大學(xué)生活總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結(jié)是一個(gè)詞語(yǔ),可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
大學(xué)生活總結(jié)1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
───題記
記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí),面對(duì)那么一張張陌生而親切的面孔,我是那樣的羞澀卻倍感溫暖。大學(xué)新生,是那樣懵懂青澀,對(duì)一切都好奇不已。初見(jiàn)代理班主任,詫異不已地暗道:“這么年輕,好像才比我大那么兩三歲,就當(dāng)大學(xué)老師啦,真了不得!不知道他們教的是哪門(mén)課程?”后來(lái)得知,原來(lái)他們和我們一樣都是學(xué)生,只不過(guò)是兩年之后的我罷了。教的是大學(xué)入門(mén)課程,教我們要注意哪些問(wèn)題,如何讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更充實(shí)更豐富,亦師亦友地陪著我們一路過(guò)來(lái)。
大學(xué)只是人生的另一個(gè)起點(diǎn),誰(shuí)都不知道誰(shuí)的過(guò)去。過(guò)去的你是否優(yōu)秀、是否惹人愛(ài),沒(méi)人在乎。你說(shuō)了別人也不了解。新生都是出生的牛犢,什么都敢闖都要試。學(xué)生會(huì)、記者團(tuán)、各個(gè)學(xué)生社團(tuán),宣傳單滿(mǎn)天飛。感興趣的盡管去試,不感興趣的就撇一邊,不甚了解的就全宿舍組團(tuán)去試,到頭來(lái)那個(gè)組織錄用了就到哪去。因?yàn)榧琢鞅黄热∠能娪?xùn),讓我同其他人一樣興奮不已。殊不知,那將會(huì)成為人生中的一大遺憾。想想那時(shí)的我真是幼稚。
大學(xué)第一節(jié)課,很讓人期待。很認(rèn)真的預(yù)習(xí)了,一節(jié)課下來(lái)發(fā)現(xiàn)大學(xué)老師講課竟是那樣隨意遼闊,不再需要盯著書(shū)本看,也用不著手忙腳亂的抄筆記。老師所講的知識(shí)遠(yuǎn)超過(guò)課本的印刷體字。大學(xué)老師大多很有個(gè)性,講課就像在聊天卻又勝似聊天,又仿佛是在表演一般生動(dòng)引人。但也不免會(huì)遇到幾位很古典的老師,講課猶如催眠。盡管如此,我也還是會(huì)規(guī)規(guī)矩矩到位,大一大抵都是這般循規(guī)蹈矩。
大一課很少,自由支配的時(shí)間多得總讓人空虛得很。為了打發(fā)時(shí)間,整個(gè)宿舍集體出動(dòng),將桂林市的大街小巷摸個(gè)遍。六人一行,顧不得路人灼熱的目光,肆意談笑,好不痛快。每逢節(jié)假日,便穿梭于各個(gè)大小公園,到最后聽(tīng)到公園兩字都會(huì)怕。大學(xué)第一次期考是最讓人緊張的,老師上課隨意慣了,從不按書(shū)出牌,只好找上一屆的師兄師姐取經(jīng)。資料不管有沒(méi)有用,照樣一疊一疊地復(fù)印,人手一份。盡管前輩們都已告知考試易過(guò),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地背熟了還是止不住的惶恐。最后結(jié)果證明了大學(xué)考試確實(shí)無(wú)需太過(guò)緊張。就這樣,大一結(jié)束了。
大二有了大一的基礎(chǔ)后踏實(shí)多了,也圓滑多了。在迎接新生時(shí),望著那一張張與當(dāng)初的自己同樣青澀而滿(mǎn)懷期待的面孔,心里滿(mǎn)是欣慰與憐惜。想當(dāng)年,我也是這么過(guò)來(lái)的。如今作為老生的我,在耐心地為他們引路,熱心地幫他們整理行李想,細(xì)心地為他們講解注意事項(xiàng)。閑聊中時(shí)不時(shí)插一兩句“當(dāng)初我也是這樣過(guò)來(lái)的”“沒(méi)關(guān)系,慢慢就會(huì)習(xí)慣了”“有需要的話(huà)可以到宿舍找我”。大一時(shí)不絕于耳的話(huà)語(yǔ)如今也從我口中發(fā)出。相信一年之后他們也會(huì)這樣脫口而出。
偶爾偷一下懶,無(wú)聊的課程總會(huì)逃那么一兩節(jié)。大二是最忙碌的,課程多,社團(tuán)活動(dòng)也多,各種等級(jí)考試也很多,常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向的。一個(gè)星期本還有那么兩天可以小憩,不是奉獻(xiàn)給了黨就是被計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)課程占據(jù)了。連續(xù)不斷的培訓(xùn)課程,一坐就是一天,想不暈都難!天天都在忙,到底在忙些什么自己也說(shuō)不清楚。普通話(huà)二甲、英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)等等各種證書(shū)握在手里,才知道大二其實(shí)也不是瞎忙。大二也就這么走過(guò)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼已是大三的我,回望過(guò)去的一幕幕恍如昨日那樣清晰深刻。仿佛只是彈指一瞬,卻不知不覺(jué)地過(guò)了兩年。又是一批新生入學(xué),操場(chǎng)上、校道上,到處都是迷彩服在移動(dòng)。大片大片的,在熾熱的陽(yáng)光下是那樣耀眼鮮活。一陣高過(guò)一陣的集訓(xùn)聲在諾大的校園里飄蕩著。望著他們被汗水盡頭的衣衫,曬黑得發(fā)光的臉蛋,突然間很是羨慕,但更多的是遺憾。大學(xué)就那么一次的軍訓(xùn)都錯(cuò)過(guò)了,實(shí)在可惜。舍友卻一臉不屑:“有什么好可惜的,沒(méi)事找那罪受干啥!”我只能苦笑,望望那片迷彩心想:“真的是在受罪嗎?”
