大學(xué)生工作總結(jié)范文
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。
大學(xué)生工作總結(jié)范文1
在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。
當(dāng)走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應(yīng)聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了xxx廠,做了一名鉗工,想想在學(xué)校實習(xí)時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點反應(yīng)不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)模具的,怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)以后﹐各種機床的發(fā)展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化﹐但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù)﹐其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)﹐至今尚無適當(dāng)?shù)臋C械化設(shè)備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。
故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。
解決辦法:應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與
大學(xué)生工作總結(jié)范文2
每一次開始都醞釀希望,每一個金秋都收獲喜悅,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)生干部的通力協(xié)作、青年志愿者的全面參與下,XX年新生報到工作圓滿結(jié)束。雖然此次迎新工作時間緊、任務(wù)重,但學(xué)院志愿者們?nèi)匀粓猿指邩?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力做到了熱情、耐心、細致、周到、規(guī)范、有序,贏得了新生及新生家長的好評,充分展示了經(jīng)管學(xué)院優(yōu)質(zhì)高效的管理水平和廣大師生員工良好的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將迎新工作總結(jié)
一、精心準(zhǔn)備、提前布置
為確保迎新工作的順利進行,學(xué)院黨委高度重視,認真組織,并于暑假期間多次召開迎新工作會,研究探討迎新方法,形成了一份平安、有序、高效的迎新方案,確保在新生到來的第一時間能為新生辦理入學(xué)手續(xù)、讓新生入住學(xué)生宿舍、同時合理的安頓學(xué)生家長。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生志愿者犧牲假期的寶貴時間來到學(xué)校提前為迎接新生做好準(zhǔn)備,不僅耐心細致的為新生清掃宿舍,而且在宿舍入口處也貼上了青年志愿者標(biāo)示及新生安全友情提示,并根據(jù)我院場地的情況及報道注冊流程的需要,對新生接待站進行裝點,依次把新生名單、歡迎條幅、指示牌等按照原定的要求布置到位,對整個場地進行了整理、打掃,張開雙臂迎接新同學(xué)的到來。
二、敞開懷抱,迎接新生
8月26日至28日,經(jīng)管學(xué)院迎來了XX級的莘莘學(xué)子。他們懷著一顆求學(xué)之心從五湖四海匯聚于此,開始了象牙塔之旅。由于前期準(zhǔn)備工作充分,當(dāng)天的迎新工作開展順暢,各報到點都能有條不紊地開展工作。來自團委、學(xué)生會、各輔導(dǎo)員單位的志愿者們微笑服務(wù),熱情周到,分別負責(zé)簽到繳費、收發(fā)資料、安排住宿、等具體工作。志愿者們不顧滿頭大汗,無懼烈日驕陽,來回穿梭于校園之間,用微笑迎接每一個來報到的新生,以熱情周到的服務(wù)獲得了學(xué)生及家長的一致好評,以最美的微笑、誠摯的志愿精神為迎新工作保駕護航。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷下,團委書記韓鵬老師親自督陣,各輔導(dǎo)員和所有迎新志愿者們一起并肩努力,順利完成新生的報到注冊工作,圓滿完成了迎新任務(wù)。
三、以人為本,關(guān)懷服務(wù)
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,學(xué)院團委,學(xué)生會等學(xué)生組織各司其職,既有分工又有合作,為迎新工作注入新的力量,并未為廣大新生提供入學(xué),生活等各方面的便利。同時,考慮到異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活的不習(xí)慣,志愿者們還給新生講述了入學(xué)后各種活動的安排等信息,對新生今后的學(xué)習(xí)和工作也將起到重要的指導(dǎo)作用。在新生進校之初便使他們遠離離鄉(xiāng)的孤寂,讓他們置身于溫馨和諧的氛圍中,感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖。在志愿者的幫助、引導(dǎo)、關(guān)懷下,相信此刻重新面對即將到來的大學(xué)生活時,新同學(xué)心底一定消除了許多恐懼和不安,而充滿激情的經(jīng)管學(xué)院勢必會因新同學(xué)的加入而更加活力四射,更加優(yōu)秀。
秉持“參與、奉獻、熱情”的迎新工作精神,經(jīng)管學(xué)院在每一年的迎新工作中都盡職盡責(zé),讓每一位初來鐵大的經(jīng)管學(xué)子都有家一般的感受,而迎新工作者的辛苦付出,亦是今年經(jīng)管學(xué)院本科生迎新工作圓滿完成的重要保證。
大學(xué)生工作總結(jié)范文3
20xx年新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排和各系、室,各部門的通力協(xié)助下,在武警教官嚴(yán)格訓(xùn)練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下,已安全、圓滿的結(jié)束了。這次軍訓(xùn)從9月13日開始至9月25日結(jié)束,歷時13天,受訓(xùn)本、?粕4225人。
