銀行基本賬戶。
申請和核發(fā)程序。創(chuàng)業(yè)培訓機構向當地人力資源社會保障部門辦理開班申請,經批準同意組織學員免費創(chuàng)業(yè)培訓并取得培訓合格證書后,向當地人力資源社會保障部門提出補貼申請,并提交規(guī)定的申請材料。經人力資源社會保障部門審核、財政部門復核確認后,按規(guī)定將資金撥付到創(chuàng)業(yè)培訓機構的銀行基本賬戶。
(2)創(chuàng)業(yè)孵化補貼
經人力資源社會保障部門認定的創(chuàng)業(yè)孵化基地為各類創(chuàng)業(yè)人員提供1年以上創(chuàng)業(yè)孵化服務(含創(chuàng)業(yè)項目、風險評估、開業(yè)指導、融資服務以及相關后續(xù)跟蹤服務等)的,可按實際孵化成功(在本市領取工商營業(yè)執(zhí)照或其他法定注冊登記手續(xù))戶數每戶3000元標準給予創(chuàng)業(yè)孵化補貼。
大學生《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的政策解讀
關于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一直是大學生們的關注點,然而現如今有哪些關于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策? 下面是小編精心整理的大學生《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的政策解讀,希望對大家有所幫助。
為貫徹落實《國務院關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國發(fā)〔2015〕23號)和《財政部國家稅務總局人力資源社會保障部教育部關于支持和促進重點群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)稅收政策有關問題的補充通知》(財稅〔2015〕18號)精神,市人力資源和社會保障局會同市財政局、市國家稅務局、市地方稅務局、市教育委員會聯合下發(fā)了《關于實現創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)年度內高校在校生辦理<就業(yè)創(chuàng)業(yè)證>有關問題的通知》(京人社就發(fā)〔2015〕220號),明確了實現創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)年度內高校在校生辦理《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》、申請享受稅收優(yōu)惠政策的有關問題,并從2015年12月1日起實施。
一、明確了人員范圍和管理模式
實現創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)年度內高校在校生是指依法從事個體經營,處于畢業(yè)年度內的本市普通高等學校、成人高等學校在校學生。
本市實現創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)年度內高校在校生免費申領《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,可按規(guī)定申請享受稅收優(yōu)惠政策。本市對實現創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)年度內普通高校在校生實行勞動力儲備管理。
二、規(guī)定了辦理流程和提交材料
(一)在本市從事個體經營、處于畢業(yè)年度內的本市普通高等學校、成人高等學校在校學生(本市生源成人高校在校生除外)可按規(guī)定向創(chuàng)業(yè)地區(qū)縣人力資源和社會保障局申領《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,或委托所在高校就業(yè)指導中心向高校所在地區(qū)縣人力社保局代為申領。
長沙大學生就業(yè)補貼政策
大學生是一個城市發(fā)展的基石,所以各個城市都在搶大學生,有的城市直接發(fā)布政策大學生可以半價買房,有的城市是本科畢業(yè)可以直接落戶。以下小編為大家整理了長沙大學生就業(yè)補貼政策,希望對大家有所幫助!