大三已是老油條了,對(duì)什么事也都提不起當(dāng)初的新鮮感和勇氣了。想起舍友的那句話(huà):“我想早戀,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了!”看著每天擦肩而過(guò)的青澀面孔,突然覺(jué)得自己真的已經(jīng)老了。再?zèng)]有大一時(shí)的沖動(dòng)易怒了,心經(jīng)過(guò)兩年的沉淀也已安穩(wěn)了不少。如今課程少了,聽(tīng)課也不如以前那樣上心了。又感覺(jué)到自己尚無(wú)什么技藝在身就與舍友一同去參加興趣班學(xué)塤,每天下了課就在宿舍里練上半個(gè)小時(shí)。也怪難為舍友們那么淡定,每日都要忍受那么一段時(shí)間的噪音干擾。
大三最多的就是感慨,感慨時(shí)光已逝,感慨之前的無(wú)知。大一是在閑暇中度過(guò)的,大二是在忙碌中度過(guò)的,大三則是在感慨中度過(guò)的。青蔥歲月就這樣無(wú)聲無(wú)息的流逝了。我的大學(xué)生活如今已過(guò)了四分之三,剩下的四分之一,我會(huì)好好珍惜,珍惜著人生中最美好的時(shí)光。
大學(xué)生活總結(jié)2
回顧大學(xué)四年,覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長(zhǎng)。
我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員,大一期間順利通過(guò)了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng),思想認(rèn)識(shí)和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過(guò)黨支部?jī)芍芤淮蔚慕M織生活,我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì),思想認(rèn)識(shí)上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念,而且也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。
大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過(guò)程。我開(kāi)始獨(dú)立地面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,開(kāi)始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性,開(kāi)始探索自己的發(fā)展道路。我也開(kāi)始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來(lái)作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候,看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開(kāi)始兩年的碩士生活,然后離開(kāi)我一直所處的校園,完全地走向社會(huì),開(kāi)始走到自己的工作崗位。但是我覺(jué)得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等,這些還要在今后的兩年里來(lái)彌補(bǔ)和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成,但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報(bào)告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類(lèi)科技活動(dòng)。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開(kāi)始嘗試進(jìn)行一些詩(shī)歌的寫(xiě)作,并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的征文等活動(dòng)。我覺(jué)得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動(dòng),并且體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,這對(duì)我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學(xué)里,從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師,可以感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里,我接觸到了各種文化,可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周?chē)胀ǖ耐瑢W(xué)和師長(zhǎng),我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里,有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專(zhuān)長(zhǎng),有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力,每個(gè)人都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在大學(xué)里,學(xué)校也給我創(chuàng)造了很好的成長(zhǎng)環(huán)境,科技競(jìng)賽、文體活動(dòng)、演講報(bào)告、黨團(tuán)生活、社會(huì)實(shí)踐都開(kāi)展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。給我感受最深的有兩點(diǎn),一是黨的組織生活開(kāi)展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關(guān)心的一些問(wèn)題,在潛移默化中提高大家的思想認(rèn)識(shí)。二是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織得很好,學(xué)校提供了積極的支持和指導(dǎo),社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)難得的了解國(guó)家了解社會(huì)了解企業(yè)的機(jī)會(huì),我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學(xué)校是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方!靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實(shí)實(shí)地做事,“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮”教會(huì)我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)和工作,“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,“為祖國(guó)健康工作五十年”指引我們前進(jìn)的方向。對(duì)我來(lái)說(shuō),清華是一種經(jīng)歷,更是一種精神,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,無(wú)論身處何時(shí)何地,無(wú)論是面對(duì)困難還是身處順境,這種精神都會(huì)不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實(shí)、認(rèn)真、積極。
