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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-06 17:25:30 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選(15篇)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選(15篇)

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間6月1日至7月2日

  二、實(shí)習(xí)單位超市生鮮果蔬達(dá)明店

  三、實(shí)習(xí)目的

  通過頂崗實(shí)習(xí),來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,驗(yàn)證和充實(shí)所學(xué)的理論專業(yè)知識(shí),加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力,并開闊眼界及思路,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力。

  四、實(shí)習(xí)概述

  根據(jù)公司的安排,我們進(jìn)行了一系列入職的例行程序,就開始正式上崗。然后,我們逐漸的進(jìn)入工作狀態(tài),熟悉超市上貨程序。了解貨物上架,每天早上,我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類別上架之后,我們開始整理產(chǎn)品擺放、對(duì)缺貨及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨,更換破損商品和過期產(chǎn)品,滯銷商品要適當(dāng)調(diào)整排面或設(shè)法處理掉。不同的商品有不同的陳列方式,盡可能的引起顧客的注意力,而且把商品的正面標(biāo)簽展示給消費(fèi)者,使其商品整齊有序陳列,很有視覺效果。同時(shí)在看到商品沒有價(jià)格,我們會(huì)用手提終端對(duì)商品進(jìn)行打價(jià)。

  在銷售方面,我們積極有效對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行推銷,幫助顧客介紹和選購(gòu)產(chǎn)品,為他們的購(gòu)買提出合理建議,保持良好態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高自身形象。我們會(huì)及時(shí)記錄商品的供需情況,據(jù)此通知供應(yīng)商的業(yè)務(wù)員前來調(diào)換商品,這就保證了商品的流通。

  五、實(shí)習(xí)感受

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們?cè)诔袑W(xué)到了很多,也有了諸多的收獲和體會(huì)。感受很深的是作為零售企業(yè),營(yíng)業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會(huì)非常多,各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,營(yíng)業(yè)人員需要更多的耐心來對(duì)待顧客,盡量做到百問不厭,消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也懂得了市場(chǎng)的重要性,這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)所影響的,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要密切聯(lián)系市場(chǎng)這個(gè)大的環(huán)境,沒有它,也就沒有顧客,則也沒有了超市的發(fā)展。

  在超市實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期,腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個(gè)字。超市要為顧客負(fù)責(zé)任,把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷售給顧客,絕不賣過期產(chǎn)品,我們也承擔(dān)著對(duì)自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我理論基礎(chǔ)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力的完成超市工作,讓自己更加的充實(shí).

  實(shí)習(xí)后我也了解了在工作中我們必須要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。而且從實(shí)習(xí)中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經(jīng)營(yíng)者們要抓住每一個(gè)刺激消費(fèi)和提高效益的機(jī)會(huì),來做出果斷的決策,如在一些節(jié)假日進(jìn)行一系列的促銷活動(dòng),顧客量會(huì)大幅增加。對(duì)于超市,其地段位置也是極其的重要,好又多位于都江堰市中心,交通便利,人流量大,這對(duì)做好超市的宣傳就起到了很大的作用。超市宣傳分為有形的,也分為無形的。有形的方面主要是指超市自身的宣傳,比如張貼海報(bào),有形的宣傳是以資金人力為基礎(chǔ)的;無形的方面主要是消費(fèi)者“幫助”超市所進(jìn)行的宣傳,對(duì)商品價(jià)格,商品質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度都有好的評(píng)價(jià),無形的宣傳則是以超市的信譽(yù)為基石的,是超市長(zhǎng)期誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而形成的。這樣超市的知名度自然就擴(kuò)大了。

  在超市內(nèi)部,我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費(fèi)者傳遞商品形象,吸引消費(fèi)者,刺激其沖動(dòng)性購(gòu)買,從而增加銷售量。市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開展?fàn)I銷活動(dòng)都是為了得到消費(fèi)者的承認(rèn)和接受,只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的.目的。超市主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系,妥當(dāng)?shù)奶幚砗贸信c顧客之間的糾紛和矛盾,要在顧客購(gòu)物過程中下足x,對(duì)顧客誠(chéng)信,讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意。要有良好的服務(wù)態(tài)度和一些專業(yè)的營(yíng)銷知識(shí)。而且還要做好售后服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢。營(yíng)銷人員推薦不當(dāng)?shù)纫鸬牟挥淇煲皶r(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,并負(fù)責(zé)換貨,提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問題,要耐心的講解,引導(dǎo)其正確使用。在處理這一類的問題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,盡量讓消費(fèi)者感到滿意。

  企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場(chǎng),就要盡可能地滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求。尤其重要的是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費(fèi)特征及其變化。面對(duì)消費(fèi)者個(gè)性的變化,企業(yè)應(yīng)及時(shí)的更新產(chǎn)品,進(jìn)一步滿足更高的需求。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我也收獲了很多,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),比如整理商品貨架、給商品打價(jià)、接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識(shí)。更為重要的是,鍛煉了我的動(dòng)手能力和自己在做事上的耐心和細(xì)心。同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流,深刻感受到服務(wù)態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。

  頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的思考并沒有結(jié)束,在實(shí)習(xí)中,我時(shí)常有得過且過的念頭,但是手頭上一旦有事做的時(shí)候,就不自覺的投入整個(gè)身心去做,我想著就是工作的魅力吧,實(shí)習(xí)是一個(gè)苦中有樂的過程!這個(gè)過程帶給我的不僅僅是五個(gè)學(xué)分,或者專業(yè)知識(shí),更多的是教給了我面對(duì)無對(duì)奈,面對(duì)困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財(cái)富!學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

  這些日子,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,幼師學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實(shí)話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師,都有同一個(gè)目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運(yùn)的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過程中的感觸。

  我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,而對(duì)于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),在這一過程中,我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(zhǎng),所以很開心。當(dāng)然,每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

  有很多人這樣問我,你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開心嗎?你覺得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時(shí)間覺得這些問題問得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點(diǎn),我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué),實(shí)習(xí)總結(jié)《幼師學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄》。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

  “六一”馬上來臨,小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,因?yàn)橐y(tǒng)一服裝,班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi),在寫通知時(shí),原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說著說那,可是沒想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時(shí),她在QQ群上發(fā)了個(gè)工作招聘,家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車時(shí),和一個(gè)老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)!彼@樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒有對(duì)與錯(cuò),只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對(duì)這句話的理解。

  我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而快樂的沒一天。

  我于xx年xx月進(jìn)入了x-x幼兒園,剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

  在進(jìn)行1年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我可以說是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的.方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件建筑,土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分。

  以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容,也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來源于時(shí)間和生活,這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們進(jìn)入社會(huì),接觸工作做準(zhǔn)備。

  如何獲得充份的專業(yè)理念知識(shí)呢。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程,另一方面來源于工作中的積累。豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話說得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問題才會(huì)有解決問題的方法,沒有真實(shí)的情景空想出來的東西是不切實(shí)際的。

  實(shí)習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力。第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案,當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何有效把握有效學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3

  自*月**日起至**月**日,我在**公司實(shí)習(xí),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也有了不少自己的想法。

  實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對(duì)機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請(qǐng)教了設(shè)備維修班長(zhǎng)榮海葉,榮班長(zhǎng)細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。

  第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡(jiǎn)單的輔助設(shè)備,兩個(gè)月幫忙,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫忙擺放。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  在單位我不僅把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識(shí)。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做事,還教會(huì)了我如何做人。對(duì)培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機(jī)會(huì)。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)**公司前心中的那份神秘感和進(jìn)入**公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。

  無形的壓力總會(huì)盤桓于我的腦海。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實(shí)習(xí)期間,老師給了實(shí)習(xí)生一個(gè)很大的發(fā)展空間,老師的耐心指導(dǎo)讓我對(duì)什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。

  實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩,要意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。

  針對(duì)這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步 。

  一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)樹立信心起到很大的作用。

  二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力。

  每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會(huì)議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個(gè)面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個(gè)不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。

  通過討論,能使我們立對(duì)糾錯(cuò),提高個(gè)體認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,傾聽、思考、分析、評(píng)價(jià)、表決這一系列的活動(dòng)使小組里的每一個(gè)成員都受到了鍛煉,同時(shí),對(duì)于我一個(gè)剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識(shí)上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識(shí)水平。業(yè)績(jī)分享的時(shí),再把成功者的經(jīng)驗(yàn)記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會(huì)到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長(zhǎng)的很快,進(jìn)步的也很快。

  雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:

  一是工作中有時(shí)自信心不足,有放棄的.念頭。時(shí)而會(huì)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;

  二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,沒有及時(shí)找出失敗的原因。

  三是社會(huì)閱歷相對(duì)來說較少,經(jīng)驗(yàn)不足。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)單位發(fā)展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場(chǎng)特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)水平;通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對(duì)我的培養(yǎng)。

  對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力體現(xiàn)的尤為重要。為了理論知識(shí)更好的聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐,更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,也更加清楚的認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。本人**年*月**日至**月**日在**公司實(shí)習(xí)。在我們部門有設(shè)備維修、工廠保全、磨具維修、設(shè)備管理、機(jī)床加工、材料運(yùn)送等小組。

  現(xiàn)在將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷做個(gè)總結(jié),了解不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地認(rèn)清自己,也更好地認(rèn)識(shí)維修理論與實(shí)踐的關(guān)系。

  設(shè)備維修中多以輔助設(shè)備為主,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)順序有一定的規(guī)律,這就要求維修者一定要先認(rèn)識(shí)某些領(lǐng)導(dǎo),避免由于不認(rèn)識(shí)人擺放錯(cuò)了領(lǐng)導(dǎo)的位置帶來不必要的麻煩,通過實(shí)習(xí)得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊對(duì)待。實(shí)習(xí)期間也維修過機(jī)床,出問題的主要原因還是不會(huì)問人,不知誰該如何交流。

  設(shè)備維修可以通過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和熟悉,也就會(huì)慢慢的好起來的,再我實(shí)習(xí)的單位里,沒幾個(gè)人會(huì)靈活的運(yùn)用一些理論知識(shí)。他們都有自己的路數(shù),很值得我們學(xué)習(xí)。在我們維修的機(jī)床里還要學(xué)會(huì)一些基本軟件,但我們同時(shí)也要積極學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的軟件的使用,使得維修效率和效果有大幅度提高。

