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中秋節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-07-15 11:40:54 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動方案[熱]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的中秋節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)活動方案[熱]

中秋節(jié)活動方案1

  餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費(fèi)時(shí)期,因此要提前作好計(jì)劃,準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,以此保證活動的順利進(jìn)行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,供參考!

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時(shí)間:

  9月xx日至9月xx日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費(fèi)高峰,以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  B、活動時(shí)間:9月xx日xx日;

中秋節(jié)活動方案2

  我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行,現(xiàn)在將有關(guān)爬山活動方案公布如下:

  一、報(bào)名和抽簽

  二、乘車事宜

  三、登山路線

  四、分組

  按照抽簽各個參賽隊(duì)分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發(fā),每組隊(duì)員都有專門的不粘膠標(biāo)識。

  五、名次計(jì)算和獎勵

  1、每小組前三名代表隊(duì)給予獎勵;

  2、獎勵名次計(jì)算方法:

  各位參賽隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后按照在本小組的到達(dá)先后順序領(lǐng)取名次卡,小組賽結(jié)束后,將本代表隊(duì)8名隊(duì)員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊(duì)總得分最少的三個隊(duì)獲獎。

  六、安全注意事項(xiàng)

  1、身體不適的不能參加比賽和爬山,否則后果自負(fù);

  2、爬山嚴(yán)格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴(yán)禁在危險(xiǎn)的地方行走停留;

  3、所有進(jìn)入景區(qū)的`人員要遵守景區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)禁采摘柿子等,服從景區(qū)工作人員的管理;

  4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;

  5、比賽遵循安全第一的原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,大家相互關(guān)照幫助,擁擠的時(shí)候大家要相互謙讓等;

  七、安全救助和醫(yī)療

  出現(xiàn)意外情況后,請立即和賽事組織人員聯(lián)系:

中秋節(jié)活動方案3

  我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時(shí)間:x月x日—x月x日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1.召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。

  2.年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。

  3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

  4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。

  二、活動內(nèi)容

  1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的.傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

 。1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人:班主任

  3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任;拍照:xx

  4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師;拍照:xxx

  5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

中秋節(jié)活動方案4

  一、活動設(shè)想:

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  二、活動主題

  “親子同歡樂,快樂齊分享”。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00。

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園各小班教室。

  五、活動對象:

  小班各班幼兒及家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

  2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

  3、通知家長參與活動時(shí)每個家庭帶好兩個一次性紙杯

  七、活動目的:

  1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

  八、活動流程:

  我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的'歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

  (一)熱身。

  掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風(fēng)兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

  (二)親子制作燈籠。

  1、材料準(zhǔn)備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

  2、制作要求:

  (1)家長要和寶寶一起動手。

  (2)家長把紙杯按老師要求剪好。

  (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

  (4)家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

  (5)做好的燈籠,我們將會留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

  (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

  (四)品嘗月餅。

  品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

中秋節(jié)活動方案5

  一、活動結(jié)構(gòu)

  1、活動主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動時(shí)間:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活動地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動形式:

  舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共X個);

  兌獎區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎品;

  二、活動流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  三、游戲具體細(xì)節(jié)

  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;

  道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的`一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

  道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

中秋節(jié)活動方案6

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時(shí)間:

  9月6日至9月30日

  三、活動目的

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的`放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、中秋節(jié)策劃方案――活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、中秋節(jié)活動方案――場景布置:

 。ㄒ唬、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動資料;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ鰞(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動方案――宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳資料:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動資料;

  B、時(shí)間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,資料:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:三圓xx”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時(shí)間:9月1―――9月30日

  活動資料:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項(xiàng)設(shè)置:(可根據(jù)實(shí)際定)

中秋節(jié)活動方案7

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。

  祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個活動方案。

  一、活動時(shí)間

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的.

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

  向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

  中秋傳說嫦娥奔月。

  中秋傳說吳剛折桂。

  中秋傳說朱元璋與月餅起義

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

 。1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

  (2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《X》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。

  (3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。

  活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)活動方案8

  一、活動背景

  關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  二、活動主題:“歡度中秋,情濃意濃!

