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中秋活動方案

時間:2023-07-17 09:52:09 中秋節(jié) 我要投稿

(精品)中秋活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)中秋活動方案

中秋活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

  活動過程:

  一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的`,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

中秋活動方案2

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、 情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的`中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

  期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋活動方案3

  一、活動主題

  "中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

  二、主題目標(biāo)

  1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的'快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。

  4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

  三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)

  1、查一查,聽一聽:

  來歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

  2、做一做,看一看:

  制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

  3、嘗一嘗,說一說:

  品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

  4、講一講,唱一唱:

  中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動區(qū):

  美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

  閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

  角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進(jìn)行扮演。

  四、家長工作

  1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

中秋活動方案4

  一、活動主題:

  月滿中秋情系高端

  二、主辦單位:

  XX銀行主辦單位:

  三、活動時間:

  XX年XX月XX日

  四、活動地點:

  XX賓館會議廳

  五、活動目的:

  借新將到來之際,以答謝會為交流平臺,在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流,借中秋團(tuán)圓之意,營造一種建行與客戶一家親的融洽分為,增強客戶的'滿意度,提升銀行品牌形象和社會影響力。

  六、參加人員:

  1、VIP客戶450余位

  2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員

  3、媒體記者

  七、活動內(nèi)容:

  1、觀看專業(yè)團(tuán)體的文藝表演(邀請專業(yè)演出團(tuán)體出演具有一定規(guī)格和藝術(shù)品位的綜藝類晚會,節(jié)目要求搭配合理,雅俗共賞,氣氛活躍,有客戶互動安排)。

  2、我行員工表演1個,表演唱《感恩的心》,全部網(wǎng)點負(fù)責(zé)人參演,以表達(dá)對客戶的謝意為主,中間穿插1個人的真情表白,用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間,現(xiàn)場向客戶鮮花,表達(dá)對客戶的感謝之情。

  3、客戶參與節(jié)目(全場參與的互動游戲,給予參與獎品)

  4、穿插抽獎活動,設(shè)置特等獎1名,一等獎4名,二等獎8名,三等獎20名,分別配備不同標(biāo)準(zhǔn)的獎品5、入場口外布置冷餐,防置月餅、水果,烘托節(jié)日的氛圍。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、內(nèi)部組織:文字類:領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類:10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細(xì)節(jié)安排。人員類:節(jié)目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。

  2、外部聯(lián)系:活動場所:時間、地點、費用、音響燈光設(shè)備、會場布置、人員準(zhǔn)備等。

  節(jié)目準(zhǔn)備:演出團(tuán)體的邀請,條件與費用的協(xié)調(diào),新聞媒體:電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。

  九、倒計時安排:倒計時安排:

  1、提前2周定好活動場地。

  2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。

  3、提前2周做好演出團(tuán)體以及節(jié)目安排。

  4、提前1周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。

  5、提前1周禮品、贈品及獎品準(zhǔn)備到位。

  6、提前1天布置好活動現(xiàn)場(包括室外、室內(nèi)橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調(diào)試工作等)。

  十、費用預(yù)算

  xxx

中秋活動方案5

  設(shè)計意圖:

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2、體驗分享、合作的快樂。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

  2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

  活動過程:

  1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  出示圖:月球圖片,講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  3、講一講人們怎樣過中秋。

  (1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

  (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4、吃月餅,共同分享快樂。

  (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  (2)教師簡單小結(jié),月餅的分類

  (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送賀卡。

  活動反思:

  中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

  為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的.,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

  不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

中秋活動方案6

  活動目的:

  為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。

  主辦單位:

  活動主題:

  活動工夫:

  活動范圍:

  活動主題一:

  活動內(nèi)容:

  活動細(xì)則:

  活動主題二:

  活動內(nèi)容:

  活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

  活動細(xì)則:

  A.活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票,移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

  B.購物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換

  C.每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止

  D.各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實,取消活動參與權(quán)。

  禮品兌換處:商場一樓服務(wù)臺。

  注:

  1.中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支。

  2.各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈予數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

  3.本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有

  宣傳策略:

  1.5000份A4DM南方都市報夾報

  2.賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

  3.賣場POP海報

  4.戶外海報

中秋活動方案7

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是大家、小家團(tuán)員的日子。為了更好地發(fā)揚傳承“共同行動”精神,增強“共同行動”的凝聚力,為“共同行動”的家庭成員創(chuàng)造一個溫馨的.節(jié)日氣氛,“共同行動”xx中學(xué)幫扶點將繼續(xù)開展多樣化活動,傳達(dá)學(xué)生對愛心人士的感恩、愛心人士對學(xué)生的關(guān)愛,歌頌志愿者們的無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)“共同行動”大家庭的團(tuán)圓溫馨時刻。

  xx中學(xué)幫扶點志愿團(tuán)在團(tuán)委會、學(xué)林餐飲公司的大力支持下,設(shè)計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來,發(fā)揚“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。

  一、活動時間。

  20xx年xx月xx號下午17:00。

  二、活動地點。

  xx中學(xué)新校區(qū)學(xué)生餐廳。

  三、志愿服務(wù)人員。

  1、攝影:xx。

  2、稿件:xx。

  3、聚餐安排:xx、xx、xx、xx、xx。

  四、聚餐聯(lián)歡活動。

  1、xx月xx日,發(fā)出通知、做好宣傳。

  2、(1)“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。

 。2)秘書處老師、志愿團(tuán)成員、幫扶學(xué)生參觀新校區(qū)。

  (3)學(xué)校在新校區(qū)餐廳免費提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。

  3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐廳布置場地、擺放月餅。

  4、志愿團(tuán)專職志愿者xx組織、主持本次活動,志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記xx,書記xx副校長xx參加。

  五、活動議程:

  1、志愿團(tuán)專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團(tuán)建立情況。

  2、志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記楊志新講話。

  3、秘書處老師講話,并宣布xx中學(xué)志愿團(tuán)正立成立。

  4、幫扶學(xué)生代表發(fā)言。

  5、主持人宣布聚餐。

  6、聚餐活動結(jié)束。

  “共同行動”xx中學(xué)幫扶點志愿團(tuán)

  20xx年xx月xx日

中秋活動方案8

  一、設(shè)計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  三、活動形式

  班級集體活動環(huán)境布置:

  1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2、投放相關(guān)月亮知識的.圖書。

  3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  四、家長工作

  1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋活動方案9

  一、目的

  1.讓員工過一個快樂的'中秋,提升士氣;

  2.加強員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系進(jìn)一步和諧。

  二、時間:

  定在中秋節(jié)的前一天,即農(nóng)歷八月十四日星期六下午16:00-12:00

  三.位置:

  在公司院子里

  四.參與者:

  公司所有員工(保安需要照常上班)

  五.準(zhǔn)備工作:

  10.相機(jī)、dvd播放器、4個音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  11.寫有文字的小卡片(數(shù)量視人數(shù)而定,內(nèi)容是每個人事先在公司寫好發(fā)給同事的文字);

  12.燒烤用的食物、用具和飲用水;

  13、食品,包括

  14.心情好,準(zhǔn)備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌;

  15.行政部/企劃部提前設(shè)計活動安排;

  16.120盒月餅。

  六.活動內(nèi)容和流程:

  內(nèi)容:

  1.燒烤:提前準(zhǔn)備好燒烤材料和用具,晚上開始燒烤;

  2.表演娛樂活動:唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目,待定;

  流程:

  七.費用

  100-150元/人左右,包括活動相關(guān)費用和月餅。

  八、規(guī)劃與實施:

  實施:行政部和計劃部協(xié)助實施。

中秋活動方案10

  活動名稱:

  認(rèn)識中秋節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  活動過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的.快樂。

  A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  活動總結(jié):

  中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

中秋活動方案11

  一、市場分析

  1、由于本店位置處于偏離正街地段,路邊無顯眼標(biāo)示,在活動期間會有很大困難吸引客戶!

