元旦節(jié)目串詞經(jīng)典范本
元旦節(jié)目單
1、五年級(jí)：舞蹈 快樂(lè)寶貝 2、六年級(jí)：舞蹈Nobody 3、一年級(jí)：朗誦 《哪兒去了》 4、六年級(jí)：歌曲 怒放的生命 5、一、二年級(jí)：歌伴舞 讓我們蕩起雙槳
6、四年級(jí)：朗誦 《美麗的集郵冊(cè)》7、六年級(jí)：舞蹈小蘋(píng)果 8、四年級(jí)：歌曲父親
9、二年級(jí)：朗誦《媽媽不要送傘來(lái)》《流動(dòng)的畫(huà)》
10、三年級(jí)：舞蹈 踏浪 11、四年級(jí)：歌曲愛(ài)我中華 12、五年級(jí)：舞蹈Gentleman（紳士）13、二、三年級(jí)：舞蹈 手牽手 14、六年級(jí)：朗誦 《中華少年》 15、五年級(jí)：歌伴舞 小蘋(píng)果
元旦節(jié)目單
1、五年級(jí)：舞蹈 快樂(lè)寶貝 2、六年級(jí)：舞蹈Nobody 3、一年級(jí)：朗誦 《哪兒去了》 4、六年級(jí)：歌曲 怒放的生命 5、一、二年級(jí)：歌伴舞 讓我們蕩起雙槳
6、四年級(jí)：朗誦 《美麗的集郵冊(cè)》7、六年級(jí)：舞蹈小蘋(píng)果 8、四年級(jí)：歌曲父親
9、二年級(jí)：朗誦《媽媽不要送傘來(lái)》《流動(dòng)的畫(huà)》
10、三年級(jí)：舞蹈 踏浪 11、四年級(jí)：歌曲愛(ài)我中華 12、五年級(jí)：舞蹈Gentleman（紳士）13、二、三年級(jí)：舞蹈 手牽手 14、六年級(jí)：朗誦 《中華少年》 15、五年級(jí)：歌伴舞 小蘋(píng)果
主持人串詞
女：尊敬的家長(zhǎng)、老師， 男：親愛(ài)的同學(xué)們， 合： 大家新年好!
女：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè); 男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪; 女：當(dāng)春天又擁抱著大地;
男：讓我們共同迎接2015年的到來(lái)! 女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 男：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩; 女：新年有新的暢想， 男：新年有新的希望。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離; 男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活; 女：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里， 男：在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里，
女：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。 男：讓我們盡情唱吧， 女：讓我們盡情跳吧，
男：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
女：現(xiàn)在我宣布程子小學(xué)“2015年元旦聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
男：我們都有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
男：童年是單純的年代，是歡樂(lè)的年代，猶如夏日的燦爛陽(yáng)光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂(lè)的陽(yáng)光吧，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的伙伴們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《nobady》
女：請(qǐng)欣賞朗誦《哪兒去了》
女： 今天，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今天，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞歌曲《怒放的生命》
男：春風(fēng)徐來(lái)，水波微漾。 讓我們蕩起生活的雙槳，暢游在學(xué)習(xí)的海洋 ； 女:伴著生活的優(yōu)美旋律，我們蕩著雙槳，度過(guò)了難忘的校園生活； 男：帶著美好的憧憬，我們將駛向更美好的未來(lái)！
女：請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》 男：請(qǐng)欣賞朗誦《美麗的集郵冊(cè)》
女：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類(lèi)智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自六年級(jí)的“小蘋(píng)果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋(píng)果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋(píng)果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。
男：父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的兄弟帶來(lái)的《父親》 女：母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)朗讀的《媽媽不要送傘》《流動(dòng)的畫(huà)》
男：這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，這是一個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳躍起來(lái)，一起去海邊玩耍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女同學(xué)的節(jié)目《踏浪》。
女： 我們的祖國(guó)在發(fā)展，山河日新月異；我們的祖國(guó)在前進(jìn)，兒女意氣風(fēng)發(fā)。各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，衷心祝愿：祖國(guó)強(qiáng)大；共同心聲，愛(ài)我中華。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我中華》
男：在中國(guó)，有一首風(fēng)靡全球的音樂(lè)——最炫名族風(fēng)。在美國(guó)，有一個(gè)萬(wàn)眾舉目的歌星——邁克爾杰克遜。在韓國(guó)，有一曲一看就會(huì)的舞蹈——紳士。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《紳士》
男：一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體
中手牽手、心連心唱起歡樂(lè)的歌，互相祝福，互相激勵(lì)，共同祝愿我們的未來(lái)更美好。請(qǐng)欣賞二三年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《手牽手》
女：中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
女：在節(jié)目的最后，讓我們?cè)俅沃販啬鞘捉?jīng)典的歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞歌伴舞《小蘋(píng)果》
男：敬愛(ài)的各位老師 女：尊敬的各位家長(zhǎng) 男:親愛(ài)的同學(xué)們 女：365個(gè)日子 男:365日辛勤耕耘 女:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福 男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2015年。
男：各位老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，程子小學(xué)2015年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快！
女：預(yù)祝:親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康， 合：謝謝大家，我們明年再會(huì)。
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