  三、活動目的

  讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象:主要面向大一大二新生。

  五、活動地點(diǎn)與活動時(shí)間:20xx年xx月xx日19:00---21:00,籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口

  六、活動開展

  前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

  1、活動準(zhǔn)備

 。1)搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  (2)調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、宣傳工作

  用大量的海報(bào),宣傳板,對此次活動進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動進(jìn)行的宣傳效果。<將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>。

  活動流程與安排:

  1、前期活動:感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

  2、正式活動

 。1)主持人主持活動:主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

 。2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出xx個,寫好后匯總,每個部門上交xx張,學(xué);@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問xxx工作人員。

  (3)中秋祝?ǎㄔS愿卡)所有在xxx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動結(jié)束

  3、后期活動:可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

  七、資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  晚會用品:

  宣傳板白紙:xx張,xx元

  廣告色顏料:x甁,xx元

  宣傳黃紙:(做海報(bào)用)x張,x元

  許愿卡:xx+xxx+xxx=xxx張,xxx元

  氣球:xx個,xx元

  彩帶:x元

  銀光棒:x盒,xx元

  礦泉水:一箱,xx元

  祝福箱子:x個

  桌子:x張

  凳子:20張

  音響設(shè)備:x套

  活動獎勵:

  手機(jī)座:x元到xx元不等

  手機(jī)鏈:x元到xx不等

  月餅:一盒,

  糖果:xx元

  果凍:xx元

  中國結(jié):xx個,xx元

  總計(jì):xxx元。

  八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

  1、各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場。

  2、活動會場提前2小時(shí)布置好。

  3、活動中途防止人員離開。

  4、活動中保持場地安靜。

  5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。

  6、結(jié)束后立即開展清理工作。

  7、工作人員必須佩戴工作證。

  8、結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

  九、附錄

  1、參賽作品要求:

 、賲①愖髌繁仨毷窃瓌(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權(quán),每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注,并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明)

  ②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于xxW像素,尺寸不得小于x寸。

  ③要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題,健康、活潑。

  2、投稿方式:有意參加的同學(xué)請于x月x日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址:xxxx;聯(lián)系人:xxxxxxxxx;短號:xxxxxxx。

  3、評選規(guī)則:由xxx部長作為評委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力,評出優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)活動方案9

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  二、目的:

  1、通過本次活動的'開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  三、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  四、時(shí)間:

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  五、地點(diǎn):

  華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

  六、主辦單位:

  華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

  七、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  八、宣傳媒體:

  報(bào)紙:深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日報(bào)、僑城報(bào)

  刊物:華僑城《家園》

  網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

中秋節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓話中秋

  三、活動時(shí)間:

  x月x日--x月x日

  四、活動內(nèi)容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的`愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

中秋節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的完美情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題:

  中秋佳節(jié)話團(tuán)圓

  三、活動時(shí)間:

  20xx月9月

  四、活動資料:

  1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的`來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

 。1)利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

 。2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源畫中秋(三年級)

  收集中秋由來的,讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

  5、情滿中秋,同享中秋明月,展示(四、五年級)

  要求:主題突出,資料不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

中秋節(jié)活動方案12

  目標(biāo):

  1.復(fù)習(xí)鞏固豐收節(jié)的故事,在情景活動中讓幼兒大膽表演。

  2.在教師的引導(dǎo)下,能用完整的語言描述秋天的季節(jié)特征。

  3.有感情的演唱歌曲,體驗(yàn)秋天豐收的歡樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備

  四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實(shí)物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節(jié)的歌曲、葉子的歌曲。

  活動過程:

  一、開始部分

  看課件:四季的課件

  二、基本部分

  1.看課件:秋天的課件

  2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

  3.秋天的天氣越來越?jīng),燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續(xù)續(xù)的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節(jié)里成熟了;小朋友在秋天的這個季節(jié)里吃泡泡、玩風(fēng)車、聽音樂、把葉子當(dāng)做了雨傘,他們開心的生活著。

  4.我認(rèn)為秋天是一個美麗的季節(jié),小朋友,在你的眼里秋天是個什么樣的季節(jié)呢?我認(rèn)為秋天是個金色的季節(jié)......