我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái),這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,對(duì)得起黨這么多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)。總結(jié)自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)走的更好!
大學(xué)生活總結(jié)3
"為理想奔波,為未來(lái)拼搏",這十個(gè)字將是我永遠(yuǎn)的人生狀態(tài),大學(xué)也不例外,四年的大學(xué)讓我找到了自己為之奮斗的目標(biāo),找到了為同一理想共同奮斗的朋友,最為重要的是找到了走向成功的道路和節(jié)奏。很欣慰找到了自己的人生狀態(tài),很欣慰結(jié)交到一群知心的朋友,很欣慰得到老師、同學(xué)無(wú)私的幫助。這些使我能夠在走出大學(xué)校門(mén)的那一刻大聲的對(duì)母校說(shuō)- 學(xué)生沒(méi)有荒廢大學(xué)生活,能夠在回到家的那一刻大聲的對(duì)父母說(shuō)- 兒子沒(méi)有辜負(fù)你們的期望,能夠?qū)ψ约赫f(shuō)- 沒(méi)你很棒,你是好樣的。下面就談?wù)勛约核哪甑母形虬,為大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
一、一個(gè)人一生中最為重要的事情---- 做好人
短短的三個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。很多人活了一輩子,都沒(méi)做好人,足見(jiàn)這項(xiàng)任務(wù)的艱巨。記得小時(shí)候,父母對(duì)我說(shuō)"以后能不能成大器不重要,重要的是做個(gè)好孩子"。當(dāng)時(shí)很不理解父母,心想這么看不起你兒子,做好孩子還不簡(jiǎn)單。但真正當(dāng)自己去經(jīng)歷一些事情包括很多挫折后,才真正的體會(huì)到父母話(huà)的深義。當(dāng)然遵紀(jì)守法、不做危害社會(huì)危害他人的事情這些做人最基本的原則,我想很多人都能做到,除了這些,以下幾個(gè)方面我個(gè)人覺(jué)得更加重要,也是很多人容易忽略的地方:
1、 思想
人區(qū)別于普通動(dòng)物最為根本的原因是人有思想,可以用語(yǔ)言去表達(dá)自己的思想,同時(shí)思想會(huì)指導(dǎo)每個(gè)人的行為,所以做一個(gè)有思想的人就非常重要。為此要關(guān)心各方面的消息,無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)還是娛樂(lè)、體育等等都要有所了解,不要懼怕負(fù)面的信息,它會(huì)幫助你更全面的看待問(wèn)題,這樣綜合各方面的信息形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解,變成自己的思想才會(huì)指導(dǎo)我們做出正確的行為,不至于被別人所利用。
2、 誠(chéng)實(shí)守信
關(guān)于誠(chéng)信的含義我想每個(gè)人都知道,但是很多人并沒(méi)有拿他當(dāng)回事,現(xiàn)在企業(yè)招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)各不相同,唯有一條是相同的-- 那就是誠(chéng)信?粗夜ぷ鲿r(shí)很多人編纂的簡(jiǎn)歷,明明在社團(tuán)里只開(kāi)過(guò)幾次例會(huì)什么事都沒(méi)做,也敢寫(xiě)上自己是部長(zhǎng)甚至是主席;要不就是把別人的經(jīng)歷摘過(guò)來(lái)改一改…… 還有一種現(xiàn)象我至今不能接受,社團(tuán)納新面試中很多人都承諾會(huì)干到最后,會(huì)投入自己全部的精力,最后沒(méi)干兩個(gè)月就退了;更有甚者答應(yīng)某日完成某項(xiàng)工作,到了時(shí)間聯(lián)系不到人了,當(dāng)然有特殊原因的我能理解,關(guān)鍵是很多人的原因都不成立。你是得到了想要的位置,簡(jiǎn)歷上可以寫(xiě)上一筆,但有沒(méi)有想到你丟掉了一個(gè)人最重要的東西-- 誠(chéng)信,丟掉了你在別人心中的信譽(yù)。做人不能短視,不能只看見(jiàn)眼前的利益,殊不知正是這些事情的積累決定了一個(gè)人是否保持長(zhǎng)期可持續(xù)的發(fā)展。
3、 忠誠(chéng)
我想無(wú)論是誰(shuí)找男(女)朋友,肯定希望他(她)忠誠(chéng)于自己,誰(shuí)也不希望自己的男(女)朋友今天還在和你約會(huì),明天就投入了別人的懷抱,那對(duì)于自己的要求也是一樣。在大學(xué)里,我看到很多同學(xué)在不同的社團(tuán)間穿梭,只要是對(duì)自己發(fā)展有幫助的就加,當(dāng)然他自身能力也很強(qiáng),能夠順利的加入。但是在每個(gè)社團(tuán)都沒(méi)有持續(xù)的投入,這樣的人往往是社團(tuán)主席很討厭的。大學(xué)中我一共選擇了兩個(gè)社團(tuán)- 科協(xié)和SIFE ,在科協(xié)從部員到主席做了三年,在SIFE 從member 到president 做了兩年,可以說(shuō)我選擇了的社團(tuán)從來(lái)沒(méi)有過(guò)背叛,周?chē)灿羞^(guò)很多機(jī)會(huì)的誘惑,但是永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)勝我對(duì)社團(tuán)的忠誠(chéng)。在當(dāng)今這個(gè)浮躁、急功近利的社會(huì)中,做一個(gè)忠誠(chéng)于自己的理想、忠誠(chéng)于自己的組織、忠誠(chéng)于自己的伴侶是一件不容易的事情,但是這是一個(gè)人必須做的事情。 (當(dāng)然這種忠誠(chéng)不是說(shuō)當(dāng)你選擇后發(fā)現(xiàn)是一條錯(cuò)誤的道路,也要一條路走到黑,要及時(shí)制止。所謂的忠誠(chéng)當(dāng)然是忠誠(chéng)于正確的道路。)
4、 感恩