一、長沙大學生就業(yè)補貼政策
1、申領《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》
你可以持本人身份證、畢業(yè)證,到你希望就業(yè)或創(chuàng)業(yè)社區(qū)的公共就業(yè)服務機構提出就業(yè)服務需求,長沙就業(yè)局都將及時為你辦理《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》并提供就業(yè)服務。
2、參與就業(yè)見習
就業(yè)見習是指由各級人力資源社會保障部門引導離校未就業(yè)高校畢業(yè)生,到政府認定的就業(yè)見習單位進行見習鍛煉、積累工作經驗、提升就業(yè)能力的一項就業(yè)促進措施。
3、申請社保補貼
個人靈活就業(yè)社保補貼。對離校1年內未就業(yè)高校畢業(yè)生實現靈活就業(yè)并辦理實名登記、繳納社會保險費的.,給予一定數額的社會保險補貼。
小微型企業(yè)社保補貼。為鼓勵小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生,其招用了畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同,并按時足額繳納了社會保險費的,可以申報享受高校畢業(yè)生社保補貼。
4、申領求職創(chuàng)業(yè)補貼
普通高等學校、技師學院高級工班和預備技師班、特殊教育院校(含中等職業(yè)學校)中的孤兒、殘疾人、城鄉(xiāng)低保家庭、在校期間已獲得國家助學貸款的2017屆畢業(yè)生,可以申請求職創(chuàng)業(yè)補貼。把黨和政府的溫暖送到每個困難學子的心頭。
5、參加職業(yè)技能培訓
參加職業(yè)技能培訓,是提升畢業(yè)生就業(yè)能力的有效途徑。長沙對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內參加職業(yè)技能培訓的,根據其取得職業(yè)資格證書或就業(yè)情況,給予培訓補貼。
大學生就業(yè)補貼政策申請流程
補貼泛指政府付與服務設施的全部款項,包括對實際服務設施的補償及純津貼。以下是小編為大家整理的大學生就業(yè)補貼政策申請流程相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
一、畢業(yè)生就業(yè)補貼怎么申請
1、現場辦理申領:
尚未實現線上申領的地區(qū),通知明確要加快進度,抓緊建立完善經辦信息系統,力爭今年6月底前實現線上辦理。對仍需現場辦理的,要及時公布受理機構、聯系方式和地址,大力推廣電話申請、郵寄辦理、代辦服務等方式,盡可能實行各類補貼政策不見面申領、一次性辦理。
2、線上申領平臺:
《通知》提出,已實現就業(yè)補貼類政策線上申領的.地方,要切實保障線上申領渠道暢通,逐步推動所有補貼事項實現線上辦理。
二、大學生就業(yè)補貼是人人都有嗎
就業(yè)補助金并不是所有大學生都可以領取,各地就業(yè)補助政策可能不完全相同,一般需要符合以下條件:
。1)通過全國普通高等學校統一招生考試,實施高等教育的全日制大學、獨立設置的學院和高等?茖W校、高等職業(yè)學校和其他機構的應屆?啤⒈究坪脱芯可厴I(yè)生;
(2)屬于困難家庭;
。3)是畢業(yè)當年年底仍未就業(yè)并進行失業(yè)登記。
東莞大學生就業(yè)補貼申請流程與政策
補貼,是指一成員方政府或任何公共機構向某些企業(yè)提供的財政捐助以及對價格或收入的支持,以直接或間接增加從其領土輸出某種產品或減少向其領土內輸入某種產品,或者對其他成員方利益形成損害的政府性措施。接下來由小編為大家整理出東莞大學生就業(yè)補貼申請流程與政策,希望能夠幫助到大家!
申請流程
1、備齊資料;
2、到戶籍所在地鎮(zhèn)(街道)人力資源服務中心現場提交資料;
3、工作人員受理資料;
4、部門審核;
5、撥到申領人的東莞市社會保障卡金融賬戶或其他賬戶。
政策文件
1、為促進應屆大中專畢業(yè)生實現穩(wěn)定就業(yè),根據《關于做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的'實施意見》(東府〔2015〕88號),制定本辦法。
