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班助工作總結(jié)

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)?偨Y(jié)的寫作過程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程。

班助工作總結(jié)1

  時(shí)間如白駒過隙,就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任11級(jí)藥學(xué)3班的班助的工作也已接近尾聲。

  走過這一年,發(fā)現(xiàn)自己逐漸成熟,領(lǐng)悟許多,積累許多。此時(shí)“驀然回首”,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是分享收獲,也是為對(duì)學(xué)長工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間,還是有很多汗水,但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期,在這段時(shí)間里面,我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。我想作為11級(jí)新生助理是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。我?guī)ьI(lǐng)的是藥學(xué)1103班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),同學(xué)們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級(jí)管理和工作感想三個(gè)方面對(duì)我的學(xué)長工作進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。

  一、班助定位篇

  (一)我為什么要擔(dān)任班助?

  做好班助定位,首先要回答的問題是:你為什么要擔(dān)任班助?是好奇?是虛榮?是迷糊?如果是這些,那你將與機(jī)會(huì)擦肩而過。在我看來這是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn)。鍛煉自己,提升自己:責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力??使得自己的能力更加提高,思想更加成熟,在付出和艱辛中體會(huì)收獲的甜蜜。此外,做一幫新生的良師益友,把他們對(duì)我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力,可以讓我的方向越來越明確,可以讓我的步伐越來越快捷。

  (二)班助的角色

  班助到底是怎樣的一個(gè)角色?經(jīng)過交流,有過思考,加上實(shí)踐,我覺得班助主要有以下幾個(gè)重要作用

  1.輔導(dǎo)員的助手:班助是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量,是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通,尋求幫助;按時(shí)按量完成下達(dá)的任務(wù),做好反饋工作。

  2.新生的學(xué)姐學(xué)長:新生的學(xué)長、學(xué)姐,是學(xué)生的服務(wù)者,協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級(jí)、同學(xué)事務(wù),幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。

  3.新生的好朋友:班助也是新生的師兄師姐,所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢(shì)”。在幫助一些特殊學(xué)生的時(shí)候,班助如果能以好朋友的身份出現(xiàn),能夠增進(jìn)溝通的效果,也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵(lì)。

  二、班級(jí)管理篇

  (一)班委的選舉:

  班委我們是開學(xué)初由班里所有同學(xué)選舉出來的。班委是一個(gè)班級(jí)的帶頭人,所以我們非常重視這件事情。在選班委之前,我們對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現(xiàn)偏差。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)好的管理者,一個(gè)好的班級(jí)也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過短期的磨合,整個(gè)班級(jí)也在班委的管理下正常順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (二)參加集體活動(dòng):

  我一直認(rèn)為參加集體活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。所以積極鼓勵(lì)他們參加班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生工作還是非常熱情的,而且積極參加學(xué)校或醫(yī)學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)班級(jí)自己也組織了一些活動(dòng),例如集體游玩(蘇州行,真人CS),聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間交流,使他們喜歡自己的班級(jí)融入自己的班級(jí)的好機(jī)會(huì),此外,這也會(huì)是他們大學(xué)生活里對(duì)于藥學(xué)1103班的美好回憶。

  (三)學(xué)習(xí)情況:

  我認(rèn)為班助最基本同時(shí)也是最重要的工作是協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初走訪寢室的時(shí)候已經(jīng)了解到大部分的同學(xué)并沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,因此便早早的向他們強(qiáng)調(diào)藥學(xué)這個(gè)專業(yè)的重要性。此外在期末復(fù)習(xí)階段,我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料,告誡他們千萬不要小看大學(xué)的考試,千萬不要掛科,希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結(jié)局。我們經(jīng)常會(huì)與一些同學(xué)交流。了解他們的學(xué)習(xí)情況,出勤情況,作業(yè)情況,以及他們的課程進(jìn)度。大一的期末考試,雖然沒有創(chuàng)造全部及格的奇跡,但整體而言,相同科目的掛科率

  與整體掛科人數(shù)跟其他班級(jí)比較起來,3班的孩子們還是很爭氣,考出了一個(gè)好成績。

  (四)一些問題:

  經(jīng)過大一上學(xué)期的適應(yīng)之后,一些同學(xué)面對(duì)慢節(jié)奏的大學(xué)生活選擇了散漫,懈怠,尤其是在學(xué)校周圍分布著大量網(wǎng)吧的情況下,有些人開始了逃課,宅宿舍,去網(wǎng)吧, 作為一名班助,畢竟自己也是學(xué)生,不可能過多地對(duì)他們加以限制,只能通過“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生,多少會(huì)有些叛逆心理,對(duì)自己的要求很放松,他們不聽從管教,這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力,與他們交朋友,和他們談心事,和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì)比較花時(shí)間,可是看到他們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間在這種事情上面,內(nèi)心還是會(huì)比較高興的。是經(jīng)過上半學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn),因此在本學(xué)期的活動(dòng)中,我不再手把手地指導(dǎo)他們,安排好一切,而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著去做決定,去承擔(dān)責(zé)任,給他們承受挫折,接受失敗的機(jī)會(huì),這樣他們才能夠成長得較快。