  二、活動介紹

  1、活動目的:讓更多人了解布意坊及古淳品牌,增強品牌意識和品牌知名度,加大客流引進(jìn)消費群體!利用活動互動處理滯銷、夏季服裝提升銷售業(yè)績、從而達(dá)到盈利!

  2、參與人員:

  3、具體地點:郟縣西大街聚源廣場

  4、具體時間:20xx年9月23-20xx年10月7號

  5、 橫幅內(nèi)容:

  迎中秋*慶國慶 布意坊*古淳服裝大贈送

  喜迎雙節(jié) 秋裝上市 5折起!布意坊*古淳

  迎中秋*慶國慶秋裝上市 5折起!布意坊*古淳

  6、 活動內(nèi)容:

  好消息,好消息!布意坊女裝開業(yè)了!全場新款購第二件5折!

  特惠款買一送一!抽獎送禮品、抽獎送現(xiàn)金!活動期間購物有禮!

  進(jìn)店就有機(jī)會中大獎!大獎開心抱回家! 好運連連就在七彩轉(zhuǎn)盤!

  好消息,好消息!古淳男裝開業(yè)了!全場新款購第二件5折!特

  惠款買一送一!抽獎送禮品、抽獎送現(xiàn)金!活動期間購物有禮!進(jìn)

  店就有機(jī)會中大獎!大獎開心抱回家! 好運連連就在七彩轉(zhuǎn)盤!

  三、宣傳計劃

  2、獎品宣傳由本品牌服飾店提供增強品牌知名、贈送滯銷

  1、全場衣服任選一件、

  2、古淳褲子裝任選一條、布意坊短褲任選一件、

  3、現(xiàn)金100元、

  4、現(xiàn)金50元

  5、現(xiàn)金20元

  6、現(xiàn)金10元

  7、vip白金卡一張

  8、立白洗衣液一袋

  3、產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的'指定用品,形象

  4、抽獎活動流程

  樹立布意坊古淳品牌

  四、預(yù)計效果分析

  通過橫幅,活動、抽獎等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對本店的好感和信賴。

中秋活動方案12

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

  活動主題

  xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:

  中秋佳節(jié),在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點,以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員,xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購丁香苑的'客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,標(biāo)明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

  5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺,其他為電飯鍋一臺。

  7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請函;活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

中秋活動方案13

  中秋節(jié)是一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具,讓幼兒初步獲得了中秋的相關(guān)知識,在9月9日這一天,中班小朋友歡聚一堂,自帶了各種各樣的月餅,載歌載舞,共度度過了愉快的中秋佳節(jié)。

  活動目標(biāo):

  1、通過觀看及體驗,了解中秋節(jié)的相關(guān)知識。

  2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深對祖國悠久歷史文化的了解。

  3、會與同伴合作,利用現(xiàn)有的或收集的材料布置環(huán)境,感受節(jié)日的氛圍。

  4、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》感受節(jié)日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嘗活動,增進(jìn)中班幼兒關(guān)愛同伴的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于中秋節(jié)的錄象。

  2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。

  3、《爺爺為我打月餅》的音樂

  活動過程:

  1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的.謎語、豐富的游戲,用智力大沖浪的形式,讓孩子們開動腦筋,完成了一次次的腦筋急轉(zhuǎn)彎、解開了一個個謎語,從而讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日DD中秋節(jié)的來歷與典故,知曉了中秋節(jié)的許多趣事。

  2、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》

  3、隨著歡快的音樂聲起,孩子們介紹起各自帶來的月餅,豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅,使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享著月餅,更分享著快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……

 。ㄗⅲ赫埜魑患议L本周五為幼兒準(zhǔn)備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合。

中秋活動方案14

  一、活動目的

  1、借助一期入住業(yè)主形成的人氣,結(jié)合項目園林展示,宣傳項目各方面優(yōu)勢,借此提升樓盤的知名度與美譽度;

