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元旦節(jié)目主持詞串詞

時(shí)間:2022-08-14 16:56:42 元旦 我要投稿
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元旦節(jié)目主持詞串詞3篇

  利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的元旦節(jié)目主持詞串詞3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)目主持詞串詞3篇

元旦節(jié)目主持詞串詞 篇1

  女:各位老師

  男:各位同學(xué)

  合:大家好!

  女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

  男:20xx年的春天又要來(lái)了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!

  合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男 在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

  女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  男:花紅葉綠二相映。

  女:乙酉春霄情更濃。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。

  女:展開(kāi)騰飛的翅膀。

  合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!

  男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。

  男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

  女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

  曲。

  1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。

  2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。

  3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線啊!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。

  4、太精彩了,讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花,不過(guò),當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。

  5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。

  6、聽(tīng)了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的'情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。

  7、聽(tīng)了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書上出現(xiàn)過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽(tīng)五(4)班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。

  8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽(tīng)六(2)班的演唱。

  女:這里歡歌笑語(yǔ)。

  男:這里滿堂融融,

  女:這里暢想未來(lái),

  男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

  女:讓我們記住這美好的時(shí)光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!

  男:再一次祝大家

  和:新年心想事成、萬(wàn)事如意。

元旦節(jié)目主持詞串詞 篇2

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合: 大家新年好!

  男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  男:當(dāng)春天又擁抱著大地; (開(kāi)場(chǎng)主持詞)

  女:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。女:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;男:新年有新的暢想,

  女:新年有新的希望。

  男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的.距離;

  女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。女:讓我們盡情唱吧,

  男:讓我們盡情跳吧,

  女:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  合:現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦節(jié)目主持詞串詞 篇3

  開(kāi)場(chǎng)主持詞:

  姚清揚(yáng):尊敬的家長(zhǎng)、老師,

  閆天岐:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合: 大家新年好!

  孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  李 軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  孫樹賢:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  王睿涵:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  孫凡雅:新年有新的暢想,

  呂昊燁:新年有新的希望。

  馮露萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  李 軼:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  孫樹賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,

  閆天岐:讓我們盡情跳吧,

  馮露萱:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  集體展示環(huán)節(jié):

  1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

  董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌?

  杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;

  董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

  杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

  姚清揚(yáng):地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

  2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》

  孫凡雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

  3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>

  閆天岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。

  劉怡辰:快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》,所以他們倆經(jīng);稹

  閆天岐:由此可見(jiàn),誰(shuí)唱誰(shuí)火。

  劉怡辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

  4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》

  張馨育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂(lè),

  孫樹賢:那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

  5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》

  姜開(kāi)鑫:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:

  馮露萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

  二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  馮露萱:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》。

  6、歌曲《太湖美》

  李之瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

  梁宸赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,

  李之瑗:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧,

  梁宸赫:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

  7、搏擊操

  呂昊燁:今年專職班主 任申老師來(lái)到了我們的大家庭,

  高樹涵:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。

  呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

  高樹涵:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。

  8、騎馬舞

  許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

  李 軼:那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,

  許馨月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。

  李 軼:接下來(lái),讓我們一起跳起來(lái)吧。

  9、五步拳

  黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù),

  張宏達(dá):我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳,

  祝茉然:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

  10、古詩(shī)詞新唱

  袁子涵:學(xué)在二一,快樂(lè)無(wú)比,還記得去年誦讀比賽嗎?

  狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

  袁子涵:讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

  狄逸淳:請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。

  11、英文歌曲

  孫凡雅:來(lái)到外國(guó)語(yǔ),學(xué)習(xí)外國(guó)話,伴我左右,音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

  請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的'歌曲《小紅帽》。

  5、電子琴演奏

  朱冠宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。

  6、架子鼓表演

  朱冠宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演,

  李雨軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,

  7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》

  李雨軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》

  8、相聲《聰明的傻小子》

  吳坤澤:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說(shuō)學(xué)逗唱,給人無(wú)限歡樂(lè),

  李雨軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》

  9、猜謎語(yǔ)

  李雨軒:進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好?猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)—————————————

  10古箏

  李雨軒:古箏是民樂(lè)的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。

  朱冠宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》

  11、合唱《奔跑》

  李雨軒:在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī),

  吳坤澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》

  12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪

  李雨軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》

  13手語(yǔ)操

  朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋(gè)節(jié)目

  李雨軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操

  14、合唱:天父的花園

  朱冠宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》

  15、朗誦:初升的太陽(yáng)

  李雨軒:我們是祖國(guó)的花朵

  朱冠宇:我們是初升的太陽(yáng)

  李雨軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)

  16、三句半:

  李雨軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,

  朱冠宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。

  結(jié)束語(yǔ):

  李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天

  風(fēng)雪中欣然等待。

  吳坤澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹

  首期盼中安然舒懷。

  李雨軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  吳坤澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

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