  另外,通過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,對(duì)廠中缺乏那些人才有了很好的了解,做為在校的學(xué)生,只要把老師上課講過的東西基本弄通,在鑫東信息有限公司足以立腳了,如果可以非常熟練的掌握各類軟件和plc的使用,那么畢業(yè)后,找工作就可以不用再愁了。再實(shí)習(xí)期間,好多前輩對(duì)軟件的控制能力還是相對(duì)較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運(yùn)用最簡(jiǎn)單的軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業(yè)知識(shí)還是不怎么太熟練,所以說,我們?cè)趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這對(duì)自己進(jìn)入某些單位其著關(guān)鍵的作用。

  雖然僅僅是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識(shí)的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還使我更明確了維修后期工作者所要肩負(fù)的責(zé)任感。我還需要更多的鍛煉和知識(shí)上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業(yè)。我相信無論我的明天會(huì)怎么樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。因?yàn)?---永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不可能是這個(gè)社會(huì)去適應(yīng)你。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4

  說 明

  頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。因此,在就業(yè)實(shí)習(xí)期間,要求每位學(xué)生記實(shí)習(xí)日記,記載當(dāng)日所完成的工作及實(shí)習(xí)收獲,在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要寫個(gè)人就業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),并讓實(shí)習(xí)單位的負(fù)責(zé)人填寫好實(shí)習(xí)鑒定,撰寫好畢業(yè)論文。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)及時(shí)把實(shí)習(xí)日記和頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上交到系里,并作為評(píng)定就業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一,如果沒有實(shí)習(xí)成績(jī),不能獲得頂崗實(shí)習(xí)學(xué)分,并完成綜合實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練和考核,否則不得獲得綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)分。

  要求:

  1.每位學(xué)生必須記實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記采用16開本,在實(shí)習(xí)日記上要體現(xiàn)的時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、主持單位、主持人、輔導(dǎo)教師、參加人員及實(shí)習(xí)內(nèi)容等。

  2.學(xué)生要認(rèn)真填寫頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中的各項(xiàng)內(nèi)容。

  3.學(xué)生可根據(jù)老師提供的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)課題進(jìn)行選擇實(shí)習(xí)。

  4.畢業(yè)論文根據(jù)要求進(jìn)行微機(jī)打印,連同指導(dǎo)書一起上交。

  5.學(xué)生必須在5月1日前把實(shí)習(xí)日記、指導(dǎo)書等材料上交系里。

  6.各系(部)要組織專家和教師對(duì)學(xué)生的.指導(dǎo)書、日記、個(gè)人總結(jié)等進(jìn)行認(rèn)真地鑒定和評(píng)價(jià),寫出評(píng)語并打分。

  7.各系(部)評(píng)完后,上交成績(jī),并要認(rèn)真分析本屆學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,提出問題和解決問題的方法,形成資料報(bào)送到教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心各一份,原始材料保存在系(部)。

  8.學(xué)生畢業(yè)前的綜合實(shí)訓(xùn)可在學(xué)院進(jìn)行或者在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行。如在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行,由實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考核,根據(jù)單位情況從綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中選擇1—2項(xiàng),實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師如實(shí)評(píng)定成績(jī)。

  9.畢業(yè)論文撰寫規(guī)范及論文打印裝訂要求請(qǐng)自行登錄黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)網(wǎng)站實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)踐教學(xué)。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)是以能力教育為目的的職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)和上崗前的一次重要實(shí)物操作和演練,是學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能與社會(huì)實(shí)際要求接軌的一次嘗試,也是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)展示自己和求職的需要。

  通過實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠了解社會(huì)及用人單位對(duì)畜牧獸醫(yī)及相關(guān)技術(shù)的需求,調(diào)整學(xué)生自身理論和操作技術(shù)的`強(qiáng)化方向,為畢業(yè)后應(yīng)聘上崗做好技術(shù)準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們還會(huì)了解獸藥、飼料、添加劑的生產(chǎn)、營(yíng)銷,寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治技術(shù),培養(yǎng)自己的公關(guān)能力,同時(shí)可進(jìn)行基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員的培訓(xùn),為提高全社會(huì)科技素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

  二、實(shí)習(xí)安排

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年12月1日~2011年6月1日。

  2.實(shí)習(xí)方式:根據(jù)目前我省各地情況,主要采取分散和集中實(shí)習(xí)的方式,參加實(shí)習(xí)的同學(xué)可在校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),也可有目標(biāo)的到異地實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加實(shí)習(xí)的同學(xué),應(yīng)按照以下要求有序地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1.聯(lián)系實(shí)習(xí)單位:可在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)或在校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

  2.進(jìn)點(diǎn):學(xué)生于規(guī)定的時(shí)間到所聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位報(bào)到,正式進(jìn)入實(shí)習(xí)。

  3.指定指導(dǎo)教師:學(xué)生應(yīng)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,建立師生關(guān)系。學(xué)校定期或不定期派出指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)。

  4.制定個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃:學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,制定出可行的個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,并形成文字材料。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)階段

  1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記。

  2.注意搜集、記錄、整理實(shí)習(xí)單位及社會(huì)對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才及技術(shù)的需求情況,記錄實(shí)習(xí)中遇到的技術(shù)問題和處理結(jié)果。

  3.參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),承擔(dān)并完成實(shí)習(xí)單位委托的技術(shù)咨詢和技術(shù)培

  訓(xùn)任務(wù)。

  4.實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間隨實(shí)習(xí)單位走,不準(zhǔn)晚來早走和無故曠工,遇到特殊情況需向?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師請(qǐng)假。

  5.可選實(shí)習(xí)內(nèi)容其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)作為實(shí)習(xí)課題,有條件的也可在實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)下另立新的課題。原則上學(xué)生應(yīng)該從畢業(yè)論文設(shè)計(jì)指南中選題。

  (三)結(jié)束階段

  1.整理、撰寫一篇畢業(yè)論文,并形成文字材料(上交時(shí)間另行通知)。

  2.進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),并形成文字材料,實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定表(蓋章后上交)。

  3.將搜集、記錄、整理的實(shí)習(xí)單位及社會(huì)對(duì)畜牧獸醫(yī)技術(shù)和人才的需求情況匯總后以文字材料形式上交。

  4.上交個(gè)人實(shí)習(xí)其他材料。 四、組織機(jī)構(gòu)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)院教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心指導(dǎo)下,由動(dòng)物科學(xué)系具體實(shí)施,下設(shè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):車有權(quán)

  成員:李鳳剛、劉 云、岳增華、陸江寧、魯兆寧、陳騰山、楊名赫、劉洪杰、解志峰、高月林及學(xué)年輔導(dǎo)員。 五、成績(jī)

  (一)畢業(yè)實(shí)習(xí)8學(xué)分

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃有關(guān)規(guī)定,學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程,經(jīng)考核及格者方可準(zhǔn)予畢業(yè)。 1.個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

  制定個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,是畢業(yè)實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的保障和前提,因個(gè)人具體情況不同,要制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  2.畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

  畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)是學(xué)生實(shí)習(xí)過程及收獲的集中表現(xiàn),它包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲和體會(huì),是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合能力主要體現(xiàn),所以畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)成績(jī)的主要構(gòu)成部分和主體。

  3.畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

  由實(shí)習(xí)生所在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師寫評(píng)語,實(shí)習(xí)單位簽字蓋章。

  (二)畢業(yè)論文8學(xué)分

  參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué),實(shí)習(xí)結(jié)束是必須向?qū)W校遞交一篇畢業(yè)論文。論文應(yīng)主題明確,論點(diǎn)清晰,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要有一定的學(xué)術(shù)層次。

  (三)綜合實(shí)訓(xùn)考核8.5學(xué)分

  學(xué)生畢業(yè)前的綜合實(shí)訓(xùn)可在學(xué)院進(jìn)行或者在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行。如在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行,由實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考核,根據(jù)單位情況從綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中選擇1—2項(xiàng),實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師如實(shí)評(píng)定成績(jī),學(xué)生在綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告頁上書寫該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,此項(xiàng)內(nèi)容附在頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)向?qū)W院上交實(shí)習(xí)日記、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和畢業(yè)論文。

  六、實(shí)習(xí)課題和指導(dǎo)教師

  1、經(jīng)濟(jì)動(dòng)物及寵物養(yǎng)殖與疾病防治 指導(dǎo)教師:解志峰、魯兆寧、劉紅、高月林

  2、養(yǎng)豬及豬病防治

  指導(dǎo)教師:車有權(quán)、解志峰、陸江寧

  3、養(yǎng)牛及牛病防治、

  指導(dǎo)教師:李鳳剛、陳騰山、劉洪杰

  4、養(yǎng)羊及羊病防治

  指導(dǎo)教師:陳騰山、車有權(quán)、楊名赫

  5、養(yǎng)禽及禽病防治

  指導(dǎo)教師:劉云、鄔立剛、李鳳剛

  6、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、獸藥營(yíng)銷 指導(dǎo)教師:岳增華、孫凡花、李鳳剛

  7、其他

  指導(dǎo)教師:李鳳剛、劉紅、齊幫若、楊名赫

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6

  時(shí)間稍縱即逝,還沒有來得及細(xì)細(xì)體味,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)接近尾聲了。依稀記得兩個(gè)月前,我們拖著一大堆行李來到這個(gè)陌生的地方,靦腆的我覺得一切都是那么不自在,很不適應(yīng)從學(xué)生到老師這一身份的轉(zhuǎn)變。我用了一個(gè)多星期的時(shí)間來適應(yīng)這種生活,也慢慢地能夠駕馭課堂了,也能夠處理好師生之間的關(guān)系。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿,也深得學(xué)生的喜歡和尊敬。雖然有時(shí)候會(huì)抱怨學(xué)生有點(diǎn)調(diào)皮、工作量有點(diǎn)大,但還是感受到了初為人師的快樂和幸福。這讓我喜歡上了實(shí)習(xí)生活,也喜歡上了老師這份職業(yè)。下面我就談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)期間的收獲和自己的幾點(diǎn)思考。

