【薦】中秋節(jié)主題活動策劃
中秋節(jié)主題活動策劃1
一、 活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節(jié)目表演的同學可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的'思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附：《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
中秋節(jié)主題活動策劃2
活動名稱：“我們的中秋”系列活動
活動主題：品味傳承寄相思、樂享中秋祝團圓
活動目的和意義：
讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的.感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。以活動為契機，向海外留學生宣傳中國文化、展現(xiàn)中華文化的博大精深，使之更加為中華文化的魅力所折服。活動時間：20xx年9月4日晚7點—9點
活動地點：食品學院大廳、食品工藝室
活動對象：江蘇大學學生及海外留學生
主辦單位：食品學院科協(xié)心聯(lián)部
活動內容：
（一）前期準備：
1、展板、海報
2、聯(lián)系留學生
3、聯(lián)系食品工藝室
4、戲曲表演人員、道具
5、月餅制作食材
6、筆墨紙硯
7、視頻拍攝設備（高像素手機或DV）
（二）活動宣傳：
1、在各個食堂張貼海報，在三岔口擺放展板
2、發(fā)動身邊人員口口相傳
3、通過口袋大學、人人、微信、微博、QQ空間等新媒體宣傳
（三）活動準備：
1、場地打掃、布置
2、調試戲曲播放音樂
3、做好部分月餅供品嘗用，和好面粉
（四）活動流程
一、主持人致開場白（中秋的由來、意義、傳統(tǒng)等），介紹活動流程。（約5分鐘）
二、戲曲欣賞（約5分鐘）
由戲曲社帶來體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的戲曲，讓海外留學生深深體會中國文化的博大精深。現(xiàn)場教學簡單戲曲動作，領略戲曲之美。
三、月餅制作（約45分鐘）
所有人員于食品工藝室親身體驗做月餅，做之前先品嘗我們提前準備的月餅。
四、學寫毛筆字（約15分鐘）
在月餅烘烤等待的間隙教留學生毛筆的拿法、中國字的寫法，展現(xiàn)中國書法魅力。
五、寄語家鄉(xiāng)（約30分鐘）
拍攝一小段視頻，每個人在鏡頭前說下中秋佳節(jié)想對家人說的話，遙寄相思情。
六、合影留念，活動結束。
（五）活動后期工作：
1、清理場地
2、撰寫活動總結、通訊稿。
經費預算：600元
中秋節(jié)主題活動策劃3
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的`知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品xxx
三、時間：中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點：xxx
五、主辦單位：xxx
六、內容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體：
報紙：xx
刊物：xx
網絡：xx
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節(jié)主題活動策劃4
活動主題：秋節(jié)燃情
一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣!
自8月28日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼!
二、促銷活動
活動一、海底撈月大行動
活動時間：9月9日至9月11日
活動辦法：9月9日—11日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。
抽獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
抽獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。
獎券發(fā)放：每組設置3人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù);一人組織活動的開展;一人發(fā)獎券。
預計獎金：預計三日銷售1188186.86 元，每筆300元，最多有3961 人摸獎。按每人平均20元計算，合計約79212.46 元(實際約為一半，費用約為實際銷售的6.6%。
要求
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。
4、業(yè)務部負責購物券的.準備。
5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解
活動二、 購物抽獎送月餅
1、凡在20xx年9月9日-9月11日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。
3、 抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個(一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個)，空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢)。
4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：
一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張
二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張
三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
費用預算：
預計三日銷售1188186.86 元，每筆100元，最多有11882 人次摸獎，設若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60)，相應獎金為198*50=9920元、396*30=11882元、594*15=8911元，共計30695元，占銷售額的2.6%。
中秋節(jié)主題活動策劃5
一、活動目標
1.知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的活動產生興趣。
2.在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。
二、活動難點
中秋節(jié)的傳說和民俗。
三、幼兒預期表現(xiàn)
1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關的信息，幼兒有了經驗鋪墊，活動就更有參與性。
2、自主閱讀，提供閱讀空間。
四、活動過程
（一）關于中秋傳說的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關信息。
�。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》
提問：
1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？
2、后羿聽到這個消息后，做了什么？
3、從這以后，后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的？
4、中秋節(jié)是怎么來的？
�。ㄈ┻吢牴适落浺�，邊閱讀完整故事。
五、活動反思
《中秋節(jié)的來歷》是一個語言和社會領域的'的故事活動。在課后我覺得我們學到的知識還是在社會領域的內容比較多，整體感覺幼兒對故事的內容并不是很感興趣，但還是算接近目標了吧。
在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內容，其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節(jié)，但不知道中秋節(jié)的時期是八月十五，經過這次的學習，很多小朋友都認知了這一知識點，中秋節(jié)要吃月餅等。但關于中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》，幼兒卻還是沒怎么搞懂，我先請小朋友們欣賞一遍，來聽出里面的人物，接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后，我又講了第三遍故事。
