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學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)報(bào)道
6月5日是世界環(huán)境日，學(xué)校正在積極創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校。如下為大家收集的學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)報(bào)道，歡迎閱讀!
學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)報(bào)道【1】
今年6月5日是新《環(huán)保法》實(shí)施后的x個(gè)“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”的 主題是“踐行綠色生活”。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
結(jié)合環(huán)境日的主題，長(zhǎng)島縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了豐富多彩的的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。首先我校充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播等形式，在全校營(yíng)造“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的氛圍。同時(shí)開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)：一讓學(xué)生觀察生活中存在的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良現(xiàn)象，給有關(guān)部門寫一份建議書(shū)，并在全校內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書(shū)，倡議大家從身邊做起、從小事做起，自覺(jué)保持環(huán)境整潔;二是在在全校內(nèi)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”， 本著“你的`多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想 ，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)，三是走出校園，清除白色垃圾，為家鄉(xiāng)的環(huán)境盡自己的一份力量。
通過(guò)一系列活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，也深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊小事做起，用自己的雙手保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓環(huán)境潔凈，讓生活更美好。
學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)報(bào)道【2】
20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，本次世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”，這也是《新環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。
大紅柳峽鄉(xiāng)中心校組織學(xué)生開(kāi)展了世界環(huán)境日活動(dòng)，學(xué)校黨支部書(shū)記馬強(qiáng)為學(xué)生們上了一堂環(huán)保教育課。教育引導(dǎo)孩子們從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約水電，節(jié)約用紙的良好生活習(xí)慣。在全校營(yíng)造“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的'氛圍。結(jié)合環(huán)境日的主題，學(xué)校開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)：一讓學(xué)生觀察生活中存在的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良現(xiàn)象，在全校內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書(shū)，倡議大家從身邊做起、從小事做起，自覺(jué)保持環(huán)境整潔;二是清除周邊白色垃圾，為家鄉(xiāng)的環(huán)境盡自己的一份力量。 通過(guò)一系列活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，也深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊小事做起，用自己的雙手保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓環(huán)境潔凈，讓生活更美好。
學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)報(bào)道【3】
6月5日，鄭州高新區(qū)建設(shè)環(huán)保局與鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題，共同策劃和開(kāi)展了“三進(jìn)入、三結(jié)合”宣傳活動(dòng)。
“三進(jìn)入”，即進(jìn)入學(xué)校、進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入企業(yè)，環(huán)保工作人員與志愿者，分三個(gè)小組，先后到轄區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、桂花社區(qū)、格力綠色再生資源有限公司，通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、開(kāi)展環(huán)保大簽名、組織參觀企業(yè)生產(chǎn)等形式，形式多樣，方法靈活，內(nèi)容豐富，形成了人人是宣傳員、人人在教育中的濃厚氛圍。
“三結(jié)合”即宣傳形式動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合、宣傳內(nèi)容教育與接訪相結(jié)合，宣傳模式傳統(tǒng)與新媒體相結(jié)合。宣傳活動(dòng)以高新區(qū)中心廣場(chǎng)為中心，以科學(xué)大道為分界線，動(dòng)態(tài)輻射到整個(gè)整個(gè)高新區(qū)。通過(guò)在中心廣場(chǎng)附近進(jìn)行大接訪活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解決群眾有關(guān)環(huán)保方面投訴。在廣場(chǎng)四周和主要街道懸掛條幅等進(jìn)行線下宣傳，在高新區(qū)連霍高速溝趙出入口以及瑞達(dá)路與科學(xué)大道交叉口正弘數(shù)碼港的顯示屏上實(shí)時(shí)播放環(huán)保公益廣告，同時(shí)利用鄭州環(huán)境期刊、綠色鄭州公眾微信號(hào)等媒體平臺(tái)為活動(dòng)做宣傳，起到了很好的.宣傳效果，為推動(dòng)打造綠色鄭州、建設(shè)美麗鄭州奠定了思想基礎(chǔ)。
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