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六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案

時間:2024-09-27 04:07:54 其他節(jié)日 我要投稿

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案

  六一是少年兒童自己的節(jié)日,通過開展創(chuàng)意活動,使少年兒童自主的參與活動,下面就大家精心整理了六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案,僅供參考!

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案

  篇一:六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案

  一、活動目的:

  1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的'全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

  2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  (1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

  (2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味運動會安排:

  (一)自由活動:

  (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

  (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

  (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

  (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

  (6)釣魚:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

  (二)集體活動:

  ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)

 、诎魏颖荣:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

  (全體老師負責)

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

  備注說明:

  1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

  3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
 

  篇二:六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案

  一、活動時間:2017年 月 日(星期 )上午

  二、活動地點:青山園完小操場

  三、活動主題:

  四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學生的`能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒樱瑸槿w師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

  五、活動領導小組:

  總策劃:周意群

  成 員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

  姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

  六、安全領導小組

  組 長:諶合榮

  成 員:各個班主任

  七、活動時間安排

  1、6:00 演員化妝

  2、8:00 舉行升旗儀式;

  3、8:10 校長致六一獻辭;

  4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;

  5、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

  6、9:00 文藝演出開始

  7、11:30 活動結束

  8、12:00 頒獎儀式

  八、彩排時間:5月 日(星期二)下午(從低年級到高年級)

  九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。 活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

  十、人員工作安排

  1、工作協(xié)助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

 、、提前做好活動當天的預定工作

  ②、邀請臨場領導、東坪鎮(zhèn)政府領導、東坪鎮(zhèn)中心校領導

  2、安全護衛(wèi)組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師

 、、文藝活動小結及下午活動安排

 、、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

 、、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

  3、后勤保障組:老師及學生代表

 、佟⒑笄陂_水供應

 、凇⑹称钒踩

  4、舞臺布置:學校全體男教師

  ①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

 、、主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)

  5、節(jié)目組評委:

  評委:(組長):諶鳳嬌 劉德珍 劉廣州 林世球 劉海清 饒建輝

  要求:現場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

  6、演員化妝:各班班主任

  組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協(xié)助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協(xié)助)

  7、其他工作

  ①做好活動用品及獎品的采購 (鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮)

 、诨顒迂撠煱才耪障(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

 、坳犉斓臏蕚浜桶l(fā)放(李國負責)

  ④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)

 、菰捦驳穆鋵崳_保能正常使用 (諶合榮負責)

 、蕺劆顣鴮懭 (鄧吾佳)

 、咝玛爢T入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

  ⑧化妝地點:多媒體會議室
 

  篇三:六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的`各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌踩。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

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