最后，在時間的緊迫下我結束了這節(jié)課，總體來說幼兒對中秋節(jié)還是有點了解的但幼兒對這個故事的內容還不是很了解，所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。
中秋節(jié)主題活動策劃6
一、背景分析：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標：
1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設：
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設：
主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創(chuàng)設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設內容，并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。
2.中秋風俗——關于中秋節(jié)各地風俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的'在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關傳說。
4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
中秋節(jié)主題活動策劃7
一、中秋節(jié)活動概述
“海上生明月，天涯共此時�！敝星铮粋�溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會”。
二、中秋節(jié)活動主題
“xx”為主題，營造“xx”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
三、中秋節(jié)活動內容概要
�。ㄒ唬┲星锕�(jié)活動分析
1、此次活動的`參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。
4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創(chuàng)新方法。
�。ǘ┲星锕�(jié)目的大體思路
1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現(xiàn)形式等組成。
2、現(xiàn)場制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。
四、中秋節(jié)活動具體安排
1、中秋節(jié)活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2、前期準備：
（1）聯(lián)系去年活動主辦單位：xx有限公司，確定今年物料相關數(shù)量。
�。�2）做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
�。�3）尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
�。�4）在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
�。�5）通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
�。�6）主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程
1、xx舞臺搭建及場地布置。
2、xx音響租賃設備的布置。
3、xx燈光音響租賃的布置。
4、xx桌椅租賃及場地布置。
中秋節(jié)主題活動策劃8
一、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的`團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
3、制作月餅。
二、活動時間：20xx年9月5日，上午10點開始
三、活動形式：班級活動
四、活動準備：
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;
2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人)
五、活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
六、烘焙后，2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
七、延伸：當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
中秋節(jié)主題活動策劃9
一、主題來源：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題網絡：
三、主題目標：
小班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么？"來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。
大班：
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
四、主題開展時間
9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。
五、活動類型：
1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫："小手畫月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng)設：
1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。（9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設）2、"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展。 （適合大班）3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。（適合中班）4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。（適合小小班、小班）5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 （適合大班）
七、家園共育：
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。
八、分散活動的`配合：
1、參觀月餅街--（體育館廣場月餅街，下周二）
2、級組自助餐--月餅品嘗大會（小、中班級組）
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展--（大班級組）
�。�、親子花燈制作大賽。--（中班級組）
活動內容建議
1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥？》
4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算： 小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。
希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
一、活動目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動過程
1、經過討論月亮的變化，讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，經過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅？——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢？
