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五一文藝節(jié)目主持詞

時(shí)間:2022-07-04 06:11:24 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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五一文藝節(jié)目主持詞

  燦爛的五月,釋放著熱情,舉辦五一文藝節(jié)目,你的主持詞準(zhǔn)備好了嗎?一起看看吧!

五一文藝節(jié)目主持詞

  篇一:五一文藝節(jié)目主持詞

  吳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!

  劉:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合: 大家上午好!

  吳:我是今天的主持人吳金鳳。

  劉:我是劉婷婷。古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

  吳:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《靜夜思》,由初一年級(jí)學(xué)生表演。

  節(jié)目串詞

  劉:謝謝初一年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)如此精彩的舞蹈。

  吳:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛(ài)心相助。

  劉:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛(ài)心援助。這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家

  吳;請(qǐng)欣賞由初三、4班的任金鳳同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。請(qǐng)初二、4班做好準(zhǔn)備。

  劉:沒(méi)錯(cuò),家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

  吳:是的,在中華大地上56個(gè)民族都是一個(gè)大家庭。其中有個(gè)民族他有個(gè)特殊的節(jié)日,叫潑水節(jié),你知道是哪個(gè)民族嗎?

  劉:哦,傣族。

  吳:沒(méi)錯(cuò),今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來(lái)到了這里,掌聲歡迎由初二、4班帶來(lái)的《魚(yú)尾裙》。請(qǐng)初一、2班做好準(zhǔn)備。

  劉:有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快美好的旋律;

  吳:有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。

  劉:瞧,一群活潑可愛(ài)的姑娘們馬上為我們帶來(lái)一段舞蹈,展示他們的青春活力。

  吳:請(qǐng)欣賞由初一、2班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。請(qǐng)初二、1班做好準(zhǔn)備

  劉:大家都知道啊,舞蹈是有很多種分類(lèi)的。

  吳:沒(méi)錯(cuò),有街舞,勁舞,古典舞,當(dāng)代舞,現(xiàn)代舞,拉丁等等,太多了。

  劉:接下來(lái)我們將欣賞到由初二、1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初三、1班做好準(zhǔn)備。

  吳:謝謝他們的精彩演出。下面出場(chǎng)的來(lái)自初三的同學(xué),馬上6月他們即將與我們分別,這是他們最后一次在云臺(tái)中學(xué)的舞臺(tái)上為我們揮灑汗水,展現(xiàn)青春,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自初三、1班的同學(xué)們帶來(lái)勁舞《sun girl》。請(qǐng)初二、2班做好準(zhǔn)備。

  劉:下面這個(gè)節(jié)目又是一段勁舞,掌聲有請(qǐng)初二、2班帶來(lái)的《瘋狂寶貝》。請(qǐng)初一、4班做好準(zhǔn)備。

  吳:相信大家都知道,在我們的西部有這樣一個(gè)民族,藏族,他們擁有最純凈的心靈,他們有著最神圣的信仰。請(qǐng)欣賞初一、4班帶來(lái)的藏舞《卓瑪》。請(qǐng)初三、3班做好準(zhǔn)備。

  劉:剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生,來(lái)自初三、3班的蹇林毅為我們帶來(lái)歌曲《龍的傳人》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初二、5班做好準(zhǔn)備。

  吳:謝謝他的精彩演唱。下面請(qǐng)欣賞初二、5班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《星月神話》。請(qǐng)初二、3班做好準(zhǔn)備。

  劉:欣賞完了優(yōu)美的古典舞,下面讓我們把激情燃燒,欣賞初二、3班的同學(xué)帶來(lái)的《不要不要》。請(qǐng)初一、3班做好準(zhǔn)備。

  吳:接下來(lái)上場(chǎng)的是初一、3班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Gee》。請(qǐng)欣賞。請(qǐng)初三、2班做好準(zhǔn)備。

  劉:剛剛欣賞了這么多的舞蹈,下面我們轉(zhuǎn)換一下心情,掌聲歡迎來(lái)自初三、2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的`話劇《青春期遇上更年期》。請(qǐng)初三、6班做好準(zhǔn)備。

