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畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告

時間:2022-07-15 19:29:40 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告集合六篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告集合六篇

畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告 篇1

  您們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次交流實(shí)習(xí)的機(jī)會,同時也特別榮幸能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在交流實(shí)習(xí)期間,讓我真正感受到了VK的熱情和主動,也讓我感覺到了作為安全管理員肩上所擔(dān)的責(zé)任之重。

  以下我談一下交流的內(nèi)容

  一、控制中心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識。

  1、接聽電話要及時,語言要溫順。

  2、居家報警反饋要及時專業(yè)。

  3、居家維修要協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

  4、各項(xiàng)質(zhì)量記錄表格必須有備用檔案存放。

  5、鑰匙借領(lǐng)用要如實(shí)登記,及時歸還,并做好相關(guān)記錄。

  6、主動發(fā)現(xiàn)各鏡頭存在的問題,現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理并及時匯報。

  7、特別是交接班時的重要事項(xiàng)的交接與鑰匙的借用領(lǐng)用的交接。

  8、安防系統(tǒng)的定時檢測與記錄。

  9、突發(fā)事件及時匯報,做好相關(guān)記錄和轉(zhuǎn)接工作。

  二、現(xiàn)場跟班作業(yè):

  學(xué)習(xí)別人的長處,來改正自己的缺點(diǎn)。

  1、車輛出入口崗:

  崗位禮儀,正規(guī)的交通手勢,主動禮貌的詢問方式。

  嚴(yán)把物資放行關(guān)。

  三核制度的落實(shí)。

  收、發(fā)票據(jù)專業(yè),用完一本及時上交。

  異常車輛駛出,嚴(yán)格按照體系操作(駛出異常情況登記表)。

  2、車場巡邏崗:

  主干道無違規(guī)停放車輛。

  一車一位停放。

  停放車輛認(rèn)真檢查及時核實(shí)。

  停車場設(shè)有簽到表,按規(guī)定工夫簽到。

  突發(fā)事件按照突發(fā)事件處理流程操作。

  3、主壇固定崗:

  主動熱情,服務(wù)禮儀到位。

  主動上前詢問及核實(shí)、登記、跟進(jìn)。

  了解管區(qū)數(shù)戶、控制人員進(jìn)出。

  崗臺物品擺放井井有條,整齊明了。

  4、樓內(nèi)巡邏崗:

  巡查時發(fā)現(xiàn)垃圾及時與保潔班聯(lián)系。

  巡邏時品質(zhì)較高,主動性較強(qiáng)。

  巡邏打更按規(guī)定工夫操作。

  三、內(nèi)部管理

  1、宿舍每周都有專人檢查獎罰分明。

  2、被子疊得較好。鐵皮柜子責(zé)任到。

  3、宿舍設(shè)有意見板報。

  4、利用5S相結(jié)合管理。

  四、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

  1、主辦親自領(lǐng)我去現(xiàn)場講解。

  2、安排現(xiàn)場骨干跟班處理問題。

  3、參加經(jīng)理溝通會。

  4、參加班組周例會。

  5、合理安排空閑工夫參加業(yè)余活動。

  五、交流期間,發(fā)現(xiàn)的問題有以下幾點(diǎn):

  1、隊(duì)員現(xiàn)場工作狀況存在問題及隊(duì)員的思想有動搖。

  2、隊(duì)員對飯?zhí)没锸车姆磻?yīng)。

  3、隊(duì)員對崗位的調(diào)動頻繁及加班太多的抱怨。

  4、隊(duì)員之間缺乏溝通及崗位配合意識差。

  5、對每次例會沒有抓住重點(diǎn)。

  6、交接班做的不是很全面,存在很多的漏洞。

  六、個人表態(tài):

  通過此次交流實(shí)習(xí),本人受益匪淺,為促使公司的安全管理工作能順利開展,本人將以積極主動的心態(tài),理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,以身作則,做好培訓(xùn)工作、做好傳、幫、帶工作,使我們的安全隊(duì)伍能誠信、專業(yè)、高效的為我們的顧客提供服務(wù),從而提升我們的顧客滿意度。

