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世界讀書日學(xué)校活動簡報

時間:2023-05-10 05:17:17 其他節(jié)日 我要投稿

世界讀書日學(xué);顒雍唸螅ňx8篇)

  簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。下面是小編整理的世界讀書日學(xué);顒雍唸螅ňx8篇),歡迎大家分享。

世界讀書日學(xué);顒雍唸螅ňx8篇)

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇1

  “世界讀書日”前夕,華東師范大學(xué)全體學(xué)生停課一整天,自主參與以閱讀為主題的“校園主題日”,僅閱讀分享活動就達(dá)37場。這是時隔不到一個月,全校又一次停課,繼續(xù)開展國內(nèi)高校首開的“校園主題日”。早在去年推出的該校校歷上,3·15、4·13、5·12這三個日子就已被提前設(shè)定為停課日,開展豐富的主題日活動,主題分別為科創(chuàng)、閱讀和藝術(shù)。

  與“校園開放日”概念不同。

  一位華師大在校學(xué)生告訴記者,記憶中以前學(xué)校只在開校運動會那天才會全校停課。校學(xué)生工作黨委書記、學(xué)生工作部部長余佳表示,成系列的校園主題日活動確實沒有先例可循,即使在國外,各大高校也往往是通過“校園開放日”來開展主題活動的,比如開放實驗室、開放圖書館等,而且“校園開放日”的概念如今甚至與自主招生掛鉤了。

  在余佳眼中,“校園主題日”與“校園開放日”最大的不同在于對象的不同:主題日面向校內(nèi)學(xué)生,重在培養(yǎng)學(xué)生;而開放日面向校外社區(qū)、社群!艾F(xiàn)在的大學(xué)教育對第一課堂更關(guān)注,對學(xué)生第二課堂的課外體驗重視不夠。事實上,‘第一’加‘第二’才是全程全員育人!币虼,校園主題活動日被預(yù)先安排在校歷中,不減少正常教學(xué)天數(shù),而是加了3天。

  列“薦讀書目”引導(dǎo)讀經(jīng)典。

  “我在復(fù)旦教康德的《純粹理性批判》不下10次了!睆(fù)旦大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師張汝倫說,“但每一次教,都像是第一次教,這是一種非常奇妙的經(jīng)歷!痹凇靶@主題日”,張汝倫、楊國榮、駱玉明等知名教授,用他們的親身經(jīng)歷與華東師大的學(xué)子們交流其中的原因:因為這是哲學(xué)經(jīng)典。

  “經(jīng)典”其實是非常耐讀的,但還需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。此前,華東師大特意開展了學(xué)生閱讀狀況調(diào)查,采集了2200多份樣本,相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在最喜歡的作家榜上,是東野圭吾、三毛、魯迅、村上春樹、張愛玲、路遙、余華、王小波、曹雪芹、汪曾祺等名字;在最近閱讀的“焦點書籍”,《解憂雜貨店》《白夜行》《追風(fēng)箏的人》《三體》《平凡的世界》《紅樓夢》《嫌疑人X的`獻(xiàn)身》《我們仨》《傲慢與偏見》《活著》等上榜。為此,學(xué)校專門邀請人文名家推薦書目,將閱讀主題從“經(jīng)典”進(jìn)一步聚焦到“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典”。

  這些日子,10名薦書的導(dǎo)師在華東師大閔行校區(qū)學(xué)生共享空間逐一進(jìn)行薦讀書目導(dǎo)讀。比如歷史系教授、博士生導(dǎo)師張耕華就推薦了呂思勉所著的《中國通史》,“一冊敘文化的流變與制度的沿革,一冊敘五千年的政治變遷,具有周瞻各領(lǐng)域、通貫各時代的特點!彼f,此書出版雖近80年,至今仍是學(xué)習(xí)中國歷史首選的入門書之一。