2、已落戶東莞的應屆大中專畢業(yè)生,在取得畢業(yè)證書后的12個月內,在東莞市內用人單位(機關事業(yè)單位除外)實現就業(yè),簽訂一年以上勞動合同,并在該用人單位按規(guī)定連續(xù)參加本市社會保險6個月(含6個月)以上的,按本辦法給予應屆大中專畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)補貼。
3、本辦法所稱的應屆大中專畢業(yè)生具體包括:
。ㄒ唬┮崖鋺魱|莞的全日制普通高等學校應屆畢業(yè)生(含研究生以上);
。ǘ┮崖鋺魱|莞的普通高中、中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校的應屆畢業(yè)生。
4、應屆大中專畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)補貼的標準為每人2000元,一次性發(fā)放。補貼的申領受理期限為自畢業(yè)起二年內,逾期不予受理。
5、申領補貼需提交的材料:
(一)《應屆大中專畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)補貼申請表》(附件1);
昆明大學生就業(yè)補貼政策
大學生就業(yè)補貼是地方性政策,每個地方的規(guī)定都不一樣,可以去當地的政府人事部門及勞動就業(yè)局了解。另外,不同地區(qū)的就業(yè)補助政策也不一樣,一般是針對困難家庭的高校畢業(yè)生,并且還要進行過失業(yè)登記。下面是小編帶來的昆明大學生就業(yè)補貼政策,僅供參考。
3月12日,市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)《鼓勵省外高校畢業(yè)生到昆明就業(yè)創(chuàng)業(yè)實施辦法(試行)》(下稱《實施辦法》)的通知,通過“真金白銀”的補貼、補助,加大對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策扶持力度,降低在昆明就業(yè)創(chuàng)業(yè)風險和落戶門檻,打造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才高地。
一、租房補貼
1、補貼對象:
在昆明就業(yè)創(chuàng)業(yè)的省外高校應屆畢業(yè)生,憑《租房合同》《勞動合同》及繳納養(yǎng)老保險證明申領租房補貼。
2、補貼標準:
。1)博士研究生學歷每人8000元;
。2)碩士研究生學歷每人5000元;
。3)雙一流高校本科學歷每人3000元;
。4)普通高校本科學歷每人2000元;
。5)昆明市建設區(qū)域性國際經濟貿易中心、科技創(chuàng)新中心、金融服務中心、人文交流中心緊缺專業(yè)的畢業(yè)生,在此基礎上按照每人增加2000元標準給予支持。
二、創(chuàng)業(yè)貸款及補貼
1、對首次在昆明創(chuàng)業(yè)并符合創(chuàng)業(yè)擔保貸款申請條件的高校畢業(yè)生:
提供三年期最高不超過15萬元的創(chuàng)業(yè)小額貼息貸款;
2、對畢業(yè)五年內,在昆明自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生個人或團體經營的實體,與城鄉(xiāng)勞動者簽訂并履行一年以上期限《勞動合同》的,由市級財政給予一次性創(chuàng)業(yè)補貼:
2015年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策問答
一、大學生創(chuàng)業(yè)補貼政策是如何規(guī)定的?
從2014年1月1日起,市內高校在校大學生或畢業(yè)5年內的高校畢業(yè)生孵化創(chuàng)業(yè)項目或創(chuàng)辦實體的,可按規(guī)定享受一次性1萬元的創(chuàng)業(yè)補貼。其中,在孵化平臺內正在孵化的創(chuàng)業(yè)項目,同一領創(chuàng)主體有多個創(chuàng)業(yè)項目的,最高補貼可達到10萬元。
開辦“網店”、以農業(yè)職業(yè)經理人方式創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)其他依法設立、免于注冊或登記的實體,均可享受創(chuàng)業(yè)補貼。
二、大學生創(chuàng)業(yè)補貼向哪里申請?須提供哪些資料?
