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五一勞動節(jié)主題班會活動方案范例
【活動主題】:伸出雙手,創(chuàng)造美麗
【活動目的】:通過本次班隊活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,認真值日是熱愛勞動的體現(xiàn),從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
【活動形式】:主題班會
【活動內(nèi)容】:快板、故事、兒歌等
【活動準備】:1、請表演類同學認真做好準備
2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》
3、自己在家練習穿衣扣扣子、疊衣服準備比賽
【活動主持人】:金宸伊、孟喆祺、勞祎
【活動過程】:
金:尊敬的老師
孟:親愛的同學們
勞:大家下午好!301班“伸出雙手,創(chuàng)造美麗”主題班會現(xiàn)在開始。
金:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
孟:幸福的生活從哪里來?勞動來創(chuàng)造……”
勞:每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?
金:我會想到:小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,
孟:我會想到:勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞:恩,對了,這首歌曲朗朗上口,我們同學們在幼兒園就會了的呢,現(xiàn)在由我們?nèi)嗤瑢W一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。
金:同學們,在這火紅的五月,熱情洋溢。這熱情,不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱,還來自全世界勞動者共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動節(jié)的由來嗎?下面我們有請***同學為大家介紹一下。
( “五一”國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。)
孟:勞動,勞動,一個偉大的名字,一個永恒的主題。
勞:一份勞作,一份碩果,一份耕耘,一份收獲……
金:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動來創(chuàng)造。
孟:當前,我們大多是獨生子女,過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧,我們要健康成長。
勞:自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學帶來的快板《從皇帝到公民》
a:我是家里的小皇帝,
事事都得靠家長。
衣來伸手飯張口,
爺爺奶奶把我寵,
瞧,我被養(yǎng)得白白又胖胖.
趙xx:一身懶肉一身湯,
老師提問就心慌。
b:靜下心來想一想,
這“皇帝”真是不該當。
趕快丟掉錯思想,
做個公民嘗一嘗。
合:對,做個公民嘗一嘗。(掌聲)
金:勞動的歌聲傳四方
孟:勞動最光榮,一切創(chuàng)造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。
勞:大家聽了這個故事,想一想為什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔卻沒有。
。ㄒ驗樾“淄脨蹌趧,地種的好,而小灰兔懶,光吃不干)
金:說的很好,那你們喜歡誰,要向誰學習呢?
。ㄈ嗤瑢W:喜歡小白兔,向小白兔學習)
孟:大家都知道小白兔做得好,因為他肯干,有一雙勤勞的手,下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。
勞:聽完歌曲,我們來請同學講講自己在家里做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事?
。ㄍ瑢W自由發(fā)言)
金:大家真能干,能做這么多事情,那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干!我們先來個疊衣服比賽。(準備四件衣服,最好相同款)
。ㄕ埶膫同學一組,分二組上臺參加比賽)
勞:讓我們再來系扣子比賽吧!看看誰又快又好!(準備四件衣服,最好相同款)
請參加的同學穿上有扭扣的衣服,同一時間一起扣八?圩樱l最快系完為獲勝者。
(四個同學一組,分二組參加比賽)
金:不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.
孟:同學們,請看一看我們的教室環(huán)境怎么樣?你感覺到了什么?(請幾個小朋友說一說)
教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮~~
勞:是啊,這是一個干凈整潔的教室,在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。
金:要保持這樣干凈整潔,就要我們認真值日,伸出我們的雙手,才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。
孟:勞動者是最美麗的人,沒有勞動者,我們吃什么,沒有勞動者,我們穿什么,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。
勞:那偉人又是怎么說的呢,下面我們請同學們說說有關(guān)勞動的名人名言吧!
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 —— 高爾基
勞動是幸福之文,不勞則無獲!惶m克林
勞動創(chuàng)造世界!R克思
不付出勞動就不會有收獲 !R拉斯
勞動是一切知識的源泉!砧T
金:高樓萬丈平地起
孟:滴水匯成大江,川流不息
勞:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。
金:請看***、***等小朋友為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧印贰?/p>
a: 獨生子女是個寶,
勞動觀點最重要。
培養(yǎng)勞動好習慣,
別撒嬌!
b:我在家里學做飯,
烙餅煎魚炒雞蛋。
炒肉不咸也不淡。
真能干!
c: 自己鍛煉洗衣服,
洗衣機一開嗚嗚嗚。
干凈衣服穿身上,
真舒服!
d:自己的事情自己做,
集體勞動不怕多。
家長老師都高興,
真不錯!
孟:這就是勞動的意義,這就是勞動的真諦!
勞:同學們、伙伴們
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,練就過硬的本領(lǐng),長成豐滿的羽翼。
金:大家愛勞動,互相來學習。自己的事情自己做,我們從小要牢記。
孟:不會的事情學著做,會做的事情經(jīng)常做。
勞:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。
合:讓我們伸出自己的雙手,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造美好的明天。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝老師和同學們!