  “天天讀”還要“年年辦”。

  這輪調(diào)查還探究了在校學(xué)生有時不讀書的原因:64.84%的同學(xué)覺得時間太少無法進(jìn)行閱讀,55.24%的同學(xué)坦陳是由于自身懶惰,39.46%的同學(xué)認(rèn)為缺少環(huán)境氛圍而不經(jīng)常閱讀。

  學(xué)校還測算出華東師大生均閱讀水平,指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀:在4年的本科生活中,閱讀應(yīng)不少于96本書和1796個小時;在3年的碩士生生活中,閱讀不少于72本書和1840個小時;在3年的博士生生活中,閱讀不少于108本書和2540個小時。

  “校園主題日”今后將形成慣例,每學(xué)期辦2次,每年共4次。其中,4月“世界讀書日”之際,計劃固定為“閱讀”主題,而每年下半年也固定一次“運動”主題日,其他主題可持續(xù)滾動或應(yīng)時應(yīng)需設(shè)定。大學(xué)培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力、有內(nèi)涵追求、有高雅品位的人,校園主題日正是對應(yīng)這些培養(yǎng)目標(biāo)。

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇2

  20xx年4月21日,在第xx屆“世界讀書日”來臨之際,運城市理想學(xué)校舉辦以“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我成長”為主題的首屆校園讀書節(jié)活動。運城市理想學(xué)校1000余名師生及家長代表等參加此次活動。

  此次活動旨在深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園及家庭文化,營造濃郁的讀書氛圍,培養(yǎng)師生審美情趣,增強學(xué)校人文底蘊,激發(fā)師生、家長讀書的興趣與熱情。讓每一位師生、家長都親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  讀書節(jié)活動,在小學(xué)部全體學(xué)生朗誦的'《新詩》、《三字經(jīng)》、《古詩》中拉開帷幕,隨后上演了童話劇《丑小鴨》、詩歌朗誦《沒有一艘船能像一本書》、集體吟誦《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》等節(jié)目,豐富多彩表演形式把活動主題推向高潮。

  據(jù)悉,此次讀書節(jié)理想學(xué)校以“經(jīng)典”為主題,按照“教師帶頭,學(xué)生主體,全員參與,家校共勉”的活動思路和“內(nèi)容充實,形式多樣,發(fā)展評價,提升品味”的活動要求,全面鋪開。學(xué)校針對各年齡段學(xué)生的實際情況,制定了各年級必讀書目和推薦書目,強調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計劃,確保孩子們真正做到“實讀書,讀實書”!

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇3

  根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃的安排,以4月23日世界讀書日為契機,平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)本部舉行持續(xù)一個月以“我讀書,我快樂,我成長”為主題的世界讀書日系列活動。

  4月19日上午8:30分,平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上,教導(dǎo)處公布了這次活動的.安排;陳錦雄副校長詳細(xì)介紹了讀書的好處,激勵同學(xué)們熱愛讀書;岑熾遠(yuǎn)校長作了動員講話,并宣布讀書日活動正式開始。

  這次活動安排的內(nèi)容豐富,形式多樣。主要有:“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經(jīng)典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等;顒赢(dāng)天,平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里書聲瑯瑯,學(xué)生們興高采烈地參加各項活動,處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀,整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  此次讀書活動的開展,提高了學(xué)生的閱讀興趣以及寫作能力,陶冶了學(xué)生的情操,營造了學(xué)校良好的讀書氛圍,進(jìn)一步推動學(xué)校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇4

  在世界讀書日來臨之際,日前,內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實驗小學(xué)師生積極參與讀書活動,營造了濃郁的書香氛圍,為把這項活動推向高潮,我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。

  在少先大隊的倡導(dǎo)和組織下,五年級各中隊迅速展開了這項活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。

  本次的捐書活動,共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合小學(xué)生閱讀的課外書共計400余冊,每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學(xué)習(xí),通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。

  此次活動的展開,不僅為需要幫助的`小朋友們獻(xiàn)上愛心,同時也讓我們的學(xué)生充分體驗到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇5