  首先,掌控課堂的能力提高了。在實(shí)習(xí)期間,我聽了很多老師的課,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好老師會(huì)讓你一堂課非常的充實(shí)。印象最深的是初三歷史曾邵生老師,他的課堂整體把握非常好,讓學(xué)生抓住了主線,達(dá)到了系統(tǒng)與深化。而另一位是初三的'政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,確實(shí)他教了我很多東西。在聽完他的一堂課下來,我發(fā)現(xiàn)自己既學(xué)到了知識(shí),又感覺十分的輕松,我覺得這才是高效課堂應(yīng)該達(dá)到的效果。不是刻板地對(duì)知識(shí)進(jìn)行加工記憶,而是讓學(xué)生能夠真正的理解知識(shí)。還記得他在課堂上講人民與公民的區(qū)別,他不是圍繞概念在講,而是用實(shí)例來說明,我記得他當(dāng)初是舉了一個(gè)例子,他說現(xiàn)在自己是人民教師,是在中國(guó)境內(nèi),所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年還是人民嗎?至今對(duì)那堂課的內(nèi)容歷歷在目,我相信他的學(xué)生更不會(huì)忘記。通過聽課,從很多老師身上學(xué)到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較熟練地把自己的教學(xué)方法運(yùn)用于課堂,也能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性激發(fā)學(xué)生的興趣。同時(shí),也能夠控制課堂時(shí)間,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)和要求。

  其次,在教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作方面也有很大的提高。教學(xué)設(shè)計(jì)能夠抓住教學(xué)重難點(diǎn),區(qū)分主次。這也得益于我教研會(huì)上認(rèn)識(shí)的陳松林老師。剛開始我備課的時(shí)候在預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)那一環(huán)節(jié)用的是填空題的形式,這種形式既浪費(fèi)時(shí)間又達(dá)不到應(yīng)有的效果。在他的指導(dǎo)下,我落實(shí)了各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,逐漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精美大方,吸引學(xué)生的注意力。這也得益于我的實(shí)習(xí)伙伴晏璐敏,雖然自己能夠制作基本的課件,但在很多制作技巧方面還是得請(qǐng)教她。同時(shí),課件拓展內(nèi)容有新意,又能緊緊圍繞預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、合作研討、教師拓展、歸納總結(jié)、當(dāng)堂檢測(cè)五步教學(xué)法。

  再次,在班主任工作實(shí)習(xí)期間,學(xué)會(huì)了如何開展班級(jí)日常工作,能夠有效的管理班級(jí)事務(wù),同時(shí)加強(qiáng)了師生交流和師生感情。這得益于我的實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任李玲老師,她是一位十分能干的女老師,在班主任工作方面游刃有余,所以班級(jí)排名都是年級(jí)前列。從她那里我學(xué)會(huì)怎么去處理班級(jí)事務(wù),怎么去管理班級(jí)。

  最后,我收獲了友誼。既包括師生之間建立的友誼,還有和辦公室的老師也相處得非常愉快,滑稽幽默的徐部長(zhǎng)、時(shí)尚都市女性小高老師、性格溫和的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是學(xué)生心中的好老師,也是好朋友、好伙伴,希望你們都好好的。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7

  頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)習(xí)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認(rèn)真撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

  報(bào)告由綜述、主體部分、總結(jié)和致謝等四個(gè)部分組成。

  一、綜述

  綜述是報(bào)告主體部分的開端,是全篇的引子。包括實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。綜述部分字?jǐn)?shù)不少于200字。

  二、主體部分

  主體部分主要是實(shí)習(xí)過程介紹(做了些什么事)、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)院開設(shè)課程的建議,學(xué)生實(shí)習(xí)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅。

  主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的.內(nèi)容,應(yīng)用文字陳述。用文字不易說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)用表或圖來表達(dá)。主體部分字?jǐn)?shù)不少于600字。

  三、總結(jié)

  總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論,主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的概括,是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié),也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。

  撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意:明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密,不含糊其詞;結(jié)論要一分為二,一方面總結(jié)實(shí)習(xí)成果,另一方面總結(jié)值得改進(jìn)的地方。總結(jié)部分字?jǐn)?shù)不少于200字。

  四、致謝

  致謝是表達(dá)對(duì)企業(yè)提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅及指導(dǎo)教師等相關(guān)人員的感謝。 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告正文字?jǐn)?shù)不少于1000字。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8

  專 業(yè):______________________________

  班 級(jí):______________________________

  姓 名:______________________________

  學(xué) 號(hào):______________________________

  校內(nèi)指導(dǎo)教師: __________________________ 校外指導(dǎo)教師: __________________________

  年 月 日

  目 錄

  前言………………………………………………………………………………………………………………1

  1、頂崗實(shí)習(xí)綜述………………………………………………………………………………………………..2

  1.1、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹…………………………………………………………………………………….....…2

  1.2、實(shí)習(xí)崗位介紹………………………………………………………………………….........................2

  1.3、醫(yī)院里相關(guān)流程……………………………………………………………………………...………...2

  1.3.1、門診病人看病流程…………………………………………………………………………..…3

  1.3.2、住院病人流程…………………………………………………………………………..………3

  1.3.3、藥品流程………………………………………………………………………………………3

  2、實(shí)習(xí)報(bào)告………………………………………………………………………….. ………………….....……4

  2.1、實(shí)施工程師的工作…………………………………………………………………….………………4

  2.1.1、確認(rèn)硬件是否到位……………………………………………………………………………4

  2.1.2、與客戶溝通……………………………………………………………………………………4

  2.1.3、收集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)置………………………………………………………............…….….5

  2.1.4、系統(tǒng)前期的設(shè)置……………………………………………………………….….….…. .……5

  2.1.5、硬件設(shè)置方面……………………………………………………………….….….….….……5

  2.1.5.1、HP DL580G5安裝過程………………………………………………………………………5

  2.1.6、操作人員培訓(xùn)……………………………………………………………….….….….….……7

  2.1.7、操作眼練習(xí)使用程序……………………………………………………….….….….………7

  2.1.8、盤點(diǎn)……………………………………………………………………….….….….….……..7

  2.1.9、正式啟用………………………………………………………………….….….….…………..8

  2.1.10、后期維護(hù) ………………………………………………………………….….….…………..8

  2.2、我遇到過的問題…………………………………………………………………….….….….………..8

  2.2.1、病毒……………………………………………………………………….….….….….….…..8

  2.2.2、局域網(wǎng)木馬攻擊………………………………………………………….….….….…………9

  2.2.3、服務(wù)器時(shí)間準(zhǔn)確的重要性………………………………………………….….….…………10

  2.2.4、服務(wù)器安裝好系統(tǒng)以后必須打上補(bǔ)丁……………………………………….….….….……10

  2.3、在實(shí)習(xí)期間涉及到的相關(guān)技術(shù)…………………………………………………….….….….….….….…11

  2.3.1、服務(wù)器磁盤陣列的安裝……………………………………………………….….….….….….….……11

  2.3.2、MicroSoft SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、備份、維護(hù)計(jì)劃以及異地備份…….….….….….………..11

  2.3.2.1、MicroSoft SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝…………………….….….….….….….….….….….….……11

  2.3.2.2、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)還原…………………….….….….….….……………………………11

  2.3.2.3、建立備份作業(yè)…………………………………….….….….….….….……………12

  2.3.2.4、異地備份……………………………………….….….….….….….….……………12

  2.3.2.5、建立作業(yè)………………………………………….….….….….….….….…………13

  2.3.2.6、建立維護(hù)計(jì)劃…………………………………….….….….….….….……………15

  2.4、崗位技術(shù)的總結(jié)…………………………………………….….….….….….….….….….….………15

  致謝……………………………………………….….….….….….….….….….….….….….….….….….……16

  前言

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的知識(shí)來源于現(xiàn)實(shí)生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實(shí)際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論知識(shí)沒有應(yīng)用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位,F(xiàn)在還處于進(jìn)行時(shí)的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在我為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,我在廣州信禾電子設(shè)備有限公司主要的職務(wù)是調(diào)試員。那現(xiàn)在我將就對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)我深刻地體會(huì)到了社會(huì)與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識(shí)的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)在工作中運(yùn)用課本知識(shí),體驗(yàn)做一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì),開始從校園生活進(jìn)入社會(huì)生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會(huì)人打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取做好社會(huì)的一份子,為建設(shè)社會(huì)盡一份力量。

  二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  四川思迅科技有限公司

  三、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月21日 至 20xx年12月21日

  四、 實(shí)習(xí)單位和職位

  四川思迅科技有限公司 實(shí)施工程師

  1、頂崗實(shí)習(xí)綜述

  1.1、 實(shí)習(xí)企業(yè)介紹

  四川思迅科技有限公司是一家專業(yè)從事醫(yī)院信息化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、建設(shè)和醫(yī)院信息系統(tǒng)開發(fā)和推廣的公司,公司創(chuàng)立于一九八七年,是國(guó)內(nèi)較早的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的應(yīng)用軟件與服務(wù)提供商,具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在本公司的業(yè)務(wù)范圍已涉及政府部門、學(xué)校、商、制造業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)工程、綜合布線及專業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域。

  公司在本行業(yè)已通過信息產(chǎn)業(yè)部的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成認(rèn)證、軟件企業(yè)認(rèn)證,產(chǎn)品通過信息產(chǎn)業(yè)廳的評(píng)審,并先后獲得IBDN、朗迅等系統(tǒng)布線認(rèn)證,也是中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)推薦的優(yōu)秀軟件產(chǎn)品。

  公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員40多人,其中涉及系統(tǒng)集成的人員有30多人,本科學(xué)歷26人,中級(jí)以上職稱有 18人。都具有豐富的`應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)。還擁有資深的項(xiàng)目管理人員和計(jì)算機(jī)精英,在網(wǎng)絡(luò)工程、綜合布線、應(yīng)用軟件開發(fā)等領(lǐng)域分設(shè)有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專家、顧問。

