學生中秋活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的學生中秋活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生中秋活動方案1
活動目的:
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內(nèi)容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級商務英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動形式:聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣
兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的`燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
學生中秋活動方案2
主辦方:
xx學院學生會
承辦方:
xx學院學生會
活動目的:
為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
活動主題:
千里邀明月溫馨共此時
活動時間:
XX年9月27日晚7:30
活動地點:
舊籃球場
活動介紹:
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的'交流。
活動流程:
1.主持人宣布活動開始;(7:00)
2.助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7:05)
3.踩踩踩游戲;(7:25)
4.抓龍尾;(7:40)
5.唱歌馬拉松比賽;(8:00)
6.拍七令游戲(8:10)
7.盲人背瘸子;(8:25)
8.官兵捉賊(8:45)
。ùㄓ螒,根據(jù)時間再安排)
9.由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
活動準備:
宣傳部(負責人:翁權杰)
1.出晚會宣傳海報
2.晚會當晚的場地布置
3.寫獎狀
學習部(負責人:紀曉。
1.寫主持稿
女生部(負責人:溫漫芬)
1、發(fā)邀請函
2、負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作
外聯(lián)實踐部(負責人:李夢鈿)
1.負責拉贊助
技術部(負責人:梁柱)
1.做嘉賓邀請函
2.整理班級表演的背景聲音
3.負責晚會當晚的設備管理和操作
體育部(負責人:歐子豪)
1.負責晚會當晚的秩序(文娛部協(xié)助)
秘書部(負責人:郭婷婷)
1.申請新籃球場作為晚會地點
2.打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程
生活部(負責人:黃秋菊)
1.負責晚會當晚的座位安排
文娛部(負責人:余悅浩)
1.晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名,2男2女)
2.做抽獎卷
3.與表演班級聯(lián)系
學生中秋活動方案3
“國慶天天樂、健康娛樂在影城”
活動日期:9.30-10.7
活動概述:
每天限20組家庭(額滿為止),分四大組、每組5個家庭,通過各類活動比賽,選出優(yōu)秀家庭,獲得洪澤湖影視城提供的精美獎品。我們希望通過看電影來提升您的文化修養(yǎng),通過各類比賽來增強您的家庭凝聚力,鍛煉您的身體。通過各種拓展游戲培養(yǎng)孩子團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。同時希望通過以上的活動,來提高家庭親和力,提升家庭幸福感,通過多個家庭的組隊的方式來培養(yǎng)孩子與人交際的能力。
娛樂費用為:每戶家庭200元/天
每日活動時間:10:00-16:00
家庭為單位,(一家三口,孩子年齡在7-10歲之間)
娛樂設施為影城所有設施。
操作細節(jié):
提前一至兩周宣傳,開展報名工作。
活動時,每日限20組家庭,額滿為止,每日提前20分鐘至影城登記、購票。
20組家庭分為四小組,通過體驗影城所有娛樂設施,進行各種比賽活動,每組分出第一名,獲得影城提供的精美獎品。
每一小組設專人負責,由專人統(tǒng)計每戶家庭每項活動得分,評選出優(yōu)秀家庭。
每日活動內(nèi)容、安排:
時間安排
活動項目
10:00-12:00觀看電影
12:00-13:00咖啡廳用餐
13:00-14:004D體驗、拓展訓練游戲
14:00-15:00保齡球、模擬高爾夫
15:00-16:00KTV
每日活動結束后,凡參與活動家庭均贈送100元影卡,每小組優(yōu)秀家庭額外贈送2局保齡球券,20元咖啡廳代金券。
趣味游戲內(nèi)容:
、佟⑷の秵柎
(每個家庭回答3個問題,答對1道得1分)
②、你畫我猜游戲(準備一些題板,每個家庭派一人比劃一人猜。)
(每個家庭比劃3個問題,答對1道得1分)
③、拓展訓練游戲(兩個游戲)
(①、正話反說:選幾個口齒伶俐的人參加游戲主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語要參加游戲的人反著說一遍比如“新年好”游戲者要立刻說出“好年新”說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起第二輪四個字第三輪五個字以此類推估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。②、流星雨:時間:
20~30分鐘
人數(shù):不限。
道具:(每個隊員)1件可以扔的東西(比如揉在一起的舊報紙)。
概述:這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。
目的:讓每個隊員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。
步驟:
1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。
2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。
3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的.東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。
4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人!备嬖V站在圓心的3個人:“你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西!