胸懷感恩的心面對(duì)生活是非常重要的,也許我們并不出生在富有的家庭,但能夠有吃有穿能夠有父母的疼愛(ài),就已經(jīng)比很多人幸福了。人要知足,要感恩于生活所賦予我們的一切,哪怕是挫折和失敗,那也是我們的財(cái)富。此外每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有貴人的出現(xiàn),正是有了這些貴人,我們才能獲得一些別人得不到的機(jī)會(huì),才能不斷地提高不斷地晉升。但往往很多人的做法是在自己不斷變強(qiáng)后,淡忘了之前幫助過(guò)自己的人,還有很多人不好意思向幫助過(guò)自己的人說(shuō)出心中的那份感謝,我想對(duì)于幫助過(guò)我們的老師和同學(xué),對(duì)于培育我們的父母,對(duì)于培養(yǎng)我們的社團(tuán),要敢于向他們表達(dá)我們的感恩之情,這種感恩并不是說(shuō)買(mǎi)東西、請(qǐng)吃飯,工作之余哪怕打個(gè)電話(huà)說(shuō)說(shuō)自己的狀況聊聊天,節(jié)日的時(shí)候送去自己的祝福,他們會(huì)非常開(kāi)心的。請(qǐng)相信當(dāng)你學(xué)會(huì)去感恩別人,之后會(huì)有更多的人去幫助你,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)出現(xiàn),你也會(huì)成長(zhǎng)的更快,會(huì)去幫助其他人,當(dāng)然也會(huì)有人來(lái)向你表達(dá)感恩之情。
5、 同理心
"同理心"這個(gè)詞是近幾年出現(xiàn)的,如果用簡(jiǎn)單的話(huà)解釋就是換位思考。人生活在社會(huì)中,光做好自己的事還不夠,還要學(xué)會(huì)與人溝通,對(duì)于溝通來(lái)說(shuō),最為重要的不是表達(dá)自己的意思,而是去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),站在別人的角度想問(wèn)題。我想這也是在學(xué)校社團(tuán)工作,在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中很多人遇到的最大問(wèn)題。很多人都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),一切以自我為中心,不會(huì)去站在他人角度想問(wèn)題,這就出現(xiàn)在工作中都認(rèn)為自己的想法是對(duì)的,招聘過(guò)程的群面、工作中的討論都會(huì)出現(xiàn)每個(gè)人只顧說(shuō)自己的,不管別人說(shuō)什么。還有就是在生活中經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,每個(gè)人都覺(jué)得自己占理,誰(shuí)也不屈服。如果這樣的問(wèn)題曾出不窮,那就被孤立了,會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。如何解決這個(gè)問(wèn)題,那就是樹(shù)立同理心。首先清晰的闡述自己的想法,認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的闡述,找到雙方的分歧,然后站在對(duì)方的角度同時(shí)結(jié)合自己的觀點(diǎn)去分析,敢于去接受他人好的意見(jiàn),否定自己不周全的意見(jiàn),最后形成一致的意見(jiàn)。矛盾少了,得到他人認(rèn)可了,自然會(huì)成為自己和他人眼中的"好人",希望每個(gè)人都能擁有自己的同理心。
6、 博愛(ài)
最簡(jiǎn)單的對(duì)博愛(ài)的定義就是" 對(duì)其他人有一種熱忱的心,去幫助所有需要關(guān)心的人" 。博愛(ài)之中包含一種包容,我們要去包容他人的缺點(diǎn),同時(shí)要盡我們的全力去幫助需要幫助的人。說(shuō)到這會(huì)聯(lián)想到SIFE 的愿景:運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念,幫扶弱勢(shì)群體改善生活。這是一種非常好的社會(huì)價(jià)值觀導(dǎo)向,一個(gè)人無(wú)所求的去幫助別人,當(dāng)看到他們的生活得到極大的改善,我們會(huì)比自己成功還要高興,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力在這樣的過(guò)程中得到了提升。所以人不能太功利去幫助,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)和幫助是最值得提倡的,當(dāng)然這種博愛(ài)的精神是慢慢培養(yǎng)的,每個(gè)人不妨從自己身邊的小事做起,你會(huì)體會(huì)到那種快樂(lè)。
二、一個(gè)人想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,想取得自己的成功應(yīng)該怎樣去做?
前面說(shuō)到了"做好人",但是好人一定能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎,一定能成功嗎,我想大家都會(huì)給出答案---- 不一定,因?yàn)槲覀兊闹車(chē)泻芏嗖坏弥镜暮萌,因此在做人的基礎(chǔ)上還要注意主觀方面的提升,再加上客觀的機(jī)會(huì)和運(yùn)氣才會(huì)成功,下面說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為比較重要的方面:
1、 要有目標(biāo)
這個(gè)目標(biāo)包括大的人生目標(biāo)(也可以說(shuō)是每個(gè)人的理想)和小的階段目標(biāo)。先說(shuō)人生目標(biāo),每個(gè)人小時(shí)候都有自己的目標(biāo),像"做科學(xué)家"、"做宇航員",但是隨著成長(zhǎng),似乎很多人都忘記了自己的人生目標(biāo)是什么,于是變得頹廢。進(jìn)入大學(xué)的第一天,每個(gè)人都是雄心壯志要干出一番事業(yè),但當(dāng)畢業(yè)離開(kāi)校園時(shí)又有多少人真正朝自己的目標(biāo)進(jìn)了一步,很多人都是后悔莫及,覺(jué)得大學(xué)荒廢了,天天混日子,結(jié)果讓日子給混了。問(wèn)題就在于失去了自己前進(jìn)的方向,迷失于每天重復(fù)的事務(wù)中。其實(shí)看似比較虛幻的人生目標(biāo)恰恰是一個(gè)人每天生活和工作的動(dòng)力源泉,再說(shuō)的通俗一點(diǎn)就是一個(gè)想頭,不至于覺(jué)得自己活著沒(méi)有意義,大家應(yīng)該時(shí)常去想想自己的理想,不斷地給自己以激勵(lì),別被繁重的工作壓得找不到方向。
再說(shuō)階段目標(biāo),以大學(xué)為例,無(wú)非三種"找工作"、"上研"、"出國(guó)"。做出選擇不難,難的是做出正確的選擇,大學(xué)里三類(lèi)人比較多,一類(lèi)是沒(méi)有目標(biāo),什么都做,走一步算一步;一類(lèi)是從眾跟風(fēng),大家都做的就是自己要做的;最后一類(lèi)是定的目標(biāo)太高,自身又沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),最終無(wú)疾而終。這就涉及到一個(gè)問(wèn)題,什么樣的階段目標(biāo)是合理的?我覺(jué)得首先是符合實(shí)際、適合自己的,然后是自己理性思考后得出的,最后是經(jīng)過(guò)實(shí)踐后不斷修正后的。只有這樣的目標(biāo),才能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去,才能傾注自己全部的熱情和精力,不然會(huì)半途而廢。
有了人生目標(biāo)就有了每天生活的意義,有了階段目標(biāo)就有了每天努力的動(dòng)力。最近看到一條廣告語(yǔ)非常喜歡,在此與大家共勉"只要你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路!"