  公司一貫堅(jiān)持"信譽(yù)是生存之本,質(zhì)量是生存之源"的原則;竭誠(chéng)為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、強(qiáng)大的技術(shù)支持、及時(shí)完善的售后服務(wù)。十年來我們先后成為美國(guó)惠普、IBM、中國(guó)聯(lián)想集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外知名廠商的產(chǎn)品特約代理經(jīng)銷商。與醫(yī)院、銀行、中小型企業(yè)、學(xué)校等行業(yè)和部門建立了長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)合作伙伴 關(guān)系。以精湛的技術(shù)!優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)!實(shí)事求事的辦事原則!贏得了廣大客戶的深切信賴和廣泛支持。

  為推進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的加速發(fā)展,公司憑借自己的人才優(yōu)勢(shì)和雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在綿陽市、漢中市等多家醫(yī)院財(cái)務(wù)科、信息科的緊密配合下歷經(jīng)十年,對(duì)我公司的醫(yī)院信息管理系統(tǒng)不斷完善、不斷提高,開發(fā)出一套"以病人為中心,以財(cái)務(wù)為主線,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為手段"完善的現(xiàn)代醫(yī)院管理信息系統(tǒng)--《醫(yī)通》醫(yī)院信息管理系統(tǒng),并且能夠根據(jù)各家醫(yī)院的不同要求,提供相應(yīng)的合理的建網(wǎng)、擴(kuò)網(wǎng)和改網(wǎng)方案。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院行政、住院、門診、藥房、藥庫(kù)、病案、財(cái)務(wù)、人事、設(shè)備、庫(kù)房等各方面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息管理。該系統(tǒng)經(jīng)過綿陽市中心醫(yī)院、綿陽市三醫(yī)院、漢中市中心醫(yī)院等40多家醫(yī)院的長(zhǎng)期使用,得到廣大用戶的一致認(rèn)可。該系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單、管理方便嚴(yán)謹(jǐn)、易于維護(hù),效果極好。

  公司經(jīng)過不懈的努力,主要客戶已涉及綿陽、漢中、遂寧、成都、南充、永川等地區(qū)。其中三級(jí)醫(yī)院有6家,二級(jí)醫(yī)院60多家。公司堅(jiān)持"協(xié)作與發(fā)展"的經(jīng)營(yíng)理念,與用戶共同進(jìn)步、共同發(fā)展。將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)與深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)完美結(jié)合,為用戶發(fā)展,也為自己發(fā)展。很多醫(yī)院都與本公司一同前進(jìn),軟件應(yīng)用經(jīng)歷都在5年以上,我們軟件的設(shè)計(jì)思想也在前進(jìn)中不斷完善,不斷擴(kuò)展。

  1.2、 實(shí)習(xí)崗位介紹

  我的崗位是實(shí)施工程師,主要工作是醫(yī)院信息系統(tǒng)(System Hospital Information,HIS)售后服務(wù),例如:給客戶安裝HIS系統(tǒng),人員培訓(xùn),HIS系統(tǒng)的故障排除,網(wǎng)絡(luò)布線等等。涉及到的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有網(wǎng)絡(luò)布線工程和MircoSoft SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù),以及計(jì)算機(jī)硬件等。

  1.3、 醫(yī)院里相關(guān)流程

  醫(yī)院病人看病流程包括門診病人看病流程和住院病人看病流程。具體流程情況如下。

  1.3.1、門診病人看病流程

  門診病人看病流程:門診病人進(jìn)入醫(yī)院先到導(dǎo)醫(yī)臺(tái)找導(dǎo)醫(yī)護(hù)士咨詢,導(dǎo)醫(yī)護(hù)士指導(dǎo)病人掛哪個(gè)專業(yè)哪位醫(yī)生的號(hào),然后病人到醫(yī)生那里就診,讓醫(yī)生給病人檢查,然后開出相應(yīng)的檢查、檢驗(yàn)、治療、處方等。病人拿著處方到藥房劃價(jià),然后到收費(fèi)交納藥費(fèi)和檢查、檢驗(yàn)、治療等費(fèi)用,再到相應(yīng)科室去做檢查、檢驗(yàn)、治療、拿藥。然后病人離開醫(yī)院。

  1.3.2、住院病人流程

  住院病人流程:前面同門診流程一樣,到醫(yī)生那里就診時(shí),如果醫(yī)生通過檢查、檢驗(yàn)等結(jié)果判斷病人應(yīng)該住院治療,那在病人同意后即可辦理入院手續(xù),然后讓護(hù)士安床住院。住院病人根據(jù)其類別,如:自費(fèi)病人,社保病人等,在收費(fèi)的時(shí)候會(huì)有不同的情況。例如:有的醫(yī)院,自費(fèi)病人在辦理住院時(shí)必須要交納預(yù)交款。不然,醫(yī)院可能停止對(duì)病人相關(guān)治療;而社保病人,有的醫(yī)院會(huì)全額免費(fèi)給病人治療,治療產(chǎn)生的費(fèi)用醫(yī)院通過病人的社?ǖ缴绫>纸Y(jié)清費(fèi)用。

  負(fù)責(zé)住院病人的醫(yī)生,給病人開出的檢查、檢驗(yàn)、治療、處方等叫住院醫(yī)囑。病人不比像門診病人一樣再去收費(fèi)處交納現(xiàn)金,因?yàn)橹安∪艘呀?jīng)交納一定的預(yù)交款了,除非預(yù)交款已經(jīng)用完。而開出的處方病人也不用再拿著處方單到藥房去劃價(jià)拿藥了,直接由護(hù)士拿處方單去藥房拿藥。

  當(dāng)病人的病好了以后,病人就可以出院了。這個(gè)時(shí)候病人經(jīng)過醫(yī)生同意出院后,到收費(fèi)處辦理出院手續(xù)。根據(jù)情況,如果病人的總費(fèi)用超過了他預(yù)交的費(fèi)用,那么他需要補(bǔ)交超額的費(fèi)用;如果病人的總費(fèi)用少于他預(yù)交的費(fèi)用,那么收費(fèi)處收費(fèi)人員需要退給病人多余的預(yù)交款。

  1.3.3、藥品流程

  藥品從供應(yīng)商那里買入,藥品庫(kù)房管理人員將這些藥品入庫(kù),然后發(fā)給藥房,藥房再根據(jù)醫(yī)生開的處方,把藥品拿給病人或者來拿藥的護(hù)士。

  退藥:病人先到藥房把藥品退給藥房,收費(fèi)處再給病人退錢。

  以上就是醫(yī)院里的主要流程。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告9

  作為一名會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)理論,并通過校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)掌握了一定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用能力和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)創(chuàng)造性的解決實(shí)際財(cái)務(wù)問題的能力,特安排了本次崗位實(shí)習(xí)。希望通過本次會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),培養(yǎng)自身綜合利用會(huì)計(jì)理論創(chuàng)造性地分析和解決實(shí)際問題的能力,本環(huán)節(jié)也是對(duì)大學(xué)三年所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次綜合考核。具有檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)成果和提升專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力的雙重意義。本著這一目的,在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后,于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在xx食品廠進(jìn)行了為期三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  我本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xx縣xx食品廠,公司成立于20xx年,目前專職在崗職工xx人,是一家民營(yíng)的小型食品生產(chǎn)、加工、銷售企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產(chǎn)和加工銷售業(yè)務(wù)。主要部門有管理部、生產(chǎn)車間、銷售部、財(cái)務(wù)部、倉(cāng)庫(kù)和后勤部等幾個(gè)部門,分別負(fù)責(zé)企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及銷售工作。財(cái)務(wù)部共有財(cái)務(wù)人員三位,財(cái)務(wù)部長(zhǎng)一名,會(huì)計(jì)一名,出納一名。

  二、實(shí)習(xí)過程

  三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí),我完成了對(duì)公司會(huì)計(jì)核算形式的了解,熟悉了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程,并實(shí)際參與了部分會(huì)計(jì)工作的實(shí)際處理,真正的體會(huì)了實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了三年的學(xué)習(xí)成果,鍛煉了應(yīng)用會(huì)計(jì)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷,分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。

  進(jìn)入企業(yè)后,首先了解了企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)部設(shè)置情況,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入到財(cái)務(wù)部,認(rèn)識(shí)了財(cái)務(wù)部的幾位同事,在會(huì)計(jì)的幫助下翻看了公司以前年度的會(huì)計(jì)資料,基本了解了公司的賬務(wù)處理程序和方法。之后還深入到企業(yè)的生產(chǎn)車間參觀,熟悉了產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。經(jīng)過對(duì)公司的基本情況和財(cái)務(wù)工作情況的了解,為今后三的實(shí)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

  按照計(jì)劃表的進(jìn)度,第一月主要了解了企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益的設(shè)置情況,并實(shí)際參與了會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié),對(duì)資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。實(shí)際參與公司的財(cái)務(wù)工作是從出納崗位的工作開始的,包括現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定,學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對(duì)等工作。在一個(gè)月的出納崗位實(shí)習(xí)過程中,我了解到公司庫(kù)存現(xiàn)金的限額是xx元,出納工作要做到日清月結(jié),出納人員應(yīng)及時(shí)將超出限額的庫(kù)存現(xiàn)金送存銀行,以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金,當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用,一定要在當(dāng)天送存銀行,在送存銀行時(shí)一定要同時(shí)有倆人,以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時(shí)首先要審核手續(xù)是否齊全,收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章,留下記賬聯(lián)做原始憑證,然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的,在月末核對(duì)銀行對(duì)賬單和編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時(shí)就不能由出納負(fù)責(zé)了,應(yīng)該由其他財(cái)務(wù)人員編制。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,既分清了責(zé)任,又保證了內(nèi)部控制的有效性。

  企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量是很大的,需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進(jìn)行匯總總結(jié)登記和處理。在幫助會(huì)計(jì)結(jié)賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過程,是所學(xué)的知識(shí)得到了升華。在封賬時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了一些情況,我所在的公司xx縣xx食品廠,由于規(guī)模較小,業(yè)務(wù)量不是很大,使用的是通用的會(huì)計(jì)憑證,這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉(zhuǎn)專用憑證有所不同,我所在實(shí)習(xí)單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬和總分類賬。日記賬等明細(xì)帳一般采用“活頁式”帳頁,總帳一般采用“訂本式帳簿”,現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據(jù)本單位的具體情況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置了相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。