  廣州市VK物業(yè)服務(wù)有效公司

  人力資源部儲備隊(duì)

畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告 篇2

  今年暑假,我參加了幼兒園的實(shí)習(xí)活動,我去的那個班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點(diǎn)鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。

  由于是第一次去幼兒園體驗(yàn)生活,得到了班里老師的不少幫助,當(dāng)我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細(xì)致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。

  下午的時候,孩子們在做活動,寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼?赐旰,在班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。

  第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們。≌嫦M麄兌寄軌蚪】档某砷L,長大以后成就一番事業(yè)。

  接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事。∥乙豁撘豁摰木幹适,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個天真的孩子真幸福!

  故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

  在為期一個星期的實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當(dāng)我要把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責(zé)任,又是我們的義務(wù)。

畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告 篇3

  實(shí)習(xí)要告一段落了,總結(jié)一下自己的所學(xué)所得。

  我覺得通過這些日子的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多的東西,明白了很多的道理。這些是我在學(xué)校怎么都不會學(xué)到的。

  (一)我人生的方向?qū)淖儭?/strong>

  在去這家公司實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)在上海**實(shí)習(xí)過了,實(shí)習(xí)了一個月。再在三才的這段日子里,我真的覺得現(xiàn)在做心理咨詢這行,我們不太合適。原因有以下幾個:

  首先,我覺得中國人接受心理咨詢還需要一個很長的時間,雖然我身處在中國最繁華的城市里,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)并不一定代表著思想的高度開放。都說上海人開放,其實(shí)不是的。老板以前是做北方這一塊的銷售的,他說其實(shí)東北這塊地方的人,比上海更能接受心理咨詢,姑且聽之,以后再求證;

  第二,我覺得我們還很年輕,不適合做心理咨詢師。都說年輕是資本,但是也要看,在什么地方,年輕才是資本。心理咨詢師,好聽點(diǎn)就是生活的藝術(shù)師,難聽一點(diǎn)就是別人的垃圾桶,精神垃圾。這就需要心理咨詢師本身有很好的消化能力,別的同學(xué),我不敢說,但是我發(fā)現(xiàn)自己可能還要再經(jīng)歷過磨練才行。在整理心理咨詢個案的時候,才發(fā)現(xiàn)這個世界的黑暗那一面。大千世界,無其不有。有時候吧,有意的,無意的,你就會發(fā)現(xiàn),這些東西在干擾你的生活。呵呵,還要修煉啊,哎。

  另外要說的,百分之八十五都是關(guān)于婚姻和感情的,這顯然對于我們來說,做不到這點(diǎn),因此我們這一輩就失去了最廣大的客源;

  第三,還是我們太年輕,來訪者不相信你,他們寧愿與年長的咨詢師溝通。人都是這個樣子,我也是吧。再者,活躍在心理咨詢崗位上的都是我們爺爺奶奶、大叔嬸嬸這一輩的,好像已經(jīng)沒有我們的位置了;

  第四,我覺得這個市場有點(diǎn)亂,我所了解的咨詢師沒有一個心理咨詢本科出來的,學(xué)什么的都有,什么化學(xué)的,數(shù)學(xué)的,企業(yè)管理的等等,真是莫大的諷刺啊。沒有門檻,沒有標(biāo)準(zhǔn)。這么下去,良莠不齊的咨詢質(zhì)量,終將危害市場的形成。

  (二)角色的轉(zhuǎn)變

  在開始的時候,我還是和平時上學(xué)一樣,沒有意識到自己已經(jīng)走上了社會的崗位。在我的潛意識里,我就是一個學(xué)生。在學(xué)校,喜歡和同學(xué)們聊天,在公司里,自然而然的,和坐我旁邊的咨詢師們聊天了,一個咨詢師一周來一次,所以我認(rèn)識很多的人。在公司上班其實(shí)學(xué)到的東西不是很多,但是我感覺和他們聊天,聽他們講自己的故事和經(jīng)歷,倒是學(xué)到了很多。有一天,老板找我,跟我說,現(xiàn)在你已經(jīng)是一名員工了,工作和聊天不可兼得啊。我一下子就明白了。