  5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗,好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

  6.復(fù)習(xí)故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節(jié)呀!你們還記不記得我們學(xué)習(xí)了故事《豐收節(jié)》。小豬在聚會上帶來了什么?

  7.情景表演:老師準(zhǔn)備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜,想不想表演一下這個故事?分角色:小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應(yīng)該介紹一下圖片道具)

  三、結(jié)束部分

  1.你們表演的真好,秋天之所以是個豐收的季節(jié)我們要感謝誰呀?我們應(yīng)該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

  2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節(jié)》

  活動反思:

  結(jié)合這個月的主題“秋天來了”,我設(shè)計(jì)了這節(jié)課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的,在他們的眼睛里秋天是美麗的,是涼爽的.、是五顏六色的、是豐收的季節(jié)。在這節(jié)課程的開始部分時(shí),我出示了四季的圖片,讓幼兒用自己的語言說出季節(jié)的特征,讓孩子說出自己喜歡的季節(jié),老師也說出自己喜歡的季節(jié)“秋天”,慢慢引導(dǎo)出關(guān)于秋天的內(nèi)容,孩子在這一部分,表達(dá)出他們眼里的秋天,在隨后的音樂中,表演歌唱感受秋天的快樂,第二部分我請幼兒復(fù)習(xí)故事,并表演,孩子們很感興趣樂在其中,我讓全班幼兒參與表演,不管是語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒還是語言表達(dá)能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創(chuàng)編動作,孩子們在這個活動中高興的玩耍,慢慢的在浸入一些知識,這是我覺得很開心的地方。

中秋節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,中秋節(jié)主題活動方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、活動主題

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、活動時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活動內(nèi)容

  (一)中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的.事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

  (二)中秋憶月

  1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中;

  2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)。

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

中秋節(jié)活動方案14

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間:

  定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點(diǎn)

  三、地點(diǎn):

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工(保安需照常上班)

  五、相關(guān)準(zhǔn)備:

  10、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  11、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  12、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  13、糧食,具體包括

  14、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動安排;

  16、月餅120盒。

  六、活動內(nèi)容及流程:

  內(nèi)容:

  1、燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時(shí)候開始燒烤;

  2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;

  流程:

  七、費(fèi)用約:

  100—150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項(xiàng)目。

  八、策劃與執(zhí)行:

  執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實(shí)施。

  一、目的'

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月30讓具體時(shí)間|——待定

  三、地點(diǎn)

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工

  開場詞:

  親愛的各位同事:下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié),在此,我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場大團(tuán)圓,我知道,有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié),但是我們該想想,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事,他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚,我們共同生活在這個大家庭里,我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此,請?jiān)试S我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候:中秋快樂,你們辛苦了!

  活動流程策劃:

  一、總經(jīng)理致辭:

  二、游戲:(選2個,16人)贏了有獎品,輸了按照主持人要求做一個動作。

  1、臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝

  2、吸啤酒游戲:(4人) >游戲道具:啤酒數(shù)瓶>每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

  4、心有靈犀猜成語規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語

  5、成語接龍——這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時(shí)效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

  6、愛心傳遞(8人) >參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝

  7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  活動物品和獎品準(zhǔn)備水果獲勝團(tuán)隊(duì)的獎勵待定。(道具準(zhǔn)備:紙杯、絲巾、紙、筆、報(bào)紙、音響設(shè)備、音樂)

中秋節(jié)活動方案15

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn)

  商場一樓中廳

  四、活動內(nèi)容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動細(xì)則

  1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

  2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的.銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報(bào)出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運(yùn)部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。

  (二)、活動配合

  1、營運(yùn)部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

  5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

 。ㄈ、現(xiàn)場物料及人員分工

  工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間;

  活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

  兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程;

  中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前;

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

  協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;

  五、整體費(fèi)用

  序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價(jià)x(元)

  1、西大門活動噴畫x張

  2、兌獎臺x張

  3、工作人員坐椅x張

  4、彩紙x張

  5、燈籠x個

  6、麥克筆x支黑色

  7、獎品x份

  8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

  費(fèi)用總計(jì):x元整

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