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兒童節(jié)經(jīng)典活動方案

時間:2022-11-26 07:27:39 其他節(jié)日 我要投稿

兒童節(jié)經(jīng)典活動方案

  兒童節(jié)經(jīng)典活動的開展能讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛。兒童節(jié)經(jīng)典活動方案是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

兒童節(jié)經(jīng)典活動方案

  篇一:兒童節(jié)經(jīng)典活動方案

  一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

  二、活動內(nèi)容及時間安排

  20xx年5月31日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動

  活動三:游園活動

  游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

  20xx年5月31日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

  活動五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

  四、活動組織

  活動總指揮:XXX

  活動協(xié)調(diào):XXX

  活動總策劃:XX

  活動各場所總負責人:XXX

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員

  活動安全:XXX

  活動器材:各項活動負責人自備

  寫邀請函:XXX

  場地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:XXX

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的'安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

  7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

 

  篇二:兒童節(jié)經(jīng)典活動方案

  一、活動主題:慶六一,快樂成長

  二、活動目的:

  通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

  三、活動時間:20xx年6月1日

  四、活動地點:430體育館

  五、活動準備:

  1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

  2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月31號

  3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

  4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

  5.人員安排:

  a、工作協(xié)助組:xxx

 、佟⑻崆白龊没顒赢斕斓念A定工作

 、、聯(lián)絡派出所治安員

 、、邀請430廠領導、荷塘區(qū)領導、430廠領導、學校校領導

  b.安全護衛(wèi)組:xxx

 、、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

  ②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)

 、、指揮臺前臺后秩序維護(臺前:xxx,xxx,xxx臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

  C.舞臺布置:xxxxxxxxx

 、、牽頭組織和做好舞臺布置

 、、主席臺布置以及會場的撤離

  d.節(jié)目組評委:

  評委:(組長):xxx成員:xxx等4人

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

  e.其他工作

  ①、做好活動用品及獎品的采購(xxx)

 、、活動負責安排照相(xxx)和主持(學生4名)。

 、、活動當日做好音箱話筒的`準備及DJ的安排

 、、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(xxx負責)

  ⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

 、、話筒的落實,確保能正常使用(xx負責)

 、、獎狀書寫人(xxxxxx)

 、唷诉_幣的發(fā)放(xx負責打印,發(fā)放到班主任)

 、帷⑿玛爢T入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由學生自己佩戴

 、、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室

  六.活動流程

  A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

  B.播放一年視頻,回憶成長的足跡

  C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

  D.各年級節(jié)目的匯演,每個年級一個節(jié)目。

  評分細則

  項目細則應得分

  節(jié)目

  內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學生的精神風貌。2分

  表演

  舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

  歌曲類:演唱節(jié)奏準確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園。赫w配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

  綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分

  總分10分

  七.下午游藝活動:

  1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

  2、同年級互竄

  3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):

  每個年級負責本所需道具

  4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。

 

  篇三:兒童節(jié)經(jīng)典活動方案

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、**做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  五、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的.線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  5、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

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