  (三) 是老板,都一樣的。

  兩家公司都相似,都是心理咨詢的,私人開的。第一家公司,一天發(fā)20快,無車貼和飯貼。第二家,開始說的很好,一天30,車貼和飯貼都有。哈哈,還開心了。結(jié)果是,發(fā)實(shí)習(xí)津貼的時候,只有一天三十的,不過絕大部分飯是一起吃的,老板付了一部分,田老師付了一部分。自己掏過一兩次。

  現(xiàn)在體會到,同學(xué)說的,老板都一樣的,不管老板怎么答應(yīng)你,最終要看發(fā)工資的時候。的確啊,還有很多的事情。

  認(rèn)識了很多的人,交了不少的朋友,明白了很多的事理,學(xué)到了很多的知識,更重要的,摸清了心理咨詢的現(xiàn)狀。這些就是我實(shí)習(xí)所得到的。

  慶結(jié)束后的第一天,我來到安定醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。由于我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)醫(yī)生臨時出診,于是給我們分配的任務(wù)是分類總結(jié)《精神病學(xué)》的精神障礙的癥狀。在此期間,另外一個醫(yī)生讓我們先在醫(yī)生辦公室見習(xí)了一個病歷。

  某患者主訴睡眠不好,煩躁、焦慮,有家族心臟病史,高血壓,曾有過自殺經(jīng)歷。對女兒很溺愛,但認(rèn)為女兒總是不聽話,心里覺得別扭、壓抑,感到后悔、自責(zé),對什么事都不感興趣,對女兒的事感到自卑;由于提前一年退休,因而沒有升上干部,少拿退休金,所以感到非常后悔,看到別人上班拿錢多眼紅。在工作方面,語言表達(dá)能力比較差,人際關(guān)系一般。

  患者承認(rèn)自己有自言自語的情況,但強(qiáng)調(diào)與工作和孩子有關(guān),否認(rèn)幻聽、被監(jiān)視等精神病性癥狀。但丈夫稱其有幻聽情況,患者原先稱當(dāng)她想起女兒時,會跟女兒說話(“假性幻視”),現(xiàn)在患者卻否認(rèn)。

  患者認(rèn)為為工作產(chǎn)生的心理不平衡而自殺是合理的。但稱自殺時沒有勇氣、怕死。稱對現(xiàn)在的生存狀態(tài)感到滿意,到了安定醫(yī)院就不想自殺了,說在醫(yī)院不讓她干活,沒人說她(有敷衍、討好的嫌疑)。無意中稱原來有人要?dú)⑺,但現(xiàn)在沒有了。覺得自己心靈很骯臟,總是想不好的事。

畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告 篇4

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  首先介紹在廣東電網(wǎng)XX局各部門的實(shí)習(xí)情況。在XX局實(shí)習(xí)的這些部門可以概括為四類:電力調(diào)度控制中心、變電站與變電管理所、輸電管理所與營業(yè)廳。

 、電力調(diào)度控制中心

  在電力調(diào)度控制中心實(shí)習(xí)時,我首先弄清楚了什么是電力調(diào)度,就是為了保障電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,從發(fā)電到用電整個過程中對電網(wǎng)的控制,包括了運(yùn)行監(jiān)視、事故處理、指揮控制等。同時了解了電力調(diào)度控制中心的業(yè)務(wù),參觀了這些部門的工作場所和設(shè)備,掌握了很多關(guān)于自動化和電力通訊的新知識。

 、變電站與變電管理所

  在變電站與變電管理所實(shí)習(xí)時,我對參觀500kV水鄉(xiāng)變電站與220kV立新變電站印象十分深刻,因?yàn)檫@是我第一次參觀變電站。在變電站實(shí)習(xí)期間主要干了4件事。首先是了解了站內(nèi)設(shè)備,比如變壓器以及變壓器中各組件、STATCOM、GIS、刀閘、斷路器等,學(xué)習(xí)了其各部件的作用與原理。第二是了解了變電站的接線方式,接線方式是很久之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過老師現(xiàn)場的講解與回去自己查閱相關(guān)資料,把接線方式整體復(fù)習(xí)鞏固了一遍。第三是了解了變電站內(nèi)最新應(yīng)用的巡視機(jī)器人,明白了它的工作目的與工作原理,并親眼目睹了它的工作場景。第四了解站內(nèi)布局,根據(jù)變電站接線圖并對照實(shí)物了解變電站的結(jié)構(gòu)布局,對變電站有一個整體的認(rèn)識。