軍訓(xùn)期間,我們克服了時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重和天氣炎熱等不利因素,統(tǒng)一思想,周密部署,堅持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格教學(xué)的方針,在武警教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和海軍兵種指揮學(xué)院教授精心講授下,受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、反恐防恐、戰(zhàn)場救護、防自然災(zāi)害知識和擒拿防身本領(lǐng),掌握了一定的軍事技能和自防自救技能,同時磨練了意志,鍛煉了體魄,加強了組織紀(jì)律性,增強了國防觀念和國家安全意識,激發(fā)了愛國熱情,樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、實彈射擊考核、消防演練和隊列匯操檢閱,達到了預(yù)期目的,取得了圓滿結(jié)果。主要做了以下幾方面的工作。
一、組織嚴(yán)密,合理安排
根據(jù)今年新生新軍訓(xùn)工作的特點,即是在原有的隊列、射擊訓(xùn)練、民防、防恐、消防安全教育的基礎(chǔ)上,增加了戰(zhàn)場救護、消防演練、防自然災(zāi)害知識和防身擒拿術(shù),為了在短時間里高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù),學(xué)院黨委十分重視這項工作,成立了以黨委副書記王舒平同志為團長,以承訓(xùn)部隊和有關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的軍訓(xùn)團,負責(zé)軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓(xùn)事宜,學(xué)校武裝部在暑假前就已經(jīng)開始了籌備工作,為了保證參訓(xùn)學(xué)生的理論課教學(xué)的質(zhì)量,我們及早與講授軍事理論的教師取得聯(lián)系,特別是與海軍兵種指揮學(xué)院軍訓(xùn)辦取得聯(lián)系,邀請該院的教授講授軍事理論課。
學(xué)校武裝部在暑假和開學(xué)初期多次與承訓(xùn)部隊梅州市武警支隊和梅江區(qū)武裝部聯(lián)系協(xié)商軍訓(xùn)的各項工作,同時提前制定了《嘉應(yīng)學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)計劃》,從新生分班,到國家安全教育、理論課教學(xué)與考試,以及瞄準(zhǔn)、實彈射擊、消防演練的時間都認真安排好,做到了周密具體,內(nèi)容詳細,為軍訓(xùn)任務(wù)的完成打下了良好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)期間,學(xué)院及各系有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,各司其職,密切配合。黨委副書記王舒平同志、院長助理李友文同志與承訓(xùn)部隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查指導(dǎo)工作,學(xué)校武裝部領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練第一線協(xié)調(diào)、指導(dǎo)訓(xùn)練,各系領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到第一線檢查本單位軍訓(xùn)情況。
如:政法系、中文系、外語系、物理系、教育科學(xué)與技術(shù)系、生物系、財經(jīng)系、化學(xué)系、體育系、美術(shù)系等系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員堅持跟班訓(xùn)練、關(guān)心學(xué)生。實彈射擊期間,學(xué)院武裝部領(lǐng)導(dǎo)每天冒著炎炎烈日在靶場親自指揮,保障安全,使今年的射擊訓(xùn)練得以安全順利的完成。武裝部、保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)、干部職工各司其職,在分管的工作中,認真負責(zé),以身作則,起了表率的作用,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體同志不分內(nèi)外、團結(jié)協(xié)作,除了每天日常工作外,一律主動為軍訓(xùn)中心任務(wù)服務(wù)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,安排周到,分工明確,同心協(xié)力,今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開和實施。
二、訓(xùn)管結(jié)合,保證質(zhì)量
我院今年是實施新軍訓(xùn)工作的第一年,在計劃安排、科目的組織實施方面經(jīng)驗不足,為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量,在整個軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》和《嘉應(yīng)學(xué)院20xx級新生軍訓(xùn)計劃》的要求,科學(xué)施訓(xùn),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。共完成了13個教育訓(xùn)練日,其中軍事訓(xùn)練60課時,軍事理論教育36課時。保障了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
1、嚴(yán)格對軍訓(xùn)教官的素質(zhì)要求。這次軍訓(xùn)的教官是經(jīng)過武警部隊嚴(yán)格挑選,抽調(diào)出那些能力強、素質(zhì)好,作風(fēng)過硬的同志擔(dān)任教官。同時嚴(yán)格教官的示教,從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān)。由于教官的素質(zhì)好,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,保障了訓(xùn)練的高質(zhì)量。
2、注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng)培養(yǎng),增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們“一切行動聽指揮”的意識,達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
