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中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-16 15:48:08 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動(dòng)方案【范例15篇】

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動(dòng)方案【范例15篇】

中秋節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

  三、活動(dòng)過程

  1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的`一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  四、活動(dòng)游戲

  水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

  活動(dòng)過程:

  1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2、介紹游戲規(guī)則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

  (1)、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

  (2)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  (3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  3、水果拼盤比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

  4、評(píng)選與品嘗活動(dòng)

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺)

中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  一、 活動(dòng)背景

  每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會(huì)抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定,更加堅(jiān)定員工的.信念,大大提高員工的歸宿感。

  二、 活動(dòng)目的

  借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、 活動(dòng)主題

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  今年的中秋節(jié)為 9月19日是星期四。

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)

  九龍坡區(qū)楊家坪

  六、 活動(dòng)人員

  公司全體員工

  七、 相關(guān)準(zhǔn)備

  由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排;

  相機(jī); (可以上傳到群空間里面)

  準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系;

  八、 活動(dòng)安排

  1、 吃飯:

  A、九龍坡區(qū)直港大道34附5號(hào)“黃氏一絕” 人均¥32元;

  B、九龍坡區(qū)楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋” 人均¥49元;

  2、 唱歌:地址:楊家坪西郊路19號(hào)歡樂迪KTV 【豪包:180/小時(shí)(可以容納20人左右) 總統(tǒng):450/小時(shí)(可以容納50人左右)會(huì)員6折 (張曉剛有會(huì)員卡)】;

  3、 互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)

  A 、人在江湖飄

  一開始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續(xù)。

  B、 007

  由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲! 適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!

  C 、果園,菜園,動(dòng)物園

  比如第一個(gè)人先說動(dòng)物園,第2個(gè)人說有什么,然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的名稱,誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒。!很好玩的,特別有氣氛。

  D 、真心話大冒險(xiǎn):

  我(××)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵奋浖小罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實(shí)在不能說的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn),那么無論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

  九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在4000元以內(nèi);

  娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);

  總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

  十、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  9月1日 預(yù)定用餐及唱歌時(shí)間;

  9月15日 準(zhǔn)備好節(jié)日備用金;

  9月17日 下發(fā)活動(dòng)通知;

  9月19日

  18:00—18:30 人員到位

  18:30—20:00 用餐時(shí)間

  20:00—23:30 活動(dòng)時(shí)間

  23:30—00:00 活動(dòng)結(jié)束

中秋節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重心,開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動(dòng)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征,利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題:

  月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì)

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過中隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計(jì)大賽

  活動(dòng)對(duì)象:杏林小學(xué)全體學(xué)生

  評(píng)委:杏林小學(xué)評(píng)審組

  組長:唐玥

  副組長:李曉玲劉佩林

  組員:全體美術(shù)教師

  3、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)1—6年級(jí)每班發(fā)放圓形掛盤10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫,班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評(píng)比,于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。

  2)比賽分一二三年級(jí)組,四五六年級(jí)組,每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng);

  3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié),所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級(jí)、作品名稱,方便評(píng)比記錄。

中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  金風(fēng)送爽,玉兔賜福,又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示我們?nèi)仕环骄频甑钠髽I(yè)文化,密切各部門管理人員和員工之間的關(guān)系,豐富員工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛,經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團(tuán)圓夜,共享一個(gè)家”為主題的活動(dòng):

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月18日星期三(農(nóng)歷8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  餐飲宴會(huì)大廳

  三、活動(dòng)主題

  中秋團(tuán)圓夜,共享一個(gè)家三、參與對(duì)象:酒店全體員工

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:1。設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座} 2。物品的準(zhǔn)備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

  (二)活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、晚8:00活動(dòng)正式開始,由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。 2、包餃子比賽環(huán)節(jié):