  實(shí)習(xí)期間,我還去了企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)保管部門,了解的企業(yè)產(chǎn)品的實(shí)際收發(fā)和領(lǐng)用情況,領(lǐng)用材料必須要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過的手續(xù),入庫(kù)材料必須是經(jīng)檢驗(yàn)合格產(chǎn)品,分清各部門間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。我還了解到了食品生產(chǎn)加工企業(yè)對(duì)庫(kù)存商品的特殊管理辦法,目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理,程度的降低企業(yè)的損失。

  在食品廠工作期間,我還對(duì)公司的產(chǎn)品成本核算進(jìn)行了調(diào)查和了解。我?guī)状芜M(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)車間,對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解,熟知了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。然后通過翻閱以前的產(chǎn)品成本計(jì)算單、成本費(fèi)用分配單以及通過向會(huì)計(jì)的'請(qǐng)教,知道了公司采用的是品種法。品種法主要適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過程比較單一的大量大批生產(chǎn)以及生產(chǎn)管理上不要求分步計(jì)算產(chǎn)品成本的多步驟生產(chǎn)。通過對(duì)產(chǎn)品成本的了解,對(duì)生產(chǎn)成本的計(jì)算問題有了更加深刻的理解。

  稅務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過程中的重要課程,在崗位實(shí)習(xí)的過程中我也學(xué)到了一些關(guān)于稅務(wù)方面的知識(shí)。跟隨會(huì)計(jì)到稅務(wù)局認(rèn)證發(fā)票的過程讓我學(xué)會(huì)不少的關(guān)于稅務(wù)方面的知識(shí),我所在的公司是增值稅的一般納稅人,每月的1—10號(hào)需要向稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報(bào),1—15號(hào)需要到稅務(wù)局進(jìn)行發(fā)票的認(rèn)證,進(jìn)項(xiàng)稅額只有經(jīng)過認(rèn)證之后才能予以扣除,否則無效。在實(shí)習(xí)的最后我還跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)了一些分析財(cái)務(wù)報(bào)表的知識(shí),雖然短短的一天沒能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立的對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,但是通過會(huì)計(jì)的耐心教導(dǎo)我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析形成了初步的印象,知道了公司的很多生產(chǎn)和銷售計(jì)劃都是根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表的來的,體會(huì)到了一名合格的財(cái)務(wù)人員的重要作用。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我不僅在公司進(jìn)行日常工作,而且還多次跟隨會(huì)計(jì)和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會(huì)到了實(shí)際的實(shí)際財(cái)務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近尾聲了,經(jīng)過三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí),無論是從專業(yè)水平上還是與人交流溝通上我感覺自己都收獲頗豐。

  還記得剛進(jìn)入公司時(shí)感覺對(duì)一切人和事都感到陌生和恐懼,但經(jīng)過自己的努力現(xiàn)在贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三個(gè)月時(shí)間里我跟隨出納、會(huì)計(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問自己不懂的地方。并利用工作以外的時(shí)間總結(jié)了會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際工作的不同處,但也發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會(huì)到了書到用時(shí)方恨少的感覺,會(huì)計(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科,一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員需要不斷的學(xué)習(xí)充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法。而且理論知識(shí)是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)的,需要在今后的實(shí)際工作中在嚴(yán)格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策它提供確實(shí)可靠的依據(jù)。實(shí)習(xí)工作也讓我明白,會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,若不細(xì)心還是不能勝任的。對(duì)于一些流程必須嚴(yán)格遵守否則會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利。

  除了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí),更重要的是從會(huì)計(jì)那里我也學(xué)會(huì)如何與人溝通,明白了實(shí)際工作不同于學(xué)校的學(xué)習(xí),所有的事情都需要自己的判斷和決策,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和積累的過程,希望在今后的工作中能夠通過自己的努力學(xué)習(xí)得到鍛煉和進(jìn)步。公司是一個(gè)整體,各個(gè)生產(chǎn)部門之間的勾稽關(guān)系非常重要,各部門之間是一個(gè)相互配合,相互監(jiān)督,相互督促,共同進(jìn)步的關(guān)系,只有內(nèi)部配合得當(dāng)才能將整體的工作做好,因此無論是個(gè)人之間還是部門之間,都要重視團(tuán)隊(duì)精神,要互相幫助,為公司的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我還發(fā)現(xiàn)公司沒有會(huì)計(jì)檔案保管部門,而且也沒有專職人員負(fù)責(zé)保管會(huì)計(jì)檔案,任何人都可隨時(shí)翻閱會(huì)計(jì)檔案。這樣雖然為企業(yè)的員工查閱會(huì)計(jì)資料提供了方便,但是卻導(dǎo)致了內(nèi)部控制的缺陷,容易造成會(huì)計(jì)資料的篡改和遺失,給公司造成損失。

  盡管三個(gè)月的時(shí)間收獲很多但多少還是留下了一點(diǎn)遺憾。由于,各種主客觀原因,實(shí)習(xí)工作沒能嚴(yán)格的按照計(jì)劃表的計(jì)劃進(jìn)行,所以對(duì)于固定資產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)沒能真正的參與其中,只是通過查閱固定資產(chǎn)卡片和固定資產(chǎn)明細(xì)賬進(jìn)行了初步的了解,如果各方面的條件都允許的話,我相信會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學(xué)校,走進(jìn)企業(yè),深入到真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中去,在實(shí)踐工作中檢驗(yàn)了三年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會(huì)到,好學(xué)生不等于好員工,好員工不等于好會(huì)計(jì),關(guān)鍵是要有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心,要在工作中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ),也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10

  大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上我也要踏上工作這條路了,讓自己有一個(gè)全新的旅程,也讓我接下來的人生有一片完全不同的風(fēng)景。在正式踏出校園之前,我參加了這次學(xué)校給我們提供的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次頂崗實(shí)習(xí),我在工作崗位上體驗(yàn)到了很多在學(xué)校之前沒有經(jīng)歷的東西。雖然過程有點(diǎn)辛苦,但是我認(rèn)為這會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、將大學(xué)課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識(shí),通過頂崗實(shí)習(xí)正式將這些知識(shí)學(xué)明白。

  2、作為一名師范生要真正的走進(jìn)校園,體驗(yàn)以后作為一名教師的不同校園生活,適應(yīng)自己對(duì)自己職位的轉(zhuǎn)變。

  3、感受以后工作會(huì)遇到的難題,然后通過針對(duì)性的學(xué)習(xí),嘗試去解決在工作中經(jīng)常會(huì)遇到的難題。

  4、提前感受與學(xué)生相處會(huì)是怎樣的感受,作為一名教師又會(huì)是一種什么樣的感受。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx月至xx月

  四、實(shí)習(xí)過程

  在實(shí)習(xí)最開始就是和同學(xué)們一起選定學(xué)校提供的實(shí)習(xí)地點(diǎn),并自己提前和要去的實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系,我選擇的是xxx實(shí)驗(yàn)中。在和學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系之前我的心情是十分忐忑的,但是在聯(lián)系的過程中,那邊的各種態(tài)度都非常好,也讓我放下了對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的不安,同時(shí)也對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校開始有點(diǎn)憧憬。

  頂崗實(shí)習(xí)工作第一天是最艱難的,但是我進(jìn)去實(shí)習(xí)學(xué)校后并沒有馬上的開始自己的實(shí)習(xí)工作,也就是給同學(xué)們上課。而是在前幾天我要先熟悉自己的班級(jí),并聽?zhēng)滋炱渌蠋熒险n,通過觀摩其他老師上課,總結(jié)出自己以后的工作方法,我認(rèn)為校方這個(gè)安排真的是非常人性化和科學(xué),在觀摩后我對(duì)自己的教學(xué)工作也有了一定的規(guī)劃和信心。

  雖然有了很充足的準(zhǔn)備但是在正式實(shí)習(xí)的時(shí)候還是非常的緊張,但是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節(jié)課的教學(xué),雖然過程有一些小插曲,但是總體來說還是發(fā)揮了自己理想中的.水平,沒有耽誤學(xué)生們的課程,也非常感謝同學(xué)和老師對(duì)我的一些錯(cuò)誤的包容。

  在之后的實(shí)習(xí)中,我逐漸找到了自己實(shí)習(xí)的方法,在這次頂崗實(shí)習(xí)中發(fā)揮了自己學(xué)到的知識(shí),完成了這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  五、心得體會(huì)

  在這次的實(shí)習(xí)中我體驗(yàn)到了工作的艱辛,但是讓我感受的更多的事作為一名中學(xué)教師的快樂。我看到了自己專業(yè)的未來的樣子,并且我非常喜歡這個(gè)樣子。這不僅僅試一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),更是對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)可,我也沒有像之前一樣對(duì)自己以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對(duì)自己以后的工作和生活有了目標(biāo)和規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)固然是辛苦的,但是在苦中我們也會(huì)獲得一些更加珍貴的東西,如這次實(shí)習(xí)帶給我難忘的記憶、也認(rèn)識(shí)到一群可愛的朋友、還有對(duì)自己的正確的認(rèn)識(shí)等等。非常感謝這次實(shí)習(xí)讓我在大學(xué)畢業(yè)之際,消除了我畢業(yè)的不安和焦慮。

  六、結(jié)束語

  很多事情難就難在外出的第一步,但是當(dāng)我們下定決心并堅(jiān)定自己的信念時(shí),我們就已經(jīng)成功了一半,很多事情就會(huì)迎刃而解。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  剛來到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),對(duì)所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時(shí),力求對(duì)每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,在今后的工作中受益無窮。我干的是放線,扎線,打包,裝設(shè)備,接線等,實(shí)踐技能有了很大進(jìn)步。同時(shí)我也學(xué)習(xí)了一些電路的基本知識(shí)以及原理等。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲頗多,除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,還在以下幾個(gè)方面的收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)電工有更透徹的了解,對(duì)今后的工作做了一個(gè)很重要的鋪墊。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告11

  頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自己的各方面能力。xx樂園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲?yàn)樽谥,在全?guó)已經(jīng)開了許多家連鎖店,這里會(huì)接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

  一、實(shí)習(xí)目的

  我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  剛開始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫助他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫助他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,而且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。

  但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達(dá)到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。