5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”
6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會一個都接不到。
7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。
8.重復整個游戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄。
安全:要選擇那些比較安全的物品來扔,比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
變通:可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛;蚴墙o站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西
其它娛樂項目詳細說明:
影廳觀影:選擇一場檔期內(nèi)2D影片,集體收看。
咖啡廳用餐:每戶家庭3份飲品,3份簡餐或小吃,結束后可打牌休息。
4D觀影:集體組織收看一道兩部4D影片。
保齡球:每戶家庭2局,取最高得分的一局分數(shù)與其他家庭對比,獲勝家庭得1分。
模擬高爾夫:每戶家庭每人進行高爾夫擊球比賽,每人三次機會,取這個家庭擊球距離最遠的一個人的分數(shù)與其它家庭對比,獲勝家庭得1分。
KTV:每戶家庭選出1名代表選取1首最拿手的歌曲,每人5分鐘練習時間,由工作人員作為評判,根據(jù)音準、投入度等內(nèi)容選出優(yōu)秀者,獲得1分。
每項活動如有剩余時間可自由活動。
學生中秋活動方案4
一、活動背景及目的
我們特意為大一新生準備了一臺中秋舞會,希望能通過我們的真情,來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個舞臺,鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。
二、活動主題
“月夜舞青春”
三、活動形式、時間及地點
形式:社團自編自演的互動文藝舞會
擬定時間:20xx年9月21日19:00
地點:中心廣場
四、前期準備
1、節(jié)目準備
全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練,節(jié)目已經(jīng)成型。
2、物品準備及經(jīng)費預算
現(xiàn)場布置:卡紙、氣球等約40元
互動獎品:月餅、熒光棒等約80元
其他:約30元
各種物品約花費150元
3。舞會宣傳
9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。
五、人員安排
晚會秩序:策劃部6人負責
道具組:策劃部、文宣部2人負責
主持組:策劃部負責
舞蹈組:舞蹈部負責
音樂組:演唱部負責
影音組:影音控制部3人負責
總負責人:孫曉陽
六、活動流程
晚會7:30開始
1、開場舞:倫巴表演
2、主持人上臺致詞
3、歌曲串燒:《山丹丹花開紅艷艷》《但愿人長久》《背叛》《至少還有你》《奔》
4、互動:發(fā)月餅
5、節(jié)目:雷人舞串燒
6、游戲互動
7、集體舞:最炫民族風、兔子舞
8、9:00晚會結束
七、細則
1、各小組負責人代表自己所在的組;晚會結束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作;各負責人在尚未開展自己的'工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
3、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
4、已經(jīng)制定一整套的應急方案,其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。
5、未盡事宜,聯(lián)系活動籌劃人員
學生中秋活動方案5
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)xx花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升xx的企業(yè)形象,還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第一部分活動主題
以“xx快樂大家庭”為口號,營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升xx品牌形象。
將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹xx的假日情況。
第二部分活動內(nèi)容
本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構成。
板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成xx花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關xx的假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳xx的假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間:20x年xx月xx日晚上20:00――22:20
地點:xx花園中心廣場
主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會
參賽對象:xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.x月x日起:從xx花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知xx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。
3.x月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。
4.x月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.x月x日:通知公司主要領導、業(yè)主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.x月x日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.x月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。
8.x月x日前:道具、物品準備完畢。
9.x月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。
10.x月x日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項:前期預熱和現(xiàn)場布置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。
xx花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:xx實業(yè)祝大家中秋快樂!