 。1)本環(huán)節(jié)以部門組隊(duì)為原則,根據(jù)人數(shù)將部門合理劃分

  為五個(gè)隊(duì),每隊(duì)選3人負(fù)責(zé)搟餃子皮,其他人負(fù)責(zé)包餃子,各部門組隊(duì)安排如下:

  第一隊(duì):房務(wù)部、后勤部隊(duì)長:宋枝玲第二隊(duì):出品部、 KTV隊(duì)長:朱江第三隊(duì):餐飲部、總經(jīng)辦隊(duì)長:張麗君第四隊(duì):保安部、財(cái)務(wù)部、營銷部、工程部隊(duì)長:朱福生第五隊(duì):桑拿部、康體部隊(duì)長:李俊潮(2)包餃子所用搟面杖由每隊(duì)自帶,由隊(duì)長負(fù)責(zé)協(xié)商。面團(tuán)采用手撕,不能使用刀具。

 。3)每隊(duì)給予的餃子餡、面的數(shù)量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊(duì)先將規(guī)定的數(shù)量包完,隊(duì)長舉手示意,由劉總對(duì)餃子的'美觀度、大小適中度、數(shù)量等進(jìn)行點(diǎn)評(píng),先包完的隊(duì)伍可以將餃子先行入鍋。(4)包餃子時(shí)可以將個(gè)別餃子內(nèi)包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈(zèng)送其他隊(duì)。

  4、節(jié)目表演:以上每隊(duì)由隊(duì)長組織負(fù)責(zé)出節(jié)目,節(jié)目形式、數(shù)量不限。各隊(duì)隊(duì)長于18日下午3點(diǎn)前將節(jié)目內(nèi)容報(bào)至人力資源部。 5、游戲環(huán)節(jié):A。搶椅子

  臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來,放DISCO音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。 B。擊鼓傳花

  人數(shù):全體人員

  規(guī)則:傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個(gè)節(jié)目,有禮物派送。

  PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

  E、成語接力:由主持人出一個(gè)成語,用最后一個(gè)字為下一個(gè)成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

  F、我來比劃你來猜:兩個(gè)人為一小組(同桌),分為四大組,一個(gè)人用語言描述或者形體比劃,另一個(gè)人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會(huì)描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時(shí)間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。

  4、活動(dòng)結(jié)束,總經(jīng)理上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)。

  五、活動(dòng)任務(wù)及人員安排

  六、活動(dòng)要求:

  1.本次活動(dòng)內(nèi)容由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)通知到每一位員工,每個(gè)部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準(zhǔn)時(shí)參加。

  2.各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,主動(dòng)帶動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性。 3、請(qǐng)所有參加人員注意維護(hù)會(huì)場環(huán)境衛(wèi)生,不許亂扔、亂放垃圾物品。 4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各部門經(jīng)理安排員工依次按順序離開會(huì)場,把各自的垃圾清理干凈帶出。

中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1.通過各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3.通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.水果、月餅家長提供。

  2.呼啦圈、氣球若干個(gè)。

  3.一次性水果盤

  三、活動(dòng)過程

  第一環(huán)節(jié):

  1、介紹中秋節(jié)

  第二環(huán)節(jié):親子其樂融融

  游戲名字:蜈蚣散步

  游戲拓展:先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、隨著一、二、一、二……的.口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

  第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤

  按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

  第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束

中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  一、目的

  1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地點(diǎn)

  厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班) 。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,資料為每人自己在公司預(yù)先寫好的`送給同事的話);

  2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  3、糧食,具體包括

  4、一份好情緒,并準(zhǔn)備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

  5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安

  6、月餅xxx個(gè)。

  六、行程/活動(dòng)流程

  (一)當(dāng)天:

  1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  (二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);

  3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

  七、費(fèi)用

  約:80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部,

  本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

  企劃部

  20xx年

中秋節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、積極參加與中秋節(jié)相關(guān)的活動(dòng),愿意用不同的`方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

  3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  一些彩色紙杯,兩個(gè)一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。

  活動(dòng)過程

  首先,了解中秋節(jié)的起源

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的由來,讓孩子知道它也叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。

  你喜歡中秋節(jié)嗎?你知道中秋節(jié)吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式由班級(jí)自己制作)

  1、進(jìn)口活動(dòng)

  老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節(jié)。

  2、解釋和演示:

 。1)問:你見過什么樣的燈籠?