2、 要有信念
很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓?huà):"信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。"對(duì)于信念的理解,我覺(jué)得是個(gè)人對(duì)一種境界或者價(jià)值觀的堅(jiān)定不移的認(rèn)同和追求。比如你崇尚公平,但是社會(huì)上有很多不公平的事情,而且也會(huì)發(fā)生在你的身上,經(jīng)歷這些后你卻依然公平的對(duì)待他人,這就是信念。之所以說(shuō)信念重要,是因?yàn)樾r(shí)候每個(gè)人都很純潔,都有屬于自己的美好的想象,但是隨著年齡的增加,會(huì)逐漸接觸到社會(huì)中一些不好的東西,有些人就不在相信之前自己堅(jiān)信的東西,內(nèi)心純潔的世界也會(huì)逐漸被消極的東西替代,個(gè)人在本質(zhì)上也開(kāi)始發(fā)生變化。針對(duì)信念的問(wèn)題我也有過(guò)些思考,也和一些過(guò)來(lái)人交流過(guò),比較一致的觀點(diǎn)還是覺(jué)得信念非常重要,如果說(shuō)理想是一個(gè)人前進(jìn)的方向,那信念就是支撐你戰(zhàn)勝苦難繼續(xù)向前走的動(dòng)力。特別是大一新生,希望你們?cè)诖笏漠厴I(yè)時(shí)還依然呵護(hù)好自己內(nèi)心的那份信仰,不被世事所動(dòng)搖。
3、 要堅(jiān)持
很多人有目標(biāo)、有信念、自身能力也不錯(cuò),但是沒(méi)有取得好的成績(jī),原因在于半途而廢、犯懶,遇到困難就放棄。每年新生加入社團(tuán)的有幾千人,但是最終堅(jiān)持下來(lái)做到社團(tuán)主席的寥寥無(wú)幾,當(dāng)然有的人是因?yàn)椴煌陌l(fā)展方向而選擇退出,但更過(guò)的人是中途放棄。很多人給出的理由是,天天開(kāi)會(huì)搬桌椅、發(fā)傳單沒(méi)意思,我想告訴大家的是從大一到大四,我干了四年社團(tuán),發(fā)了四年傳單、掛了四年條幅燈箱布。很多事情都不會(huì)有我們想像的那么美好,會(huì)有落差,作為新人從事大量簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)是非常正常的,你如果連小事都做不好、都不能堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)如何放心將重任交給你呢。以?huà)鞐l幅為例,我們能不能在每次做的時(shí)候都比上次做的更好,能不能為這件事賦予大的意義,有了這種角度的轉(zhuǎn)換,我們就不會(huì)覺(jué)得重復(fù)。我非常喜歡士兵突擊中鋼七連那種"不拋棄,不放棄"的精神,這是一種積極的人生態(tài)度,不要遇到點(diǎn)困難,就輕易地放棄自己的目標(biāo)和信念,成功的人與失敗的人的差別就是再堅(jiān)持了一下,所以你想成功就一定要堅(jiān)持!
4、 要積極主動(dòng)
這點(diǎn)是我在社團(tuán)里反復(fù)跟大家強(qiáng)調(diào)的,要想去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,當(dāng)然要把主動(dòng)權(quán)牢牢地把握在自己的手中,如果你同周?chē)吮3忠粯拥臓顟B(tài),都被動(dòng)的等待任務(wù)的分配,那你是不可能脫穎而出的。實(shí)際上無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,這種積極的態(tài)度都是至關(guān)重要的,我也和一些同學(xué)交流過(guò),比較共性的疑惑是覺(jué)得這樣會(huì)不會(huì)顯得太巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)間會(huì)有不好的評(píng)價(jià)。我的回復(fù)是很多事情都在于自己處理的方式,只要你是出于好的目的,懷著那種對(duì)新任務(wù)的渴望,任何一位領(lǐng)導(dǎo)或同事都是非常喜歡這樣的人,肯定不會(huì)反感。我們也不要太靦腆太不好意思,主動(dòng)打開(kāi)自己的話(huà)匣子,主動(dòng)去爭(zhēng)取,你會(huì)別別人成長(zhǎng)的更快。
5、 要有責(zé)任心
說(shuō)到我們的責(zé)任有很多,對(duì)國(guó)家的責(zé)任,對(duì)學(xué)校的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任…… 可以說(shuō)只要有接觸的地方就有責(zé)任的存在,只是很多人在逃避,很多人抱怨天大這不好那不好,自己的專(zhuān)業(yè)這不好那不好,但有多少人去通過(guò)自己的努力改變這些狀況。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是很沒(méi)有地位的,當(dāng)時(shí)我就立下決心,要給專(zhuān)業(yè)做點(diǎn)事情、要給電商人爭(zhēng)光,四年過(guò)去了我覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)了承諾,而支撐我一直做下來(lái)的是那種作為電商人的責(zé)任。其實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)最為重要的標(biāo)志就是能夠承擔(dān)責(zé)任,我在挑選社團(tuán)部員的時(shí)候非?粗厮呢(zé)任心,因?yàn)榘咽虑榻唤o有責(zé)任心的人,我會(huì)非常放心,即使他能力不行,他會(huì)努力去學(xué),為的是身上的那份責(zé)任。反之交給一個(gè)責(zé)任心比較弱的人,你要經(jīng)常去監(jiān)督他的進(jìn)度,而且時(shí)常為他能否完成工作而擔(dān)心。有責(zé)任心的人還有一個(gè)共性的特征,那就是自己的標(biāo)準(zhǔn)非常高,高于別人對(duì)自己的要求,這也是他們做事放心的原因。所以對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),不妨試著讓自己多承擔(dān)一些責(zé)任,給自己多些壓力,肩負(fù)的責(zé)任多了,能力自然會(huì)提高很快。
6、 要學(xué)習(xí)
人為什么要學(xué)習(xí),為什么很多企業(yè)都在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織?因?yàn)橐粋(gè)人、一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,就必須補(bǔ)充新的東西,不能靠吃老本。
。1 )學(xué)習(xí)的渠道
說(shuō)到學(xué)習(xí)我認(rèn)為有三個(gè)渠道:通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),通過(guò)與他人交流學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)。至于三者的比重我覺(jué)得書(shū)本最小,然后是交流,最大的是實(shí)踐。在現(xiàn)行的教育制度下,可能很多人把學(xué)習(xí)與書(shū)本等同起來(lái),死讀書(shū)、讀死書(shū),天天泡在自習(xí)室圖書(shū)館看書(shū)固然能取得好的成績(jī),但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我想著重說(shuō)下后兩種渠道,關(guān)于交流,提倡的是一種分享,這樣能夠?qū)W習(xí)到自己不擅長(zhǎng)領(lǐng)域的知識(shí),降低學(xué)習(xí)成本,而且與他人的交流會(huì)碰撞出自己很多新的想法;關(guān)于實(shí)踐,很多到企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)本上學(xué)的很多理論跟實(shí)際工作結(jié)合不上,問(wèn)題在于兩者的脫節(jié),所以一定要多實(shí)踐,形成理論和實(shí)踐的互動(dòng)。
(2 )學(xué)習(xí)的沉淀
上面說(shuō)到了學(xué)習(xí)的渠道,是如何保證大量正確的知識(shí)進(jìn)入大腦的過(guò)程,那如何保證這些變成自己的東西,要做的有兩件事思考和總結(jié)。這方面要特別感謝SIFE TJU ,讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,在每件事情過(guò)程中經(jīng)常思考自己做的是否正確,是否有更好的方法;在每段經(jīng)歷、每個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)后都要靜下心來(lái)總結(jié)得與失,并用文字記載下來(lái),這段時(shí)間我在瀏覽自己校內(nèi)的日志,從文字中看到了成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)片段,切身的感受到自己從大一到大四的改變,這樣的感受是非常美妙的。所以我也想把這種方法推薦給大家,希望每個(gè)人都能養(yǎng)成思考和總結(jié)的好習(xí)慣。