3、嚴(yán)格新生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學(xué)們的時間觀念。
4、嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。
5、嚴(yán)格軍事理論課教學(xué)。根據(jù)今年新軍訓(xùn)的特點,為了完成好新生軍事理論課的教學(xué)任務(wù),暑假期間武裝部就邀請海軍兵種指揮學(xué)院兩位專業(yè)課教授擔(dān)任軍事理論課教師,同時還邀請了本院的老師講授《防自然災(zāi)害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災(zāi)害》課程的教授專業(yè)性強,教學(xué)經(jīng)驗豐富,講授與舉證相結(jié)合,非常生動,同學(xué)們聽得津津有味,氣氛非;钴S,因而收到了良好的教學(xué)效果,保證了教學(xué)的高質(zhì)量。
6、按訓(xùn)練科目的安排,科學(xué)地安排時間。軍訓(xùn)工作采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式穿放進行,同時勞逸結(jié)合,練之余教官們教唱軍人歌曲,并進行中隊與中隊,班與班的拉唱等活動,軍歌聲響徹云霄,在校園里回蕩。訓(xùn)練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲和瞄準(zhǔn)時拉槍栓的聲音穿插在一起,構(gòu)成了整個訓(xùn)練場軍訓(xùn)美妙景觀,更增添了軍訓(xùn)的氛圍。
我們通過13個訓(xùn)練日,保質(zhì)保量的完成《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,提高了學(xué)生軍事理論知識、軍事技能和身體素質(zhì),增強了國防觀念和集體主義觀念,加強了組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛國主義精神。
三、刻苦學(xué)習(xí)成效顯著
這次軍訓(xùn),雖然同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來刻苦訓(xùn)練,靜下心來思考問題。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,在淅淅瀝瀝的雨水中,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身的汗水和雨水。而且還要抽出時間參加軍事理論課、消防安全知識、民防、防恐、防自然災(zāi)害和國家安全知識的學(xué)習(xí),參加消防演練,不論是室內(nèi)還是室外,參加聽課的學(xué)生秩序井然,專心聽課,認真做筆記。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得,進行軍事理論課的復(fù)習(xí)。從同學(xué)們隊列、擒拿、消防演練到射擊、戰(zhàn)場救護等都保持高漲的訓(xùn)練熱情,從訓(xùn)練中找到了樂趣。
同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到:“自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性。通過軍訓(xùn)使我懂得了堅持,知道了競爭,我還從教官那里學(xué)到了我作為一名公民應(yīng)有的歷史責(zé)任——報效國家,這些收獲都讓我無比興奮!薄败娪(xùn)給我的人生道路更加明確地指明了方向,軍人有一種讓人無法比擬的自信:那立定時的昂首挺胸,那齊步走時的揮臂有力,那正步走時的雄姿英發(fā)等等,每一樣都顯示了軍人的自信。自信——不僅是軍人應(yīng)該有的品質(zhì),我們的人生道路中也應(yīng)該有自信。我相信經(jīng)過這次軍訓(xùn),我的性格會變得更加堅毅,我的人生將變得更加自信。”同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
為了在訓(xùn)練中學(xué)到知識,有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓(xùn)練;有的同學(xué)由于體力不支暈倒了,大家迅速把他抬到醫(yī)務(wù)所,但身體稍微好一點又參加訓(xùn)練。同學(xué)們的這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、順利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、服務(wù)周全,保障到位
為了使軍訓(xùn)達到良好的預(yù)期目的,使教學(xué)雙方協(xié)作促進,強有力的服務(wù)保障也是完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了使軍訓(xùn)理論課達到優(yōu)質(zhì)高效,我們邀請了兩位海軍兵種指揮學(xué)院的教授擔(dān)任教師。他們遠途來校,時間又緊,為了使他們在短期內(nèi)發(fā)揮最大的教學(xué)效果,服務(wù)工作是很主要的。我們除了安排他們吃住有一個方便的環(huán)境外,還做到了全程服務(wù):講課前做好各項準(zhǔn)備工作,下課后做好接待工作。由于我們服務(wù)到位,使軍事理論課的教學(xué)達到了預(yù)期的目的。
射擊訓(xùn)練是一個擺弄槍彈的工作,有一定的危險性,能否提供一個周全的安全保障是至關(guān)重要的,武裝部領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)射擊訓(xùn)練,實彈射擊時又親自布置檢查安全工作,由于安全保障到位,射擊訓(xùn)練任務(wù)得以順利完成。后勤處除保證每天新生的飲水供應(yīng)到位外,還派出醫(yī)生到訓(xùn)練場巡醫(yī),隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。軍訓(xùn)車輛除了保障供水外,還隨時負責(zé)軍訓(xùn)中暈倒同學(xué)的搶救工作。運輸保障車輛及時安全地運送學(xué)生到校本部上課、瞄準(zhǔn)訓(xùn)練,在實彈射擊時又及時安全地把學(xué)生運送到射擊場。武裝部還準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發(fā)到各個訓(xùn)練點教官的手中。由于各項服務(wù)保障措施周全到位,從而為軍訓(xùn)工作的順利開展提供了良好的條件。
五、軍訓(xùn)總結(jié)匯操,成效顯著