  (2)燈籠的制作方法

  取一個(gè)紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。

  均勻地切掉杯子多余的邊緣。

  修剪一下杯沿,因?yàn)楸诒容^寬。

  一條一條地拉出,然后卷起來。

  拿另一個(gè)紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準(zhǔn)備和剛才的紙條對(duì)接。

  先在兩個(gè)底的中央鉆紅線,再將兩個(gè)紙杯的條對(duì)應(yīng)粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會(huì)讓你心情更好。

  你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

中秋節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景

  中秋、國慶佳節(jié)是舉家團(tuán)圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng),以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。

  二、活動(dòng)目的`

  1、通過對(duì)重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開展對(duì)重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān),推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

  2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求:

  1)體面、精致禮盒裝,迎合社會(huì)節(jié)日送禮需求;

  2)實(shí)在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費(fèi)者的心。

  3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、造勢時(shí)間:20__年_月_日

  2、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大商場

  五、主推產(chǎn)品:

  保健品

  六、活動(dòng)形式

  形式一:購__1盒送__或___1盒

  購__2盒送__或__1盒

  七、促銷策略

  1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“______,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____粉——中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

  2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí),讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。

  3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

  為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會(huì),希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨(dú)特,可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  我家睡寶寶---寶寶真人秀照片征集

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月26日-20xx年12月30 日

  三、活動(dòng)目的

  通過本次微博曬照片線上活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)旗艦店與微博營銷一體化聯(lián)系,增加微博高質(zhì)量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶,提升小不點(diǎn)品牌知名度,增加更多網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)。

  四、活動(dòng)形式

  新浪微博有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)和有獎(jiǎng)曬照片。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  哪個(gè)寶寶不愛睡覺?哪個(gè)寶寶沒有幾張睡覺照片?

  哪個(gè)寶寶沒有在睡覺時(shí)被粑粑麻麻偷拍過?

  哪個(gè)寶寶沒有因?yàn)槊鹊搅唆昔温槁槎荤R頭狠狠記錄下來?

  你被寶寶睡覺時(shí)的樣子萌到了嗎?

  快來記錄下這個(gè)幸福的.小時(shí)刻吧!粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的睡覺萌照吧~~~

  六、參與方式

  有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)

  1、關(guān)注@小不點(diǎn)奶瓶 新浪微博

  2、轉(zhuǎn)發(fā)此活動(dòng)微博

  有獎(jiǎng)曬睡寶寶照片

  1.關(guān)注@小不點(diǎn)奶瓶 新浪微博

  2.在微活動(dòng)頁面分享0~3歲寶寶的睡覺萌照

  3.@三位好友

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)

  獎(jiǎng)品:10元店鋪優(yōu)惠劵名額:50名

  抽獎(jiǎng)規(guī)則:轉(zhuǎn)發(fā)最為活躍,評(píng)論富有新意,微博粉絲數(shù)量200人以上選出,

  2、有獎(jiǎng)曬照片

  獎(jiǎng)品:云彩240ml/雨滴140ml名額: 9

  評(píng)選規(guī)則:

  1.由@小不點(diǎn)奶瓶評(píng)選出最有范睡寶寶一名,最囧睡寶寶一名,最香甜睡寶寶

  一名,最個(gè)性睡寶寶一名

  2.從活動(dòng)參與者中隨即抽取5名幸運(yùn)睡寶寶,分別獲得價(jià)值88的雨滴140一個(gè)

  八.領(lǐng)取方式

  1、在官方微博公布獲獎(jiǎng)名單,并以私信方式通知獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