  2、通過這一獨一無二的公關(guān)活動,擴(kuò)大企業(yè)的知名度與影響力,為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機(jī),與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的推廣和銷售。

  3、進(jìn)一步在市場上形成項目的社區(qū)文化優(yōu)勢,形成良好的'口碑效應(yīng),加大業(yè)主的忠誠度與滿意度,為項目奠定更好的人脈關(guān)系。

  二、活動形式

  借助中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)這一時機(jī),以向老業(yè)主、新客戶郵寄祝福卡,至現(xiàn)場領(lǐng)取禮品券、體驗券、現(xiàn)場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點,會所開放體驗。

  三、活動主題

  祈福人長久,XX月更圓

  ——XX年XXXX中秋誠意致謝

  四、活動對象

  一、二期老業(yè)主;到訪登記意向客戶、關(guān)系戶。

  五、活動時間地點

  時間:XX年9月13日、14日(中秋節(jié))上午10點至下午5點

  地點:XXXX營銷中心

  六、活動主要內(nèi)容

  1、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到領(lǐng)取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;

  2、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到購房優(yōu)惠VIP卡一張;

  3、現(xiàn)場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);

  4、現(xiàn)場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現(xiàn)場T恤衫繪畫(現(xiàn)場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現(xiàn)場會所體驗、XX體育公園游玩;

  5、售樓人員一對一服務(wù);

  6、活動攝像,為到場業(yè)主、客戶提供攝像留念,現(xiàn)場提供留影照片;

  7、XX體育公園、會所,運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務(wù)。

  六、活動現(xiàn)場布置:

  包裝總綱:

  中秋佳節(jié)喜慶、溫馨、賓至如歸感

  項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

  營銷中心

  1、背景板

  A活動主題背景板

  內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓

  ——XX年XXXX中秋誠意致謝

  規(guī)格:長4米 * 2米

  B項目主題畫背景板

  巨幅普羅旺斯“薰衣草”

  規(guī)格:長4米 * 2.5米

  (客戶留影用)

  2、氣氛渲染

  條幅共2條,放置于氫氣球下

  條幅內(nèi)容:佳節(jié)連連到實惠重重送

  XXXX恭祝各界朋友中秋節(jié)合家歡樂

  彩虹門一個,放置于現(xiàn)場售樓部門前

  花籃若干

  3、易拉寶(3套9個)

  活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

  4、活動主題桌簽

  5、各活動導(dǎo)視水牌

  禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內(nèi)服務(wù)4名)

  銷售中心放置《活動流程》、《認(rèn)購書》及《買賣合同》等必須展示資料;

  現(xiàn)場內(nèi)外部的背景音樂及音響設(shè)備;

  簽到桌面鋪置紅色絨布。

  會所

  1、易拉寶(三套9個,各游樂區(qū))

  活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

  2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)

  3、各導(dǎo)示水牌

  4、宣傳物料架

  5、禮儀小姐:2名

  XX體育公園

  1、易拉寶(三套,9個)

  活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

  2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)

  賓至如歸氛圍服務(wù)流程

  1、客戶、業(yè)主至營銷中心簽到后,由禮儀引導(dǎo)入內(nèi);

  2、服務(wù)員提供熱毛巾、端上冷飲,

  3、銷售員登記客戶游玩意向,提供項目及活動設(shè)施、配套講解。

  4、項目主題背景板,拍攝服務(wù)。

  5、體育公園、會所配置服務(wù)員講解設(shè)施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。

  6、引領(lǐng)客戶主要圍繞已入住區(qū)域,經(jīng)過主要景點,感受XX成熟氛圍。

  7、客戶回訪。(每日活動后,回訪客戶感受,并告知客戶所拍攝影像領(lǐng)取時間)

中秋活動方案15

  設(shè)計思考:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的`有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受;

  (3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  活動安排:

  活動一:

  活動名稱:

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動目標(biāo):

  1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  活動過程:

  1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細(xì)地聽一聽。

  3、邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

  4、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

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