  三、工作感想篇

  班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),我的各方面能力也得到提高。班助也是一項(xiàng)工作,這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的,讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn),與人交流的能力提高了。魚和熊掌不可兼得,這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間,在處理班級(jí)事情的時(shí)候,不可能讓矛盾的兩方都欣然接受,必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意,但是經(jīng)過鍛煉,虛心承認(rèn)錯(cuò)誤,我們一樣可以讓事情做得圓滿,讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果,是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。

  寫在最后

  一年的班助生涯就這樣結(jié)束了,感謝可愛的藥學(xué)1103班的全體同學(xué)們,從他們身上我看到了去年的自己,暑假過后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級(jí)的班助,成為12級(jí)新生的學(xué)長學(xué)姐。盡管如此,我想在我的大學(xué)階段我仍然會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹,讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。

班助工作總結(jié)2

  一眨眼,自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來,已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,在這個(gè)看似不是很長的時(shí)間里面,發(fā)生了很多的事情,我們的感情也在工作和平時(shí)的交流中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說,我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少,但是,作為一個(gè)助班,我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)該做的事情。

  新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期,在這段時(shí)間里面,我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。就是這樣的一種環(huán)境下,他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活,對(duì)于他們來說,大學(xué)的一切都是新的,校園是新的,上課的課程是新的,食堂是新的,宿舍是新的,教學(xué)里也是新的,就連他們一直以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開始面對(duì)各種各樣的選擇,對(duì)于他們來說,擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標(biāo),沒有了明確的目標(biāo)讓他們前進(jìn),但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握,比如說是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作,學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán),比如說是不是應(yīng)該規(guī)劃自己大學(xué)四年里,應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑,在他們的面前,我認(rèn)為是對(duì)我們大家的一種考驗(yàn),作為助班,我知道,我只能告訴他們自己的想法,具體的選擇的路,就要他們自己慢慢學(xué)會(huì)去成長。

  經(jīng)過半年的考察,我自己發(fā)現(xiàn),我所帶的班級(jí)14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的變化,這些變化,是理所當(dāng)然,也是成長的見證!

  第一個(gè)方面,當(dāng)然是做人。半年的時(shí)間究竟可以有多少的變化,這在我們幾十年的人生中看似短暫,但是對(duì)于他們僅有的四年大學(xué)來說,已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的環(huán)境,以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì),讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級(jí),班中這一個(gè)學(xué)期,有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作著,這在我看來是出乎我的意料的,因?yàn)閺钠綍r(shí)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班中的同學(xué)好像表現(xiàn)的令我并不是很滿意,但是我又能夠理解,待人接物方面,經(jīng)過半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式,我知道,這就是大學(xué),大學(xué)讓他們學(xué)會(huì)了自己的判斷和取舍。當(dāng)然,這里就不再說其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。

  第二個(gè)方面,是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績并不能說明什么實(shí)質(zhì)的問題,但是這畢竟是作為考察平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成績,在修滿學(xué)分比例上在學(xué)院14級(jí)12個(gè)班級(jí)中排名第三,我是比較滿意的。一方面,除了老師的授課外,另一方面,我覺得他們平時(shí)有花時(shí)間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成績,滴水石穿,非一日之功,冰凍三尺,非一日之寒。是的,我看到了他們的進(jìn)步,只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績會(huì)越來越優(yōu)異。

  第三個(gè)方面,是關(guān)于班中弱勢(shì)群體。與眾不同的生活環(huán)境,也許沒有造就他們堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,卻很有可能將他們納入弱勢(shì)群體。正是因?yàn)槿绱耍糠种械娜,才用特殊的行為方式或者?duì)群體生活的不聞不問,來掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此,班中家庭環(huán)境相對(duì)貧困或者家庭背景相對(duì)復(fù)雜的人,成為了我特別留心的對(duì)象。我很高興的是,我看到的是一群即使是貸款的同學(xué),他們的內(nèi)心也很快樂,生活態(tài)度也很向上。人就應(yīng)該學(xué)會(huì)健康的成長,同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來,同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問題。都是利益是班級(jí)凝聚力中最大的分化者,但是很高興的是,我看到我的班級(jí)的實(shí)際情況卻是,他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì)讓步,互相包容。單單是這一點(diǎn),就讓我感到無比的欣慰。

  作為一個(gè)助班來說,看到這半年以來學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長,適應(yīng)了大學(xué)生活,我覺得這就是對(duì)我工作的最大肯定。于此同時(shí),我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠的友誼,這才是彌足珍貴。同時(shí)可以說,這段經(jīng)歷將會(huì)陪伴我走一生,感謝你們,你們一路的成長也帶動(dòng)了我一起成長的腳步。未來的路還有很長,我們大家一起努力!