  ③輸電管理所

  在輸電管理所,我首先了解了輸電管理所的工作內(nèi)容,其次學(xué)習(xí)了架空線與電纜的結(jié)構(gòu),這部分知識很貼近工程實(shí)際,然后學(xué)習(xí)了輸電線路安全隱患和辨識,這部分內(nèi)容讓我體會到這份工作的危險性與重要性。最后,作者在現(xiàn)場聽老師講解了110kV架空桿塔以及110kV電纜終端場的結(jié)構(gòu)。在輸電管理所的學(xué)習(xí)讓作者對在學(xué)校接觸較少的輸電知識有了一定的了解。

 、營業(yè)廳

  在營業(yè)廳實(shí)習(xí)時,我熟悉了營業(yè)廳服務(wù)臺的業(yè)務(wù)辦理流程,了解與南方電網(wǎng)公眾號相關(guān)聯(lián)的營銷管理系統(tǒng)的操作方法,熟悉了營配班的業(yè)務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲

  以上部分主要介紹的是對專業(yè)知識的鞏固和學(xué)習(xí),下面我將介紹在實(shí)習(xí)過程中與電網(wǎng)工作人員交流時的一些收獲。

  首先是與XX局人資交流,我了解了XX局的組織架構(gòu),學(xué)習(xí)了一些面試的要點(diǎn)和技巧,這些對于即將到來的電網(wǎng)校招是很有幫助的。

  通過與XX局工作的師兄師姐交流,我了解了他們在XX工作和生活的實(shí)際情況。他們還從自己的角度上給我介紹怎么才能“干好”這份工作,其中有一個觀點(diǎn)我印象很深刻,就是在工作中不要好高騖遠(yuǎn),要經(jīng)得住寂寞,相信是金子總會發(fā)光。

  最后就是與立新變電站的黃站長交流,從他介紹平時的工作與講解變電站設(shè)備時能看出來他作為一個“莞電人”的“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng),這種作風(fēng)很值得我學(xué)習(xí)。他還對我們年輕人寄以厚望,希望我們能抓住機(jī)遇,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法來建設(shè)電網(wǎng),這也深深鼓舞了我。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、基礎(chǔ)知識方面:這20天里我白天參觀學(xué)習(xí)、聽老師講解,晚上我還會查閱相關(guān)資料,對白天所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),遇到不會的問題還會與老師和同學(xué)交流討論,在電氣專業(yè)知識方面收獲頗豐。

  2、接受了“莞電人”傳遞出來的良好的價值觀念,在工作與學(xué)習(xí)中要踏實(shí)做人、勤奮做事,同時作為青年人要有新思維、新技術(shù),把握住電網(wǎng)正在向智能化、現(xiàn)代化發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,未來一定大有可期。這種好的價值觀對我未來的職業(yè)生涯大有裨益。

  3、我認(rèn)為XX電網(wǎng)有很好的發(fā)展前景。XX電網(wǎng)供電量位居全國第八,有充足的市場保證;同時應(yīng)用了許多先進(jìn)的技術(shù),包括智能變電站、無人機(jī)巡檢、巡檢機(jī)器人等;XX電網(wǎng)給各類人才提供了發(fā)揮自己才能的舞臺,無論是科研型、實(shí)操型還是管理型,在這里都會找到適合自己的成長路線。

  實(shí)習(xí)心得

  總之,這20天的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,無論我未來是否會去廣東,是否會去XX,我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷都會給我的未來帶來很多積極的影響。最后要感謝廣東電網(wǎng)與武漢大學(xué)給我提供了這次難得的機(jī)會,衷心感謝!

畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告 篇5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師就像默默無聞的園丁一樣,燃燒了自己,照亮了我們。人生中除了父母,教導(dǎo)我們最多的就是老師了。每一位老師都是師范畢業(yè)的學(xué)生,一年又一年的師范畢業(yè)生要去學(xué)校實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過程中,必須寫出一份實(shí)習(xí)報告。下面小編向您推薦一篇關(guān)于師范生教學(xué)實(shí)習(xí)報告。如果有興趣的話可以收藏,希望可以幫得上您。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中中,我們已經(jīng)來二中四個半多月了,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在實(shí)習(xí)的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學(xué)生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應(yīng)盡的責(zé)任。

  初到這里,并沒有想象中的那么順利,我沒有教上自己的專業(yè)課。看到別人有自己的專業(yè)課,心里即為他們高興,同時也羨慕他們。當(dāng)時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎么辦,心想我來實(shí)習(xí)究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個學(xué)校我還有留下來的價值嗎?隊(duì)友們知道了我的想法之后就開導(dǎo)我,鼓勵我,漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多么艱難,我都會堅(jiān)持。通過這半年的實(shí)習(xí),我在很多方面得到了提高。

  一、教學(xué)方面:

  回想初登講臺的我,面對80多個學(xué)生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當(dāng)時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點(diǎn),通過聽指導(dǎo)老師的課,并通過和當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流,我的教學(xué)能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學(xué)期我雖然沒有教上自己的專業(yè)課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學(xué)會了怎樣和學(xué)生互動,怎樣布置作業(yè),什么樣的知識適合什么程度的學(xué)生。還有,我還意識到一個問題,對于中學(xué)生來說,明確給出的.重點(diǎn)及問題的答案,讓他們記下來并背誦,而不是系統(tǒng)地講授一遍。原來,初中生還不太具備分析總結(jié)的能力,只有在理解的基礎(chǔ)上記憶才是最佳的學(xué)習(xí)方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學(xué)到知識,才能達(dá)到最佳效果有了這段時間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、課堂組織管理能力:

  課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點(diǎn),一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預(yù)想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請教了當(dāng)?shù)氐慕處,他告訴我適當(dāng)?shù)淖呦轮v臺,在中間講課,既可以監(jiān)督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當(dāng)?shù)墓膭顚W(xué)生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)了課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生,并在日常教學(xué)活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學(xué)生履行這些要求。作為實(shí)習(xí)教師,在與學(xué)生的關(guān)系上要注意上課下課的區(qū)別,比如上課鈴響,你走進(jìn)教室,學(xué)生是否起立向你問好?是否有學(xué)生不站起來?遲到的學(xué)生是否喊報告,得到你的同意后才進(jìn)來?當(dāng)你讓學(xué)生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂,并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛戴,建立教師的威信。

  三、班主任工作:

  人們常:當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應(yīng),課程的增加,環(huán)境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任時全體學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶。這半年的實(shí)習(xí)生活,我擔(dān)任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復(fù)雜而又細(xì)致的工作,蘊(yùn)涵這非常豐富的教書育人的規(guī)律,原則和規(guī)則,需要實(shí)習(xí)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)理解。陶行知說過:如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教,你變不知道他的環(huán)境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導(dǎo)他。每天上課,下課,放學(xué)都能和學(xué)生在一起,及時的發(fā)現(xiàn)他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時也很快地和他們打成了一片。

  擔(dān)子重才認(rèn)識到責(zé)任大,反過來只有不斷提升自己,才能無愧于學(xué)生,無愧于家長。有了這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻體會到了教師的責(zé)任是多么大,容不得我出現(xiàn)任何的差錯,我的一言一行都在影響著學(xué)生,我會努力做好自己的本職工作,不管再苦再累,我都無怨無悔。

  回想著這些日子的坎坎坷坷,教會了一個道理,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。有了這段經(jīng)歷,我對未來充滿了希望,在以后的日子里我會一直勇往直前。

畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報告 篇6

  各位同事大家早上好,今天美指三角形整理接近尾聲,歐系貨幣維持區(qū)間振蕩,歐洲股市小幅走軟,市場情緒依然較為謹(jǐn)慎。美元指數(shù)開于71.44基本盤出觸底反彈的走勢,隨著國際現(xiàn)貨黃金跌破900美元/盎司關(guān)口,美元指數(shù)也觸及71.87上方高點(diǎn)。非美貨幣方面,歐元受到容克和茹耶置評打壓英國央行公布的會議紀(jì)要顯示,4月9日到10日會議上,英國央行貨幣政策委員會成員以6-3通過降息25個基點(diǎn)的決議,多數(shù)委員認(rèn)為降息25個基點(diǎn)符合市場預(yù)期,由于鷹派成員認(rèn)為消費(fèi)與產(chǎn)出并未如預(yù)期般大幅放緩,并擔(dān)心高通脹預(yù)期情況持續(xù),該紀(jì)要弱化了市場對英國央行未來大幅降息的預(yù)期,支持英鎊反彈。導(dǎo)致市場區(qū)間振蕩。

  歐元兌美元:圖表顯示歐元匯價維持強(qiáng)勢,短線技術(shù)阻力位于1.6000區(qū)域。盤中受到容克和茹耶置評打壓,匯價基本呈震蕩下行走勢,高點(diǎn)觸及1.5976。技術(shù)面,歐元匯價回探10日均線附近后強(qiáng)勁上揚(yáng),升越1.60關(guān)口后,刷新歷史高。日均線系統(tǒng)呈多頭排列,rsi指標(biāo)在60強(qiáng)勢區(qū)域橫盤整理,macd線零軸上方抬頭向上,綠柱持續(xù)收窄趨向零軸,kd指標(biāo)進(jìn)一步走高,進(jìn)入嚴(yán)重超買區(qū),布林帶口逐漸張大。匯價總體保持強(qiáng)勢,目前處于上升楔形當(dāng)中,若能成功升越楔形上邊線則將打開上升空間,強(qiáng)阻力1.6120水平。初步支撐位于1.5810.強(qiáng)支撐在1.5745,守穩(wěn)該線則將保持區(qū)間強(qiáng)勢格局。

  英鎊兌美元:圖表顯示英鎊匯價繼續(xù)振蕩整理為主。盤中受到英國央行會議紀(jì)要支持,反彈至1.9973,之后匯價便持續(xù)下滑,接連失守1.99和1.98關(guān)口。技術(shù)面,英鎊匯價k線圖顯示,匯價接連失守兩道關(guān)口,跌破20日均線1.9835支撐,進(jìn)一步回撤支撐見于1.9720和1.9589,上方反彈阻力見于1.9905和2.0000。預(yù)期匯價維持在1.9580-2.0000區(qū)間振蕩,建議保持區(qū)間交易策略。

  同事相處

  中國有句俗話叫“林子大了什么鳥都有!碧ど仙鐣覀兊门c形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。這里說一下我自己的一點(diǎn)小小感受吧!在我們公司也有自己小團(tuán)隊(duì),剛剛進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的時候我比較拘謹(jǐn),做事小心翼翼,后來我們之間慢慢熟悉了,并開始找到了和自己性格和愛好都比較一致的同事,他們都比較喜歡遠(yuǎn)動和玩單機(jī)游戲,比如說足球和魔獸,沒多久我們就成了“哥們”,這之后我很快融入了團(tuán)隊(duì),并在團(tuán)隊(duì)中扮演著重要的角色,而我們團(tuán)隊(duì)也成為公司最活躍業(yè)績最好的團(tuán)隊(duì)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽,反之也是同樣的道理。偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  總結(jié)

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  兩個月的暑假即將結(jié)束的時候,我的實(shí)踐活動也接近尾聲。我實(shí)踐的地區(qū)位于我的家鄉(xiāng),長江中下游,江漢平原地區(qū)。該地區(qū)主要經(jīng)營農(nóng)業(yè)種植業(yè),春夏季主要以水稻為主,副業(yè)有棉花、大豆。...

  時間飛逝,為期四個半月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了.從開始的不適應(yīng)到慢慢的習(xí)慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學(xué)生在一起的日子,喜歡和老師們探討問題,喜歡自己踏下心來全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足.老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太...

  三個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實(shí)習(xí),作為電視既要采訪、寫作,又要編輯的實(shí)踐確實(shí)很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適...

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