7、 尤其要踏實(shí),不浮躁
"大學(xué)不缺少有想法的人,缺少的是將想法付諸于實(shí)踐的人。"這是我常說(shuō)的一句話(huà),分析了下覺(jué)得造成這種現(xiàn)象有兩類(lèi)原因:一類(lèi)是好高騖遠(yuǎn)、眼高手低。典型的就是在開(kāi)會(huì)時(shí)出創(chuàng)意時(shí),想法非常多,而且都非常好,但是會(huì)后落實(shí)在做上就不行了,有的是做之中遇到困難就放棄了,有的是根本就不做,最后的結(jié)果都是無(wú)疾而終。另外一類(lèi)是顧忌左顧忌右,總想把一個(gè)問(wèn)題考慮到完全清楚確定的時(shí)候才去做,可實(shí)際中沒(méi)有任何一件事情能夠讓你光靠想就能考慮清楚地,不動(dòng)手去做是不可能將想法實(shí)現(xiàn)的?傁M呓輳交蛘卟桓冻鼍湍芑貓(bào),要不就是取得些成績(jī)就沾沾自喜,不把其他人放在眼里,這些暴露的一個(gè)共性的問(wèn)題就是浮躁。
唐駿在天大的講座很多人都聽(tīng)過(guò),通過(guò)他講述的很多例子,給我最大的一個(gè)啟示就是再優(yōu)秀的人再成功的人都是一步一步踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的。再講講我的例子,還記得上小學(xué)的時(shí)候,腦子還算比較好,平時(shí)愛(ài)耍小聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但起伏比較大。連續(xù)3 年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是八個(gè)字"一份耕耘,一份收獲",但當(dāng)時(shí)真的是太小了,根本不能理解這是什么意思,就還像以前一樣連玩帶學(xué),于是在小考的時(shí)候遭到重?fù)簦兄攸c(diǎn)和區(qū)重點(diǎn)中學(xué)都沒(méi)考上,只被"大波端"到一所普通高中,那個(gè)時(shí)候?qū)τ谧约赫娴氖乔缣炫Z,每天不敢出門(mén),躲在家里哭。也是從那時(shí)我開(kāi)始重新思考自己未來(lái)的路該如何走,究竟該怎樣做,漸漸的心靜了下來(lái),能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的做事。隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,考上心儀的高中、大學(xué),做到社團(tuán)主席,找到好的工作,我想這些都離不開(kāi)踏實(shí)的作風(fēng)。所以我一直都特別感激在小的時(shí)候能夠經(jīng)歷這樣一種挫折,讓我踏實(shí)的去做事情,這將是我一生的財(cái)富。也真的希望學(xué)弟學(xué)妹們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作,相信你們會(huì)比我做的更好。
最后把我非常喜歡的一句話(huà)送給大家,這是我大二時(shí)在"科學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮"上,聽(tīng)到天大的傳奇人物董粵章提到的他的座右銘--- "塌下心來(lái)認(rèn)真做一件事是對(duì)一個(gè)人最大的歷練",一起共勉吧。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板1
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于在x月x號(hào)圓滿(mǎn)地落下了帷幕;厥捉M織比賽的整個(gè)過(guò)程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng),躊躇滿(mǎn)志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論,最終決定由x、xx、xx三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書(shū),包括大賽的稿件征集宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在x月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;x月x號(hào)之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作;xx負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)等工作。大家躊躇滿(mǎn)志,對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛
x月x號(hào),在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼x的海報(bào),而且在x、x門(mén)口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門(mén)的稿件征集過(guò)程來(lái)看,宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的'規(guī)格、數(shù)量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系,比如光是此類(lèi)郵件,我們就收到不下x封,詢(xún)問(wèn)參賽的有關(guān)事宜,可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
大學(xué)生活委員學(xué)期工作總結(jié)集合
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生活委員學(xué)期工作總結(jié)集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生活委員學(xué)期工作總結(jié)集合1
不知不覺(jué)我已經(jīng)在xx理工大學(xué)度過(guò)了一生中美好的大學(xué)生活一半了。對(duì)此我有著太多的感慨與感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半了,我常常有著時(shí)間過(guò)得太快的感覺(jué),我擔(dān)任電子商務(wù)2班生活委員已有一年了,一年的生活委員任職經(jīng)歷使我有一種更加成熟、覺(jué)得自己的肩上有著一份沉重的負(fù)擔(dān)的感覺(jué),特別是當(dāng)我班男生需要我?guī)椭臅r(shí)候,這種感覺(jué)就會(huì)更加的清晰。令我自豪的是我班男生相處的非常融洽,愉快,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵打架事故。這顯示了我班男生應(yīng)有的風(fēng)度。并且每當(dāng)我班或者我校其他學(xué)生需要幫助的時(shí)候,總愿意伸出自己的幫助之手,盡自己的微薄之力來(lái)幫助。
在大學(xué)里,平庸的大學(xué)生都有相似之處,但不平庸的大學(xué)生最有不尋常之處。身為大學(xué)生活委員一年來(lái),我不僅僅學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心其他人,如何正確處理人際關(guān)系;也學(xué)會(huì)了如何去讀懂自己,如何去營(yíng)銷(xiāo)自己。生活委員一職看起來(lái)是很輕松,但一旦需要時(shí)卻不是很輕松。
在這一年里我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。在在這里我承認(rèn)一點(diǎn),就是在我當(dāng)生活委員時(shí),該我的做的,我會(huì)努力做到。"身在其位謀其政"、"把自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起,自己該做的一定要努力去做到"這是我激勵(lì)自己的名言。生活委員的責(zé)任到底是什么,身為生活委員我又應(yīng)該去做些什么?自己在這一年又做了些什么呢?對(duì)這些問(wèn)題我現(xiàn)在只能遺憾地告訴自己,自己對(duì)這些問(wèn)題思考得不夠全面、深刻、到位,無(wú)法給我們班的每一位同學(xué)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。我深感歉意,因?yàn)樽约涸谶@一年來(lái)并沒(méi)有把生活委員當(dāng)好,當(dāng)稱(chēng)職。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1