  吳:謝謝。我想問(wèn)一下同學(xué)們,如果你有錢(qián)了,你會(huì)做些什么呢? 有的會(huì)買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房、吃東西……下面讓我們來(lái)看看這幾位同學(xué)會(huì)做些什么呢?有請(qǐng)來(lái)自初三、6的同學(xué)們帶來(lái)的小品《有錢(qián)啦》。請(qǐng)初一、5班做好準(zhǔn)備。

  劉:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《Hoot》,由初一、5班演出。請(qǐng)初一、1班做好準(zhǔn)備。

  吳:接下來(lái)上場(chǎng)的是來(lái)自初一、1班的同學(xué)們,同樣他們也帶來(lái)的是勁舞《The Boys》。有請(qǐng)。

  劉:謝謝他們的精彩演出。有這么一句話,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的花兒,擁有著自己的芬芳與絢爛。

  吳:沒(méi)錯(cuò),春天來(lái)了,夏天也漸漸臨近,花兒也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,向世人展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》,由初二年級(jí)學(xué)生表演。

  吳:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)文娛委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  劉:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR他們。

  吳:我們用器樂(lè)敲擊校園的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱校園的甜美。

  劉:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。

  吳:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中。

  劉:我們搖響心兒的鈴鐺,歡慶在五月的校園中。

  吳:今天,我們?cè)诖讼嗑郏郧啻旱拿x,用青春的激情慶祝“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),迎接“五、四”青年節(jié)!

  劉:今天,我們?cè)诖寺?lián)歡,為青春自豪,為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁!

  吳:云臺(tái)中學(xué)20xx年慶五一、迎五四“飛揚(yáng)的青春”文藝匯演到此結(jié)束。

  合:我們明年再見(jiàn)。

  篇二:五一文藝節(jié)目主持詞

  開(kāi)場(chǎng)舞蹈 愛(ài)子教育中心 16人少兒舞蹈《 我可喜歡你》 男女主持人出場(chǎng):

  A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

  B:觀眾朋友們大家

  合:晚上好

  A:“五一”的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉,

  B:“五一”的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章;

  A:勞動(dòng)創(chuàng)造了生活,

  B:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,

  合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者!

  A:火紅的五月熾熱的心,快樂(lè)的歌聲激昂的情

  B:勞動(dòng)者,神圣而光榮的名字,他們創(chuàng)造了昨日的輝煌,也必將譜寫(xiě)新時(shí)代篇章

  A:再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的以及所有為我們富平經(jīng)濟(jì)建設(shè)而默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝愿

  B:祝你們家庭幸福、身體健康、工作順利、事業(yè)有成

  A:由富平縣總工會(huì)舉辦的慶祝20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)職工文藝匯演,今晚在這里舉行。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是……

  (名單另付)。

  B:對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎(掌聲)。

  A: 今晚表演的節(jié)目是由各系統(tǒng)、企事業(yè)單位工會(huì)選送,他們?cè)谕瓿煞泵Φ墓ぷ髦,積極排練,目的就是為了在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)一展他們的風(fēng)采。

  B:工人最偉大,勞動(dòng)最光榮,今晚的主角不容置否、理所當(dāng)然就是平日里在社會(huì)各個(gè)行業(yè)默默無(wú)聞、積極奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,我們用最美的`贊歌歌唱你們——偉大的勞動(dòng)者

  A:他們用自己的智慧和汗水美化著頻陽(yáng)大地。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教育局選送的節(jié)目 男女二重唱 《和諧中國(guó)》

  演員上場(chǎng)謝幕。。。。。。。

  結(jié)束詞:

  A:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;

  B:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!

  A:廣大職工同志們,讓我們以黨的十七大精神為指導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下, B:高舉科學(xué)發(fā)展的大旗,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做文章,團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng),積極推進(jìn)工作落實(shí)年活動(dòng),在各自的工作崗位上,開(kāi)拓創(chuàng)新,再立新功!

