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五一勞動(dòng)節(jié)趣味小游戲
時(shí)間,讓人品味等待的魅力!空間,使人倍感牽掛的美麗!有時(shí)人與人之間的祝福,不需言語(yǔ)體現(xiàn),就如此刻你靜靜體味我誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!五一勞動(dòng)節(jié)趣味小游戲送給大家,讓我們一起感受節(jié)日的氣氛吧!
1、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
2、二人手
可以由三對(duì)人同時(shí)參加,雙方各拿一個(gè)筷子,同時(shí)夾取瓜子往返于兩張桌子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾的數(shù)量最多者為獲勝者。
3、連連看
1.兩位主持站隊(duì)前,分別對(duì)第一位同學(xué)說(shuō)一個(gè)具體意象,如釣魚(yú)、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等
2.第一位同學(xué)不許說(shuō)話,用動(dòng)作表演給第二位同學(xué),第二位表演給第三位看……直到最后一位同學(xué)說(shuō)出具體意象
4、頂氣球
道具 一個(gè)大氣球、一根繩子,人數(shù) 兩方,各二到四人為宜,玩法 兩方互頂氣球過(guò)線,只許用頭,落地者輸
5、踩氣球
一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
6、猜數(shù)字(1-100)
每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。
7、動(dòng)作接龍
規(guī)則:由主持人選幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)比試,先由主持人告訴一方一個(gè)動(dòng)作名稱,第一個(gè)同學(xué)先做主持人跟他說(shuō)的動(dòng)作,第二個(gè)同學(xué)跟著做,以次類推!做完后由最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出他所做的動(dòng)作的名稱。
8、開(kāi)火車(chē)
方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
1、蝴蝶找花
目標(biāo):鞏固對(duì)顏色、形狀的認(rèn)識(shí)。
準(zhǔn)備:氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時(shí)貼、毛根。
做法:
1.將包裝袋剪出一大一小兩塊方形,重疊在一起(小塊的放在大的中間),沿中線捏皺,用透明膠扎起來(lái),固定在氣球棒上。
2.在大毛球上畫(huà)出眼睛和嘴巴,然后把大毛球粘在氣球棒的頂端。
3.把毛根對(duì)折,兩個(gè)小毛球分別粘在毛根的兩端,作為觸須。把"觸須"粘在"頭"頂上。
4.用即時(shí)貼剪出蝴蝶的.身體,粘在氣球棒上。最后用即時(shí)貼進(jìn)行裝飾。
玩法:準(zhǔn)備各種顏色的花,或用不同的幾何圖形拼成的花。讓幼兒按老師(或同伴)的指示來(lái)找到相應(yīng)的花。如:"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,找到紅花做朋友。"或"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請(qǐng)找不是白色也不是紅色的花做朋友。"對(duì)大班下學(xué)期的孩子可以提出三維的要求,如"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請(qǐng)找白色的、有三角形花瓣的、里面是黃色花心的花兒做朋友"。教師可根據(jù)不同水平的幼兒提出不同的要求,亦可讓孩子來(lái)發(fā)出指令,提高游戲的趣味性。
2、變臉
目標(biāo):正確使用有關(guān)表情的詞語(yǔ),并嘗試創(chuàng)編出與表情相關(guān)的故事。
準(zhǔn)備:透明的塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復(fù)印紙。
做法:
1.將不同顏色的復(fù)印紙裁成小紙片,在上面畫(huà)上不同的表情,粘在紙杯的不同側(cè)面上。
2.在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發(fā)。
3.將紙杯固定在飲料瓶上,用包裝紙制作木偶的衣服,最后進(jìn)行裝飾。
玩法:轉(zhuǎn)動(dòng)塑料杯,就可以看到表情的變化,小朋友可以用它來(lái)表示自己的心情,也可以用它來(lái)講述"心情故事"。
3、快樂(lè)舞龍
目標(biāo):能根據(jù)音樂(lè)的快慢變化做出不同的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:即時(shí)貼、長(zhǎng)布條、龍頭、廢舊的5升油桶、PVC管。
做法:
1.請(qǐng)幼兒將即時(shí)貼剪成鱗片狀。
2.將鱗片貼在長(zhǎng)布條上做成龍身。
3.教師協(xié)助幼兒完成后面的組裝工作。
玩法:幼兒合作舞龍,要求按音樂(lè)快慢變化做出不同的動(dòng)作。如音樂(lè)較抒情柔緩的時(shí)候可以做些較平緩的動(dòng)作,到了音樂(lè)較熱烈激昂的時(shí)候就可以做些奔跑、翻騰的動(dòng)作。但一定要提醒幼兒注意合作、注意安全。)
4、玩偶小球星
目標(biāo):能手眼一致地操控玩偶,并能瞄準(zhǔn)"球門(mén)"射球;在游戲中比較數(shù)量的大小。
準(zhǔn)備:筷子、絲襪、棉花、紙杯、塑料叉子、各種裝飾材料、小鞋盒、橡皮筋、乒乓球。 做法:
1.在筷子頭上纏上棉花,用絲襪包裹在外面,扎緊,制作成玩偶的兩條腿。
2.在紙杯的底部挖三個(gè)小洞。
3.在卡紙上畫(huà)好頭部并剪下,貼在筷子上端。將做好的兩條腿插在杯子兩側(cè)的小孔中。
4.用兩把叉子安裝在紙杯的兩邊做手?捎孟鹌そ顝睦锩婀潭ā
5.用各種材料按意愿裝飾玩偶。
玩法1:將小鞋盒剪掉一邊做"球門(mén)",在"球門(mén)"前50厘米處畫(huà)一條線作為起點(diǎn)。幼兒操縱玩偶雙腿踢乒乓球,輪番從起點(diǎn)處"射門(mén)",看看誰(shuí)射進(jìn)的球數(shù)多。
玩法2:在場(chǎng)地兩端各設(shè)一球門(mén),可兩人對(duì)決。雙方爭(zhēng)搶乒乓球射門(mén),射入球數(shù)多者為勝
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