  2、獲獎(jiǎng)?wù)咝柙?日內(nèi)通過微博私信方式將個(gè)人信息(包括姓名、電話、通信地址)反饋給主辦方;

  3、逾期不能提供小官信息者則視為自動(dòng)放棄,小不點(diǎn)將另行再抽取一名獲獎(jiǎng)?wù)唔斕?/p>

  九、操作流程

  1、海報(bào)與圖片活動(dòng)制作

  2、活動(dòng)發(fā)布:

  a.旗艦店首頁展示、詳情頁置頂活動(dòng)內(nèi)容圖片

  b.客服通過阿里旺旺聊天發(fā)布(歡迎語/結(jié)束語)

  c.小不點(diǎn)奶瓶官方主頁發(fā)布并將此微博置頂,截至活動(dòng)結(jié)束。

  3、12月31日活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行抽獎(jiǎng)

  4、獲獎(jiǎng)名單在@小不點(diǎn)奶瓶微博以及旗艦店公布,并以私信方式發(fā)送至獲獎(jiǎng)用戶通知填寫收貨信息。

  5、幸運(yùn)寶寶新年獎(jiǎng)品發(fā)放

中秋節(jié)活動(dòng)方案10

 。刍顒(dòng)目的]

  (1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

 。2)通過主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng),把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。

 。3)體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護(hù),增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí),培養(yǎng)祖國好少年。

 。刍顒(dòng)主題]

  “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

 。刍顒(dòng)過程]

  1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

  舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式,大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報(bào);櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。

  2.開展實(shí)踐活動(dòng),踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

  (1)開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

 。2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對(duì)聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的'創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

 。3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開展月餅品鑒會(huì),教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說,向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級(jí)開展中秋模擬賞月會(huì),學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說,賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級(jí)開展中秋禮物制作會(huì),為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào),把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對(duì)聯(lián)、燈謎等,用手抄報(bào)的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神;五年級(jí)開展中秋詩歌吟誦會(huì),吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

 。4)開展“知民俗愛祖國弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開展中秋節(jié)愛國征文活動(dòng),提升學(xué)生知民俗、愛祖國,弘揚(yáng)民俗文化的精神,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

  3.評(píng)選階段:以表彰激勵(lì)為手段,促進(jìn)榜樣示范

  將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。

 。郯咐芯浚

  中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式,隊(duì)員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

  “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng),較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我!保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂;顒(dòng)的開展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

  此次活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長了見識(shí);既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐,使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、樂意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。

  4、通過觀察、動(dòng)手操作、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。

  主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):

  1、查一查,聽一聽:

  來歷—中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);

  習(xí)俗—各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

  2、做一做,看一看:

  制作月餅;

  裝飾"月亮";

  制作"月亮";

  給親人祝福

  3、嘗一嘗,說一說:

  品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);

  茶—茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

  4、講一講,唱一唱:

  中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動(dòng)區(qū):

  美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。

  角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  家長工作:

  與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的.來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

  和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。

  協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié),三秋至此為半,正是一年最有詩意的時(shí)節(jié)。人們對(duì)中秋節(jié)最樸實(shí)的希望莫過于合家團(tuán)聚,月圓花好。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯、品月餅、賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

  中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍。

  二、活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題

  中秋佳節(jié),歡聚團(tuán)圓

  (二)活動(dòng)目的

  1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間情感,留下美好的印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  (三)活動(dòng)形式

  以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  (四)活動(dòng)對(duì)象

  小區(qū)住戶

  (五)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年09月23日(周日,中秋節(jié)前一天)

  (六)活動(dòng)地點(diǎn)

  xx廣場

  三、前期準(zhǔn)備

  (一)前期造勢

  1、活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主參加。

  2、水牌公告

  3、微信群、QQ群宣傳

  4、微信公眾號(hào)推送

  (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程,發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作,設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