  A:“勞動(dòng)者之歌”慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束, B:感謝各位觀看。

  合:祝大家晚安,再會(huì)!

  篇三:五一文藝節(jié)目主持詞

  春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,

  瑞氣盈臨千山翠,

  在這春滿人間,

  白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),

  我們共同迎來(lái)了第122個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),

  讓我們載歌載舞,

  共同奏響一曲

  合:盛世歡歌!

  今天,應(yīng)邀參加慶;顒(dòng)的有:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  今天應(yīng)邀參加本次盛會(huì)的還有:

  合:讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。

  首先請(qǐng)東方少年國(guó)學(xué)院的弟子們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》, 中華傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,有無(wú)窮寶藏。

  《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪。 我們誦讀《弟子規(guī)》,感悟《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》。

  它讓我們懂得許多做人的道理。

  讓我們孝敬父母。

  讓我們友愛(ài)兄弟姐妹。

  告誡我們一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。

  合:讓我們?cè)趯W(xué)中做,:讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。 誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  下面讓我們以熱烈的掌聲有情中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)_______________________

  成老專(zhuān)程趕來(lái)與弟子們同慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),讓優(yōu)秀的民族文化傳承下去。忠孝勇仁義禮智信八字真言,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  讓我們以熱烈的掌聲再次感謝成老!

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者:,演出單位:**市馨文舞蹈工作室 接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《小青蛙》 表演者:彭靖旖

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。雪花與梅花有著不解的淵源,古往今來(lái)曾令多少人為之傾倒?梅花以她傲人的芬芳,在冰天雪地里綻放,卓然不群、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《雪中梅》,表演者:姚虹伊,演出單位:東方少年國(guó)學(xué)院

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞英文舞蹈朗誦《》表演者:,演出單位:

  天邊飄過(guò)一朵白云,軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈,這只百靈今天又飛到了咱們文化宮的'舞臺(tái)上。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈》,表演者:,演出單位:

  太陽(yáng)給我們溫暖,母親給我們力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)媽媽》,表演者:演出單位:

  歡慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),歡悅的心兒飛起來(lái)。一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《天路》,表演者:,演出單位:**馨文舞蹈工作室

  剛剛一曲天路讓我們欣賞了雪域高原的溫馨祝福,接下來(lái)請(qǐng)欣賞熱情奔放的爵士舞,表演者:,演出單位:

  欣賞完熱情奔放的爵士舞,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛伴隨著春日的暖陽(yáng)已經(jīng)達(dá)到了49度!讓我們繼續(xù)保持溫度,欣賞由鄭婷瑞帶來(lái)的舞蹈《》。該節(jié)目榮獲首屆星耀華夏全國(guó)青

  少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)活動(dòng)全國(guó)金獎(jiǎng)。

  真的不想讓這優(yōu)美的舞蹈停下來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞故事表演《猴吃西瓜》至于這西瓜的吃法嘛????我相信,大家都知道。有請(qǐng)王誠(chéng),妍妍。 這西瓜的吃法嘛?當(dāng)然是吃皮咯。。。。讓我們?nèi)拥粑鞴掀ぃ瑏?lái)欣賞優(yōu)美的獨(dú)舞《水中草》,這水中草嘛,當(dāng)然是草咯。。。。。表演者:,

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞膾炙人口經(jīng)久不衰的童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》,讓我們?cè)诓ü怍贼缘暮鎰澲〈M情的歌唱吧。演唱:姚虹伊,黎鈺琪,方舟,劉希宇等演出單位:東方少年國(guó)學(xué)院

  印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》表演者:,

  春天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》,表演者:,演出單位:

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。 激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

  讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng)

  合:去擁抱明天的輝煌! 親愛(ài)的觀眾朋友們!

  由**市總工會(huì)主辦,市勞動(dòng)人民文化宮承辦的“慶五一文藝演出”

  合:到此結(jié)束。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,爺爺奶奶

  叔叔、阿姨

  哥哥、姐姐,

  親愛(ài)的同學(xué)們

  合:身體健康,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)

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