班助工作總結(jié)3

  從競選班助到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多星期了,無論是競選前的準(zhǔn)備還是正式成為一名班助這期間的工作,我只想說,我的熱情有增無減。

  班助是一次全新的挑戰(zhàn),面臨著新身份的考驗(yàn),期待使我躍躍欲試,新的體驗(yàn)讓我不斷刷新自己對(duì)班助的認(rèn)知。通過這段時(shí)間正式的擔(dān)任,我覺得作為一名班助最重要的有以下幾點(diǎn):

  最最重要的是責(zé)任。事無巨細(xì),統(tǒng)統(tǒng)親力親為。在正式的迎新前,我們幾個(gè)班助都受到了班助的迎新培訓(xùn),從迎接新生報(bào)道到報(bào)道資料的審核,宿舍的入住以及各種問題的解答,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),我們都要做好萬全的準(zhǔn)備。軍訓(xùn)服以及被褥的發(fā)放也很考驗(yàn)責(zé)任的細(xì)致程度。一套一套的清點(diǎn),一遍一遍的核實(shí),每次上樓下樓累的不行的時(shí)候,內(nèi)心總是叫囂著,但是真正清點(diǎn)工作開始時(shí),注意力也隨之集中,絕不敢怠慢。

  最重要的是聽指揮。新生軍訓(xùn)期間,是新鮮感最為強(qiáng)烈的時(shí)期,大學(xué)生活怎樣,大學(xué)怎樣,這些都是未知的。軍訓(xùn)又是一個(gè)軍事化鍛煉的過程,約束和教條是最為明顯的特征,所以聽指揮就尤為重要。新生初來乍到,到處都是他們沒有涉及的領(lǐng)域,學(xué)院的適時(shí)規(guī)范就為他們大一一年的作風(fēng)與行為習(xí)慣做了保障。再次,聽指揮中,我覺得最重要的是守時(shí)。遵守時(shí)間在致學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),辦事認(rèn)真的國人眼里,自古是中華美德。所以遵守時(shí)間安排也是我衡量新生表現(xiàn)的重要條件之一。

  其次便是勤快,杜絕懶散。新生軍訓(xùn)期間對(duì)我們班助最大的考驗(yàn)便是早起晚歸。作為一個(gè)懶癌重癥患者,這絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn)。五點(diǎn)十分起來洗漱,帶隊(duì),六點(diǎn)四十帶回,吃飯,七點(diǎn)四十帶隊(duì),十二點(diǎn)帶回,下午帶隊(duì),晚上聽講座、報(bào)告帶隊(duì),九點(diǎn)左右?guī)Щ亍]^上一年與我們的班助分居宏業(yè)北苑,今年與新生同住宏業(yè)大概是最好的消息了。減少了工作量的同時(shí),也增大了工作量。我們對(duì)新生寢室的可控力更大,所以檢查更為頻繁,要求更為嚴(yán)格。我們的三個(gè)新生女寢,偶有出現(xiàn)在不合格名單上。

  最后便是打成一片和學(xué)姐的威嚴(yán)。我的年齡尚小,比新生班級(jí)的一半要小,四分之一同歲,四分之一要大。所以跟他們也更融洽,很快就能打成一片,交流起來基本無等級(jí)無障礙,他們的疑難也能很放心的告訴我,好為他們解答。但是……!學(xué)姐要有的威嚴(yán)還是要有的,不然在行動(dòng)力上很難使他們信服并且無法讓他們好好聽指揮。這樣會(huì)妨礙到以后的班級(jí)建設(shè)。所以該板起面孔的時(shí)候還是要板起面孔,太好的脾氣只會(huì)害了他們。

  寫到最后,軍訓(xùn)也要拉下帷幕,我們和新生的接觸,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。當(dāng)我們哈氣連天睡眼惺忪的跟隊(duì)過去,學(xué)妹問了我們,你們累嗎,后悔嗎。我們班助私下也討論過,后悔嗎,累嗎。我只想說,我只后悔面試競選時(shí)沒有表現(xiàn)的更好。僅此而已。我想當(dāng)班助是大一時(shí)的夢(mèng)。接到通過消息時(shí)我的舍友都說真好你如愿以償了吧。班助是一種傳承,昨天照相,我站在班助的位置,恍恍惚惚,我們大一照相時(shí),我又站在哪呢?

  比起班助,我覺得迎新志愿者的稱號(hào)也是不錯(cuò),志愿者本就不求回報(bào),甘之如飴。之后的將來,更多人與我為列,與新生同在。