  4、安排專人布置場地。

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

  6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,長者及具有文藝表演經(jīng)驗(yàn)的小區(qū)業(yè)主并進(jìn)行邀請(qǐng)。邀請(qǐng)后得到業(yè)主的同意就提前準(zhǔn)備表演的節(jié)目方案,及時(shí)準(zhǔn)備。

  (三)企劃準(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

  2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

  3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (一)小區(qū)節(jié)目表演

  臺(tái)上由主持人簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

  安排小區(qū)中自愿表演節(jié)目的兒童及小區(qū)業(yè)主上臺(tái)表演,使整個(gè)活動(dòng)讓業(yè)主更加覺得被重視。

  小區(qū)內(nèi)節(jié)目表演完畢后,可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的`多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

  相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。

  (二)互動(dòng)游戲

  游戲一:《猜燈謎》

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

  游戲玩法:在小區(qū)指定的地點(diǎn)內(nèi),張貼寫有謎面的紙張供業(yè)主猜想,業(yè)主將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  游戲規(guī)則:參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整,交到工作人員手中,并說出正確的答案,經(jīng)核實(shí)無誤后即可領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,每位參賽業(yè)主最多能參加5 次,領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需登記。

  游戲二:《齊心協(xié)力吃果果》

  “心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。

  游戲規(guī)則:

 。1)參賽選手必須是全家三口。

 。2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

  游戲三:《套圈》

  游戲玩法:將禮品直接放到地上或指定的臺(tái)上,由業(yè)主進(jìn)行拋圈。

  游戲規(guī)則:玩法是在指定的場地內(nèi),從起套線1.8米處起放各種禮品,間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調(diào)整。準(zhǔn)備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。開始時(shí)每人持5個(gè)圈,投5次。將禮品完全套予圈內(nèi),并由工作人員核實(shí)后,即可獲得相應(yīng)的禮品。

  腳踏或超過起套線視為犯規(guī),投中無效。

  注:以上活動(dòng)的比賽成績,必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行認(rèn)定,否則無效,由工作人員確認(rèn),發(fā)放領(lǐng)獎(jiǎng)卷,到指定地點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。

  祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的'中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

  向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

  中秋傳說嫦娥奔月。

  中秋傳說吳剛折桂。

  中秋傳說朱元璋與月餅起義

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

 。1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

 。2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《X》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場品嘗。

 。3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。

  活動(dòng)在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)活動(dòng)方案14

  我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日

  活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)師生為主

  活動(dòng)內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1.召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。

  2.年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。

  3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

  4.宣傳動(dòng)員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.生花妙筆繪中秋:中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

 。2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長

  2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人:班主任

  3.中秋主題班會(huì):各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的`氛圍。

  要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任;拍照:xx

  4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”,組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師;拍照:xxx

  5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

中秋節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區(qū)形象,促進(jìn)樓中樓后期銷售。

  二、活動(dòng)主題:

  兒時(shí)明月今時(shí)觀,千年文化凝真情

  三、活動(dòng)資料:

  日期:XX年XX月XX日

  時(shí)間:19:00~22:00

  地點(diǎn):小區(qū)

  對(duì)象:目標(biāo)買家、業(yè)主

  四、活動(dòng)簡介:

  (1)詩歌朗誦

  邀請(qǐng)小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動(dòng);

  邀請(qǐng)著名學(xué)者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,

  之后再由一位小朋友跟余老先生對(duì)答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

  (2)自制月餅

  邀請(qǐng)?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一

  個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一

  磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

  邀請(qǐng)業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

  (3)猜燈謎

  透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

  (4)豐收

  請(qǐng)糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;

  (5)回憶

  現(xiàn)場分發(fā)給每個(gè)來賓簡易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)之聲電臺(tái)的主持人,用優(yōu)美的.聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對(duì)小朋友很好的一場教育課程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;

  (7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對(duì)遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

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