今年新軍訓(xùn)工作的主要特點是:時間緊,項目多,任務(wù)重,但由于學(xué)院和武裝部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,周密安排,加上承訓(xùn)單位和武裝部的從高從嚴(yán)要求,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,團結(jié)協(xié)作,服務(wù)周全,保障到位,收到了良好的訓(xùn)練效果,取得顯著的成效。通過軍訓(xùn),學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了,紀(jì)律性加強了,身體素質(zhì)增強了,為今后四年的大學(xué)生活打下了扎實的基礎(chǔ)。9月25日上午,學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)匯操總結(jié)大會在世紀(jì)廣場隆重舉行。
學(xué)院十六個系和一個教學(xué)部組成了十七個代表隊進行了匯報表演。匯操的主要內(nèi)容有隊形隊列、擒拿術(shù)和戰(zhàn)場救護。在隊形隊列的演練中,各代表隊軍容嚴(yán)整、精神飽滿、斗志昂揚,一絲不茍的完成了各種規(guī)定動作。在擒拿術(shù)的表演中,各代表隊身手敏捷、威武神勇;在戰(zhàn)場救護中,各代表隊動作規(guī)范、反應(yīng)迅速,不時博得在主席臺就座的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及場下同學(xué)們一陣又一陣的熱烈的掌聲,近二個多小時的匯操總結(jié)表演取得了圓滿成功。經(jīng)過評比,17個代表隊均取得了良好的成績,政法系、中文系、體育系、物理系、外語系以及美術(shù)系分別獲得了匯操的前六名。大會對匯操比賽前六名的系和實彈射擊中獲得前20名的優(yōu)秀射手頒發(fā)了錦旗、證書和獎金。今年的軍訓(xùn)在良好的氛圍中勝利結(jié)束。
大學(xué)生運動會工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生運動會工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生運動會工作總結(jié)范文1
我校迎來校運動會,這是一次盛大的慶會,運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學(xué)一線的教師們也從容地擔(dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認真啊,正是他們的努力,使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數(shù)可總結(jié)為以下幾點:
1、預(yù)備工作到位,及時
開學(xué)初校行政會上校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會,學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累
運動會期間,xx位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的場地,體育組的xx位教師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對校運動會的工作進行了全面的準(zhǔn)備,這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發(fā)揮個人才能
運動會前各班的體育骨干們,向xx等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力,在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱,為班級爭光,為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
汽車銷售大學(xué)生工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的汽車銷售大學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
汽車銷售大學(xué)生工作總結(jié)范文1
記得在xx上班的第一天,我在晨會上興奮的說:“我是帶著一顆充滿激情的心來到這里的,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,讓我實現(xiàn)了我的一個夢想,我會加倍努力的工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任!”到今天,我可以說兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。從xx年xx月xx日到現(xiàn)在,我越來越發(fā)現(xiàn)自己是真的很喜歡這份工作,我每天都在積極的學(xué)習(xí)和快樂的工作。忙碌的工作讓我感到特別充實,雖然晚上感到疲憊和勞累,可第二天早上又是精神滿滿的迎接新一天的挑戰(zhàn)。特別是在受到客戶認可或取得一定成績的時候,自己的內(nèi)心感到十分的滿足,非常有成就感。
在此之前的工作中,我從來沒有像做現(xiàn)在這份工作那樣擁有那么多的愉悅感和滿足感,F(xiàn)在的工作,無論忙與累,無論有什么挑戰(zhàn)和困難,我能夠清晰地體會到自己強烈的工作熱情。我是無比幸運的!我沒有隨波逐流,人云亦云;我沒有搖擺不定,變來變?nèi)ィ晃覜]有失去自己,東施效顰。我尋找到了自己想要的工作,將曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實!說了那么多自己內(nèi)心的感受,還是來總結(jié)下這一年的工作情況。在前半年里以學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗為主,有幸跟在一個好師傅和好經(jīng)理下面學(xué)習(xí),很快的了解和適應(yīng)了汽車行業(yè),與團隊配合的也越來越好。作為銷售部中的一員,深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。
大學(xué)生心理健康教育的工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生心理健康教育的工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