  做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。

  這個(gè)實(shí)習(xí)過程比較復(fù)雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗(yàn)沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇穲@我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)檫@里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對(duì)?在這里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:

  在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的頂崗實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了。回首曾經(jīng)的那段歲月,許多畫面仍在腦海里存留。

  還記得的2月9號(hào),我來到了這個(gè)陌生的環(huán)境威縣一中,當(dāng)時(shí)大家都不熟悉,可是經(jīng)過一段時(shí)間后,大家的友誼之情就建立起來了。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),F(xiàn)在的.威縣一中已不再是陌生的環(huán)境,它的每一個(gè)角落都停留過我的腳步,都有我的記憶。

  與指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的記憶

  第一次與指導(dǎo)老師見面是在高一教學(xué)主任給我們開會(huì)時(shí)。2月9號(hào)下午在高一年級(jí)部趙主任我們十三名實(shí)習(xí)生講了一下情況,然后說明天見指導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)在辦公室里還有另外一位老師,就是我后來的指導(dǎo)老師,第一眼見他就覺得這個(gè)老師有學(xué)問但又很嚴(yán)肅讓人產(chǎn)生畏懼感。等到第二天趙主任給我們分配老師時(shí),我發(fā)現(xiàn)這不是昨天那位看著很有威嚴(yán)的老師嗎。老師給我說了一下情況,19,20,23是普通班,藝術(shù)班,底子比較薄。所以說對(duì)他們要狠抓基礎(chǔ)。

  在接下來的日子里我見證了老師的博學(xué),老師每講一課,都會(huì)講的條理清晰,腦子里有一條脈絡(luò),還會(huì)講一些小插曲。而且我也見證了老師的威嚴(yán),在管理學(xué)生時(shí)一定要嚴(yán)格,正所謂“嚴(yán)師出高徒”,不過老師也有他慈愛的一面,在生活上很關(guān)心自己的學(xué)生們。

  在這里我收獲了師徒情。自己在與老師的相處中逐漸成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.在實(shí)習(xí)的過程中,每天認(rèn)真聽課,備課,講課,及時(shí)處理作業(yè)。自己每天踏踏實(shí)實(shí)的做事,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲覀內(nèi)狈Ψ椒。在每次聽課中要聽出老師講課的精華,并且運(yùn)用到自己的講課當(dāng)中去。讓老師聽自己的課,指出自己的不足,并加以改正。通過學(xué)習(xí),我切實(shí)明白要想講好一節(jié)課,備課充分與否是前提,只有做好足夠的儲(chǔ)備,才能講出精彩的一課。正所謂要給學(xué)生一瓢水,自己要有一桶水。在老師講課時(shí)要有激情,用自己的人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生。自己的聲音要洪亮,抑揚(yáng)頓挫,同時(shí)語言要幽默。如果一味地講死板的知識(shí),只會(huì)讓學(xué)生們?cè)絹碓綄?duì)歷史失去興趣,所以適當(dāng)?shù)闹v一些小故事或是聯(lián)系生活中的實(shí)際是非常有必要的。自己以前講課,純粹是死講知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在有所提高,懂得講一些學(xué)生感興趣的話題了,但是又不能講的太遠(yuǎn),要有一個(gè)度。除此還要強(qiáng)調(diào)一下通過實(shí)習(xí)自己的板書設(shè)計(jì)有所提高,但是字跡仍然有代加強(qiáng)。板書設(shè)計(jì)十分重要,它講一堂課的主干顯現(xiàn)在學(xué)生面前,方便其掌握與記憶。指導(dǎo)老師每次的板書設(shè)計(jì)都很簡(jiǎn)明清晰,尤其是字跡更是令人佩服。

  在學(xué)生管理上,我看到了指導(dǎo)老師身上的責(zé)任感。老師是年級(jí)部副主任,還是高一20班班主任,他嚴(yán)格要求學(xué)生,因?yàn)闆]有紀(jì)律就沒有一切,要想有一個(gè)好的成績(jī)必須有一個(gè)好的紀(jì)律。自己在這一點(diǎn)上做得很不到位,一開始給學(xué)生一種慈愛的感覺,之后再想嚴(yán)也嚴(yán)不起來了。所以說嚴(yán)與慈的結(jié)合真的是一門學(xué)問,我該如何把握這個(gè)度,需要自己慢慢探索。我在敬佩老師責(zé)任感的同時(shí),自己心中也不自覺有了這種心系學(xué)生的責(zé)任感,這也就是正如老師所說的:“教師是一個(gè)良心活。”

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!必(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地成為社會(huì)一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。所以作為教師我們要承擔(dān)自己的那份責(zé)任。

  與師大各院同學(xué)進(jìn)步的記憶

  我們來自不同的學(xué)院,從陌生到熟悉,我們一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。還記得剛來的時(shí)候天氣冷,金雪的被,還有宿舍將唯一的軍大衣給了我。還記得他們?cè)谖疑r(shí)給我的關(guān)心,使他們讓我在威縣感到了家的溫暖。我們一起有太多的回憶。在宿舍我們一起玩,一起鬧。但更多的是一起學(xué)習(xí),互相聽課,互相評(píng)課,互相錄課,在一起做了很多值得回憶的有意義的事情。

  在這里我收獲了友誼。友誼是高尚的道德力量,能在品德上互相激勵(lì),促進(jìn)品德修養(yǎng)。有了真正的朋友應(yīng)該在思想上相互幫助,相互促進(jìn)。就像世界著名詩人普希金這樣贊美友誼:“不論是多情的詩句,漂亮的xx,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情”。我覺的他說的特別棒,人們熱情歌頌友誼,珍惜友誼,是因?yàn)橛颜x在人生中有著不可代替的作用。

  與威縣一中學(xué)生成長(zhǎng)的記憶

  來到威縣一中,我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學(xué)生,他們不愛學(xué)習(xí),但是性格很開朗,也很善良,所以善加引導(dǎo)是很有必要的。平時(shí)在上課的時(shí)候必須嚴(yán)格控制住課堂秩序,要活而不亂。課下的時(shí)候我在生活上對(duì)他們給予關(guān)心,做他們的朋友。自習(xí)的時(shí)候我積極輔導(dǎo)他們做各種作業(yè)。早讀我也會(huì)督促他們背誦,不讓他們睡覺。每一節(jié)課都會(huì)有些學(xué)生積極配合我,也會(huì)有學(xué)生睡覺,說話,對(duì)于搗亂的學(xué)生我一般采取暗示的方法,給他們一定的面子,但是屢次不聽的則被叫起來,或者課下辦公室談心,對(duì)其講道理,深入其內(nèi)心。其實(shí)有的孩子你跟他講道理,他是會(huì)聽的。但對(duì)于那些不聽道理的就要采取一些強(qiáng)硬手段了。這里的學(xué)生他們都有自己的想法,自己的價(jià)值觀,我們要做的是引導(dǎo)其樹立正確的價(jià)值觀。

  在這里我收獲了師生情,他們課上積極配合我上課,課下把我當(dāng)成朋友。我希望這些孩子未來的路越走越好。

  小結(jié)

  在威縣一中頂崗實(shí)習(xí)的日子,我收獲了師徒情,戰(zhàn)友情,以及師生情。在這里我學(xué)到了許多教學(xué)技能,在教課聽課期間我真的有所收獲,有所進(jìn)步。除此我還學(xué)到了許多管理上的方法,尤其是擔(dān)任高一(20)班實(shí)習(xí)班主任期間,以及在年級(jí)部積極配合老師工作這兩項(xiàng)工作讓我提高了管理能力。未來教育之路還很長(zhǎng),我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,將自己的一生投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,發(fā)光發(fā)熱。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、實(shí)習(xí)目的:

  我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,xx。2。20—5。20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫××××科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)過

  剛到會(huì)計(jì)部×?xí)?jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石,會(huì)計(jì)分錄,以至于后來李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

  此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的`會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

  3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

  4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

  5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

  從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。

  一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些即將結(jié)束大學(xué)生活,即將走入社會(huì)的來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。

  習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點(diǎn)一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡(jiǎn)單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時(shí),我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去獨(dú)自面對(duì)外面世界的喧囂。

  這次實(shí)習(xí)工作,我是一名xx生產(chǎn)工。這樣的實(shí)習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對(duì)這方面不怎么懂,因?yàn)檫@是我參加的第一次實(shí)踐活動(dòng)。所以,我依然珍惜我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲蚁嘈,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們?cè)谛@不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。

  但是,在我的實(shí)習(xí)生活最初的階段,可以用“無奈”兩個(gè)字來概括。剛報(bào)到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的帶隊(duì)老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒人情味。

  實(shí)習(xí)剛開始,天天只有被批,壓力很大,一點(diǎn)也不討好,天天只有重復(fù)做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實(shí)習(xí)鑒定,如果僅僅是為了幾句評(píng)語,如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。

  于是,我開始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位,我開始了每天長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,讓班長(zhǎng)看到我們學(xué)生是能做好這些工作的?菰,厭倦,概念模糊。以至于那段時(shí)間,一到上班,我都很積極,以至于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時(shí)做夢(mèng)都在工作。

  同時(shí),由于我從未做過這方面,做事方法不對(duì),老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最基本的模仿開始,慢慢自己琢磨好的操作方法。

  實(shí)習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室一年的礪練,讓我堅(jiān)信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

  一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當(dāng)實(shí)習(xí)到一個(gè)月的時(shí)候,我們的工作量逐天增加,時(shí)間更長(zhǎng)了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,這種情況還至少要為持一個(gè)月,我當(dāng)時(shí)心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個(gè)小時(shí),我更不想實(shí)習(xí)期長(zhǎng)?墒牵医^對(duì)不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個(gè)月就可以了。堅(jiān)持到離崗的那一天。

  這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我依然堅(jiān)定的走下來了。但是當(dāng)我面對(duì)在學(xué)校我沒有遇到的困難時(shí),我也確實(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實(shí)習(xí)之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開始,在這里,沒有人認(rèn)識(shí)你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時(shí),帶給我的是前所未有孤獨(dú)感。還好,我的孤獨(dú)感并沒有持續(xù)太久。

  今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會(huì)讓我一直記得。而且我堅(jiān)信,那樣的孤獨(dú)記憶,一定是我收獲的財(cái)富。

  我不能肯定自己將來會(huì)在哪里,也不確定未來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn),與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個(gè)月不到的實(shí)習(xí),給了我一份對(duì)未來的期許?v使自己并不喜歡并不擅長(zhǎng),縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去預(yù)想困難,因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來xx光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年的xx月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來廈門其實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷,20xx年xx月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實(shí)際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,20xx年xx月xx日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。

  現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。

  人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來?傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的.運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦5某隹?