xx道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:xx實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現(xiàn)場布置,x月x日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始20:00——20:05
xx公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二xx花園游園會
游園會是屢試不爽的.經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項游園活動簡介
活動名稱:xx花園慶中秋游園會(暫定)
時間:20xx年xx月xx日早上10:00――12:00
地點:xx花園中心廣場。
主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會。
參賽對象:xx花園業(yè)主。
獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節(jié)目(略)
前期準備(略)
現(xiàn)場布置(略)
板塊三xx花園燈謎晚會
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準備充足,不能一下被猜完。
2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品,提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時間:20xx年xx月xx日晚上20:30――22:00
地點:xx花園中心廣場及兩側(cè)道路
主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會
參賽對象:xx花園業(yè)主
獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項燈謎具體內(nèi)容(略)
第三項前期準備(略)
第四項現(xiàn)場布置(略)
第四部分活動所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報道(略)
第六部分所需費用總計(略)
學生中秋活動方案6
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節(jié)民風民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報,促進親子和諧關系。
二、分年級活動形式及內(nèi)容
1、找中秋資料:
(1)中秋節(jié)的由來
(2) 中秋節(jié)的傳說
(3)中秋節(jié)的習俗(孩子老家所在地)
(4) 關于中秋節(jié)的'詩詞
(5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(全體)
6、制中秋小報:家庭親子活動(初一)
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)
三、活動時間安排:
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限
(1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學校)
(2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家
(3)中秋節(jié)美文推薦
(4)今年如何過“中秋”討論 3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求:
1、 9月10日前,各班將收集的資料交學校德育處。
2、9月17日前,將調(diào)查問卷、中秋節(jié)最具代表的詩詞及作家統(tǒng)計、過中秋的內(nèi)容交政教處
3、9月24日前,各班交中秋小報3份,9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽
4、9月30日前各班交 “我手寫中秋”征文2篇
學生中秋活動方案7
活動主題 :賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間 :20xx.9.6 19:00——21:00
活動地點 :綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
活動立意 :月圓,家遠,人圓
1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,
活動準備 :胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程 :
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的`美好祝福)
二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1.拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1同心改革為祖國 猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字 3心已決斷不宜遲 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字
1天黑之前閑不著 打三字常用語 2烏云遮不住太陽 打日常用語二3童年時光已忘懷 打七字口語 4搬家 打七字常言一 5卷簾人道雨過天晴 打七字常言一 6兩色茄子分開放 打六字常用語 7推開又來 打一字 8八面透風 打一六字俗語 9善飛者必飛珠峰 打一句唐詩 10彼此各有一半 打一字 11東征西討 打一字 12北京午夜 打一動物 13卷簾人道雨過天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一禮貌用語
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及后勤服務
黃志鴻、譚水平、鄭素
1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝
學生中秋活動方案8
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的`是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:舉校同慶、八系同樂。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、XX班聯(lián)合舉辦;顒拥攸c:籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:XX班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:
主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
( 備注:1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責。)
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協(xié)會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前,協(xié)會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
(備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置:椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
學生中秋活動方案9
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示中秋節(jié)團圓、和諧的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時間
三、活動內(nèi)容
1、開展一次中秋繪畫比賽
以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內(nèi)涵,進行一次繪畫比賽。
要求:
(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;
(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔。
(3)9月9日每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節(jié)
號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動,如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。
要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。
3、進行一次經(jīng)典詩文朗誦會
為提升情感境界,開展經(jīng)典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節(jié)的佳作進行朗誦比賽。
要求:
(1) 每班經(jīng)過初選,確定2名同學進行朗誦;
(2) 有感情的朗誦,建議只做好PPT;
4、開展一次網(wǎng)上寄語活動
中秋節(jié)期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的'問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。