目前,人們在構(gòu)畫學(xué)校教育的理想藍圖時,越來越關(guān)注這樣一個命題:學(xué)校如何幫助兒童認識自我、開發(fā)潛能,使他們具備健康的心理與健全的人格,為他們終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。近年來,素質(zhì)教育的推廣提升了心理健康教育的地位,心理健康教育已成為我國學(xué)校教育改革的熱點之一。本學(xué)期,我校以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任工作方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。并結(jié)合我校學(xué)生的實際,通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、整合學(xué)校各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。
學(xué)校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,我校十分注重整合學(xué)校各種資源,來發(fā)揮心理健康教育的合力。
1、充分利用課堂教學(xué),扎扎實實推進心理健康教育。
課堂,是師生溝通的一個重要場所。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,是我校實現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)的.主渠道。在課堂上,師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,實實在在推進心理健康教育。
大學(xué)生的心理健康教育工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生的心理健康教育工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的心理健康教育工作總結(jié)范文1
在學(xué)習(xí)中,在欣賞中,轉(zhuǎn)眼已到學(xué)期結(jié)束的時候了,對本學(xué)期工作做如下總結(jié):
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》指出,教育要堅持德育為先。中小學(xué)心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是促進中小學(xué)德育工作,提高其針對性和時效性的具體舉措。
中學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時期,過重的學(xué)習(xí)壓力、不恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶湾e誤的社會信息,是造成中學(xué)生心理問題的主要原因。如果缺乏必要的心理健康知識和及時的心理健康咨詢與輔導(dǎo),某些問題得不到及時化解,則又可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生心理異常現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)、生活、人際交往以及未來就業(yè)等方面造成不良的影響。
我們的心理健康教育以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,堅持以發(fā)展的眼光看待學(xué)生的心理。采用多種形式激發(fā)和調(diào)動學(xué)生自我心理發(fā)展的自覺性和積極性。
教學(xué)的過程是一個教學(xué)相長的過程,學(xué)生的心理素質(zhì)得到一定程度的提高,這是為師者最大的收獲。學(xué)生在總結(jié)時是這樣寫的:
大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)范文1
在教育教學(xué)實踐中,深刻體會到健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),因此,有必要對學(xué)生進行心理健康教育基礎(chǔ)知識的普及,增強學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)等;幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)生以后的職業(yè)競爭能力等。由此,在本學(xué)期的教育、教學(xué)工作中,是這樣做的:
一、加強教師自身修養(yǎng),樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn),離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中,在與學(xué)生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,我們?nèi)w心理健康教育教師集體學(xué)習(xí)了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)教育理論和心理健康教育理論;與其它學(xué)科教師教師共同研討心理健康教育的具體操作方法,并身體力行,時時、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
大學(xué)生班級資助工作總結(jié)范文(精選16篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生班級資助工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
大學(xué)生班級資助工作總結(jié) 篇1
20xx年度在市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<浙江省教育廳辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知>的通知》、《關(guān)于撥付xxxx年秋季學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金專項資金的通知》等文件精神,能嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實施管理辦法執(zhí)行。以下是我校對xxxx年度本項工作的自查:
一、健全組織,完善制度
學(xué)校高度重視貧困生的資助工作,xxxx年度資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由方志方校長任組長,林者者副校長任副組長,陳宏、陳海鷗、謝云國、金琦、尹吉艷為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實情況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用情況。同時成立學(xué)生資助管理辦公室,由學(xué)生處陳海鷗出任主任,學(xué)生處陳荃、教務(wù)處溫素華、財務(wù)室葉思思等相關(guān)人員參與,負責(zé)學(xué)校資助具體操作。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家反復(fù)認真地學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會文件精神實質(zhì),隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項惠民政策抓實辦好。