  六、結(jié)語

  總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。

  大學(xué)很快就要結(jié)束了,而我此次也已經(jīng)在實(shí)習(xí)當(dāng)中成長(zhǎng)了不少。其實(shí)總體看下來,我這一段實(shí)習(xí)也是非常充實(shí)而精彩的,至少?zèng)]有浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,讓我可以在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中多少成長(zhǎng)一些。在此我就這次實(shí)習(xí)稍作整理,匯報(bào)我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)成果。

  我所加入的公司是本市一家很不錯(cuò)的銷售型公司,而我的職位也是銷售人員。一開始加入這家公司之前,我就做好了心理準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑牢壹磳⒚鎸?duì)的是一個(gè)很大的難題,我現(xiàn)在還沒有這樣強(qiáng)大的能力去解決,所以這一次我鼓足了勇氣,也下了一個(gè)很大的決心。

  進(jìn)入公司之后,我開始進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)習(xí)期讓我有了很大的改變,首先在自己的理論方面,我就認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)的一些缺陷,雖然說我對(duì)自己專業(yè)上的理論知識(shí)掌握的還不錯(cuò),但其實(shí)已進(jìn)入實(shí)踐中就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所理解的都是其中的一些皮毛,真正需要我去學(xué)習(xí)的是最里層的東西,那才是最為深?yuàn)W且具有意義的一部分。所以在這段時(shí)間里,我一直都在很努力的學(xué)習(xí),一直保持一個(gè)非常上進(jìn)的態(tài)度,并且都付出了實(shí)踐。

  通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,比如說在銷售這份工作上不能夠很大膽的去做,總是容易膽怯,遇到一些問題的時(shí)候很容易退縮,顯得自己極為不自信,給客戶的感覺也不是很好。其次我做起事情來有一些粗心,平時(shí)也不是很注重細(xì)節(jié),所以一些小錯(cuò)總是容易犯,并且也能造成一定的影響。這些缺點(diǎn)都是我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的,我也在發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)進(jìn)行了改正,并且盡快的改正了過來,養(yǎng)成了一個(gè)更好的工作習(xí)慣,不再出現(xiàn)這些問題了。

  實(shí)習(xí)的日子一下子就飛過去了,其實(shí)通過這次實(shí)習(xí),讓我明白了很多,首先實(shí)踐和理論上肯定是存在很大的區(qū)別的。而我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中也能更加深刻的去理解一件事情的始終,所以一個(gè)人想要成長(zhǎng),就必須要付諸實(shí)踐,否則我們的成長(zhǎng)速度會(huì)很緩慢。其次也要提高自己的膽量,提高自己的自信,一個(gè)自信的人才是足夠吸引人的。這也是我需要不斷去改變的一個(gè)地方,我也會(huì)朝著這個(gè)方向不斷的努力和進(jìn)步的!感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加不同的自己,未來的時(shí)光我會(huì)繼續(xù)努力,我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)的。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、 實(shí)習(xí)目的

  希望自己在此次的實(shí)習(xí),能夠?qū)Ρ緦I(yè)的知識(shí)有個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)了解,也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應(yīng)該從哪方面充實(shí)自己。也希望借此實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質(zhì),為今后正式工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx-11-8到20xx-12-28

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 求真樓401

  四、實(shí)習(xí)單位

  寧波聯(lián)翔投資咨詢有限公司(daisy 一多喜西點(diǎn))

  1、Daisy品牌原則

  將Daisy打造成極品芝士蛋糕的翹楚,同時(shí),在公司不斷成長(zhǎng)的過程中,始終堅(jiān)持“像經(jīng)營(yíng)奢侈品一樣的經(jīng)營(yíng)cheesecake”的品牌原則,從生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量監(jiān)控、物流服務(wù)到企業(yè)文化全方位升級(jí)

  2、Daisy 市場(chǎng)定位

  Daisy Cheese Factory 專注于高端西點(diǎn)消費(fèi)市場(chǎng)。

  集合專業(yè)的高端西點(diǎn)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售團(tuán)隊(duì),改變傳統(tǒng)的西點(diǎn)運(yùn)作模式,Daisy Cheese Factory采取中央工廠統(tǒng)一生產(chǎn),門店銷售、網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)的電子商務(wù)及傳統(tǒng)的單位企業(yè)福利直銷相結(jié)合的銷售模式,以及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的即時(shí)配送服務(wù),最大限度的保障產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量。

  3、 Daisy產(chǎn)品理念

  堅(jiān)持傳統(tǒng)歐洲手工制作,完美地融入時(shí)尚東方風(fēng)格,或典雅,或高貴,或精美,亭亭玉立,莞爾低調(diào)出現(xiàn),極盡苛刻地從全球范圍內(nèi)精選材料,毫不含糊地保持頂級(jí)原料的純正原味,堅(jiān)持不懈地追尋時(shí)尚飲食的健康有機(jī),在經(jīng)典與時(shí)尚一次次的邂逅之后,Daisy為您呈現(xiàn)出cheesecake與眾不同的隨意與精巧。

  4、 Daisy 家庭成員

  當(dāng)您加入 Daisy的第一刻起,您就是Daisy家族里的一份子了,我們會(huì)像對(duì)待我們自己的兄弟姐妹一樣,對(duì)待每一位努力工作的雇員。

  我們將努力為所有雇員提供完善的工作環(huán)境,創(chuàng)造互相尊重和信任的工作氛圍。

  秉承多元化的Daisy企業(yè)宗旨,我們歡迎所有熱衷芝士的朋友加入 Daisy,來豐富Daisy的芝士文化。我們珍惜每個(gè)雇員的多樣性,想法,觀點(diǎn),洞察力,以及他們對(duì)工作場(chǎng)所創(chuàng)造的價(jià)值。

  同時(shí),Daisy 將為所有雇員提供特定的產(chǎn)品和技能培訓(xùn)。根據(jù)各部門的不同工作需求,雇員也可獲得管理培訓(xùn),語言和其他技術(shù)技能的培訓(xùn)。

  5、Daisy服務(wù)理念

  以超五星級(jí)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)所有來店客戶,時(shí)刻以高度熱誠(chéng)滿足客戶需求。

  6、Daisy 一多喜 市場(chǎng)推廣

  結(jié)合渠道拓展和媒體推廣,積極開發(fā)高端消費(fèi)市場(chǎng)

  五、實(shí)習(xí)心得

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實(shí)習(xí):顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。

  實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。當(dāng)滿懷著各種憧憬和奮斗的心踏上實(shí)習(xí)的旅程時(shí),才發(fā)現(xiàn)所有的想象和努力是那么的難,甚至周邊的空氣讓的我喘不過氣來,陌生的環(huán)境,嚴(yán)厲的師傅和復(fù)雜的人事關(guān)系讓我覺得身心疲憊的同時(shí),也讓我深切體會(huì)只有經(jīng)過才會(huì)懂生活的各種難。我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):

  1、多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識(shí),也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請(qǐng)干到最好。

  2、少埋怨

  在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺得這里不好、哪里不好的,同事的'相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。

  5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中,把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  六、頂崗實(shí)習(xí)對(duì)實(shí)習(xí)生的影響

  頂崗實(shí)習(xí)拓展了我們同學(xué)的綜合素質(zhì),學(xué)生通過實(shí)習(xí)磨練意志、發(fā)展個(gè)性、鍛煉能力,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為“學(xué)歷、素質(zhì)、技能”一體化的“適應(yīng)型”人才,頂崗實(shí)習(xí)更使我們?cè)黾由鐣?huì)閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn),將自己的知識(shí),通過實(shí)踐的檢驗(yàn),最終升華為自身的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。 頂崗實(shí)習(xí)更讓我們端正了就業(yè)態(tài)度,認(rèn)知到了社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在實(shí)踐中了解用人單位的需求和要求,在大學(xué)期間努力地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),端正就業(yè)態(tài)度,避免好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,真正做到量能定位和量力就業(yè)。學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)政策使學(xué)生受到了最大的受益。每一位出去實(shí)習(xí)的同學(xué)都感受到了實(shí)習(xí)前后大家的積極的一面,一下子大家都感覺都現(xiàn)實(shí)了很多,都成熟了很多,這樣的變化是我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)中得到的。

  從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!我相信在這里的九個(gè)星期帶來的不僅僅是那一點(diǎn)的實(shí)習(xí)工資,更重要的是我明白了工作的艱辛,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。我知道我已經(jīng)踏上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),這里的精神財(cái)富會(huì)讓我終身受益的。在此特別感謝學(xué)校能提供我們學(xué)生能有這么一次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告15

  實(shí)習(xí)目的:社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的認(rèn)知、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,以便更好的投入到社會(huì)工作中。

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  (一)單位概況

  xxxx有限公司位于xxxx路,是工商和稅務(wù)輸部門核準(zhǔn)注冊(cè)成立的具有獨(dú)立法人資格綜合紡織品服務(wù)商之一。該公司以專營(yíng)商務(wù)休閑、牛仔面料為核心業(yè)務(wù)的紡織品公司,公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產(chǎn)品的業(yè)務(wù),不斷為客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值,致力將我們完美的產(chǎn)品、合理的價(jià)格、極致的服務(wù)提供給客戶。

  (二)崗位介紹

  實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任會(huì)計(jì)一職。工作主要以手工賬為主,主要負(fù)責(zé)應(yīng)收款項(xiàng)、應(yīng)付款項(xiàng)、費(fèi)用以及庫(kù)存等科目的日常登記工作,因?yàn)槲覀兪且凿N售為主的公司,所以,平常應(yīng)收賬款科目和應(yīng)付賬款科目應(yīng)用比較平凡。費(fèi)用主要是日常經(jīng)營(yíng)所需的管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用。庫(kù)存主要根據(jù)每天進(jìn)貨和銷售情況計(jì)算出實(shí)際的存貨,月末編制出報(bào)表,通過一個(gè)月的經(jīng)營(yíng),算出月末的資產(chǎn)和本月的利潤(rùn)。由于是個(gè)體企業(yè),所以沒有年報(bào)和半年報(bào)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年xx月xx日我踏出校門開始實(shí)習(xí),并一直在本單位從事會(huì)計(jì)工作。

