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54青年節(jié)教師活動方案
為了慶祝五.四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)五.四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),策劃54青年節(jié)教師活動。為此制定方案!
54青年節(jié)教師活動方案【1】
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。
一、五四青年節(jié)活動主題
學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師
二、五四青年節(jié)活動時間
20xx年5月
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認(rèn)真做各項行動的'具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團(tuán)工委。
54青年節(jié)教師活動方案【2】
一、活動目的:
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的`提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動對象:
28周歲以下的教師。
三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn):
1、板書設(shè)計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機(jī)為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識此項活動的重要性。
第二階段:工會、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。
第三階段:總結(jié),表彰,活動。
五、評委組負(fù)責(zé)人:
組長:李漢銀
板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人:陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
三師演講組負(fù)責(zé)人:劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
六、時間安排:
1、4月18日討論活動方案;
2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;
3、4月25日組織實施;
4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法:
本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。
1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
54青年節(jié)教師活動方案【3】
一、活動目的
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約,在“五四”青年節(jié)到來之際,為紀(jì)念五四運(yùn)動95周年,引導(dǎo)廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行黨的群眾路線,經(jīng)學(xué)校研究決定,在“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共建美麗德雅”為主題的五四青年節(jié)青年教師系列活動。
二、活動主題
傳承五四薪火,共建美麗德雅
三、參與活動對象
德雅中學(xué)35歲(含35歲)以下的青年教師
四、活動安排
青年教師座談會
五、具體活動細(xì)則
青年教師座談會
(一).時間:五月四日下午第八節(jié)課
(二).地點:行政會議室
(三).主題:魅力青年 美麗德雅
(四).目的:青年教師“要樹立正確的.世界觀、人生觀,要耐得住寂寞,通過不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)讓閑暇時光充實起來”;記住“讀書學(xué)習(xí)可以使我們生命增值,奉獻(xiàn)可以使我們的青春閃光”;明白“美麗來自知性的內(nèi)隱、來自學(xué)習(xí)的熏陶”;向青年教師提出更高的要求:“胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個幸福的人”;力求做到“有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有意地交往”。
(五)、過程:
暢所欲言——
1.如何點燃職業(yè)激情
2.如何保持生活熱情
領(lǐng)導(dǎo)講話——
楊小青書記:加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)
黃道軍校長:總結(jié)講話,從總體上提出要求與期望
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