大學(xué)生實習(xí)情況工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生實習(xí)情況工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實習(xí)情況工作總結(jié)范文1
這次實習(xí)被分配到生產(chǎn)部門里面工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與生產(chǎn)部門的相關(guān)工作,采用了做、看、問等方式,對該公司生產(chǎn)部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,后整包裝的運作進行分析,把書本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習(xí)時間短暫,又只在生產(chǎn)部門,沒機會到外貿(mào)部,客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實習(xí),很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。
通過這次實習(xí),我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),而且也認識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準(zhǔn)備的人留著。
2022大學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)模板_工作總結(jié)范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的2022大學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)模板_工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022大學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)模板_工作總結(jié)范文1
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習(xí)生涯就要結(jié)束了,回望這短暫又顯漫長的實習(xí)生活,酸甜苦辣,千姿百態(tài)涌上心間。在xx縣xx中學(xué)實習(xí)的過程中,我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀(jì)律監(jiān)督員等,我不僅在教學(xué)技能方面得到了提高,在與學(xué)生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時,短暫的班主任實習(xí)生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學(xué)生活也是一種寶貴的財富。
理論聯(lián)系實際,在教育教學(xué)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強我的專業(yè)能力,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習(xí)結(jié)束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎(chǔ),也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。同時,實習(xí)生活也可以檢驗我們的教學(xué)能力,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在xx中學(xué)實習(xí)的這xx周的時間里,感觸良多。實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。
大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)范文1
歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):
。ㄒ唬┳晕曳词。暡蛔。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。
二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準(zhǔn)備的人。
大學(xué)生繼續(xù)教育工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學(xué)生繼續(xù)教育工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,它的根本著力點就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,我嚴(yán)格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動或主動學(xué)習(xí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結(jié)如下:
一、夯實理論素養(yǎng),細讀教育專著
作為一名新時代的教師,不能只鉆研教科書,還要有高屋建瓴的教育思想,有先進的教育理念,而這些信息的獲得,讀書則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校“讀書節(jié)”活動,我靜下心來,細細研讀一本教育專著,從中發(fā)現(xiàn),從中反思,從中轉(zhuǎn)變,從中實踐,從中總結(jié),力爭做一名與時俱進的新型教師。
二、把握培訓(xùn)機會、及時進行內(nèi)化
外出參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機會,進行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的'教育教學(xué)實際當(dāng)中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。