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研究實習(xí)報告

時間:2022-09-08 15:22:06 實習(xí)報告 我要投稿

研究實習(xí)報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的研究實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研究實習(xí)報告

  一、目的

  掌握樹干解析技術(shù)和樹木生長規(guī)律分析方法。

  二、儀器與材料

  實習(xí)儀器為計算機(jī),材料為解析木,樹干帶皮胸徑13.25厘米,樹高16.6米,年齡35年,以2米為一個區(qū)分段長度(第一段長度為2.6米),按中央斷面區(qū)分求積式的方法截取園盤,量測各園盤各齡階(5年為一個齡階)直徑及年輪數(shù),所得結(jié)果如表所示。

  表1樹木直徑生長進(jìn)程表

  三、方法步驟

  (一)、畫樹干縱斷面圖和樹高生長曲線圖,確定各齡階樹高。

 。ǘ⒋_定各齡階材積

  1、計算各齡階梢頭材積:在樹干縱斷面圖上確定各齡階梢頭位置,從圖上量出梢頭底

  2、用中央斷面求積式計算各區(qū)分段材積,第一段長度2.6米,其余2米。

  3、各區(qū)分段材積合計再加上梢頭材積即為各齡階樹干材積。直徑,用圓錐體體積公式計算梢頭材積。

 。ㄈ⒏鼾g階胸徑、樹高、材積填入樹干生長過程總表,表的格式(參見教材《測樹學(xué)》)。

 。ㄋ模、計算各齡階的.胸徑、樹高、材積的平均生長量、連年生長量和生長率及形數(shù),計算結(jié)果填入樹干生長過程總表(參見教材《測樹學(xué)》)。

  (五)、繪制生長過程曲線圖(加上前面的二個圖,共計9個圖)。

  以橫坐標(biāo)為年齡,縱坐標(biāo)為各種生長量(率),畫生長過程曲線圖。

  1、胸徑生長曲線圖;

  2、材積生長曲線圖;

  3、形數(shù)生長曲線圖;

  4、胸徑平均生長量和連年生長量曲線圖;

  5、樹高平均生長量和連年生長量曲線圖;

  6、材積平均生長量和連年生長量曲線圖;

  7、材積生長率曲線圖。

  (六)、根據(jù)上述結(jié)果,對樹木的生長過程進(jìn)行分析。

  四、實習(xí)報告

 。ㄒ唬⒈砀

  1、表1樹木直徑生長進(jìn)程表如上

  2、表2樹干生長過程總表

  表2樹干生長過程總表

 。ǘ⑸L過程圖,包括如下圖形:

 。1)樹干縱斷面圖、

 。2)胸徑總生長量曲線圖;

 。3)樹高總生長量曲線圖;

 。4)材積總生長量曲線圖;

 。5)形數(shù)總生長量曲線圖;

 。6)胸徑平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖;

  (7)樹高平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖;

  (8)材積平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖;

 。9)材積生長率曲線圖。

  (三)、樹木生長過程分析

  對該樹木生長過程分析如下:

  通過觀察分析胸徑總生長量曲線圖可知,在前十年里,該樹木胸徑生長速率較快,越往后,胸徑生長速率減慢直至趨近于0;

  通過觀察分析樹高總生長量曲線圖可知,該樹木樹高增長速率較快,而后增長速度減慢,到30齡以后,增長速率趨近與0;

  通過觀察分析材積生長曲線可知,該樹木前三十年材積增長速率較穩(wěn)定,浮動較小,在30齡以后,增長速率逐漸趨近于0;

  通過觀察分析形數(shù)總生長量曲線圖可知,該樹木形數(shù)值逐年呈下降趨勢,在前25年下降較快,30齡以后漸趨于0;

  通過觀察分析胸徑平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖可知,該樹木胸徑連年生長量與平均生長量并非穩(wěn)定增長,存在一定的波動。

  通過觀察分析樹高平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖可知,該樹木樹高連年生長量較穩(wěn)定,而平均生長量在逐年下降。

  通過觀察分析材積平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖可知,該樹木材積平均生長量較穩(wěn)定,而平均生長量逐年略有增加,在30齡以后開始減少。通過觀察分析材積生長率曲線圖可知,該樹木材積生長率在逐年下降,尤以15齡以前下降最為明顯。

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