  (一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  不一樣的生活,有些期待,帶著這種心情,我踏上了崗位工作,想象中的忙忙碌碌,想象中的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都浮現(xiàn)在眼前,我想這里應(yīng)該是我展示自我的平臺(tái)了。

  學(xué)校實(shí)訓(xùn)接觸過的記賬等內(nèi)容,使我對(duì)工作并不陌生,但我知道這和工作并不完全一樣,理論聯(lián)系實(shí)際的詮釋便是將自己的理論知識(shí)糅合到崗位中,因此對(duì)待這份工作,我更多了一份小心謹(jǐn)慎。

  期待但有些悸動(dòng),興奮的心情難以阻擋我滿腔熱血,走上了工作崗位,新鮮的環(huán)境也是我時(shí)刻告誡自己,體現(xiàn)價(jià)值更是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候到了。

  (二)實(shí)習(xí)主要工作內(nèi)容

  作為個(gè)體小型企業(yè),單位在職人員并不多,工作開始,財(cái)務(wù)主管給我講述了我工作的大致內(nèi)容:每天根據(jù)庫(kù)房的出庫(kù)單、入庫(kù)單和銷售單據(jù)記賬。賬本的樣式為借貸余三欄式賬本,具體內(nèi)容為:根據(jù)廠家的出庫(kù)單和庫(kù)房的入庫(kù)單登記應(yīng)付賬款科目;根據(jù)庫(kù)房的出庫(kù)單和銷售單登記應(yīng)收賬款科目;根據(jù)憑證登記銀行存款日記賬、應(yīng)收、應(yīng)付科目和費(fèi)用賬;根據(jù)庫(kù)房的庫(kù)房的出庫(kù)單和入庫(kù)單登記庫(kù)存。

  記賬完畢必須做好賬目的整理工作,廠家的出庫(kù)單、銷售單、退貨單、拉車費(fèi)憑證要分類整理,銷售單分3聯(lián),第一聯(lián)白色單據(jù)為存根,第二聯(lián)紅色單據(jù)為客戶單,第三聯(lián)藍(lán)色的單據(jù)記賬單,另外客戶簽字和沒有簽字的分別整理;布料分為厚料和薄料兩種,所以厚料和薄料的單據(jù)也要分別整理。

  月末做報(bào)表,在做報(bào)表之前必須和財(cái)務(wù)主管對(duì)賬,將我們的數(shù)目和主管掌握的應(yīng)收應(yīng)付科目賬和銀行存款日記賬進(jìn)行核對(duì),如果數(shù)目不同就表示出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)盡快查找并更正。每個(gè)月向給廠家對(duì)賬單,所有準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備充分后開始做月報(bào)。每個(gè)月4號(hào)出月報(bào)的同時(shí)將上一個(gè)月經(jīng)營(yíng)的所有單據(jù)裝袋封存,5號(hào)開始下一個(gè)經(jīng)營(yíng)。

  為了更好的盈利我們還積極進(jìn)行了產(chǎn)品的更新與開發(fā),針對(duì)此項(xiàng)我為自己設(shè)計(jì)了一張開發(fā)費(fèi)用表,其中包括日期、樣板、剪板、做褲、放樣、出差、其他科目,簡(jiǎn)介直觀,大大提高了工作效率。

  其次的工作就是根據(jù)客戶的需求向廠家下訂單,以及日常的統(tǒng)計(jì)工作。

  (三)其他相關(guān)工作內(nèi)容

  1、了解我們所經(jīng)營(yíng)的布料,如開發(fā)的新布料品種、引進(jìn)的`新型工藝、主推的產(chǎn)品、每種布料的成分等

  2、做色卡、整理樣褲,剪線頭等一些零碎工作

  三、實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決方案

  1、定額稅問題

  個(gè)體企業(yè)所采用的定額稅是我們?cè)趯W(xué)校里接觸相對(duì)較少的,因此初期工作進(jìn)展困難,但通過請(qǐng)教、查詢資料等方式我掌握了相關(guān)知識(shí)。

  因?yàn)槲覀兪莻(gè)體企業(yè),所以采用的是定額稅。在學(xué)校里,沒有了解到有關(guān)這種稅更多的知識(shí),所以一開始不是很明白。后來通過查資料了解到這種稅的相關(guān)知識(shí)。

  定額稅,也稱“定額稅率”,是指對(duì)單位課稅對(duì)象按固定稅額征收的稅。定額稅計(jì)算簡(jiǎn)便,適用于從量計(jì)征的稅種,一般對(duì)那些價(jià)格穩(wěn)定,質(zhì)量和規(guī)格標(biāo)難較統(tǒng)一的產(chǎn)品課征。

  2、企業(yè)之間的匯款

  企業(yè)間匯款是我在工作之前沒有接觸過的,第一次給廠家匯款我閑的很緊張,對(duì)于單據(jù)的陌生使我有了一些為難情緒。到了銀行通過咨詢工作人員,我正確的填寫了對(duì)方開戶行、資金用途、匯款金額等各個(gè)科目,最后金額順利匯出,這是我了解資金運(yùn)轉(zhuǎn)的另一種方式。

  因?yàn)樵跊]上班之前也沒有機(jī)會(huì)了解到企業(yè)之間匯款問題,第一次讓我去給廠家匯錢,我顯得很緊張,因?yàn)閺膩頉]有接觸過,所以感覺是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。到了銀行,我咨詢了大堂的工作人員,我要給企業(yè)匯款需要填什么樣的單據(jù),他們告訴我只需填一張匯款單就行了,我填一張匯款單寫清了各個(gè)科目最后順利的匯出去了,原來還是挺簡(jiǎn)單的和個(gè)人之間的匯款沒有什么區(qū)別。

  3、做月報(bào)

  月報(bào)簡(jiǎn)單來說就是對(duì)這一個(gè)月經(jīng)營(yíng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì),我們的月報(bào)沒有那么正式,簡(jiǎn)單來說就是對(duì)這一個(gè)月經(jīng)營(yíng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì),月報(bào)的內(nèi)容包括到4號(hào)為止現(xiàn)金和銀行存款的總額、應(yīng)收賬款總額、庫(kù)存總額這三項(xiàng)之和減去應(yīng)付賬款總額算出一個(gè)凈資產(chǎn),這一個(gè)月的利潤(rùn)減去費(fèi)用和其他項(xiàng)得出一個(gè)凈利潤(rùn),用這個(gè)月的凈利潤(rùn)加上上一個(gè)月的凈資產(chǎn)得到一個(gè)數(shù)。

  如果這準(zhǔn)確無誤數(shù)和這個(gè)月的凈資產(chǎn)相等就表明這份月報(bào)是對(duì)的,如果不等就表示是錯(cuò)的。對(duì)于這個(gè)問題我一直很不解,我不明白算的理論依據(jù)是什么,總之我這幾個(gè)月算下來沒有一次是對(duì)的上的,總是存在誤差,但是我的銀行存款日記賬、應(yīng)收賬款科目、應(yīng)付賬款科目?jī)蓚(gè)人對(duì)賬時(shí)都是一致的,所以那兩個(gè)數(shù)對(duì)不上我也一直很不解,不知道它到底是對(duì)上了是對(duì)的,還是每個(gè)月都不同是對(duì)的,這個(gè)問題到現(xiàn)在我也不是很明白。在工作進(jìn)行之中我也一直在和同事研究探討這個(gè)問題。

  四、實(shí)習(xí)中需要掌握的能力

  會(huì)計(jì)專業(yè)是一門獨(dú)立的專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),這就要求大學(xué)生在工作中必須掌握幾種能力:

  1、會(huì)計(jì)技能,理論知識(shí)不能夠判斷一個(gè)人能夠很好的從事會(huì)計(jì)工作

  會(huì)計(jì)技能包括鑒別假鈔技能、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)技能、能獨(dú)立熟練地應(yīng)用會(huì)計(jì)軟件、完成會(huì)計(jì)建賬及日常會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)工作。隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)已經(jīng)開始拋棄手工的會(huì)計(jì)工作,因此這就要求現(xiàn)在的會(huì)計(jì)人員具備電算化的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

  2、自我更新知識(shí)

  更新知識(shí)的能力,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,企業(yè)制度的轉(zhuǎn)換,會(huì)計(jì)職能的拓展,無一不要求會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具有自我更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的能力。因?yàn)槊鎸?duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的諸多新問題、新情況,不可能讓每個(gè)會(huì)計(jì)人員都到大學(xué)里去重新深造,如果認(rèn)為自己所學(xué)知識(shí)夠用,那只能被社會(huì)淘汰。

  五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  學(xué)習(xí)的真諦便是學(xué)以致用,因此,在學(xué)校里我們掌握的理論知識(shí)必須運(yùn)用到實(shí)踐工作之中,學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)安排給了我們展示自我的舞臺(tái),接下來的演繹就靠我們自己。實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,同時(shí)要不斷的豐富自己的課外知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),通過工作,讓我意識(shí)到意我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,哪些知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的工作中更有用,為期xxxx個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后真正跨入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!

  通過這次的會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)我體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則及會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾瑢(shí)習(xí)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

  另外,我感覺自己成熟了很多,除了對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。

  首先是生存能力。步入社會(huì),我們不再一味地依賴父母,不再依靠父母的接濟(jì),而是有了自我生存的觀念,這也使我感受到了自己身上的責(zé)任,作為社會(huì)的新生力量,我們必須時(shí)刻努力鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)的能力,多方面了解探索,掌握新型的、新時(shí)代的生存技術(shù)與本領(lǐng)。

  其次是人際交往能力。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給更好的推動(dòng)我們的工作,增加生活中的機(jī)遇,在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,這樣才能激發(fā)出更多的工作熱情和更謙虛的態(tài)度。

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