學生暑假活動安排

　　暑假學習計劃安排應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃等，如下就為大家收集了學生暑假活動安排，歡迎閱讀!

　　學生暑假活動安排【1】

　　到了七月份就意味小學生快樂的暑假就來臨了。在這個時長兩個月的暑假里，孩子難得自由自在，都會盡快地放松玩帥。這個時候，爸爸媽媽不宜過多地干涉到小學生的暑假生活�？墒菬o節(jié)制的玩對孩子的健康是不利的。因此，合理的制定小學生暑假生活安排是十分重要的。

　　一、保證暑假里小學生擁有充足的睡眠

　　睡眠充足可以幫助小學生盡快恢復體力，促進機體的健康成長。暑期，由于沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的小學生改變了以前早睡早起的好習慣，經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)小學生按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要讓小學生進行活動量較大的游戲活動。

　　二、保證小學生每日的均衡營養(yǎng)飲食

　　小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發(fā)育，暑假天熱，小學生的活動量大，出汗較多，因此，家長必須豐富家庭日常飲食，提高小學生的食欲。另外，還要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，如：定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證小學生平衡、合理的營養(yǎng)。

　　三、暑假里讓小學生做到娛樂、學習兩不誤

　　適量的體育活動，能夠增強體質，促進小學生的身體發(fā)育，小學生在運動中情緒愉快，增加食欲。同時，家長也要讓小學生每天抽空靜下來，溫習功課。以往，我們總看到許多的小學生在最后幾天倉促做暑期作業(yè)，這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳，這需要家長的監(jiān)督提醒，做到動靜交替，學習、娛樂兩不誤，以更充沛的精力迎接新學期的到來。

　　總而言之，父母在制定小學生暑假生活安排的時候，要從小學生的身心健康出發(fā)。條件允許的話，爸爸媽媽們可以帶孩子去游覽名勝古跡，以此來陶冶小學生的情操。

　　學生暑假活動安排【2】

　　1、有關學生活動安排

　　(1)寒假時學生開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習慣的大好時機，要以養(yǎng)成教育為抓手，積極引導學生遵規(guī)守紀，團結互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。

　　(2)鼓勵學生積極參加“"孝"迎新春、送溫暖”活動，通過多種形式為父母、長輩和社區(qū)中的老人做一件好事;幫助身邊貧困小伙伴、留守兒童、殘障兒童，給他們寫一張賀卡、送一份新年禮物，在回報親人、幫助他人的過程中學會感恩，增強社會責任感，過一個愉快而有意義的假期。

　　(3)組織學生積極參加“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”假期讀書活動。鼓勵學生多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。(活動方案見學校網站)

　　(4)鼓勵學生積極為參加第27屆全國及省、市青少年科技創(chuàng)新大賽做好準備，假期中創(chuàng)作一幅科幻畫(尺寸40×60厘米)、設計一份小發(fā)明方案。

　　2、對學生的要求

　　(1)要文明守紀、遵守公德、崇尚科學、反對邪教、珍惜生命。自覺以《小學生日常行為規(guī)范》要求自己，學會合理適度消費，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，自覺抵制不良文化的影響;正確利用網絡學習，不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網吧，不參加有害身心健康的游戲，反對和抵制封建迷信活動。增強規(guī)則意識、法律意識、文明意識和公民意識，時刻注意維護我校學生的良好形象，做文明守法的小公民。

　　(2)切實注意安全，強化安全意識，提高自防自救能力。預防交通、火災、食物中毒、觸電、傳染病、燃放煙花爆竹、冰上安全事故，以及邪教、非法傳銷和被盜、被搶、被詐騙案件的發(fā)生，特別不要到江河湖泊附近游玩，不乘坐超員和安全性能不達標的車輛，不要到人員過于密集的地方去，尤其不要去傳染病疫情較重的地區(qū)。平時更要防范于未然，養(yǎng)成良好的生活習慣，盡可能保持正常的生活規(guī)律，加強體育鍛煉。

　　(3)制定假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都作出明確而又合理的安排。每天完成一定量的寒假作業(yè)，有計劃地對各學科進行查漏補缺，并積極做好預習，為新學期的學習做好充分準備;每天堅持體育鍛煉，不斷增強體質;適當參加家務勞動，懂得體貼父母的辛勞。

　　學生暑假活動安排【3】

　　1、目標

　　列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

　　低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。

　　六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

　　3、要求

　　列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的`章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

　　4、注意

　　①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。

　　③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

　�、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

　�、�“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

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