(一)在市內高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺內的孵化項目和創(chuàng)業(yè)實體,向所在高校申請創(chuàng)業(yè)補貼,并提供:《創(chuàng)業(yè)補貼申報表》本人學生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證復印件,創(chuàng)業(yè)項目計劃書,專家評估意見,銀行帳戶等資料。
(二)在市內高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺外的孵化項目和創(chuàng)業(yè)實體,向孵化項目和創(chuàng)業(yè)實體所在縣(市、區(qū))就業(yè)服務管理機構申請創(chuàng)業(yè)補貼。并提供:《創(chuàng)業(yè)補貼申報表》,學生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證、工商營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證或民政登記證復印件,創(chuàng)業(yè)實體概述及有關證明材料(包括經營場地購買或租賃合同等)復印件,銀行帳戶等資料。其中:
(1)開辦“網店”的,除提供上述材料外,還應提供“網店”網址和登記注冊網頁截圖、網店系本人開辦的證明、支付平臺收支明細、銷售產品列表及單價、物流發(fā)貨匯總表(主要包括快遞公司名稱及對應運單號)等證明材料。
河南實施“三大政策”支持大學生自主創(chuàng)業(yè)靈活就業(yè)
據了解,貨幣出資“零繳付”,是指放寬出資方式限制,對于畢業(yè)兩年內的高校畢業(yè)生投資設立注冊資本50萬元以下的有限責任公司,非貨幣資產出資額占注冊資本的比例最高可達公司注冊資本的100%,創(chuàng)辦合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)、農民專業(yè)合作社以及個體工商戶,無最低出資數額限制,出資方式由高校畢業(yè)生自主決定。經營場地“零成本”,是指畢業(yè)兩年內的高校畢業(yè)生從事動漫設計、電子商務、翻譯服務、軟件設計開發(fā)等網絡技術開發(fā)不影響周邊環(huán)境和公共安全的經營項目以及機動車運輸(含貨物運輸和旅客運輸)、個體演出、個體演出經紀等采用靈活經營方式的個體工商戶,經營場所可登記為經營者的聯系地址。服務創(chuàng)業(yè)“零收費”,即畢業(yè)兩年以內的高校畢業(yè)生、到村任職高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經營或創(chuàng)辦各類企業(yè)的(國家限制行業(yè)除外),自登記注冊之日起,三年內免收登記類和證照類行政事業(yè)性收費。
與此同時,工商機關還放寬登記形式,實行“試營業(yè)”。高校畢業(yè)生從事個體經營的,除經營事項涉及前置審批外,可實行試營業(yè)制度,在試營業(yè)期間內,免收各種費用。放寬創(chuàng)業(yè)領域,鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)新經營,凡法律、行政法規(guī)“未禁入”行業(yè)和項目,都允許高校畢業(yè)生經營,高校畢業(yè)生申請從事已被社會普遍接受但未被正式認可的新興一般性經營項目,各級工商行政管理機關依法予以登記。
市勞保局三大解讀大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
最近,省政府發(fā)出了《關于促進普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,對企業(yè)招聘高校畢業(yè)生就業(yè)、大學生自主創(chuàng)業(yè)、鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)等出臺了一系列優(yōu)惠政策和獎勵措施。為此,記者日前采訪了市勞動保障局有關負責人。該負責人就省政府促進高校畢業(yè)生就業(yè)有關政策,并結合我市實際作了解讀。
享受扶持政策的對象范圍
享受扶持政策的高校畢業(yè)生是指2009年廣東省普通高等學校應屆畢業(yè)生或入學前具有我省戶籍的省外2009年普通高等學校應屆畢業(yè)生(含參加西部計劃等政府組織開展的服務基層專項計劃當年服務期滿的高校畢業(yè)生)。在我市實現就業(yè)的高校畢業(yè)生享受扶持政策。暫時未能實現就業(yè)且辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生,按規(guī)定在戶口(不含臨時戶口)所在地領取臨時生活補助。中央駐粵和省屬用人單位招用符合規(guī)定的高校畢業(yè)生,按照屬地管理原則,在用人單位所在地享受各項扶持政策。
哪些企業(yè)和畢業(yè)生可以申請社保補貼
凡國有大中型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)人數超過2008年度,并與其簽訂1年以上勞動合同和繳納社會保險費的,可享受企業(yè)社會保險補貼;中小企業(yè)和非公有制企業(yè)當年吸納高校畢業(yè)生就業(yè)并與其簽訂1年以上勞動合同和繳納社會保險費的,可給予企業(yè)社會保險補貼;應屆高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè),招用本省戶籍應屆高校畢業(yè)生,并與其簽訂1年以上期限勞動合同和繳納社會保險費的.,可享受社會保險補貼和崗位補貼;不裁減高校畢業(yè)生技術骨干的困難企業(yè);對到社區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位條件并在公益性崗位就業(yè)的,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,在單位簽訂勞動合同并參加基本養(yǎng)老保險的,今后考錄或招聘到我市各級黨政機關、事業(yè)單位工作,其繳費年限可合并計算為工齡;自主創(chuàng)業(yè)的應屆高校畢業(yè)生本人可申請社會保險補貼。