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋節(jié)主題活動策劃11
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。
(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒印W會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動
1.講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。
2.引導幼兒根據故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
(四)觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
(五)家園共育：
1.指導幼兒觀察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個關于月亮的`故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋節(jié)主題活動策劃12
為拉近和廣大新老客戶的距離，提升公司在客戶心中的美譽度，借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習慣，向廣大新老客戶贈送月餅，以表對他們的牽掛和感謝，從而增進客戶和經銷商之間的感情，穩(wěn)固營銷網絡，進一步提高客戶對我公司的忠誠度，有效促進產品銷售，具體方案如下：
一、目的：
1、穩(wěn)老抓新，提升聯(lián)動公司在客戶心中的美譽度。
2、促進重點意向客戶簽單。
二、贈送對象和條件：
本次活動主要針對xx地區(qū)客戶，贈送對象主要有以下四大類：
1、老客戶，共80家，預計80人，由售后服務部統(tǒng)計并上交報表至企劃部，由企劃部統(tǒng)一安排;
2、現(xiàn)有經銷商，初步擬定50家，共計50人，由客服部統(tǒng)計并上交報表至企劃部，由企劃部統(tǒng)一安排;
3、重點購機意向客戶，由客服助理和業(yè)務員申請(如下表)，交客服經理和銷售經理審核統(tǒng)計，交企劃部最終審核落實。初步擬訂200家左右，預計200人。
4、上門看機客戶：凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒，預定20家，預計20×3=60人。業(yè)務助理須提前向企劃部申請，由企劃部安排。
三、贈送方式：
為了給客戶一個意外的收獲和驚喜，提高本次活動的效果，決定事先對客戶保密，在集中的時間內統(tǒng)一送達，經與郵政局聯(lián)系后，由郵政局統(tǒng)一送達。
四、禮品組成：
1、月餅：月餅分為兩個檔次，分別為中檔和高檔，對于重點客戶，贈送高檔月餅，對于一般客戶送普通檔次月餅。
2、如果單純送月餅，不論月餅的貴與賤，都顯得落于俗套，沒有創(chuàng)新，經過深入思考，決定禮品由兩部分組成：價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒，價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上：“感謝您對我們的支持，中秋佳節(jié)之際，請接受全體聯(lián)動員工深情的.謝意和誠摯的祝福，愿您心想事成，財源滾滾!”)。
五、禮品籌備：
月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做，賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。
六、禮品投送時間、方式：
時間：最遲于9月11日晚6點前送完。
方式：我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局，由郵政局統(tǒng)一送達。
要求：業(yè)務員和業(yè)務助理務必如實上報，所送客戶必須是確定的意向客戶，所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。
七、費用預算：
本次活動總計客戶數(shù)量380位。其中：
重點客戶150家，即150(人)×xx元/份=元;
一般客戶230家，即230(人)×xx元/份=元。
合計：元+元=元。
中秋節(jié)主題活動策劃13
一、活動目的
1.迅速進入市場，擴大醫(yī)院知名度。
2.增加開業(yè)慶典人氣、刺激消費。
二、活動主題
(根據需求自己擬定)。
三、活動時間
xx。
四、活動細則
一、預熱
利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息：xx中秋大行動正在啟動中，xx名健康使者(從學校招募學生)將為數(shù)千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當日如期抵達幸運兒手中。
在當?shù)氐母鞔髨蠹埳线B續(xù)刊登三期平面，標題分別為。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
xx名志愿者身著統(tǒng)一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統(tǒng)一派送。
二、實施細節(jié)
1.志愿者的挑選：從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分。
1以每日帶回xx份有效客戶資料為標準，每日薪酬xx元;
2按最終實際在xx醫(yī)院進行醫(yī)療消費金額為準，按xx%點給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時保證資料真實、有效。
2.目標客戶定位。
1必須是x醫(yī)院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經閱讀過我們的'宣傳信息，增加信任度。
2早晚在小區(qū)或公共場所進行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識，是潛在客戶群。
三、后期宣傳
軟文廣告收尾，標題《xx》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。
四、經費預算
廣告費：xx。
海報、條幅、展板制作：xx。
統(tǒng)一的T恤衫：xx。
志愿者：xx。
禮品：xx。
共計：xx。
五、各部門配合
護理部：負責進行前期市場宣傳，散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。
企劃部：負責宣傳資料設計。媒體聯(lián)系。
后勤部：負責提供外聯(lián)。
中秋節(jié)主題活動策劃14
一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為感謝廣大員工為公司付出的.辛勤勞動及貢獻，讓大家能感受到公司的溫暖與呵護，特計劃節(jié)前發(fā)放福利及節(jié)日放假。具體方案請示如下：
一、 福利發(fā)放標準方案
注：具體以發(fā)放當天在職人數(shù)為準(公司所有員工);總計費用在4725元。
二、 福利發(fā)放操作方案
發(fā)放日期：計劃中秋節(jié)前發(fā)放，具體日期人力行政部將提前電話知會各部門;
發(fā)放地點：倉儲部五金工具庫(現(xiàn)存放月餅倉庫);
發(fā)放程序：
1、先由各部門負責人統(tǒng)一帶領本部門人員到倉儲部五金工具庫領取.
2、然后由行政部再負責發(fā)放至員工，員工本人進行簽收，行政部最后將員工簽收表交至財務部以及時銷賬;
3、行政部安排一人進行現(xiàn)場月餅的發(fā)放;
三、中秋節(jié)條幅申請
條幅尺寸:長×寬=40m×0.7m
內容一:祝福中秋佳節(jié)快樂 月圓人圓事事圓滿(30m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
內容二:濃情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
內容三:歡度國慶 月滿中秋(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司 單價:8元/米
以上方案妥否，敬請批示!