我很幸運(yùn)文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,接觸教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助,學(xué)習(xí)教學(xué)特色,領(lǐng)悟教材處理方法,觀察教學(xué)效果,并作了詳細(xì)記錄,以備自己的揣摩與研究,品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課風(fēng)趣幽默,讓我明白了英語(yǔ)教學(xué)中更對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)放性學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得有興趣,厚積薄發(fā),對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展很有好處。文老師聽(tīng)我的課并給我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)處理,教學(xué)設(shè)計(jì)中的諸多不足,但她總是激勵(lì)我并給我一些很好的建議。
通過(guò)文老師的指導(dǎo)幫助,我逐漸在課堂上增加一些英語(yǔ)課外知識(shí),運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點(diǎn)機(jī)會(huì),她們會(huì)多給你一些驚喜。通過(guò)語(yǔ)言情景和視覺(jué)沖擊使學(xué)生更愿意用英語(yǔ)去表達(dá)和思考,讓他們?cè)诜e極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思,更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得自己在教學(xué)上更加成熟了,和學(xué)生的配合更默契了。然而由于小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)于薄弱,在熟悉和鉆研處理教方面以及對(duì)于課堂和學(xué)生的掌控上還需要加強(qiáng)努力。在教學(xué)反饋上不夠敏感,欠缺經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)評(píng)價(jià)上堅(jiān)持了多鼓勵(lì)引導(dǎo)的原則。教學(xué)總是分為一段一段的,教學(xué)反思總是伴隨在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的每一步中。文老師的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺,反思的過(guò)程
“如何適應(yīng)大學(xué)生活”主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的“如何適應(yīng)大學(xué)生活”主題活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
本學(xué)年第一學(xué)期第一次心理沙龍活動(dòng)以如何適應(yīng)大學(xué)生活為主題,參加活動(dòng)的同學(xué)就新生在對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)過(guò)程當(dāng)中的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,生活問(wèn)題,情感問(wèn)題等等進(jìn)行了深入的探討和交流。
本次心理沙龍活動(dòng)由大學(xué)生心理協(xié)會(huì)的文藝部組織開(kāi)展。10月17日下午在東校區(qū)團(tuán)體心理訓(xùn)練室(一號(hào)教學(xué)樓10302教室),來(lái)自各院系的同學(xué)們齊聚一堂,作為主持人的文藝部部長(zhǎng)林永珍同學(xué)就本次活動(dòng)的主題進(jìn)行了闡釋?zhuān)瑫r(shí)對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的.注意事項(xiàng)做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,接下來(lái)就對(duì)具體活動(dòng)流程作了介紹。
活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié):相互認(rèn)識(shí)、分組討論并講演、自我反省。
活動(dòng)一開(kāi)始就激起同學(xué)們濃厚的興趣,在第一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,同學(xué)們被分成三組,要求各組同學(xué)要記住自己左側(cè)所有同學(xué)的名字以及他所呈現(xiàn)的特點(diǎn)。
同學(xué)們想方設(shè)法來(lái)提高自己的記憶能力,以便能夠記住自己身邊同學(xué)的名字,當(dāng)然在此過(guò)程當(dāng)中笑語(yǔ)不斷。
第二環(huán)節(jié)中大家就活動(dòng)主題如何適應(yīng)大學(xué)生活分組展開(kāi)討論,然后各組選擇代表上臺(tái)發(fā)言,來(lái)闡述自己小組的討論狀況。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了各地區(qū)各省份的差異性,增強(qiáng)了相互間的了解與認(rèn)識(shí);
第三個(gè)環(huán)節(jié)是自我反省。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,主持人播放了幾種不同旋律的樂(lè)曲,讓大家閉目沉思,以此來(lái)回顧自己曾經(jīng)的生活和對(duì)現(xiàn)在的自己做個(gè)反思。通過(guò)更好的認(rèn)識(shí)自己,來(lái)使自己更好的更有信心的面對(duì)未來(lái)的生活。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文通用
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)的號(hào)召,落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)的通知》的文件精神,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)。我團(tuán)在該過(guò)程中深入科學(xué),在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個(gè)“精品工程”:希望工程——“祖國(guó)的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)20xx”;尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng);文藝演出——以“我愛(ài)你,中國(guó)”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí),我們以義務(wù)支教為重心,開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,有喜歡武術(shù)的,有擅長(zhǎng)音樂(lè)的,也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠(chéng),團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè),掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的'人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)集合15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)去了,這一學(xué)期對(duì)于我們剛走上講臺(tái)的新老師來(lái)講,及其重要。這一學(xué)期我們是我們教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)觀念,教學(xué)態(tài)度逐漸成型的關(guān)鍵時(shí)期。與大三時(shí)候的實(shí)習(xí)又相差甚遠(yuǎn),是實(shí)實(shí)在在的實(shí)戰(zhàn)。沒(méi)有老師會(huì)給你講這節(jié)課哪些地方做得不好,哪些地方需要改進(jìn)。只有通過(guò)自己在課堂中的感受,看學(xué)生們的反應(yīng),看學(xué)生們的作業(yè)情況等來(lái)判斷自己哪些地方做得不好,哪些地方還有待改進(jìn),哪些地方講得不夠的,哪些地方學(xué)生還沒(méi)有理解,哪些地方?jīng)]有必要卻講了很長(zhǎng)時(shí)間......