要求:9月9日每班上交3份截圖。
各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節(jié)日氛圍,推動活動有效開展。
學生中秋活動方案10
一、活動目的:為了激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,了解中秋節(jié)的含義,體驗與中秋節(jié)相關的`民俗民風,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
二、活動日期:中秋節(jié)前夕
三、活動地點:教室、家里
四、活動內(nèi)容:
活動一:開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會
時間:9月24日班隊課
形式:
一、二年級:學生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事
三、四年級:學生猜燈謎
五、六年級:學生課后搜集和中秋節(jié)有關的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流
活動二:中秋實踐活動比賽
時間:9月18日—9月29日
形式:
一、二年級:親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級:變廢為寶制作一個月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設計一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品)。
評獎方法:每位班任選出本班兩個作品,在9月30日交給大隊輔導員進行評獎,由美術老師以及大隊部輔導員進行評分,評出一、二、三等獎。
學生中秋活動方案11
一 活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二 活動時間
20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30
三 活動地點
山東**大學新體育場北側(cè)
四 活動主題
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五 活動目的
1 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的'缺憾。
3 鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六 活動負責人 特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工
負責人:信計093班班委
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席
預計參加人數(shù):32人
人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
七 活動前期準備
1 借用學校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2 統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3 班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4 讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八 活動開展
六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:
九.活動特色:
1.邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十.經(jīng)費預算:
1.月餅 1.3*70=91
2.蘋果 31
3.零食 50
學生中秋活動方案12
一、活動目的
1、傳承中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
2、提高的文化素養(yǎng),增文化自信。
3、增進學生之間的交流,促進學生之間的感情。
二、活動時間和地點
時間:中秋節(jié)前一周的周六晚上
地點:學校禮堂
三、活動形式
1、朗誦比賽
比賽分為個人組和體組,每個組別分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。參賽者需要準備一首中秋節(jié)相關的詩歌,朗誦時需要注意語、語調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。
2、文化講座
在比賽之前,我們將邀請一位業(yè)的文化老來為大家講中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習俗等方面的知識,讓學生們更好地理中秋節(jié)的意義和價值。
3、現(xiàn)場互動
在比賽和講座之間,我們將設置現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),讓學生們參與互動游戲,增活動的趣味性和互動性。
四、活動準備
1、活動場地的布置
我們將在學校禮堂內(nèi)設置舞臺、響、燈光等設備,以及中秋節(jié)相關的裝飾,如月亮、兔子、桂花等。
2、比賽的評委和主持人
我們將邀請業(yè)的評委和主持人,確保比賽的公正性和活動的利進行。
3、獎品的準備
我們將準備一定數(shù)量的獎金和獎品,以及紀念品,作為比賽的獎勵和參與獎。
四、活動宣傳
我們將通過學校官方微信公號、班級微信、海報等多種渠道進行宣傳,吸引更多的學生參與活動。
五、活動預算
本次活動的預算主要包括場地租賃、設備租賃、獎金和獎品、文化講座費用等方面的.支出。我們將通過學校的各種渠道,爭取贊助和支持,確;顒拥睦M行。
六、活動效果
通過此次活動,我們可以增大學生的文化素養(yǎng),提高學生的文化自信,增進學生之間的感情,傳承中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時,此次活動也可以為學生提供一個展示自我、煉表達能力的平臺,促進學生的全面發(fā)展。
七、總結
中秋節(jié)會活動是一項有意義的活動,可以提高學生的文化素養(yǎng)和自信心,增進學生之間的感情,傳承中華文化。我們相信,在廣大學生的積極參與和支持下,此次活動一定會取得圓滿成功。
學生中秋活動方案13
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動時間:9月16日——9月18日
活動對象:六年級師生為主
活動內(nèi)容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容
4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的'神話傳說故事流傳甚廣。
。1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
。2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1
負責人:各班班主任
拍照:xxx
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:xxx
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。編稿、拍照:xxx
學生中秋活動方案14
一、活動背景
二、活動名稱
中秋晚會
三、活動介紹
活動主題:“月滿中秋情系漢文”活動目的與意義:活動人員
組織者:人文學院中文系漢語言文學專業(yè)0901班一組
參與者:人文學院中文系漢語言文學專業(yè)0901全體同學
特邀嘉賓:xx教授等
參加人數(shù):39
人員分工:活動策劃宣傳組織后勤保障主持人演員
活動時間:20xx年9月12日(中秋節(jié))20:00——21:30
活動地點:教學區(qū)L座104室
活動要求:晚會開始時,要求觀眾保持場內(nèi)的秩序及室內(nèi)衛(wèi)生。
四、活動前期準備
1、申請教室,借用學院設備;
2、通知宣傳;
3、后勤保障同學采購月餅等食物;
4、布置晚會現(xiàn)場。
五、活動流程
19:30——19:50觀眾入場
20:00中秋晚會正式開始
20:00——20:05開場舞
20:05——20:15主持人上場說開場白
20:15——20:25歌伴舞《但愿人長久》
20:25——20:35雜技《猴子撈月》
20:35——20:40主持人
20:40——21:15朗誦
21:15——21:20主持人
21:20——21:25大合唱《相親相愛一家人》(全體演職人員)
六、活動后期工作
(一)、負責清理會場;(二)、做好此次活動總結、宣傳部整理好照片;(三)、交總結于老師
七、活動特色
八、宣傳計劃
九、活動經(jīng)費預算及所需物品
學生中秋活動方案15
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:中秋佳節(jié)話團圓
三、活動時間:20xx月9月
四、活動內(nèi)容
1.“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,內(nèi)容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
二
一、活動時間:中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的`節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。 2、同學們之間交流。
四、小結
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