編制：
審核：
批準：
中秋節(jié)主題活動策劃15
活動主題：“hold月圓·on金秋”
活動地點：公司大廳
活動時間：
活動人員：公司全體員工
主辦單位：
【活動目的及意義】
金風送爽，玉露賜福，又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節(jié)日的問候和關愛，公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節(jié)活動。
1、讓公司員工在活動中充分的展現(xiàn)自我，減輕工作壓力，在活動中進一步認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感，不斷培養(yǎng)員工的團隊合作精神。
2、進一步擴展企業(yè)文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統(tǒng)一合成。
3、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
【活動籌備】
一、籌備日程表
前期籌備： 8月29日——9月2日
節(jié)目單制作： 9月2日 (具體待定)
晚會道具采購： 活動舉辦前一周周末
會場布置： 9月8日 下午
二、活動籌備部門
活動總負責人： jody 活動負責人： bingo、sam
第一組：節(jié)目策劃組
負責部門人：laughing、 emily
任務：
a、9月2日之前以邀請員工的形式，完成節(jié)目篩選工作，并編輯出節(jié)目單
b、9月7日之前準備好節(jié)目主持人的形象設計及臺詞;
第二組：禮儀組
負責人員：keleea(組長)、emily、stacy、
任務： a、活動開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、活動之前準備好會場服務物品，如節(jié)目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組：道具設備組
負責人員：bingo(組長)、maggie、todd
任務：
a、9月7日之前完成節(jié)目參與者伴奏音樂。
b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。
c、負責活動照片拍攝工作。
第四組：后勤機動組
負責人員：sam(組長)、wallen、xx、xx、xx
任務：
a、協(xié)助道具組安裝相關設備及場地布置
b、供其他項目組緊急調派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注：
1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
【活動內容】
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內容健康向上，以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月1日1x：00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。
4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。
5、活動中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、 活動現(xiàn)場流程
1、背景及場地布置(待定)
2、音箱設備
道具組調試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進行彩排。
3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位
4、員工會場位置安排(待定)
5、活動正式開始
6、會場衛(wèi)生清理
活動結束后，后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸，會場的恢復工作。
三、活動現(xiàn)場時間分配及流程(預案)
活動大概流程：
1、主持人致開場詞;(2分鐘)
2、公司大boss致開演辭，活動開始;(3—5分鐘)
3、實習生小合唱《xxxx》或朗誦詩歌(暫定);
4、老員工參與節(jié)目表演(可挑選)
5、“馬蘭開花”游戲
6、品可口月餅，嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語，寫在便利貼上，并張貼
8、boss表演節(jié)目，并最后致結束辭，全體員工留影，放《 xxx 》音樂結束本次活動。
具體活動安排：
1) 實習生表演：由實習生部門派出實習生上臺集體表演，并一一自我介紹 活動目的：讓實習生融入到公司的團隊中，發(fā)掘個人潛能，敢于表現(xiàn)自己，走進公司良好的大家庭中。 時間：(待定) 具體操作：(再商議)
2) 馬蘭花開：
游戲目的：讓成員體會和感受個人與團體的關系，團體對個人的重要性，從而更愿意投入團體，增強團體的凝聚力。
時間：約15分種
道具：報紙(若干張) 具體操作：
1.開始時，讓全體成員圍圈手拉手，充分體會大家在一起的感覺。
2.主持人說：“馬蘭開花，開幾朵，開四朵”，成員必須按照要求重新組成四人組，并站在規(guī)定大小的報紙上面，形成新的“家”，此刻，請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受，也可以請團體成員分享和大家在一起的'感覺。
3.主持人多次變換人數(shù)，讓成員有機會去改變自己的行為，積極融入團體，讓成員體驗有家的感覺，體驗團體的支持
3) 品可口月餅，嘗中秋五味：抽簽選出參加游戲的人員，兩人一組。每人都用布蒙住眼睛，然后一人從背后喂另一人吃月餅，吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數(shù)量多者會有獎勵，少者則會有相應的懲罰
時間：約20分鐘
材料：月餅(不同口味)、眼罩
4) 節(jié)日寄語：每人發(fā)一張便利貼，各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望，并貼在準備好的宣傳板上
時間：約10分鐘
道具：便利貼(一本)、宣傳板
【活動后期工作】
主持人說稿、活動總結、照片分發(fā)、簡報書寫、經費匯報公開。
【經費支出】
1、 盒裝月餅：
2、 散裝月餅：
3、 禮品：
4、 裝飾：
5、 蛋糕：
6、 活動現(xiàn)場食品
【應急預案及注意事項】
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、活動各環(huán)節(jié)責任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
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