這個(gè)時(shí)候,傳幫帶活動(dòng)就尤其重要。學(xué)校安排了許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師作為我們的指導(dǎo)老師。剛開(kāi)始的一段時(shí)間由于還沒(méi)有適應(yīng)好壞境,一開(kāi)始的我心思并不能完全的放到教學(xué)中來(lái),很多事情都需要你去分心,很多事情甚至都讓你對(duì)教學(xué)失去信心。
到后半期,慢慢的人適應(yīng)下來(lái)了,自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該多去聽(tīng)一聽(tīng)老教師的課,多像老師請(qǐng)教一下。于是就找沒(méi)課的時(shí)間就取聽(tīng)老師的課。比如說(shuō)冉老師是有多年教學(xué)工作的老老師,課堂的把握能力各方面都處理得很好,而且語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,重難點(diǎn)比較突出。這些都是我這個(gè)新老師所欠缺的。并且我也看到了冉老師在課堂教學(xué)中,努力貫徹著新課標(biāo)的理念。就是以學(xué)生為主題,教室做好引導(dǎo)工作。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)寥寥幾個(gè)字,要真正在課堂中體現(xiàn)出來(lái)就很有難度,這需要執(zhí)教者極高的課堂駕馭水平,以及與學(xué)生們很好的默契,當(dāng)然還需要一個(gè)很精心的課堂設(shè)計(jì)。帶著學(xué)生跟著你的思路走,在師生的共同努力下,把重難點(diǎn)攻破下來(lái)。作為新老師,我做開(kāi)始最容易犯的就是時(shí)間上的控制不到位,可能一堂課上了三分之二,要講的內(nèi)容就講完了,或者一堂課上完了,需要講的還沒(méi)有講完。并且很容易把知識(shí)簡(jiǎn)單化。沒(méi)有顧忌學(xué)生的情況。很多知識(shí)點(diǎn)自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,可是到了學(xué)生那邊就顯得很陌生,很吃力。所以很可能哪怕自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的一節(jié)課下來(lái),學(xué)生都會(huì)聽(tīng)得云里霧里的感覺(jué)。還有就是在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上也存在不少問(wèn)題,一節(jié)課下來(lái)平平淡淡的沒(méi)有任何起伏,學(xué)生聽(tīng)了第一,沒(méi)有感受到重難點(diǎn)在哪些地方第二,容易瞌睡。在板書(shū)上也存在很多問(wèn)題,要么就是書(shū)寫(xiě)不大規(guī)范,要么就是寫(xiě)的太慢學(xué)生等不及?傊畣(wèn)題很多。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1
一 活動(dòng)背景:
大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡階段,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)也要鍛煉自己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力,作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)代大學(xué)生承受著越來(lái)越多的公眾質(zhì)疑,天之驕子,國(guó)之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。面對(duì)莫大的壓力,大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽,就要自身素質(zhì)的提高來(lái)改變公眾的質(zhì)疑。如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專(zhuān),有北大的高才生出來(lái)賣(mài)豬肉,更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工,這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。而社會(huì)實(shí)踐作為書(shū)生之氣和社會(huì)認(rèn)知的完美結(jié)合,恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺(tái),給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì)冰角的機(jī)會(huì)。這是理論世界中無(wú)法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域,是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。
二 活動(dòng)主題 我的青春我做主
有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,題目分為三個(gè)等級(jí)由抽簽形式競(jìng)答。 請(qǐng)同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲!合唱?jiǎng)?lì)志青春歌曲 集體宣誓鼓舞同學(xué)們的新學(xué)期斗志 以放飛孔明燈的形式來(lái)放飛夢(mèng)想并以此結(jié)束!
四 活動(dòng)目的
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1
晨光飄進(jìn)寢室,掀開(kāi)了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。
早上8:30,我們驅(qū)車(chē)至化成寺。
還未進(jìn)門(mén),拐彎處的小販那熱情,清脆的販買(mǎi)聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。
寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著?吹酱饲榇司埃芏嗤瑢W(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。
順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚(yú)各自安詳?shù)睾糁,那小鯉魚(yú)還不時(shí)
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(2) 地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮,就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文1
今年11月17日,我們將迎來(lái)第31屆國(guó)際大學(xué)生節(jié),迎來(lái)又一個(gè)團(tuán)活動(dòng)日,作為新一代大學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員,我們意氣風(fēng)發(fā),昂揚(yáng)向前。我們有家國(guó)天下在胸,有黎民憂(yōu)患在腹,我們有我們的責(zé)任,世界的未來(lái)屬于我們!我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔(dān)起更多的責(zé)任,并能夠踐行之!
紅葉紛紛,黃桐飄飄,這次活動(dòng)以“美化校園,愛(ài)我家園”為主題,希望我們行動(dòng)如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動(dòng),能給我們的家園描畫(huà)一抹亮色,以文明環(huán)保的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
一.活動(dòng)過(guò)程
2.活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善今后工作,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果,活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二.活動(dòng)自我評(píng)估
縱觀全局,我們這次以“美化校園,愛(ài)我家園”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1準(zhǔn)備充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”充分體現(xiàn)在此活動(dòng)中,正因?yàn)榘嗉?jí)全體成員詳實(shí)的考慮,周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,才有了成功開(kāi)展活動(dòng)的前提。