  為迎接"世界讀書日"的到來,積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)家庭讀書熱情,營造濃厚的書香氛圍,4月9日上午,婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動。活動吸引了百多余名家長和學(xué)生的參與。

  在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下,參加活動的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮,感恩他們留下五千年中華文化智慧;顒蝇F(xiàn)場,孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱,還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美,享受集體誦讀的樂趣,感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量,呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力,吸引了很多居民駐足觀看。

  街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的`創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動,為家長和孩子們開辟充實文化底蘊的窗口,創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂,搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺,從而打造文化書香社區(qū),共建文明有禮城市。

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇6

  為豐富農(nóng)村文化生活,營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,白馬街道以世界讀書日為契機,積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天,從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日,其中每天每村根據(jù)自己的實際情況開展不同的讀書專題,有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。

  4月23日活動開展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的'來到書屋,對書屋進(jìn)行打掃整理,管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場,村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植引領(lǐng)農(nóng)民致富》,他說道:現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往,需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo),知識需求量大,希望類似這樣的活動可以多辦一些,多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。

  此次活動,特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展,受到村民朋友們熱烈響應(yīng),活動現(xiàn)場氣氛熱烈;顒悠陂g,村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實用性強的活動,幫助他們通過書本學(xué)到了一點技能,找到更多致富門路。

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇7

  隨著世界讀書日的到來,為了推動更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點,在大學(xué)生服務(wù)隊總隊的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學(xué)生服務(wù)隊隊長曹鴻、服務(wù)隊各部門成員以及分隊的相關(guān)人員。

  此次活動的舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進(jìn)讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。

  交流會期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個活動的流程可分為以下五個部分:

  一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動”開始。

  二、同學(xué)們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講?偣灿惺奈煌瑢W(xué),他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的`世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。

  三、大隊長曹鴻作總結(jié),鼓勵選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書。

  四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。

  讀書對人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。

  為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個“世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動。

  世界讀書日學(xué);顒雍唸 篇8

  為營造良好校園文化氛圍,加強校園文化交流,x月xx日,圖書館舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的一個美麗的傳遞――圖書漂流活動。

  圖書漂流活動

  為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個“世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動。

  圖書館舉辦“數(shù)字資源檢索”講座

  為提高電子資源的利用率和讀者利用圖書館的質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分別為人文與傳媒學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)生開展了圖書館電子資源利用講座,主要介紹如何通過讀秀學(xué)術(shù)搜索、cnki數(shù)據(jù)庫和萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫檢索學(xué)術(shù)論文的相關(guān)知識。并制作數(shù)字資源宣傳手冊發(fā)放給廣大讀者。

  歌德電子借閱機投入使用

  歌德電子借閱機是在國內(nèi)首次提出“電子書借閱”概念,獨創(chuàng)的全新圖書借閱方式,簡便快捷,輕輕一掃,即可將圖書下載至手機,離線閱讀。開啟圖書借閱新時代,更好的服務(wù)于全校讀者閱讀。

  舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”簽名活動

  xx月xx日中午,圖書館與大學(xué)生讀者協(xié)會合作,在校園大道上舉行簽名活動,并向簽名的同學(xué)贈送超星移動圖書館卡套。讓更多的'同學(xué)了解“世界讀書日”,進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,提醒同學(xué)們閱讀的重要性,通過閱讀豐富自己的心靈世界,提升文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng),F(xiàn)場吸引了不少同學(xué)前來圍觀,老師、同學(xué)們紛紛在橫幅上簽名。

  在活動現(xiàn)場還邀請廣大師生進(jìn)行書籍推薦,得到了師生的支持,不一會兒,在書籍推薦板上就布滿了推薦書名。

  “世界讀書日”書展

  x月xx—x月xx日圖書館在學(xué)院體育館旁舉辦了“世界讀書日”書展活動。

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